五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-13 12:52:43 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文【實(shí)用】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文【實(shí)用】

五年級(jí)作文 篇1

  感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)有感而發(fā),只要我們用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的一些簡(jiǎn)單而平凡的事情也能讓我們感動(dòng)。

  在我們的身邊有這樣一群特殊的人群,他們就是那些每天都默默無(wú)聞為了美化我們城市的環(huán)衛(wèi)工人。當(dāng)我們都孩子啊睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)在披星戴月的開(kāi)始工作了。每天的上學(xué)路上總能看見(jiàn)大街上一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲,將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,臉上還帶著一個(gè)碩大的口罩,只露出兩出眼睛的環(huán)衛(wèi)工人,心中總是無(wú)名的產(chǎn)生一種感動(dòng)。冬天還好,如果到了夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的總是能看見(jiàn)烈日下他們勞動(dòng)的身影。馬路上溫度高,熱浪襲來(lái),他們的衣服像剛從水里撈上來(lái)的一樣,都能擰出水來(lái)。但是我看見(jiàn)有些車(chē)主隨意的從車(chē)窗里扔垃圾,他們要在來(lái)來(lái)往往的車(chē)流里清掃,我真替他們捏了一把汗。

  寒假里,我在電視上看見(jiàn)一則報(bào)道說(shuō),一對(duì)環(huán)衛(wèi)工人夫妻因?yàn)楣ぷ鞯男枰B續(xù)十多年都不能回家過(guò)年。正月里,當(dāng)人們沉靜在家人團(tuán)聚的喜悅中時(shí),他們帶著放假的兒子在馬路上清掃垃圾,因?yàn)檫^(guò)年家家戶(hù)戶(hù)免不了放煙花爆竹,所以他們的.工作更加繁重了,更不要說(shuō)放假休息了。當(dāng)記者采訪他們時(shí),他們露出了憨厚的笑容,連說(shuō);“沒(méi)什么大不了的,工作嘛”。我被他們的行為深深感動(dòng),一群可親可敬的人。

  感動(dòng)就是這樣,普普通通,漸漸單單,它不需要你刻意的行為,只需要彼此之間的用心交流。

五年級(jí)作文 篇2

  童年,像一條五彩繽紛的河,歡開(kāi)的向前流去;童年,像一串閃亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透;童年,像一個(gè)美妙個(gè)世界,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  童年的趣事,五彩繽紛,它讓我有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有驚有奇。在數(shù)不盡的童年趣事中,有一件我記憶猶心,一想起來(lái)就覺(jué)得分外有趣。

  那是一個(gè)下雨天,我和媽媽一起來(lái)到姥姥家做客。姥姥說(shuō)中午包餃子給我吃,我非常高興,像吃了蜜似的。姥姥奶來(lái)一團(tuán)白云般軟綿綿的面,做成餃子皮,便開(kāi)始包了餃子了,一眨眼的功夫,一個(gè)小巧玲瓏的.餃子就在姥姥手中誕生了。我在一旁看得心急,想快點(diǎn)兒吃到美味的餃子,饞的直流口水。我便拿來(lái)一塊餃子皮,學(xué)著姥姥的樣子包了起來(lái)。我?jiàn)A了一些餃子餡放在皮上,便捏了起來(lái)。我捏住了右邊,左邊的餃子餡兒像調(diào)皮鬼一樣從縫里跑了出來(lái)。我又捏住了那邊,這邊的餃子餡又像青蛙一樣跳了出來(lái),可真麻煩!我有些不耐煩了,使勁往左邊一捏,一霎間,另一邊的餃子餡像噴泉一樣往我臉上噴,弄得我渾身都是,一旁地姥姥和媽媽哈哈大笑,我不好意思的走開(kāi)了。

  雖然,這件事早就過(guò)去了,但是,它至今深深的刻在我心里!

五年級(jí)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在杭州郊區(qū),不論什么時(shí)候,什么季節(jié),它都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

  春天,家家戶(hù)戶(hù)屋前照例總要種幾株花。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,若你這時(shí)到這里來(lái),你會(huì)感受到它的勃勃生機(jī)。桃花、牡丹花、玉蘭花,它們爭(zhēng)相斗艷,各自都擺著最嬌艷迷人的姿勢(shì)。仿佛在告訴我們:“它們才是最美的!”。山坡上,一片片綠茸茸的的小草齊刷刷地冒出來(lái),猶如一張軟軟的綠毯子。若躺在上面,凝望湛藍(lán)的天空,感受大自然的鬼斧神工之作。那是多美的享受!

  夏天,屋后的樹(shù)木、稻田和菜畦,一片片蔥蘢的綠,在烈日烘烤下,卻還能微微蕩漾著綠波!在村后有一道小溪,若你這時(shí)到這里來(lái),你會(huì)感受到它的涼爽愜意。小溪的溪水是那么綠,綠得像是被周?chē)?綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。水是那樣的清,清得能看見(jiàn)水底下的石頭枯葉。許多魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍,偶爾還會(huì)跳出水面吐個(gè)泡泡,十分地歡暢!這時(shí)你還會(huì)看到一群農(nóng)家頑皮小孩赤露著腳丫在溪水中玩耍,四處飛濺的水珠在陽(yáng)光照射下,猶如一串串跳躍的珍珠!十分耀眼奪目!即使太陽(yáng)再猛烈,天氣再炎熱,你心里都只會(huì)感覺(jué)到一絲絲涼爽和愜意!

  秋天,田野上,到處是成熟的莊稼,一片片金黃色的稻田在秋風(fēng)中此起彼伏地飄蕩著。若你這時(shí)到這里來(lái),你會(huì)感受到它的豐收喜悅。農(nóng)家的叔叔伯伯們?cè)谔锢锒济β抵,彎著腰,手起鐮刀,在收獲著他們的成果。我頓時(shí)明白,努力辛勤地勞動(dòng),才會(huì)有收獲的道理。

  冬天,北風(fēng)呼呼、屋前枯枝敗葉遍地散亂地鋪蓋著。山坡上的小草在寒風(fēng)肆虐下已經(jīng)遍體鱗傷了。若你這時(shí)到這里來(lái),你或許覺(jué)得它慘淡!但只要你細(xì)心觀察,你便會(huì)感受到它的活力激情。墻角下,不正有一兩支梅花在悄悄地露出臉來(lái)嗎?在雪花的襯托下,還顯得更加的嬌艷動(dòng)人呢!那枯枝敗葉、山坡上的小草不正是為了來(lái)年春天的萌發(fā),犧牲自己,化作春泥嗎?

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的小村莊!無(wú)論什么時(shí)候什么季節(jié)你來(lái)我們家鄉(xiāng)走走,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特迷人之處。

五年級(jí)作文 篇4

  滴答,滴答……"床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我躺在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著。這時(shí),我又想到了白天看到的情景。

  早上,我像往常一樣吃完早餐,就到房間寫(xiě)作業(yè)去了?梢鹞业淖⒁獾氖且恢晃浵仯×,很艱難才能看見(jiàn)它。它彎著細(xì)細(xì)的腰,像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上,我想:"他辛辛苦苦地把上來(lái)有什么用呢 "那一刻,我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭,就是把它捏死,可是它的行為使我打消了這個(gè)念頭。

  它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一塊不大的面包屑,但這在它眼里,這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走,但這是徒勞的,它又圍著"獵物"轉(zhuǎn)了兩圈,悻悻地走了。

  我覺(jué)得沒(méi)什么好看了,就進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了大約兩分鐘,我走出來(lái),意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來(lái)了他的同伴,足有一百只,他們圍在面包屑邊上:有的`在前面拉,有的在后面推,還有的爬到面包屑上,好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長(zhǎng)城時(shí)的情景,不禁佩服起碼以來(lái)。他們堅(jiān)毅,團(tuán)結(jié)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎

  不知不覺(jué)中,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小螞蟻。

五年級(jí)作文 篇5

  今天就是植樹(shù)節(jié)啦!植樹(shù)節(jié)其實(shí)也是孫中山先生的逝世日,因?yàn)閷O中山先生生前對(duì)植樹(shù)這一方面格外重視,所以把他的逝世日當(dāng)作植樹(shù)節(jié)。在這一天,我隨著春風(fēng),踏著春天的腳步,來(lái)到澤雅萬(wàn)客豐甌柑園。

  剛一下車(chē),我便看見(jiàn)一大片甌柑林。這些甌柑樹(shù)并沒(méi)有我想象中的那么高聳,反而十分低矮。這些甌柑樹(shù)枝葉茂密,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。這些甌柑樹(shù)被調(diào)皮的甌柑壓彎了腰。而那些淘氣的甌柑則紅著臉,正在向我們問(wèn)好呢!我走進(jìn)了一棟房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,一位姓金的男老師正在講關(guān)于甌柑是知識(shí)。他說(shuō),甌柑具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,就連本草綱目里都有記載呢!后來(lái),我們?nèi)チ藰巧,那里有很多用甌柑造成的食品,有茶,有甌柑皮,當(dāng)然也有甌柑。緊接著我們就來(lái)到了甌柑林,甌柑很貼心地低下來(lái),讓我們采摘。不過(guò),這些甌柑都比較干,水分有點(diǎn)兒少,但這并不阻擋我的.似火的熱情。我 還 發(fā)現(xiàn),每個(gè)甌柑上都有小刺,有點(diǎn)兒扎人。

  當(dāng)然最重要的就是植樹(shù)了。我們跟著老師,來(lái)到了種植點(diǎn)。這時(shí),在我們眼前的,是一棵棵茁壯挺拔的樹(shù)苗。它和甌柑樹(shù)截然不同,一個(gè)挺拔,一個(gè)低矮。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踩著泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方。坑已經(jīng)挖好了,只需將根部埋好就行了,這活兒看上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。第一,要把樹(shù)苗扶正才能埋土,幸好有媽媽這個(gè)“好人手”。第二,泥土很硬,不容易弄碎,幸虧我們的鋤頭很尖銳。第三……

  我們克服了重重困難,一連種了兩棵樹(shù),我們累并快樂(lè)著!這就是真正的溫州人精神!

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