優(yōu)秀想象作文

時(shí)間：2022-11-26 08:50:04 想象作文我要投稿

【熱門】優(yōu)秀想象作文匯編5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】優(yōu)秀想象作文匯編5篇

優(yōu)秀想象作文篇1

　　這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代;這是個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，也是罪惡橫行的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的一切都由大人們一手操控著。每個(gè)人一生的生老病死都有它最初的最天真幼稚的一面開始出發(fā)。假如，世界上沒有了大人們只剩下了小孩子，整個(gè)世界都將是孩子們的樂園，那么，這個(gè)時(shí)代，將會是怎樣的？沒有了大人們的呵護(hù)和訓(xùn)斥，你將會是怎樣的？

　　當(dāng)你早晨睜開眼的第一件事是什么？難道你還在期待著消失了的爸爸媽媽喊你起床嗎？當(dāng)然，現(xiàn)在的這個(gè)世界，大人已不復(fù)存在。

　　早晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，在床上發(fā)了會兒呆，等了許久也不見平日里媽媽的嘮叨和爸爸的吵鬧，這時(shí)我才反應(yīng)過來———現(xiàn)在的這個(gè)世界沒有大人了！一個(gè)鯉魚打挺坐起來，一骨碌翻身下床。在我難以置信般在客廳里喊了好幾聲后確定沒人后立刻歡呼雀躍起來，因?yàn)榧依餂]大人我也懶得做飯，所以早早的我就背著書包去了學(xué)校。一路上，看著停在街邊的各種車輛和空無一人的駕駛座，我也不由得興奮起來——沒有大人的世界一定很爽吧！

　　步入教室，屋子里并沒有多少人，大家都在激烈的討論著沒有大人的世界該怎樣度過。漸漸地班里吵起來，大家都一致決定在學(xué)校玩一上午。瘋狂的在學(xué)校折騰了半天后，我們發(fā)現(xiàn)：沒有了老師們的約束和管教總覺得沒了課堂上的緊張和刺激，我們都表示太沒意思了。不到中午我們就自動三三兩兩結(jié)伴回家了。我回到家，看著空落落的房間和一片死寂的房子，我突然覺得，我有點(diǎn)想念那兩個(gè)愛我的爸爸媽媽了。

　　自己在家隨便做了些泡面后，便就沉默的睡下了。到了下午，又是渾渾噩噩地過去了。

　　晚上一個(gè)人在家，因?yàn)榘嘀魅尾辉谒晕覀円矝]布置作業(yè)，我早早地爬上了床，寂靜的夜晚，無眠，空氣中只剩食針在滴滴噠噠轉(zhuǎn)個(gè)不停，死寂得有些讓人害怕。我悄悄地從床上爬起來，跑到窗戶那兒，打開看著外面仍舊是黑魆魆的夜空，天空中沒有幾顆發(fā)亮的星星，看著看著，我不自覺的就開始鼻子發(fā)酸，緊接著眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，最終忍受不住，一滴、兩滴，開始往地下掉。是啊，即使以前在怎么口是心非的說著不在乎那些大人們，可當(dāng)他們真的離你而去時(shí)你還會這樣想嗎？

　　在沒有大人的世界里生活，這樣真的好嗎，我們始終還是一些什么都不懂的小孩子，沒有大人們那么成熟和有生活的經(jīng)驗(yàn)，自己的父母始終是最愛自己的人。剛開始你或許會覺得好玩很刺激，但接下來呢，玩過了總要收場的。我沒不能沒有大人們的呵護(hù)和陪伴，他們不管怎樣都是我們生命中最最重要的人，我們離不開他們，他們當(dāng)然也離不開我們。沒有大人的世界只有小孩子的這個(gè)時(shí)代最終也會枯萎、凋謝。離開了大人們，我們只能坐以待斃，我們每天都在厭煩他們多余的嘮叨和的訓(xùn)斥，但其實(shí)我們都忘了，離開他們我們只是手無縛雞之力的、任人宰割的.羔羊。

　　就這樣想著，我的眼皮越來越重，突然——“起床了，起床了！丫頭快點(diǎn)起來啊！”耳邊突然想起那久違又熟悉的叫喊聲，我不由得猛地往上一跳，“啊——嘶！”我的頭突然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，努力的睜開眼后。。。。。誒，這不是我的房間嗎，眼前是媽媽那焦急的臉龐和耳邊那熟悉美好的嘮叨聲。看著我在對她傻笑，媽媽雙眼一瞪一把把我從床上拉起：“死丫頭，快點(diǎn)吧，一會兒就該遲到了！”嘿嘿，原來這一切只是個(gè)夢啊，真好，一切又都會來了。

　　在沒有大人的世界時(shí)，這個(gè)時(shí)代將會亂成一團(tuán)麻；在沒有大人的世界時(shí)，我們根本不知道怎么生存、怎么處理好我們的人際交往關(guān)系；在沒有大人的世界時(shí)，我們的知識將會止步不前，才疏學(xué)淺的我們更是文明會更退一步！

　　我們小孩子始終主宰不了世界，在沒有大人的世界時(shí)，我們只能變得無助和慌亂。

　　總之，我們不會也不能生活在沒有大人的世界上。大人有大人的煩惱，小孩有小孩的無憂無慮，反正，在小孩子蛻變成大人的那一階段，讓大人們來守護(hù)我們，來保持那份童真。最后，請記住————小孩子不能離開大人，在沒有大人的世界，是可怕的。

優(yōu)秀想象作文篇2

　　咦！在公交車站等候區(qū)怎么貼了張這么眼熟的照片，旁邊還有一行小字“陳萱演唱會”！我喃喃自語道，這張照片有點(diǎn)像我，名字還一模一樣，長大后我的愿望是……我突然被嚇到了，這不會是三十年后的我吧？！

　　演唱會那天，我也在現(xiàn)場。整個(gè)舞臺被鎂光燈照得睜不開眼睛，全場大約有幾千人，在舞臺下，幾支“狗仔隊(duì)”在進(jìn)行抓拍。燈光暗了下來，周圍一片漆黑，什么也看不見，一個(gè)燈光慢慢地落到舞臺中央。一位女士拿著麥克風(fēng)背對著我們，音樂響起，她轉(zhuǎn)過身向觀眾走來深深地鞠了一躬。不對，應(yīng)該是我！我微笑著，自信而又自然地唱出了第一句，歌聲剛落，場上響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，熱烈的歡呼聲和吶喊聲。這使我唱得更棒了！歌聲更甜美了！十三歲的我驚呆了，但臺上從容的我告訴自己，這是真的，但這跟十三歲的我根本判若兩人，我膽小，不自信，遇到事情非常緊張，但只要改變自己，也不是沒有可能的。

　　演唱會結(jié)束了，我去了后臺，我非常好奇，我是怎么做到的`？于是，我問了三十年后的我，她告訴我：“夢想是需要堅(jiān)持的，如果你沒有做到堅(jiān)持這兩個(gè)字，半途而廢，其它的都只是空虛的，將來只會一事無成”。

　　“她”告訴我的話，我已銘記于心！

優(yōu)秀想象作文篇3

　　今天，我將乘坐新型飛船去月球旅游。

　　來到了月球，我興致勃勃地參觀起來：美麗無比的紅花、綠草；清澈見底的河流、湖泊；還有連綿起伏的群山……哎呀！真讓人眼花繚亂、目不暇接，月球上的景色真美�。�

　　介紹完了月球的風(fēng)景，再介紹一下這兒的動、植物吧！比如：變色熊貓、外星狗、三十二腳蛇，甚至連已經(jīng)滅絕的三葉蟲、猛犸象、恐龍等都一一映入了我的眼簾。植物有和小樹一樣高的小草、雙層小花，咦？這怎么有個(gè)樹樁？嘻嘻！讓我來數(shù)數(shù)它的`年輪：一、二、三……九千九百九十九、一萬、一萬零一，�。∷谷换盍艘蝗f多歲！

　　呀！這兒設(shè)備也蠻先進(jìn)的嘛！有太陽能汽車、天然氣帶動的飛機(jī)、火車，還有超光速火箭……哦！這兒怎么有個(gè)塔，上面寫著：時(shí)光倒流器（其實(shí)是用月球語寫的）。

　　忽然，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小精靈出現(xiàn)在我的眼前，說：歡迎您來到了我的家月球，我?guī)鷧⒂^參觀吧。我爽快地答應(yīng)了。我們先后參觀了超光速火箭表演、微型實(shí)驗(yàn)室等等，月球上的科技真發(fā)達(dá)呀！

　　讓我們大家共同努力，讓地球也變得更加美好！

優(yōu)秀想象作文篇4

　　以前，我們學(xué)過一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

　　可是現(xiàn)在，根本不可能實(shí)現(xiàn)，我只能幻想。20年后以會不會實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，人人都有一支馬良的神筆呢？答案我來告訴你吧，在20年后，我們每家每戶都有一支神筆。

　　20年后，我們用的都是神筆，但只有好心人才有，壞人沒有。

　　神筆的功能不勝媒舉。

　　我肚子餓了，卻沒有東西吃，我就用神筆畫出各種食物。瞬間，就成了真的，讓我吃個(gè)夠，大飽口福后，桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會立刻消失。這樣，就不用大家來收拾桌子和洗碗了。

　　吃完了飯，我想睡覺，連忙畫一間房子，地上立即會變出一間設(shè)備齊全的睡房，讓我高枕無憂地睡個(gè)舒服覺。

　　我還要畫一輛萬能汽車，車?yán)镉信P室，洗手間，廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业腵另一塊樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住，就把車開過去，在那里生活。說來說去一個(gè)詞“隨心所欲”，想怎樣就能怎樣。

　　20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆，我們的生活更美好。隨心所欲的世界，就在我們的期盼中。

優(yōu)秀想象作文篇5

　　工欲保安全，必先守規(guī)章

　　——孔子

　　這里是32世紀(jì)的地球。作為一名32世紀(jì)的中學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)《地球歷史》的課程——21世紀(jì)的地球交通。教室里哄堂大笑，確實(shí)，現(xiàn)在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規(guī)則，從沒有什么事故發(fā)生過�？墒�，21世紀(jì)是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時(shí)光機(jī)器，去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的交通。

　　我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀(jì)地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料，我是他最好的朋友！

　　早上我騎著單車去找他上學(xué)(21世紀(jì)必須要騎單車嗎？！真的很不方便！)我倆一塊騎車去學(xué)校，一路上有說有笑。到了十字路口時(shí)，還有一秒就要閃紅燈了。可明明還是不顧一切的沖了過去。就在他即將過線的那一刻，紅燈閃亮起來，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時(shí)地沖了過去，我只好又開始等待綠燈。過了馬路我忍不住驚訝的問他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險(xiǎn)��！”可他卻回答：“沒事的'，又不是我一個(gè)人，那么多人都闖紅燈。再說汽車不會撞到人的，放心啦！”說完，一溜煙進(jìn)了學(xué)校，我只好尾隨其后。

　　學(xué)校抽了兩節(jié)課開展“交通安全知識講座”。全場人頭攢動，可仍可聽見某些人在竊竊私語。21世紀(jì)的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽呢？如果在32世紀(jì)，肯定全場寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)

　　放學(xué)后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過了一條又一條街，一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn)，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點(diǎn)吧！沒事兒的！”

　　更讓我吃驚的是他居然敢兩只手不碰一點(diǎn)點(diǎn)車把，可速度卻越來越快，如腳底生風(fēng)，像個(gè)風(fēng)影一樣飄去。到轉(zhuǎn)角了，他依然我行我素，我很擔(dān)心地跟在后面，保持一段距離。剛想喊“小心啊”。可是悲劇已經(jīng)發(fā)生了——我眼睜睜的看著急速行駛的大卡車把他彈出十幾米遠(yuǎn)！他直挺挺的躺在馬路邊上，身旁一大灘血，滿臉的恐慌。我急忙跑過去，可他年輕的心臟已經(jīng)停止了跳動！一切都只是一瞬間，一眨眼的功夫，剛才還鮮活的生命就這樣過早的離開了人間。恍惚中，我看到一個(gè)黑色的影子，奇怪的看著我，一飄一蕩的離開了路口，那個(gè)身影，那么像明明……

　　我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機(jī)載回來的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來都沒有看到過這樣的場面！32世紀(jì)的地球從來都沒有發(fā)生過任何交通事故。為什么，為什么21世紀(jì)的人類如此不珍愛生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過早凋零？答案是：不遵守交通規(guī)則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動。

　　看著講臺上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗(yàn)寫成一篇習(xí)作。

　　我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫下題目——《21世紀(jì)交通游》。

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