二十年后_小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-04 16:58:19 想象作文 我要投稿

二十年后_小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的二十年后_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二十年后_小學(xué)作文

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了!岸b忊彙,機(jī)器人把我從床上拉下來(lái),我一看日期,是“六月一日兒童節(jié)”。我猛然醒悟,這不是小學(xué)同學(xué)聚會(huì)的日子嗎?我連忙穿好衣服,開(kāi)上宇宙飛船從火星返回地球,時(shí)速一億千米的宇宙飛船不一會(huì)就到了我的母校--晉城市鳳鳴小學(xué)。

  我把宇宙飛船停在空中停車場(chǎng)里,便往鳳鳴小學(xué)走去。走到校門(mén)口,我大吃一驚:校門(mén)口的坡現(xiàn)在已是一個(gè)樹(shù)林了,只有一條小路供學(xué)生走,剛準(zhǔn)備踏入校門(mén),被一個(gè)機(jī)器人攔住了。原來(lái),它是最新研制的多功能機(jī)器人,學(xué)校把它用來(lái)看門(mén),我告訴他我的來(lái)歷與資料,還有為什么來(lái)學(xué)校的原因,它才放我過(guò)去。剛進(jìn)校門(mén),有一個(gè)大牌子--學(xué)校的建筑物分布圖,上面寫(xiě)了:北方是禮堂,體育館,西方是教學(xué)樓,東方是辦公樓與實(shí)驗(yàn)樓......可見(jiàn),母校真有變化.我準(zhǔn)備先觀察一下母校,再去見(jiàn)同學(xué)。我先去體育館,在路上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校到處是花草樹(shù)木,監(jiān)視器,還有許多古式椅。走到體育館門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)體育館就有二十幾層,而且分得很仔細(xì):一樓是游泳館,二樓是乒乓球館,三樓是籃球館等等,每個(gè)體育項(xiàng)目都有,而且還有一個(gè)高科技隧道。只要說(shuō)出你要去哪個(gè)館,一秒鐘后你就回到。我再去教學(xué)樓,我驚訝不已:教學(xué)樓足足有五百層。聽(tīng)別人講,鳳鳴小學(xué)有五千個(gè)班,一千多名教師,五十萬(wàn)多名學(xué)生,是全世界最大的小學(xué)。我又把學(xué)校的每個(gè)地方都轉(zhuǎn)了一下,才到教學(xué)樓,按下了五(1)班這個(gè)鍵,剎那間,我已到了五(1)班教室門(mén)口。

  進(jìn)到教室,我看到有許多人在那里談笑風(fēng)聲,連趙老師都在,他們見(jiàn)了我,開(kāi)心。這時(shí),我提議,咱們互相了解一下。“我來(lái)”!我剛說(shuō)完,趙老師就想說(shuō)!拔椰F(xiàn)在是哈弗大學(xué)的教授,住在美國(guó)的高檔社區(qū)里,擁有五輛法拉利,一架直升機(jī)”。趙老師津津有味的說(shuō)著!拔襾(lái)!我現(xiàn)在是世界電子中心的主任,設(shè)計(jì)過(guò)許多機(jī)器人,現(xiàn)在已流行全宇宙,獲得了兩次‘諾貝爾’獎(jiǎng)”。牛咪邊指邊介紹著!拔襾(lái)!我是一名克隆專家,克隆了許多動(dòng)物等,三次獲得‘諾貝爾’獎(jiǎng)”。鄭世豪形形色色的說(shuō)著!拔椰F(xiàn)在是聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng),住在英國(guó)!蓖跞粲拚f(shuō)著!拔沂俏话l(fā)明家,兩次獲得‘諾貝爾’獎(jiǎng)。崔彥搶著說(shuō)。該我了,我說(shuō):“我是火星研究所的所長(zhǎng),我和我的手下正在研究人類進(jìn)入火星的研討會(huì),你們將是第一批進(jìn)入火星的人!......我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”這一天,我們還約定二十年后在火星上聚會(huì)。

  這雖然是想象,不過(guò)我相信,經(jīng)過(guò)努力,二十年后會(huì)成這樣。

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