小學(xué)五年級作文

時間:2023-11-11 13:49:52 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文匯總[4篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文匯總[4篇]

小學(xué)五年級作文 篇1

  地球,我的母親,您孕育了我們這個大家庭,而我們卻糟蹋了您,對不起,我的母親。幾千億年前,您創(chuàng)造了我們那一個個活潑可愛的身姿,而我們卻為曾好好珍惜,只知圖嘴上的一時痛快,而暴飲暴食,現(xiàn)在,我們的祖國雖日益強大,但我們知道這并不是您想要的。家,需要每一個人的關(guān)心;家,是我們遇到困難時那避風(fēng)的港灣;家,雖不蘊含著無窮的魅力,但它卻是我們從小生活的'地方;啊,我們的母親,我們忠誠的懺悔,是我們傷害了您!千年以來,您從未發(fā)表過一句不滿的話語,但我們知道,您的心上已傷痕累累,再也經(jīng)不住我們?nèi)祟愡@樣的打擊,近些年來,您雖不發(fā)話,但已給我們了一些提示,您發(fā)布霧霾,是想讓我們不再污染環(huán)境;您沖發(fā)洪水,是為了讓我們不再砍伐樹木.

  啊,我那親愛的母親,您不值得這么做!您寧愿自己受苦,也不愿放棄我們整個地球,您的關(guān)懷我們會永遠記在心頭!啊,母親我們衷心希望人類總有一天能改過自新!

小學(xué)五年級作文 篇2

  又是一場寒雨又是一整天,不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的,也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來的痛快一些呢?還要吝嗇那一點兒的雨水干嘛?下了一整天也解不了大地的干渴,也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷,初冬的潮濕看著都或有不舒服的感覺,透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎,這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都!

  下午天總算是不下了,也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清,也不知還是霧霾,F(xiàn)在見個藍天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的.,路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個什么顏色了快。前些日子看見環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草,噴灑過后真是一片清新的綠意,那叫一個舒服!就感覺著呼吸也不一樣了,氧含量一下子提高多少似得,F(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍天白云啊!

  工業(yè)發(fā)展了,GDP上去了卻忽視了環(huán)保意識!亂排亂放高能耗高污染,只看到了眼前這20年的利益。卻破壞了永遠的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個什么樣子了!這樣的發(fā)展真的是寧可不要啊!

小學(xué)五年級作文 篇3

  窗外,夜已深。

  我仍在臺燈下奮筆疾書,一道道數(shù)學(xué)題困住了我,我抓抓頭,看了看手表,表盤上清清楚楚地顯示著時間:11:30,我心煩意亂地咬住下唇,思緒亂到了極點。

  “淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨,雨水滴在玻璃上,如泉水般悅耳,但我聽起來它是來打擾我的噪音,久久不能散去,逐漸喪失了信心。

  “作業(yè)還沒寫完嗎?”耳邊傳來爸爸的聲音,我搖搖頭,無暇顧及來自爸爸關(guān)切的問候。

  爸爸無言,靜靜地望著我,我的筆飛快地在作業(yè)本和草稿紙之間來回穿梭,爸爸用平靜的聲音對我說:“這樣吧,我陪著你。”說罷,坐到了床上。

  我怔了怔,窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了,我突然覺得,在這個寂靜的雨夜,有爸爸的陪伴,真好。

  我笑了笑,之前因做題而浮躁的心情一掃而去,取而代之的是重拾信心的喜悅,我的思維逐漸變得明朗,做題的速度也逐漸變得迅速起來。終于,最后幾道較難的題也完成了,我長舒了一口氣,內(nèi)心無比喜悅。

  我轉(zhuǎn)過頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊,靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下,顯得是那樣的`蒼老,一根根白發(fā)在燈光的照耀下肆意飛揚。

  我的眼眶紅了,如果不是爸爸的陪伴,我可能到12點也做不完這些題,如果不是爸爸的陪伴,我也不會重拾信心。

  窗外,雨聲漸漸消退,雨聲停了,世界重歸平靜,就猶如我此刻的心情,在寂靜的雨夜,在桔色的臺燈下,溫暖而平靜!

小學(xué)五年級作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)廣泛運用到了我們的生活中,它與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)。

  在我五歲那年,爸爸下班回到家,把一個很像電視的`東西搬進了家,我東摸摸,西看看的,我問:爸爸,這是個什么東西?爸爸說:這是電腦。他又給我說了它的用處。聽了之后,我不知不覺對這個叫電腦的東西感興趣了。

  有一次,老師留了一道非常難的題,我回到家后,怎么想都想不出的題的答案。我的眼光停到了這個電腦上,我想今天就用這個新家伙吧!我打開電腦,照著爸爸的樣子操作起來,這個問題居然被電腦答出來了。上課時,老師還點名表揚我。

  電腦的好處還不只這一種呢!

  星期六我寫完作業(yè),感到無所事事,我想我就玩會兒電腦游戲吧。我打開電腦,點開了剛注冊的飛機大戰(zhàn),玩得不亦樂乎。哎呀,飛機馬上就要墜機了,無意間我不小心按到了一個按鈕,飛機又上升了,真是有驚無險呀!我不但學(xué)會熟練地操作飛機,也提高了反應(yīng)能力,真是一舉兩得呀。

  電腦雖好,但也有它的壞處,比如沉迷在游戲當(dāng)中會影響學(xué)習(xí),也會影響視力,所以,一定要合理安排用電腦的時間。

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