小學五年級作文

時間:2023-11-12 13:53:12 五年級作文 我要投稿

(通用)小學五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  汽車是一種很方便的交通工具,有了它就再也不怕夏日的烈陽,冬日的寒風和顆顆豆大的.雨。

  要是在以前,夏日驕陽似火,曬得我們喘不過氣來,常常汗流浹背;冬日寒風刺骨,凍得我們瑟瑟發(fā)抖,鼻子通紅;要是遇到暴風雨的天氣,天空就像撕裂了一條口子,豆大的雨傾盆而下,即使帶了雨具也會被淋濕的,成了一只活生生的“落湯雞”。

  但是買了汽車以后,夏天開冷氣,哇!涼颼颼的冷氣使我們的心情都很舒暢。冬天開暖氣,當它吹拂著我們的臉頰時,我們感覺渾身的筋骨都放松開了。暴風雨的時候,關上窗戶,開啟雨刮器,就和沒下雨一樣。

  汽車還可以讓我們更省力、更快得到達目的地。

  但是,汽車在給我們帶來方便的同時,也給我們帶來了不少的麻煩。

  每年死于車禍人數(shù)不勝數(shù),開汽車存在很大的安全隱患;汽車尾氣會污染大氣層,形成霧霾天氣;每次開車出去辦事,都要費好大的勁兒去找停車位,節(jié)假日出游還會堵車。

  汽車既可以帶來好處,也會帶來壞處,其實所有東西都是這樣,有優(yōu)點也有缺點,要謙虛哦!

小學五年級作文 篇2

  每個人都由父母撫養(yǎng)大,在這過程中,想必不一定都是圓滿的,我們總有自己的煩惱,也渴望去更大的地方探索追尋,爸、媽,你們真的懂我在想什么嗎?

  我的媽媽不高,做起事來卻很利索,不像一眼看上去那么笨重。她總是對我說:“天冷了,多穿點衣服,飯要多吃一點,學校理我可不能給你在添飯吃,哦對了,數(shù)學一定要努力知不知道……”有時一說就是半個小時。每次下雨天,您又總是把傘給我,自己的身子大半都露在外邊,肩上的衣服被雨水打濕,卻經(jīng)常嘴硬說謊:“媽不冷……”我生病的時候,您邊服侍著我休息,還要不時念叨我?guī)拙,說我這樣,又說我那樣,轉眼又用一種心疼的目光看著我。媽媽啊,我不是生活不能自理的小孩子,我知道您擔心我,但是像這樣供皇帝一樣寵著,我接下去的生活該怎么辦?人不能依靠著母親到老 ,您還是自己多休息,別操心這些,照顧好我爸就行了!

  在去醫(yī)院前,我的爸爸是一個冷漠嚴肅的.普通人,遇到什么事都不擅長表達,但是他總是用行動告訴我,他愛我。天轉涼了,某天,我穿少了,他硬是要我多穿點,我這倔脾氣哪肯換?他也終于無可奈何了,向我大吼一句:“看你是要風度還是要溫度!”放學后,我后悔了,這一天我都過得不踏實,風從教室里的窗吹進來,冷嗖嗖的。爸爸,是您在我單薄的衣服上披了一件厚實的大衣,溫暖的氣息撲面而來,但是回家后,您就生了病,我知道您是著了涼,因為要把自己的大衣讓給我這個倔脾氣的女兒。您現(xiàn)在人躺在醫(yī)院,卻還要關心著我們姐弟間的瑣事,我說過了,我是五年級的學生,可以自己管理好自己的作息時間、生活習慣,不用您那么操心,現(xiàn)在您要做的,就是好好休息,不用擔心我,我在家很好。現(xiàn)在這個情況,我可不能再做你們捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。媽媽都告訴我了,您的病現(xiàn)在已經(jīng)很嚴重了,就不要再瞎操心,我真怕哪天您會……

  爸爸媽媽,我是一個人,是一個能夠照顧好自己的人,你們都愛我,我也愛你們,但是,過于寵愛只會毀了我,別再供著我了,好嗎?

小學五年級作文 篇3

  說起紫丁香,大家一定很熟悉吧!但你們仔細觀察過它嗎?

  我家附近,有六排紫丁香,每當春天來臨的時候,我在家里就能聞到濃濃的花香。我馬上向丁香樹那里跑去,丁香花已經(jīng)開了不少了,有的展開了兩三瓣花瓣,有的已經(jīng)完全展開了。小小的花朵緊緊地挨在一起,微風一吹,象一個個翩翩起舞的'少女!

  我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的丁香花都是四片花瓣,也有三片和五片的;ü嵌涫巧钭仙,開了以后顏色就會慢慢變淡,可香味兒卻越來越濃。媽媽對我說了一個關于紫丁香的傳說:如果你能找到所有的花都是五瓣花瓣的紫丁香樹,你就能實現(xiàn)你所有的愿望。

  有一次,我聽說紫丁香花能吃,我就試著吃了一朵。結果并不象我想象的那樣甜,它夾雜著很多苦味兒,苦的我臉都綠了,只有花芯是甜的。我這才知道,聞著香的花,吃在嘴里未必是甜的!

  我喜歡紫丁香,喜歡它那濃濃的花香,更喜歡它的優(yōu)雅和美麗。

小學五年級作文 篇4

  隨著技術的發(fā)展,科技的進步,汽車等交通工具已經(jīng)成為生活的必需用品。路上的車多了,交通事故也越來越多,文明行車是一件很重要的.事。

  什么是文明行車?我認為,就是不超速行駛,不酒后駕車,不闖紅燈等。可在我們的生活中,有許多人不遵守交通規(guī)則,就比如我的叔叔,他是一名大巴車司機,他開車很心急,經(jīng)常超速行駛,還向外面吐痰,這樣是很不文明的行為。還有許多司機在喝完酒后,在路上大搖大擺地開車,對文明開車的宣傳標語“開車不喝酒,喝酒不開車”視而不見。有些開著電動車的大人,經(jīng)常在快車道上行駛,很不安全。還有一些素質低下的司機,因心急,不停地按喇叭,對他人破口大罵。這些都是不文明的行車現(xiàn)象,這些行為引發(fā)了一件件血淋淋的交通事故,造成了許許多多家庭的悲劇,發(fā)人深省,我們都應引以為戒,避免發(fā)生各種交通事故。

  生命只有一次,為了家人、朋友和自己,請做一名文明的行車人吧!讓交通事故不再發(fā)生,讓我們的生活變得更加幸福、美好!

小學五年級作文 篇5

  39世紀末,由于人類過度的開采能源,地球的能源即將枯竭,所以人們利用僅存的一點點能源讓宇航員們去其他星球上尋找蘊含強大能源的元素晶石。而這些元素晶石最基本的功能是釋放和吸收自身的元素能源。那么,這些元素晶石都有些什么超強功能呢?請聽我一一介紹吧!

  金石:在各個星球上的巖石中提取而成,其功能是可以治愈鉛、砣等重金屬中毒而導致的疾病。而在工業(yè)中呢,這些金石還可以為需要使用金屬的冶金行業(yè)提供便利;還可以使一般的金屬變得顯著而耐用。

  草石:在植物細胞中提取并合成,其功能是使樹木能迅速生長并凈化空氣,吸收二氧化碳和釋放氧氣。

  水石:在稀少的水資源中提取而成的精華,再經(jīng)過反復克隆,水石就會越變越多。其功能是可治療病患因缺水、脫水導致的酸中毒癥狀。

  火石:在蘊含大量巖漿的木衛(wèi)二內提取制成。其功能是無痛無痕拔火罐,使人體內的毒素迅速褪去。其另一功能是快速熟食機,只要將一塊火石放入食物中,兩秒鐘后及時取出,香氣四溢的美味佳肴就可以食用了。而且,火石還可以有效地防止火災的發(fā)生。

  土石:由泥土中的細胞合成,其功能是它產(chǎn)出的土壤十分肥沃,種出的.莊稼十分茂盛而粗壯,而且土石還能有效的防止地震和泥石流呢!

  氣石:在氣體之中提取合成,由于各星球的氣體都比較多,因此氣石的數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。其功能是可以凈化空氣,使霧霾完全消失。而且還能使那些需要氧氣者能迅速充滿活力!

  雷石:用摩擦的方法與化學反應產(chǎn)生的能量合成,其功能是可以有效的防止雷電劈死、劈傷人;還可以用來發(fā)電呢!

  光石:由太陽光合成。其超強功能是使那些失明者能瞬間重見光明,世上皆不在有盲人存在。

  風石:由自然風合成。其功能是可以使龍卷風、臺風沒有立足之地。

  沙石:用沙子來合成。其作用是可以使沙塵暴不再產(chǎn)生,還可以使沙漠變成綠洲……

  這些神奇元素石的誕生,將使未來的中國不在因為能源的耗盡而恐慌;我們的國家將擁有無窮無盡的資源;這些神奇而又取之不竭的資源將促使中國的發(fā)展更進一大步!我們國家的未來將不可限量,中國一定會屹立于世界民族之林!

小學五年級作文 篇6

  我通過閱讀《詹天佑》這篇文章,我收獲很大。主要寫了京張鐵路是詹天佑主持修筑成功的,北京到張口的鐵路長二百千米,是連接華北和西北的交通要道。詹天佑一接到任務,馬上勘測線路。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖計算。

  居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺隧道長一千一百多米,他決定采用中部鑿進法,先從山頂往下打一口豎井,再向兩頭開鑿。外面同時向里鑿,把工期縮短一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大;疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的坡度呢?詹天佑設計了一種"人"字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后邊推。國青龍橋,列車向北前進,過了"人"字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車向西北前進。

  這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了。本文讓我明白了,詹天佑一生中最主要的事跡--主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路。身為炎黃子孫,我為自己黃種人而感到驕傲,作為華夏兒女,我們更為中華民族五千年的燦爛文化而自豪。在歷史的長河中,許多的名人志士用不同的方式表達對中華民族的`熱愛,對自己祖國的鐘情。我們作為新時代的人,更應該努力擔當建設祖國的大任,將來用熱血和青春報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國母親永遠成為世人矚目的焦點。

小學五年級作文 篇7

  “該起床了!我們一會要去公園啦! 早晨很早我就對家長說。

  說真的,自從上周來公園看柳樹,那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了,回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料,在中國的'北方,在初春常見的樹木中,要數(shù)柳樹抽青最早。詩圣杜甫把柳樹稱為春天的使者,一句“漏泄春光有柳條”,就表明了柳樹的“身份”,而柳色青青也的確是春色的典型。

  一周的時間過去了,當我到公園再看柳樹的時候,我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉,又長大了一點顏色也比一周前深了一些,但是在葉子的朝陽面好像涂上了一層油一樣,亮晶晶的更加好看了。

  一陣微風吹過,柳枝飄蕩,柳絮飛舞,預示著夏天的到來。

小學五年級作文 篇8

  我喜歡賞畫,同樣也喜歡畫畫!

  記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫,所以我們就湊熱鬧圍觀。

  我看那位畫家的手勢就覺得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印,我覺得一幅畫印名最關鍵,有畫無名多乏味!我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫,舅舅只說了四個字“胸有成竹”。

  原來如此,他在心里已經(jīng)刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫畫得栩栩如生,讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動,沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經(jīng)過閉門思過創(chuàng)造才能達到在書畫世界的“花”,這樣應驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲!眹^者都鼓起掌來,聲聲叫神,我一看原來畫家旁邊有幾個字,我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆!

  我學畫畫已經(jīng)有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫的.梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。

  我擅長彩鉛畫,就是直接用彩色鉛筆畫,我剛學的時候常常把鉛筆弄斷,因為我覺得彩鉛很神奇,不用像油畫那樣先打草稿再鉤線,然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開始畫菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫莖,體現(xiàn)菊花的活力!

  我愛畫畫,畫已經(jīng)成為我生命的一部分!

小學五年級作文 篇9

  今天的作業(yè)超額完成了。我伸了伸懶腰,終于可以盡情地看課外書了。

  我一扭頭,望瞭望身后的大書架,呀,大書架上的課外書全不見了?我學著動畫片里的人物,用手揉了揉眼睛,再狠狠掐了自己一把,好疼,看來我不是在做夢。看著空空如也的大書架,我懷疑是媽媽把書藏起來了,于是,我長長地嘆了一口氣。

  既然看不成書,那就看電視吧。咦,怎么每個臺都在播同樣的內容?仔細一聽,原來是一條爆炸性新聞:“……由于病毒入侵書本王國,導致所有書本都長出了腳。它們正在策劃大規(guī)模的逃亡事件,希望廣大市民協(xié)助捉拿潛逃的書本……”

  我正看著電視,突然從沙發(fā)底下竄出來一個東西。我以為是一只大蟑螂,想都沒想就一腳踩了上去。當我抬起腳,想給它“驗尸”時,不由得大吃一驚:我踩到的不是大蟑螂,而是一本三只手指頭大小的書。天哪!書本果然長出了腳!就在我目瞪口呆的時候,那本書猛地蹦起來,一溜煙兒就跑得沒影兒了。

  這時,沙發(fā)底下又竄出一本《野馬歸野》。我趕緊撲上去想抓住它,可是它竟然使出了馬最厲害的絕招——尥蹶子,狠狠地踢在我的小手上。哎喲喲!痛死我了!最后,它就像一匹脫韁的野馬,飛快地跑到了一片枝繁葉茂的原始森林里。

  《曾曾曾曾曾祖母的蘿卜》也從床底爬出來了。我趕緊飛奔過去,它沒防備,一下子就被我逮了個正著。就在我的意忘形的時候,它猛地一掙扎,從我手中逃了出去。我在后面緊追不舍,它便一頭竄進了樓下奶奶的.蘿卜地里……等我追過去時,蘿卜地已經(jīng)一塌糊涂了。媽呀!這下我該怎么向奶奶交代好呢?

  《紅樓夢》小心翼翼地從衣柜下鉆出來。我屏息凝視,彎著腰,弓著背,縱身一躍,就把她壓在了身體下面。它又從我身體下鉆出來想要逃跑,我見狀趕忙用手抓住了它的最后一頁。它的力氣非常大,連拖帶拉地把我拽到了一個科學家的房間里。只見《紅樓夢》來到一臺時光穿梭機前,在上面搜索著“清朝”,然后按下了“確定”。只見一道刺眼的光朝我射來……等我睜開眼睛時,我已經(jīng)來到了清朝,而《紅樓夢》也不知跑到了哪兒。

  嗚嗚,我要回家,誰來救我啊?

【小學五年級作文】相關文章:

小學五年級作文03-14

(經(jīng)典)小學五年級作文10-29

小學五年級作文(精選)11-08

(精選)小學五年級作文09-04

【經(jīng)典】小學五年級作文09-09

小學五年級作文(精選)09-13

小學五年級的作文11-03

小學五年級作文11-04

(精選)小學五年級作文07-21

小學五年級作文(經(jīng)典)09-03