小學(xué)五年級(jí)作文10篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我要自豪地告訴全世界，我有一個(gè)好奶奶。
我奶奶已經(jīng)年過(guò)六十，但是她的身體依然很健康，爬樓梯不輸年輕小伙子�？墒撬偸窍矚g運(yùn)動(dòng)，每天常常去健身器那里鍛煉。
我的奶奶很慈祥，待人很熱情，對(duì)家人很親近，或者犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就慈祥地給我講道理，很少對(duì)別人發(fā)脾氣。每當(dāng)我生氣教我怎樣做人，生活上更是無(wú)微不致的照顧著我。我象生活在蜜罐里一樣。
有一 次我生病發(fā)高燒，我奶奶趕緊把我扶到自己買(mǎi)得三輪車上，奶奶不管我有多重，累得氣喘呼呼，也要堅(jiān)持把我送到醫(yī)院，到了醫(yī)院門(mén)口，奶奶咬著牙使勁把我背進(jìn)了醫(yī)院里面。經(jīng)過(guò)全身檢查和測(cè)量血壓，結(jié)果，是因?yàn)槲姨至�，血循環(huán)太慢，引起了高血壓，再加上感冒最后導(dǎo)致了發(fā)高燒。
奶奶聽(tīng)完大夫的話，嚇得一下子就坐在了床上，大夫開(kāi)完藥叫我打點(diǎn)滴，奶奶跑上跑下又交錢(qián)，又取藥，然后又帶我去打點(diǎn)滴，喂我吃藥，吃飯，勸我好好休息，而她卻天天都會(huì)熬到深夜直到一兩點(diǎn)鐘，生怕我半夜再燒起來(lái)，每當(dāng)我早晨起床后，都會(huì)看到奶奶的眼睛里有很多血絲，每次我問(wèn)起奶奶，您的眼睛是怎么回事？她總是搖著頭說(shuō)：“沒(méi)事”，雖然這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.字，這里卻包含著奶奶多少辛苦和勞累，她用眼睛盯住我的一舉一動(dòng)，用溫水浸濕了毛巾，不停的為我擦臉，奶奶每時(shí)每刻都在關(guān)心著我，奶奶雖然很平常，但我覺(jué)得奶奶很偉大，奶奶雖然老了，但我覺(jué)得奶奶還是那么年輕那么美麗，此時(shí)，我就覺(jué)得有奶奶好，奶奶就象一盞燈，正在熬著，我真不希望這盞燈熬干，熬完。永遠(yuǎn)亮著多好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
你們知道我們?yōu)槭裁匆愿卸鳛轭}呢？如果你們不知道那么就我來(lái)寫(xiě)給大家看一看。我要寫(xiě)的是我們的語(yǔ)文老師，有一句古話：老師是園丁，老師是母親。這話一點(diǎn)也不錯(cuò)，韓老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁可又像母親一樣的人。
她也是我一生中印象最深，使我永生不忘的一位博學(xué)多才的'一個(gè)人。韓老師是在初一時(shí)接替我們這個(gè)班級(jí)的，她中等身體長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉紅撲撲的，一雙明亮的眼睛透著慈祥，她那時(shí)有一個(gè)女兒叫：韓江雪，年齡比我們小，還上小學(xué)二年級(jí)一。
他每天都送到學(xué)校附近。韓老師家離學(xué)校特遠(yuǎn)。有7-8里路，還不通公交車，上班會(huì)是步行的呢？領(lǐng)著或是，不管風(fēng)雨冰雪，一走就是3年，從不遲到，這3年，韓老師對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都傾透了她滿腔熱情，大家的知道她的辛苦，這些都不用再說(shuō)了。最難忘的還是初一下半學(xué)期的期未的那個(gè)寒冷的科天，寒冷，一天早自習(xí)，同學(xué)們都按時(shí)來(lái)到學(xué)校了，可是，每次都是早早在教室門(mén)口迎接同學(xué)的韓老師卻沒(méi)有來(lái)呢，而大家正嘰嘰喳喳地議論著，校長(zhǎng)來(lái)到我們班，他告訴我們，韓老師的孩子江雪雙手都了，正送往醫(yī)院里，恐板書(shū)不能來(lái)上課，好好自習(xí)，同學(xué)們心情都很沉重。
上課鈴聲響了，沒(méi)想到韓老師來(lái)上課了，我們擔(dān)心的問(wèn)她江雪怎么樣了，她說(shuō)我們快考試了怎么能耽誤了我們上課，我們都默默的流淚了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期六，我早早的起來(lái)，坐在院子的靠椅上，期盼著今天的魔術(shù)師……
到了七點(diǎn)鐘，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍，慢慢地接近天空，慢慢地映入我的眼簾……看清楚了，太陽(yáng)公公在不停的往上爬，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公爬上了地平線，對(duì)我微笑，還對(duì)我招手呢！
緊接著，云慢悠悠的漂浮來(lái)了，快要接近太陽(yáng)時(shí)，都分裂開(kāi)了，像是在分身。
天上的.云都擺出自己的姿態(tài)，有的像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶，在不停的飛動(dòng)；有的像一只可愛(ài)的綿羊，有的云分裂成許多的圓點(diǎn)點(diǎn)和一個(gè)小孩，小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。
像藍(lán)寶石一樣掛在天空中，漂浮著雪一樣的白云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄動(dòng)著，或濃或淡，或聚或散，像一個(gè)魔術(shù)師似的。
到了黃昏時(shí)，太陽(yáng)落山了，他的余輝染紅了整個(gè)天空，似火的霞光好像要把世界給熔化……
時(shí)間慢慢過(guò)去了，到了晚上，星空是多么美�。⌒切鞘悄敲雌届o、明亮，既像一只只的眼睛，又像一盞盞明亮的夜燈，指引我前進(jìn)。
到了很晚很晚的時(shí)候，我入了夢(mèng)，夢(mèng)中：我飛到了天上，和星星、云……一起玩耍著。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
這次，我是第一次讀魯迅先生的書(shū)，第一次讀散文。以前我一直在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，楊紅櫻的《笑貓日記》等的書(shū)。根本就沒(méi)有去看魯迅先生的書(shū)。
在《朝花夕拾》的正文前，我知道了幾件和《朝花夕拾》有關(guān)的事情。譬如，魯迅先生的原名是周樟壽，1898年更名為周樹(shù)人；魯迅先生是浙江紹興人；《朝花夕拾》共收入10篇作品等的.資料······
在除去小引和后記的10篇作品中，我記得比較清楚的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》和《五猖會(huì)》。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里記敘了“我”兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的八件事。刻畫(huà)了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事，但心地善良，樂(lè)于助人，對(duì)生活有著美好希望，熱心幫助孩子解決疑難的保姆形象。盡管長(zhǎng)媽媽有次不小心把魯迅先生最愛(ài)的隱是對(duì)鼠踩死，但魯迅先生還是很懷念長(zhǎng)媽媽，即使哀其不幸，怒其不爭(zhēng)�！段宀䲡�(huì)》是對(duì)舊的教育制度和教育方法進(jìn)行了抨擊，體現(xiàn)出了作者對(duì)其的厭惡之情。在這篇作品中，我不理解為什么魯迅先生的父親要魯迅先生把《鑒略》背下來(lái)才能去廟會(huì)？
讀完這本書(shū)后，我認(rèn)為書(shū)中大多數(shù)都是用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)反映魯迅先生年少時(shí)的生活情況，評(píng)說(shuō)作者所看到的世間萬(wàn)事，抒發(fā)心聲，同時(shí)也寫(xiě)出了魯迅先生本人的感觸。而且這十篇作品，卻是魯迅先生“從記憶里抄出來(lái)”的往事，唯一的一部回憶性散文集。
如果誰(shuí)要我向他（她）推薦一本書(shū)，我會(huì)選擇《朝花夕拾》。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
天下間，有人愛(ài)溪泉，因?yàn)樗墓晒汕迦l(fā)出來(lái)的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，似一位聲音如風(fēng)的歌唱家在深情脈脈的唱著歌，使人久久陶醉“音樂(lè)”中；有人愛(ài)溪流，因?yàn)樗宄和该鳎灰灿腥藧?ài)如雨如塵的瀑布，以為它一瀉千里，給人一種奔放的感覺(jué)。而我，則愛(ài)那平凡而又不平凡的海，因?yàn)�，它有它自己�?dú)特的特點(diǎn)……
我從小生活在南澳，人們給了它一個(gè)美稱——海島。因此，�？梢哉f(shuō)是我的'第二個(gè)母親。大海是變幻多端的：兇猛時(shí)，它像一只老虎，浪花洶涌；溫柔時(shí)，它像一個(gè)小姑娘，乖巧可愛(ài)，善解人意，且討人喜歡。
然而，變幻多端，只是我喜歡大海的理由之一。喜歡大海的更大理由是：夜幕時(shí)大海是那么的可愛(ài)、那么的美麗。夜晚，漫步在沙灘，月光照耀下來(lái)，沙灘是那么柔軟，這時(shí)的你把腳伸進(jìn)沙灘里，就能感受到沙灘的“按摩”，并能汲取月光的“精華”，就在這時(shí)，晚風(fēng)也加進(jìn)來(lái)了，它吹拂著你，令你心曠神怡。幸運(yùn)時(shí)，還能感受螃蟹八腳的“撫摸”，這感覺(jué)，可能比升天還要美。享受夠了，再走到海水邊，讓海水替你撓癢癢，洗去一身的煩惱。如果浪大，你就有眼福了，那海浪一波接一波的“沖”上來(lái)，而且一浪比一浪壯觀，真可謂長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。沖上來(lái)的海浪不斷拍打著礁石，似乎想“浪沖石穿”，那種倔強(qiáng)的性格，真讓人佩服，佩服。
大海，你用你的“身軀”哺育著海島上的人們，我愛(ài)母親，也愛(ài)你，無(wú)論我走到天涯海角，都不會(huì)把你忘懷，“母親”，我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔。。。。。。自然萬(wàn)物用自己的方式感恩著大地母親。
我嘗試著感恩......
一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情都能讓我們深受感動(dòng)。
其實(shí)，別人對(duì)你的付出大于你自己的付出。在危困時(shí)，別人向你伸出溫暖的'雙手；別人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)方向；甚至有人用肩膀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰.......
曾記得多少次我因?yàn)樾∈屡c同學(xué)斗氣，是老師您把我的怨氣化解，讓我懂得善待他人，就是善待自己。多少次我因成績(jī)跌落而傷心氣餒時(shí)，是你用補(bǔ)丁補(bǔ)足了我的缺陷，并容納了我，讓我明白失敗乃成功之母的真正含義。從此，我便懂得從失敗中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)便如珍寶一樣永藏在我心中。老師，是因一路有你，才讓我與失敗抗?fàn)�，擁有了從容和自信。老師，是因一路有你，我才不斷進(jìn)步，才體會(huì)到了生命的價(jià)值。雖然我們以后可能沒(méi)法見(jiàn)面，但我還會(huì)默默的感謝您......
一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿，一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆心充滿感恩之情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我記得那一年是一個(gè)非常熱的一個(gè)夏天，正在放暑假的時(shí)候，我跟著爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下去玩。雖然鄉(xiāng)下的小朋友非常的少，只有四五個(gè)是我認(rèn)識(shí)的人，但是我也玩得非常開(kāi)興。
有一天，我跟爺爺來(lái)到街上，看到那些大哥哥大姐姐在那邊騎著自行車時(shí)，輕松自如，可是我學(xué)自行車時(shí)卻處處吃苦頭。每次看到大哥哥大姐姐騎自行車時(shí)我都非常羨慕他們。這不，我把今天爺爺布置給我的'任務(wù)一完成，就拉著爺爺叫我騎自行車。起先，我連車子都上不去，更別說(shuō)騎車了，后來(lái)在爺爺?shù)膸椭陆K于上了車子�？墒�，光上了車又不會(huì)騎，有什么有呢？我試著把另一只腳放在踏墊上，可是一上來(lái)就要倒，都好幾次快摔下來(lái)了，幸好有爺爺扶著不然我就會(huì)摔了個(gè)狗啃泥。爺爺對(duì)我說(shuō)：“放松心情，不要緊張�！彪m然這樣，但是我還是有一點(diǎn)緊張，我在心里慢慢的說(shuō)：別緊張，一緊張的會(huì)摔下去的，摔下去會(huì)很痛的。別說(shuō)這樣不管用。我慢慢的放松心情加上爺爺在我的旁邊，起先扶著我，后來(lái)看我慢慢把龍頭便輕輕放開(kāi)手。我居然可以不用爺爺扶著自己騎車了，我正在暗自慶喜的時(shí)候，我摔了下來(lái)。嗚嗚嗚……唉！真是太倒霉了！
雖然上次從自行車摔了下來(lái)非常的疼，但是我也吸取了上次的教訓(xùn)不能驕傲自大。真是蒼天不負(fù)有心人啊！“我終于會(huì)騎自行車?yán)�！”我大聲喊道�?/p>
雖然在生活中我們會(huì)遇到種種困難，但是只要我們它，生活就會(huì)美好！我們今天幸福生活，是黨和國(guó)家給我們帶來(lái)的！我們要珍惜我們的祖國(guó)的大好河山！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)，勞動(dòng)是一種美德，就在昨天晚上，我看見(jiàn)媽媽還在做家務(wù)，心里酸酸的，便決定明天要用勞動(dòng)回報(bào)媽媽。今天一大早，我便學(xué)媽媽平時(shí)那樣，偷偷摸摸的起床了。
外邊還一片漆黑，星星還調(diào)皮地朝我站著眼睛，為了不吵醒爸爸媽媽，我只得借著微弱的燈光開(kāi)始行動(dòng)。我拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地干起活來(lái)，可還沒(méi)拖完一半，我就已經(jīng)累得腰酸背痛了，但我的腦海里又浮現(xiàn)出昨天媽媽做家務(wù)的身影，就一鼓作氣“拼命”地干起活而來(lái)。又過(guò)了10分鐘，我才把一樓客廳的地拖干凈，站在旁邊滿意的看著我的“杰作”。
又回頭一想還有許多家具等著我去給他們“洗澡”呢，我便拿起帕子擦起灰來(lái)。擦灰可不是一家容易的事兒，有的地方要擦很多遍，有的地方我要踩著凳子才擦得到，真是把我累死了。
等把所有的家具都擦完時(shí)，太陽(yáng)公公都向我們招手了，爸爸媽媽也都起來(lái)了，當(dāng)他們看見(jiàn)煥然一新、容光煥發(fā)的.客廳是，嘴巴都張成了o形，高興地手舞足蹈，感動(dòng)得稀里糊涂，直夸我長(zhǎng)大了，并給我了一個(gè)甜甜的吻，一個(gè)大大的擁抱……雖然今天早上那么早就起來(lái)了，而且還非常累，但我感受到了媽媽平時(shí)的辛苦，還懂得了一個(gè)道理：只有辛勤的勞動(dòng)，人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我的姐姐長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，白白的皮膚，高高的個(gè)子，她很愛(ài)笑，給人一種很親切的感覺(jué)。
我的姐姐很愛(ài)我，總是會(huì)在我不經(jīng)意的時(shí)候給我一點(diǎn)小驚喜，你比如昨天我在海爾廣場(chǎng)玩到很晚，一個(gè)人唱著歌回家，誰(shuí)知道門(mén)自己開(kāi)了，我的姐姐笑盈盈的站在門(mén)口，手里拿的全是我愛(ài)吃的小 零食，有冰紅茶和呀土豆等東西，高興的我一蹦三尺高。
我的姐姐在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我，經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，尤其是做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到我不懂得問(wèn)題，總會(huì)給我耐心解釋，知道我聽(tīng)懂為止。
我的姐姐很愛(ài)玩電腦，經(jīng)常深更半夜還在和好友打臺(tái)球，她也特愛(ài)擺弄她的QQ空間，經(jīng)常寫(xiě)些我不大明白的東西。她的好友特多，聊天的'時(shí)候總是幾個(gè)人一起聊。羨慕死我了。
姐姐有的時(shí)候會(huì)陪我一起看電視劇，你比如“仙劍奇?zhèn)b傳”“一起來(lái)看流星雨”等等，我們經(jīng)�？吹暮芡度耄浟藭r(shí)間，媽媽喊了我們好多次都沒(méi)聽(tīng)到，
不過(guò)有的時(shí)候她也特?zé)┤�，阿她�?huì)跟我搶電視，搶電腦，搶手機(jī)，讓我哭哭笑笑，又愛(ài)又恨。
這就是我的姐姐。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在我家，有一只可愛(ài)的小狗。它活潑可愛(ài)，只要見(jiàn)到它，你就會(huì)想起一個(gè)小肉球，它確實(shí)太可愛(ài)了。他的名字叫——“星星”。
“星星”的毛大部分是白色的，一部分是棕褐色的，屬于白色與棕褐色相間。尾巴全是白色，他的臉額頭是棕褐色的，眼睛邊像大熊貓一樣是黑色的。讓人看了直想摸。
“星星”見(jiàn)不得陌生人，準(zhǔn)確地說(shuō)是陌生人見(jiàn)不得它，因?yàn)橹灰?jiàn)到它不熟悉的人，它必然大叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“趁你還活著，趕快從我的眼睛里消失！要不然我就咬死你！”。我覺(jué)得“狗除了不會(huì)說(shuō)話，跟人沒(méi)有區(qū)別，包括感情�！�
“星星”很聰明。它跟我是好朋友，平時(shí)早上我還沒(méi)有睡醒，它就偷偷地來(lái)到我的床邊，沖著我大叫，用舌頭添我的'腳丫，叫我快快起床。中午，我放學(xué)回家一按門(mén)鈴，它就站在門(mén)口迎接我，我一拍它的頭，它就把耳朵往后倒，顯出很溫順的樣子。每天下午放學(xué)后，我就帶著它到樓下散步，它從不亂跑。別人家的狗都要用狗帶栓著，我家的狗狗卻從來(lái)不用栓。
狗狗不是沒(méi)有生命的玩具，而是有生命的寵物，所以我們要愛(ài)護(hù)它、尊重它、照顧它。
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