未來的學(xué)校想象作文

時間:2023-05-02 06:00:04 想象作文 我要投稿

未來的學(xué)校想象作文(集錦10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校想象作文,歡迎閱讀與收藏。

未來的學(xué)校想象作文(集錦10篇)

未來的學(xué)校想象作文1

  這天,我很早就上床睡覺了。

  迷迷糊糊中,忽然聽到一個女孩兒的聲音:“你好,你想跟我去看看未來的學(xué)校長什么樣子嗎?”我睜開了眼睛,看到了一個和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊,不過你能先告訴我,你叫什么名字?”女孩說:“我叫迪尼絲,你叫什么呀?”我回答:“周栩彥!钡夏峤z說:“我們走吧!庇谑俏腋夏峤z來到了一架類似電梯的機(jī)器前,機(jī)器的門自動開了,里面站著一個卡通形象的機(jī)器人,他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛,機(jī)器人審視迪尼絲的時間很短,而審視我的時間要長一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀,啟動。”我感受到一絲電流穿過身體,我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎?”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識別眼睛,識別你是本校的,還是外校的;識別你是客人,還是主人……“到了,請客人下去。”機(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器,看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個黃色的按紐,門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀?”迪尼絲笑答:'指紋檢測器。”我又問:“你為什么能把它打開?”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生!蔽液偷夏峤z走進(jìn)了中華小學(xué),里面的景象讓我眼前一亮:整個校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對了,我還沒告訴你名字呢!我叫迪尼恩。”我說:“我記住你的名字了。”迪尼恩說:“這樣吧,我?guī)銋⒂^一下我的教室,然后我再帶你參觀一下我們的餐廳!

  很快我們就到了迪尼恩的教室門口,我打開門,里面居然空空如也。迪尼恩按了一個綠色按紐,桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢?”迪尼恩說:“直接寫。”我問:“寫錯了怎么辦?”迪尼恩看我不、懂,就說:“用手指在墻上寫,錯了用手指直接擦掉。”我問:“沒有教材嗎?”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的`年級,墻上就會出現(xiàn)那個年級的教材,其實(shí)這是電子墻,它也有開關(guān)。”她又帶我參觀了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的,紙是由植物的葉子改造而成的,墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。

  迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動的電梯上輸入了“餐廳”,電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時正是用餐時間,里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們,結(jié)果我的頭卻撞到了一個堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動玻璃分離板,它像玻璃一樣,不仔細(xì)看壓根兒看不見,想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個全自玻璃分離房,這里是全隔音的,隨便聊天也不會影響其他人用餐。食物則是營養(yǎng)分析師搭理好的營養(yǎng)餐,它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐,那份熱乎乎的餐就會出現(xiàn)在你面前……

  忽然一段清脆的鈴聲響起,我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,

未來的學(xué)校想象作文2

  這天晚上,我躺在床上,心想:二十年后的學(xué)校是什么樣的呢?然后迷迷糊糊的睡著了。

  “叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒,一看日歷:20xx年4月26日,天哪!這竟然是20年后!我迅速吃完了早餐,騎上“飛行式水滴形”越野跑車,向我的母校前進(jìn)了!

  一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上,石板的邊上是燦爛的桃花和百合花;大門變了,以前的鐵門換成了一臺臺現(xiàn)代化的機(jī)器,只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上,它就會在卡上打一個無色的小勾,如果你遲到了無色的小勾就成了一個紅色的小叉叉了!

  走進(jìn)校門,一種無形的引力把我送到了四(2)班的教室。啊哈!同學(xué)們?nèi)荚,我們互相擁抱坐在一起,回憶童年往事。再一問職業(yè):小宋成了昆明市市長;小孫成了歌手;小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等,許久也不見老師進(jìn)來,這時,一臺大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了,電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉,原來,老師們是通過電視屏幕講課的呀!

  操場更是大變特變!原來的塑膠跑道不見了,變成了一個植物園:青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色:春天有桃花、梨花、杜鵑花:夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的'操場讓不少新生驚嘆不已!

  小水池邊有一臺機(jī)器,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個按紐。紅色是用于運(yùn)動的體育場:籃球場、足球場......,一個精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館,里面有成千上萬的書籍,那些喜愛看書的同學(xué)們,總是在這里如饑似渴的吸取知識;綠色是休閑室:有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店,那里全是健康飲品,味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣,但對身體無害,同學(xué)們可以盡情享用;藍(lán)色乃科技館也!里面是星空壁紙,一顆顆星星閃耀著,好像在說:“好好學(xué)習(xí)吧!許多科學(xué)知識等著你們來解決呢!”

  我隨便問了同學(xué)一些問題:“你們有作業(yè)嗎?多不多?難嗎?很無趣嗎?他的回答是:“YES!NO!NO!NO!”還告訴我:他們從來不用背書包,因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少,都用一種學(xué)習(xí)器,主屏幕是一個等腰三角體,上面會給你列出題目,你只用在寫字板上列式計(jì)算就可以了,還有一個對錯改正機(jī),如果算對了,學(xué)生卡上會加上一分,如果算錯了,學(xué)生卡上就會減一分,學(xué)期結(jié)束時老師會根據(jù)你的積給你綜合評分。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界,雖然這只是個夢,但我堅(jiān)信,經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力,這個夢一定會成為現(xiàn)實(shí)的!

未來的學(xué)校想象作文3

  特大喜訊!我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了!聽到這個消息,我激動萬分,我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。

  我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO(飛碟)的形狀,在教學(xué)樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,自動感應(yīng)器會指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來,帶著教學(xué)樓飛離地面,讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,巨大的螺旋槳會反方向旋轉(zhuǎn),減小臺風(fēng)的威力,讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中,絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)教室,我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,教師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,教師在“白板”上寫下了幾行清秀的`字跡,因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見,教師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內(nèi)容需要板書,教師擔(dān)心個別同學(xué)沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉教師的腳!我正在擔(dān)心的時候,只見教師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕,智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容,并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上,同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來,教師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續(xù)板書。

  再來看同學(xué)們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地擺放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍!瞧,一位胖哥實(shí)在忍不住了,環(huán)顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被教師點(diǎn)到了大名,乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!

  走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道,中間是一個巨大的足球場,同學(xué)們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場,體育教師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。

  …………

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學(xué)校!我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成,如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書,那該多好啊!

未來的學(xué)校想象作文4

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯,真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。

  我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦,上面顯示:請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學(xué)校的`學(xué)生和老師,就會馬上打開大門,并且會告訴你在哪個班或者那個辦公室,對那些會忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會打開門,會顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬,會不會不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會知道他(她)們的家屬的資料,也會讓他們進(jìn)!

  進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會提醒你什么時候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會馬上告訴老師和衛(wèi)生來時來處理,如果弄不好,就呼叫家長接去醫(yī)院治療。

  我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個掃描儀,他會辨別你是不是這個班級的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個人,怎么就一個位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個班級的,就會把這個同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕,按下去就會出現(xiàn)一個儲物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去,儲物箱就會出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋平板電腦,你隨時可以把不動的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……

  我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號,想來參觀就寫封信給我,我隨時都在學(xué)校哦!

未來的學(xué)校想象作文5

  學(xué)校是神圣的殿堂,是孩子們的第二個家。可是,現(xiàn)在有不少小孩厭學(xué),甚至想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí),就連許多優(yōu)秀生也不是因?yàn)橛信d趣而樂于學(xué)習(xí)。這絕大部分是因?yàn)閴毫μ,學(xué)習(xí)枯燥乏味,以及考試呆板單一,不能讓學(xué)生盡顯才能。但是,到了23世紀(jì),這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn),學(xué)校將真正成為孩子們樂學(xué)善學(xué)的天堂。

  23世紀(jì)的學(xué)?上冗M(jìn)啦!大門是鋁鈦鎂合金做的,堅(jiān)固無比,美觀先進(jìn)。最神奇的是它安裝了心理預(yù)測儀。只要有不法分子出現(xiàn),心理預(yù)測儀立即就預(yù)測出壞蛋的心理,旁邊的光波槍在極短的時間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波,并自動撥打110,警察隨即就到。有了這扇神奇的大門,家長、老師們可以放一百個心了。

  未來的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅,走進(jìn)去,如同進(jìn)入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板,萬一哪個學(xué)生摔倒了不僅不疼,地板還能將他(她)彈起來。桌椅也是超先進(jìn)的。學(xué)生桌子上鑲嵌著一個小小的按鈕,只要輕輕一按,再說出需要的文具,剎那間,那個文具就從桌子里彈了出來,學(xué)生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動旋轉(zhuǎn),舒適度極高,就是坐上一整天也不會覺得累。黑板是一個大屏幕,老師們上的課會從黑板上映現(xiàn)出來,沒聽懂的地方還可以重聽,多方便。〗淌业膲Ρ诙际侵悄茱@示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學(xué)到跟長江有關(guān)的內(nèi)容,教室四周就可以出現(xiàn)長江的有關(guān)圖片、視頻,如果學(xué)到跟三亞有關(guān)的課文,教室四周就會出現(xiàn)三亞的風(fēng)景……總之,要什么便有什么。同學(xué)們在具體的情境當(dāng)中學(xué)習(xí),感覺新鮮有趣,學(xué)得輕松自如,效果錦上添花。下課了,如果同學(xué)們要看電影、看電視,教室里就立即放映。你不用擔(dān)心教室的`衛(wèi)生問題,自動掃地機(jī)和自動巡航的空氣凈化器會把教室打掃得一塵不染。

  23世紀(jì),作業(yè)、考試都是多元化的。同學(xué)們根據(jù)自己的能力、興趣、愛好,自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個性。但是,你放心,沒有誰不做作業(yè),因?yàn)椋鳂I(yè)全是同學(xué)們喜歡的事?荚囈彩亲约航o自己出題目,老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和打分。奇怪的是,每個同學(xué)都能拿到優(yōu)秀。沒有一個學(xué)生會害怕考試。考試成了同學(xué)們展示自己的機(jī)會,在考試中,同學(xué)們體會到了成功的喜悅。

  未來學(xué)校的魅力還不止于此。最吸引學(xué)生的要數(shù)運(yùn)動場了。地面都是特殊橡膠鋪成的,不僅色彩令人賞心悅目,而且彈性很好,不怕摔倒。各式運(yùn)動場地、各種運(yùn)動器材應(yīng)有盡有。每種運(yùn)動項(xiàng)目都有專職教練隨時指導(dǎo)。學(xué)生可以自由選擇自己喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目。運(yùn)動場外圍的植物園也是同學(xué)們的樂園;▓@里,各色鮮花姹紫嫣紅,四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多,都是無公害種植,是同學(xué)們強(qiáng)身健體的理想佳肴。一到秋天,果園里熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛來摘果子吃,那笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  我心目中未來的學(xué)校似乎遙不可及,但是,沒有辦不到,只有想不到,只要我們朝著這個目標(biāo)努力,一切皆有可能!

未來的學(xué)校想象作文6

  未來的學(xué)校會是怎樣的呢……我也不知道,不過你馬上就會知道了,讓我們拭目以待。

  我乘坐時空飛船來到20xx年的太和四小門前,發(fā)現(xiàn)一切都變了,只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識淵博的智慧老人,還在對著你笑,仿佛在說:“歡迎你遨游知識的海洋!币郧暗目撮T老爺爺也不在了,替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”!氨Pl(wèi)型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜,任何一個人都休想逃過他無比銳利的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須通過“指紋驗(yàn)證”的測試。由于我在四小學(xué)習(xí)過,所以機(jī)器人連聲喊道“貴客,貴客,快請進(jìn)吧!”于是我便走入學(xué)校,一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓,有的懸在空中,有的聳立在地上,之間有很寬的距離,供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道,可以從這棟樓通向那棟樓,里面還有高智能電梯,想慢就慢想快就快,還可以在途中買吃的。通道還有個特點(diǎn),就是到終點(diǎn)的時候有一個保護(hù)罩——以免撞到人,然后它會自動開門讓你出去。

  由于教學(xué)樓很多,教室也多,每個班人很少,卻都是重點(diǎn)班。一個班只要一個“機(jī)器人老師”就夠了。這個機(jī)器人上知天文,下知地理,在學(xué)習(xí)方面無所不能,無事不曉。

  我突然感到非常驚奇,咦!這里怎么靜悄悄地?沒有了以往朗朗的讀書聲?我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們桌子上都擺著一臺手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色,還時不時出現(xiàn)飛奔的駿馬 ,傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。

  在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的`,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的,還不損傷眼睛;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水;教室里都不用粉筆了,全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了,這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色,可以直接在屏幕上寫字,還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的,夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色,看起來很涼爽,冬天可以調(diào)成粉色和黃色,看起來很溫暖,還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動需要來調(diào)節(jié)背景。

  學(xué)校還有一個地下展覽館,展示四小獲得的榮譽(yù)和獎品,激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  學(xué)校的操場有個溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,不會感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,不會感到寒冷。操場上還有很多健身設(shè)備,比如“太空漫步”、“乒乓臺”、“雙杠”……

  未來的學(xué)校是令人向往的,但需要我們努力創(chuàng)造,才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校想象作文7

  我往下一看,嚇?biāo)牢伊!我怎么飄在天空中呢?而且,我背上還有一雙翅膀。后面也有一個跟著我的小精靈,還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說:“你不用驚慌和害怕,這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人,我會全力以赴地幫助你。”“真的嗎?”我有點(diǎn)質(zhì)疑,“當(dāng)然!”它胸有成竹地說。我又問了起來,“那我怎么去一個我想去的地方地方呢?”它回答說:“噢!對了你只需要說出你要去哪,你的翅膀就會帶你去哪!當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪,家在哪等等!蔽艺f:“那我要去我所在的學(xué)校!

  “呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦抢锏谋0餐げ辉儆斜0擦,只有一個機(jī)器人。他是識別我們有沒有錄入校級點(diǎn)名冊,你來了點(diǎn)名冊上自動會幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個電梯,只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕,只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試?荚嚨臅r候你做完了就可以直接按提交,成績一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯題分析喲!對于我們來說“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時的我們會越來越喜歡寫作業(yè)喲!

  午飯時間到了,同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會分配到不同的電梯,這個電梯還是無極限擴(kuò)大的呢!食堂有新聞廣播,里面的新聞不是哪個學(xué)生考到了好的成績,就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞,是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋砹,變得健康了,快樂了?/p>

  在學(xué)校的.運(yùn)動場在最頂層,你不用擔(dān)心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個“危險機(jī)器人”拿住這個東西。有“機(jī)器人裁判”,他可以決定比賽的勝負(fù),他更不會偏心。也有一個”體育機(jī)器人“,他教我們體育方面的知識。比如,如何打網(wǎng)球,如何打籃球,如何玩雙杠等等。那里還有一個“安全機(jī)器人”,他會時時刻刻照顧著我們,決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了!他可以給我們提供無危害飲料,只要你跟他說他立刻就會給你。他絕不會給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。

  學(xué)校的的游泳池可講究了,有男生區(qū),有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑,地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會有事。在游泳池里還會有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶爾還會有一些機(jī)器人來考我們一些水上知識,增強(qiáng)我們的安全意識。

  突然,樓下的裝修聲吵醒了我。!原來這只是一場夢。‰y道這些裝修工人們正在建我“夢中的學(xué)!眴?我多么希望有一個這樣的學(xué)校啊!讓我們大家一起來期待這美好的未來。

未來的學(xué)校想象作文8

  “今天的作業(yè)是抄寫20個生字,背誦30個單詞,做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本,我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了,數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時,我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍,讓我昏昏欲睡······

  忽然,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時光穿梭機(jī),原來,時光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。

  剛下飛船,一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前,看守大門的是一個跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出,彩虹大門便會迫不及待地自動打開。

  走進(jìn)校園,一個個小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識、名人的簡介和故事,以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識都格外引人注目。瞧,每個小屏幕下的同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩茨?除此之外,校園的.植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個個都拿著放大鏡,仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo),創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室,我徹底驚呆了!一眼望去,教室寬敞明亮,干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起,同學(xué)們則自由圍坐在四周,背景墻上的圖片隨時都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快,遇到問題時同學(xué)們也自由 討論?,大屏幕上的3D效果可好了,生動活躍的課件和動畫,吸引了同學(xué)們的注意力,大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動手實(shí)踐,這樣一來,既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識,也大大提高了同學(xué)們的能力······

  最令人感到驚奇的是,這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如:采訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······,很少會有書面作業(yè)。而且,學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),主動去探索、獨(dú)立思考,掌握解答這一類問題的方法,培養(yǎng)自己對知識的應(yīng)用。

  此外,學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時的體育運(yùn)動時間,運(yùn)動的項(xiàng)目自由選擇,同學(xué)們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會經(jīng)常評選出體育小明星,登上校園電視臺哦!

  沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中,角角落落都讓我流連忘返,甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上,我認(rèn)真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然,一聲巨大的吼聲打破了這美好,“許子欣,還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了,還沒回過神來,眼前的美景變成了一堆作業(yè)本,我四處張望,原來是一場夢啊!······

  科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),美好又有趣,既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí),又能學(xué)到更多知識的學(xué)校,多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!

未來的學(xué)校想象作文9

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

  老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的.地方眨眼就消失了。

  在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

  該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

  在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進(jìn)不了學(xué)校。

  還有其他,當(dāng)進(jìn)了大門,首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。

未來的學(xué)校想象作文10

  十年后,一個陽光灑滿大地的早晨,我?guī)е膼鄣碾娮訒鞓范州p松地向?qū)W校走去,在學(xué)校門口,我微笑著抬頭望了望簽到墻,“刷臉”進(jìn)了校園。

  春天的校園真美,學(xué)校原來的操場變成了大花園,花園里百花盛開,桃花紅了,杏花白了,迎春花黃了,牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽,快要長出來的小草,一切都是欣欣然,充滿希望的樣子,郁郁蔥蔥的樹叢中,曲徑通幽的小路旁,亭臺的石凳上,一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時間到了,剛才的大花園突然動了一下,就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去,極短的時間內(nèi),流光溢彩,繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場,原來這是一處多功能的花園操場,體育課,有活動時,這里就是大操場,其他時間又是美麗的花園。

  我早就注意到操場旁邊的彩虹門,其實(shí)這是世界上先進(jìn)的電梯,走進(jìn)彩虹門,說出你要去的班級,瞬間就像穿越把你送到你想去的學(xué)校任何角落,也不用擔(dān)心走錯教室,引出尷尬,因?yàn)槠渌嗉壍慕淌乙彩切枰四樧R別的;教室里,沒有黑板,取而代之的是一個四面顯示無死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機(jī)器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦,課程表上的英語怎么不見了。原來的班主任現(xiàn)在已經(jīng)變成了生活李老師,微笑著走過來說,現(xiàn)在全世界都在學(xué)我們的漢語,吃的穿的住的用的.全部都有漢語說明書,以后走到哪里都不用怕了。這真是個好消息,我聽了,滿滿地自豪感。以后再也不用去學(xué)那些死記硬背的東西了,我們的漢語就是全世界通用的語言了,以后老外們都要開始考中國漢語五六級了,如果考的人很多,還可以給他們增加難度,加上我們的河南方言。

  一個上午,語文,數(shù)學(xué),地理,科學(xué),我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學(xué)的每一門功課,再也不用每天背著那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了,地理課上,5D的先進(jìn)技術(shù),讓我們足不出戶,就可以栩栩如生的領(lǐng)略到祖國大好河山,仿佛身臨其境,歷史課上,我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物,比游戲好玩多了,我們再也不怕學(xué)歷史地理了了。教室里的桌子,椅子都是可以360度旋轉(zhuǎn)的那種,機(jī)器人老師走到哪里,我們就會圍著圈的跟到哪里,課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔(dān)心會忘了,電子書包自帶有提醒功能,如果到了晚上8點(diǎn),提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業(yè)。

  這就是我們未來的學(xué)校,機(jī)器人老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種知識,先進(jìn)的5D技術(shù),讓我們對每天的課堂充滿了向往,學(xué)習(xí)也變成了十分美好的事情,家長們再也不用擔(dān)心我們?nèi)ネ媸謾C(jī)游戲了。 老師們也都從繁重的教學(xué)工作中解放出來,變成了我們的生活導(dǎo)師,只負(fù)責(zé)我們的生活指導(dǎo),每天輕松地帶領(lǐng)我們感受美好的生活,并教會我們做人的道理,指引我們做快樂,健康,陽光的人。

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