五年級的作文

時間:2024-01-29 11:39:05 五年級作文 我要投稿

(通用)五年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

(通用)五年級的作文

五年級的作文 篇1

  一個春暖花開的早晨,太陽公公給大地帶來了一片生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,長出了嫩綠的新芽;花兒紛紛披上艷麗的衣裳;自由自在的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“今天的天氣真好!”

  難得天氣這么好,體育課上,同學(xué)們都興高采烈地玩耍著。我和十幾個同學(xué)玩著丟手絹的游戲,我們手拉著手,圍成一個圈,然后大家席地而坐。我們選出韓佳坤丟手絹,只要韓佳坤最后坐在那個人的位置上沒被抓住就算贏了,如果被抓住就輸了。

  游戲開始了。同學(xué)們拍著手,唱著《丟手絹》的歌。韓佳坤一邊走,一邊看著我們,似乎在偷偷地盤算著丟在誰的后面不會被抓住。走著走著,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的表情十分異常:我的好朋友張思妍使勁沖我擠眉弄眼,她看到我沒什么反應(yīng),就拼命用手指我的背后;旁邊的郁劍鋒交頭接耳,似乎在說些什么;還有的同學(xué)暗暗地壞笑著。

  我感覺有點兒不對勁,回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的背后,心想:可惡的韓佳坤,竟然趁我不注意的`時候,悄悄地把手絹放在我的背后。于是,我趕緊拿起手絹,追了起來,韓佳坤一路領(lǐng)先,我緊追不舍。

  “加油!加油!”同學(xué)們也在為我們加油。

  韓佳坤真不愧是跑步能手,不一會兒就跑到我的位置上。但是,我跑得太快了,一不小心撲到了韓佳坤的身上。同學(xué)們看我倆狼狽的樣子,都笑了出來,有的笑得合不攏嘴,有的笑得前俯后仰,還有的把眼淚也笑出來了。

  有趣的游戲還在一片歡聲笑語中繼續(xù)進行著,有的人很快就被抓住了;有的人差一點兒,有驚無險;還有的人使用了一點小計策,平安無事地跑了一圈……

  游戲雖然結(jié)束了,但是我們的快樂仍然還在操場上回蕩著。

五年級的作文 篇2

  我最好的朋友,不是知識淵博的老師,不是朝夕相處的同學(xué),更不是一起長大的伙伴,而是一只陪我度過了好幾個春秋的小狗——歡歡。

  歡歡長相可愛,嘴邊總是掛著歡快的笑容。一對三角形的耳朵,特別靈敏,只要一有動靜就豎起來仔細(xì)聽著。一雙炯炯有神的黑眼睛,老是盯著我,似乎在向我傳遞不同的信息。它還有一條毛茸茸的大尾巴,沒事的時候喜歡將尾巴卷起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面豎著的小旗,迎風(fēng)擺動,別提有多討人喜歡。

  每天放學(xué)回家,歡歡一見到我就會搖頭擺尾,圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用熱乎乎的舌頭舔我的手臂。而我,也總是友善地?fù)崦拿,它便躺在地上任我擺弄。周末的時候,我總喜歡帶它到旁邊的小樹林里去散步,玩飛盤的游戲!八ⅰ钡囊宦,我將手中的飛盤用力往前扔去,對著歡歡說:“去,把它銜回來!”它心領(lǐng)神會,不一會兒,就銜著那個紅色飛盤回來了。我們總是這樣反復(fù)玩著,樂此不!

  然而有一次,發(fā)生了一件令人意想不到的事情。當(dāng)我把飛盤扔出去以后,身后傳來“沙沙沙”的聲音。我扭頭一看,一條大蛇正吐著血紅的芯子向我游來。我害怕得大叫起來,歡歡聽到我的叫聲馬上轉(zhuǎn)身跑來。它看見那條蛇,毫不猶豫地?fù)踉谖颐媲埃巧摺巴敉敉簟贝舐暯衅饋。蛇愣了一下,放慢了前進的`速度。歡歡找準(zhǔn)機會踩住蛇頭,隨后又用嘴巴迅速咬住了蛇,并瘋狂地甩動著,想把蛇撕裂。蛇轉(zhuǎn)過頭來,往歡歡的腳上咬了一口,歡歡的腳就像觸電般地縮了回來,但嘴巴還是牢牢地咬住蛇。蛇朝歡歡各個部位咬去,頭上,腿上,肚子上……殷紅的血從它的身上流淌而出,但歡歡還是一副死也不松口的樣子。這時,我從恐懼中清醒過來,迅速從地上撿起一根粗粗的樹枝,連續(xù)不斷地朝蛇頭上打去。終于,蛇被我打暈了。而爸爸聽到了我的呼喊聲后也趕來了,而此時的歡歡已經(jīng)被鮮血染紅……

  爸爸馬上開車把歡歡送到了寵物醫(yī)院,獸醫(yī)檢查并包扎了傷口,對爸爸說:“不是毒蛇咬的,只要休養(yǎng)幾天就好了!蔽翌D時松了一口氣?粗杳圆恍训臍g歡,回憶著它拼命救我的情景,我被它的忠誠與勇敢深深打動,眼淚一滴一滴流出眼眶……

  也許有一天,歡歡終將離我而去,但帶不走的是我們之間深厚的情誼,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

五年級的作文 篇3

  童年,像一首歌;童年,像一幅畫;童年,像一本精美的相冊。今天,我拿出了其中一張“照片”。

  記得小時候,我得了一場感冒,媽媽帶我去醫(yī)院。此時的我,連醫(yī)院是什么也不知道,只知道這里不是虛弱的人,就是穿白色衣服的人。我左顧右盼,四周環(huán)境安靜的異常,使我不由得打了個冷戰(zhàn),突然,媽媽帶我去一個很奇怪的地方。只見一位穿著白色衣服的阿姨拿著一支十分尖銳的針,針尖在燈光的照射下閃閃發(fā)光。阿姨就用這支令人發(fā)顫的針扎入一個人的皮膚里。頓時,我的心像有只被囚禁的兔子一樣慌亂的跳來跳去。

  我害怕極了,拉了拉媽媽的手,對她說悄悄話:“媽媽,我是不是也要打針。”媽媽點了點頭,我更害怕了:天。粫芡茨?“哇!”一個小孩子大哭起來。我被哭聲所吸引,朝那個哭泣的地方望去,又想:我不想打針,要不跟媽媽說退票吧!但又轉(zhuǎn)念一想:既然都來了那就打打看吧。媽媽帶我去排隊,不出半小時就輪到我了,突然,我腿腳發(fā)麻,十分緊張,問那個阿姨:“阿姨,打針會不會很痛啊!卑⒁绦χf:“沒事的.,就像蚊子叮一下,很快就好了。不要害怕哦,阿姨會打輕點。”她先用一根橡膠繃帶綁住了我的手腕。又拍了拍我的手,涂上一種黃色的藥水,隨之便拿出“驚魂武器”——針,扎入了我的皮膚!巴!”我大哭起來。頓時,幾乎整個醫(yī)院的人都被我震驚了。

  童年的歡樂、悲傷……都會毫無顧忌地展現(xiàn)出來?,時光慢慢流逝,這種童年時才有的心態(tài),也像時光一樣漸漸離去啦。童年,是多么美好!讓人如癡如醉,流連忘返。

五年級的作文 篇4

   今天,由于中小學(xué)合并,老師要重新評選班干。我認(rèn)為我一定能當(dāng)班長,可是,李老師卻讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員。真把我氣個半死,差點沒在教室里哭出來。我當(dāng)它是一個恥辱,一個罪過,沒當(dāng)上班長,就是一個恥辱。這時的我,好像是從美妙的天堂一下子跌到了陰森的地獄,之前的自信全沒了,整個人像是個血液被抽干了的軀殼,輕輕一碰就會粉身碎骨。我實在是太傷心太難過太氣憤了,甚至有調(diào)班的念頭,以免受這班的氣。

  回到家,我悶悶不樂地坐在沙發(fā)上看書。我看到一則故事,這個故事,名字是《一杯水的重量》。

  一個教授舉著一個水杯問臺下的聽眾,這杯水有多重。眾人的回答是20~500毫升。教授說:“不管這杯水是20毫升,還是500毫升,如果舉的時間只是1分鐘的.話,500毫升根本不成問題;如果舉上一個多小時的話,20毫升的水也會讓你腰痛手酸。如果把杯子放下,休息一會再舉,那么,你就會感覺到很輕松。”

  是。∩、工作、學(xué)習(xí)也是如此。如果一天到晚的工作,在白天忙完之后,夜晚也帶回來,那么,你的壓力就很重。相反,如果休息一晚上,第二天再接著去工作,你不是就輕松許多了嗎?有的人為了成功盲目地生氣、工作、學(xué)習(xí),整個身心都得不到放松。如果你休息一會兒,你就感覺到事半功倍,效果不是更加好嗎?

  我也是一樣。換個角度去想:“不就是個位置嘛,學(xué)習(xí)好就可以了,將來還能考上北大清華!

  一杯水,卻隱含多么深奧的道理啊!

五年級的作文 篇5

  看,那強壯的身軀,那烏黑的頭發(fā)中藏著幾條銀發(fā),黑色的眼鏡框里是一雙智慧的眼睛,似乎是一位經(jīng)驗豐富的智者。的確,他是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師?梢哉f,王樣長是我們班的領(lǐng)頭兵,在許多方面給我們作出了榜樣,我們以他為榮。

  當(dāng)然,老師可不是這么好當(dāng),他得夜以繼日奮斗在工作崗位上……

  每天早晨,王老師早早來到學(xué)校,看看同學(xué)們來校是否遵守紀(jì)律,問我們完成作業(yè)了嗎?課堂上,我們卻讓他十分操心。有一次,要測驗了,王老師讓我們再看一遍重點內(nèi)容。有位男同學(xué)十分厭煩,說了一句不文明的話。老師一生氣,把這位同學(xué)的眼鏡盒拍碎了。那位同學(xué)大哭起來,王老師馬上控制大局,說:“我弄壞你的東西是我不對,我會賠給你。但你說了不文明的話是你不對,你應(yīng)該向我道歉!蹦俏煌瑢W(xué)乖乖地道歉了,而王老師并不食言,不出一個星期,一個完好無損的眼鏡盒展現(xiàn)在我們眼前。

  王老師不僅白天勞累,晚上還要繼續(xù)奮斗。為了讓我們趕快學(xué)習(xí)新知識,他凌晨一點還未入睡,在燈光下備課。第二天,帶著大大的黑眼圈和一杯香濃的咖啡來到學(xué)校,又再投入一天的`工作。此時此刻,我多想問問王老師:“為了我們學(xué)生,您已經(jīng)搭上大好青春。何必勞累自己?”

  王老師,在此我代表您所有的學(xué)生感謝您。您是一本書,供學(xué)生閱覽,讓我們走向更加美好的明天!

五年級的作文 篇6

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié),也是過年的最后一天,正月十五鬧花燈,每到這一天,人類都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎,舞龍舞獅,來寄托對春天最美好的祝福。

  我們一家剛吃完團圓飯,爸就說帶我去看花燈,我非常的高興。傍晚,一輪明月已早早的升上了天空。幾顆星星頑皮的向我眨眼睛。銀白色的月兒隨我一起逛花燈。我們一家隨著熱鬧的人群來到花市。我認(rèn)識的“小魚兒”被父親頂在脖子上,她手里拿著熒光棒,頭上帶著紅牛角,穿著紅色的外套。臉上帶著開心的笑容。

  街道上,到處都張燈結(jié)彩,各式各樣的電子花燈,簡直叫人目不暇接,隨著一陣陣鑼鼓喧聲,兩條蛟龍,在人群中間交叉飛舞。

  這時,幾聲巨響,美麗的禮花接二連三地在空中開放,有的像菊花,有的像六月的'雪,有的像滿天的星辰,還有的像七彩的花朵。

  夜深了,賞花燈的人類臉上都洋溢著滿足,幸福,愜意的神情離開了。

五年級的作文 篇7

  應(yīng)該怎么正確的用今天,我和爸爸一起去拜年,經(jīng)過大街小巷拜了許多次年。

  因此,我的.壓歲錢也不少。壓歲錢可以買一些玩具、零食……,對我們來說,想買什么就買什么,但這只這既是娛樂,我們小孩子的壓歲錢應(yīng)該怎么正確使用呢?按道理講壓歲錢還應(yīng)該這既是家長的,因為爸媽賣了幾百塊錢的年貨去拜年,但人家卻只給了20元做壓歲錢,真這既是不上算呀!

  所以我們應(yīng)該把壓歲錢還給爸媽。但如果爸媽把錢給了你,也不應(yīng)該隨便用,應(yīng)該買一些學(xué)習(xí)用品,也可以買一些小禮物送給爸媽。如果同學(xué)要舉行生日party,就可以把壓歲錢留一些下來,買禮物給同學(xué),這樣不用爸媽的錢,他們會高興的。壓歲錢還可以買一些課外書看,豐富自己的課外知識。如果錢很多,就可以交學(xué)費。

  其實壓歲錢這既是沒什么,關(guān)鍵看你怎么用。要想正確使用,并也不什么難既可以鍛煉自己,也可以豐富自己的修養(yǎng)。

五年級的作文 篇8

  今天是十月七日,是國慶節(jié)假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動,為云南魯?shù)橘c災(zāi)義賣。

  早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口,已經(jīng)有很多小朋友在那里分組,我們是第六組,我們組有四個小朋友,我、妹妹、一個小弟弟和一個小姐姐,我們走到了徐家匯公園的`教堂門口廣場上,然后茗茗看見了一個阿姨帶著一個大哥哥,她就沖了上去,說我們是小河馬公益活動募捐給云南魯?shù)榈男∨笥褌,阿姨開心的說這個小孩真有愛心,本來一束花應(yīng)該是10元一只,但是阿姨就給我們了50元,然后我們走到了地鐵站,有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花,小弟弟和茗茗都賣了很多花,我和姐姐都有點著急了,我和姐姐就組成了一組,我們開始討論起來怎么賣花,我們剛討論好就看見了一對叔叔阿姨,姐姐說我來賣花,我們就回去了。媽媽數(shù)了數(shù)錢以后,發(fā)現(xiàn)我們賣了300元,就給了志愿阿姨,他說我們真棒還給我們每人一個獎狀呢。我們很開心。

  最后我們拍了一個集體照,我的感受是,小河馬公益活動太好了,可以鍛煉我的膽量,還可以獻一份我的愛心,我以后還要參加這種獻愛心的活動。

五年級的作文 篇9

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”聽著《春天在哪里》這首歌,我腦海中閃過一絲念頭:不如自己去尋找春天的足跡吧!

  看,春天的花:油菜花三五成群,有的在玩游戲,有的在說悄悄話,有的在曬太陽……油菜花發(fā)出的淡淡清香不時迎來了采花粉、花蜜的蝴蝶和蜜蜂。

  春天來了,大地一片生機勃勃。被囚禁了一季的花草樹木們,迫不及待的鉆出地面和伙伴們相聚。

  天上的雨看著大地上的一片融洽,也不由自主的“嘩”的一聲下來,插入其中。

  春天的風(fēng)很有個性,它既沒有夏風(fēng)的悶熱,也沒有秋風(fēng)的涼爽,更沒有冬風(fēng)的刺骨。它給人的感覺是柔和、舒適,既不多也不少,讓你不由自主的喜歡上那種感覺,可這時,它卻無情的一聲不響的走了。

  春天的孩子們個個充滿活力,有的在公園玩耍,有的'在田野采花,有的在小道上漫步,有的在和小草說話……只有是有孩子的地方,都會有春的氣息。

  經(jīng)過了一天的尋找,我明白了春為一年之首,除了命運的安排,實在是也只有它堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛它,原因也在這里。它快快活活得把自己斗爭得來的偉業(yè)過渡給夏。當(dāng)然,有時也難免留點纏綿給人間落下一點貴如油的春雨。

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