小學(xué)五年級作文5篇[熱]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)五年級作文 篇1
小時候，大人們常常教導(dǎo)我們說，有理想就有激發(fā)我們前進的目標。
我是一個有理想的孩子，在很小的時候，曾對大人們發(fā)誓說：“我要考上哈佛！”然后，笑容燦若桃李．
小時侯的理想還真是偉大。不知道是天真還是輕狂。自從知道在美國有一所哈佛大學(xué)很厲害后我就覺得那大學(xué)是等著我去報名一樣。仿佛那所大學(xué)從一創(chuàng)辦開始就知道若干年后有一個我的存在，特意為我留了一個入學(xué)名額。現(xiàn)在想來，到幸虧吹牛不用交稅。
也許是小時侯什么都不懂，又總覺得自己什么都懂的樣子，天真地以為一切都是那么容易。喜歡看書時做過作家夢，喜歡聽歌時作過歌手夢，喜歡畫畫時作過畫家夢。一樣的不知天高地厚，又一樣的消影無蹤。
后來現(xiàn)實了一點，因為常聽大人們談?wù)摯髮W(xué)什么的。聽他們的口氣，我就明白上大學(xué)很重要．于是開口問：“媽媽，你讓我上清華還是北大呢？”語氣輕松明快仿佛跟問“媽媽，今天吃干飯還是稀飯”似的。
現(xiàn)在，世界在以維也納圓舞曲般的運行速度向前行進，一切的變化都快得要命。人們在浮華的城市中生活著，都有著自己的目標，并努力卻達到它，最后就只剩下了疲憊。我想問，有多少的目標不是以自身的利益為基礎(chǔ)？換言說，我們都是社會的犧牲品。也許我說的有些片面，但人們的已經(jīng)理想被蓋上了一層厚厚的灰塵，所以，有了理想，又能怎樣？
曾幾何時，我的快樂，我的個性，我的信心，都一點點被時間、空間、考試磨練得一點不剩。我想不出自己存在的目的，我渴望每一天的努力都有價值，在日復(fù)一日的考試中，在每天不停地和三點一線的生活打交道的機械運動中，我厭倦了生活。只剩下了麻木。也忘了去追求曾經(jīng)的`所謂理想。
后來想想，其實人和水一樣的脆弱。即使很輕微的蹴碰也會造成傷害。但水在受到傷害過后，很快又能從拾回自己的平靜。這個卻又是我們值得學(xué)習(xí)的——像水一樣堅強。
成長是一個漫長的消磨理想的過程，它把種種不可能證明好了給你看。清華、北大我們已是奢望了。即使有，也不敢說出來，希望越大失望越大。一夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，誰又知道會在成長路上為我們帶來怎樣的結(jié)果呢？
小學(xué)五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山東省淄博市博山區(qū)。在別人眼中，我的家鄉(xiāng)并不算美�？墒窃谖已劾铮@山這河，這一切一切都顯得那么活潑美麗。
我愛家鄉(xiāng)的一切，就像愛自己的生命一樣。在我的記憶中，家鄉(xiāng)的那座大山總是充滿了綠色的希望，給我留下的印象最深。
大山上開滿了五顏六色的野花，它們雖然沒有牡丹、茶花那么嬌艷，但是小小的花瓣，清亮的顏色，也是非�？扇�。大山身披碧綠的衣裳，野花點綴在如茵的綠草中，好象一條繡滿花紋的美麗的地毯。大樹撐開綠色的大傘為花草遮陽，蜜蜂成群地在花叢中穿梭忙碌，嗡嗡地唱著誰也聽不懂的歌。蜻蜓在空中盤旋著，正在尋找自己的.午餐。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，歡快的歌聲伴著微風(fēng)在山間回蕩。牛羊在這里悠閑的散步，津津有味地吃著青草。孩子們在草地上追逐打鬧，盡情嬉戲。一條清澈見底的小河在山間流淌。河水又清又涼，那里是我們孩子的天堂。我們在河里游泳打鬧，捉魚摸蝦；在河邊乘涼休息，欣賞水里的魚戲蝦游。小河唱著歌陪伴著我們走過了無數(shù)快活的日子。
啊，家鄉(xiāng)呀家鄉(xiāng)，我真愛你！
小學(xué)五年級作文 篇3
春天來了，小樹們都發(fā)芽了。農(nóng)民伯伯插秧了，大雁、小燕子成群結(jié)隊地從南方飛回來了！
桃花開了，粉紅粉紅的，給大山穿上了一件花衣裳。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的.，綠綠的，為大地媽媽披上了一條碧綠的毛毯。小螞蟻被春風(fēng)姑娘喚醒了，小青蛙睜開朦朧的睡眼也跟著出來了。小朋友們蹦呀跳呀，歡快地叫著：“春天來了，春天來了！”美麗的花蝴蝶快活地在花間翩翩起舞，猶如片片彩霞在空中裊裊飄動……春，你是那樣的美麗，多姿！
小學(xué)五年級作文 篇4
有人說父親的愛是含蓄的，其實母愛又何嘗不是呢？母愛是細膩的，有時有時又是略帶嚴厲的，但只要我們細細品味，就會品味出母親的一片的愛子之心。
母愛其實很簡單。
當(dāng)你不小心跌倒時，你坐在地上哭泣，摸摸那一條紅通通的傷口，那是何等的痛��！這時有人會輕輕扶起你，拍了拍你褲子上的灰塵，擦掉那已經(jīng)在臉上的淚珠。這位扶起你的人是母親。
當(dāng)你考試考差的時候，面對同學(xué)們的嘲笑，害怕家長的責(zé)罵。當(dāng)時的詛喪可想而知。
你把這張卷子拿回家，準備迎接媽媽的怒斥，可你萬萬沒想到，母親沒罵你，反而鼓勵了你，在你被母親鼓勵的那一刻，你已經(jīng)感受到母愛就這么簡單。
當(dāng)你的衣服被弄臟時，你沒敢說怕媽媽問你：“怎么把衣服弄得這么臟！”可當(dāng)你臟兮兮地出現(xiàn)在媽媽的面前，默默的低著頭等待一場“暴風(fēng)雨”的`來臨，媽媽卻不是這樣，她叫你把這臟得不能在臟的衣服脫下，二話不說，母親把衣服拿去洗�；蛟S在你脫衣服的那一刻，母愛就這么簡單。
母愛是床棉被，當(dāng)你寒冷時她為你輕輕的蓋著，母愛是溫暖的。
母愛是一瓶綠茶，當(dāng)你口渴時，它為你解渴，母愛是冰涼的。
母愛是一本書，當(dāng)你解不開難題時，你翻開她，這有解題的答案，母愛是智慧的。
……
在這一個隆重的節(jié)日——三·八婦女節(jié)。祝天下媽媽節(jié)日快樂。
小學(xué)五年級作文 篇5
嘀嗒，嘀嗒，下雨了——唉！天公真不作美，這節(jié)體育課肯定又要被數(shù)學(xué)課代替了……
正當(dāng)同學(xué)們你一言，我一語在埋怨老天爺時，體育老師出乎意料走進了課堂，微笑著說：“同學(xué)們，今天天氣不好，不能在室外上體育課，讓我們一起在課堂上做游戲活動好嗎？”“耶——好——！”同學(xué)們沒等老師說完就高興得跳了起來�！按蠹野察o，等我說完。游戲是這樣的：每次三名同學(xué)爭奪兩把椅子，沒搶到的`就被淘汰�！崩蠋熃又f。
一會兒，大家就把課堂上的桌椅搬到了邊上，老師拿來了兩把小椅子，點了三名同學(xué)讓他們坐“奪椅子”游戲。
“開始——”老師一聲令下，只見平時考試只得三十多分的吳東民同學(xué)今天卻是生龍活虎，三步拼著兩步，第一個奪到椅子，而考試得滿分的“小書生”——吳華強同學(xué)卻空手而歸。大家都一個勁地對著吳東民喊著：“OK、OK！”并為他拍手叫好。吳東民同學(xué)高興地說著：“謝謝，謝謝！”
第二輪開始了，只見三位同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子不放，生怕椅子被別人奪走，都一心想搶到這個“寶座”�！伴_始——”老師又一聲令下，兩名同學(xué)迅速奪到了“寶座”。沒搶到“寶座”的吳星威無可奈何對著大家做了一個“鬼臉”，引得大家哄堂大笑。同學(xué)們和老師都情不自禁地笑著說：“吳星威，你被淘汰了！”
……
快樂、和諧的笑聲響徹整個校園，久久不息。
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