小學(xué)五年級作文

時間：2024-07-06 16:44:34 五年級作文我要投稿

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小學(xué)五年級作文【精品5篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文【精品5篇】

小學(xué)五年級作文篇1

　　我是一棵小草沒有花花綠綠的'衣裳。春、姑娘給了我一條裙子，一陣風(fēng)吹來我就翩翩起舞，蜻蜓飛過來問好，我感受著春天的快樂。

　　幾個小朋友跑過來把我壓彎了腰，我有站起來，又一個小孩脫鞋踩，小孩說：“好舒服呀！”小孩一不小心摔倒了，膝蓋沒摔傷，爬起來往前跑了，我為我感到自豪。

　　一位老伯伯趕著牛羊來吃草，我心里害怕吃到我，過了一段時間牛羊變肥了，我又披上了新衣裳，我明白了：只要跟還在，我就能活下來。

　　秋天，樹葉飄落，我全身變黃，一位老奶奶把我裝進(jìn)籮筐，放到爐房，我知道我的生命快結(jié)束了，但還默默的等待著。

　　我多么幸福�。‰m然犧牲了自己，卻服務(wù)了他人。

小學(xué)五年級作文篇2

　　我的四葉草，在10班停留。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四�，親愛的10班。

　　我的四葉草，在10班停留。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四�，親愛的10班。 ——題記

　　初次踏入這個讓我既期待又陌生的大家庭，我的內(nèi)心十分忐忑，因?yàn)榫壏�，我們相聚在這里，這便注定了，我們會有一段令人回味的經(jīng)歷。

　　同桌——小默契，讓我永遠(yuǎn)依賴你

　　你是我生活中的`一劑增味劑，我總是習(xí)慣性依賴你。

　　那一次，我有一道數(shù)學(xué)題一直弄不懂，你為我講了幾遍，我還是一頭霧水，但你并沒有不耐煩，而是換角度對我講，為我列圖表、寫過程，一直到我懂了為止，你認(rèn)真地樣子，令我很是感動，你對我的好，我都記得。

　　我們每天都在一起，一起討論作文，一起做美術(shù)作業(yè)，一起在走廊散步，就像被強(qiáng)力膠粘住一般，在你身邊，我會覺得很踏實(shí)，久之，我便依賴于你，也許是你對我太好，也許是我離不開你，也許是這般默契，屬于我們的這道風(fēng)景線才會如此絢爛。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆娏四恪?/p>

　　朋友——紅彤彤，摩絲娃娃在心頭

　　你的名字實(shí)在富有特色，禁不住想叫你紅彤彤。你的頭發(fā)著實(shí)像摩絲娃娃，讓我?guī)缀醢涯愕韧谒Ｄ悴槐剡^于驚訝，有了紅彤彤般的摩絲娃娃，你才是獨(dú)一無二的暉彤。

　　我們總在一起嬉笑打鬧，你傻笑的樣子，你嘟嘴的樣子，你翻白眼的樣子，都刻在我的心中。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心阆喟椤?/p>

　　黑板報——繪主題，也繪出我們的心

　　每一個學(xué)期，我們都要出一至二次黑板報，這時候，我們分工明確，一些人選主題，幾個人排版，有的寫粉筆字，還有幾位同學(xué)涂上水彩畫，我們都在努力把黑板報出好，想要為班級出一份力，我們都在默默配合，在出黑板報的那一段時間，我更深入的了解了你們，黑板報不僅繪出了“團(tuán)結(jié)”這一個主題，更是讓我們彼此的心更近了一步。

　　我很幸運(yùn)，因?yàn)槲伊私饬四恪?/p>

　　冥冥之中，我們一起在十班學(xué)習(xí)，成長，我們每一個人都是這個大家庭中的一員，我們團(tuán)結(jié)互助，在比賽時，我們盡心協(xié)力，在表演時，我們相互配合，我們都深深愛著這一個集體，似乎再也不想離開。我很幸運(yùn)，我在這個富有凝聚力的班級中成長，我很幸運(yùn)，我遇見了你們。

小學(xué)五年級作文篇3

　　說起慢與穩(wěn)��！誰也比不上我班的劉春辰。他總是慢悠悠的，他總也不著急。他的體格真是賽多泰山，真應(yīng)該勸他減肥。

　　劉春辰家住在清河，來的時候要比別人晚，當(dāng)劉春辰邁著方步走進(jìn)教室是同學(xué)們都已經(jīng)整整齊齊的`坐在教室中啦，他走進(jìn)教室對老師說：“老師我——來……”還沒等說晚了兩字呢！老師就說：“你快回坐吧！”少說兩個字就想占拉多大便宜似的，有邁著方步走回座位。

　　它不僅走得慢，回答問題更慢！老師叫他回答問題，他用胳膊拄著桌子，慢悠悠地站起來，我們以為答案就會知曉了呢，可他卻說：“嗯”就這一個字，然后兩個字：“那個，那個——”最后是三個字：“那什么，那什么——”然后才說出答案，我們恨不得馬上把答案說出來。

　　雖然他慢，到他很穩(wěn)，每次考試，劉春辰總是最后一個交卷，而且他一點(diǎn)也不著急，他也能考出好成績。

　　這就是我班又慢又穩(wěn)的劉春辰，他真是慢出水平，穩(wěn)出效果的劉春辰。

小學(xué)五年級作文篇4

　　12月23日星期四陰記得前些日子，語文考試卷剛發(fā)下來，老師就要家長簽字。我一看 75.5分，上次我也考得不好，爸爸那嚴(yán)肅的面孔又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　這次又考砸了，怎么給父母簽名呢？哎，討厭的分?jǐn)?shù)。

　　晚上，我背著書包回到了家。剛踏進(jìn)家門，媽媽就說：“文文，快來吃飯�！蔽乙豢醋郎戏帕艘槐P紅燒魚，頓時我的火氣就上來了：“你明知道我不喜歡吃魚，哼……”我生氣地跑進(jìn)了房間。過了一會兒，我從門縫里看見媽媽端著一盤魚和一碗飯向我的房間走來，我連忙脫下鞋子躺在床上，用枕頭捂在臉上，故意和媽媽賭氣。媽媽把飯菜擺在桌子上，然后不聲不響地坐在床邊給我打毛衣。我再也忍不住了，爬起來就準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我剛把書包拉開，一個鮮紅的“75.5”分印入我的眼簾。我一陣緊張，心想：是自己給爸爸媽媽簽名，還是說謊呢？……突然，身后傳來媽媽的聲音：“這一次怎么沒有考好��？”

　　唉，紙包不住火呀，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又少不了一頓批評了。

　　“以后，你可要用功呀，不要再這么馬虎了”媽媽說著，用鋼筆在我的試卷上簽了名。

　　“誰言寸草心，報得三寸暉”，父母把他們的愛織在了毛衣里，融進(jìn) 了飯碗里，可是我……我拿什么報答他們？我還有什么理由去計(jì)較飯菜的`好壞？愧疚的淚水溢出了我的眼眶，在心里，我暗暗地下定決心……