五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-20 09:45:31 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級優(yōu)秀作文集合7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于五年級優(yōu)秀作文集合7篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  青島是如瑪瑙般的城市,青島有令人垂涎三尺的美食,青島還是似天堂般的棲息處所。今天,我就來說說我的家鄉(xiāng)——青島。

  說到青島,人們應(yīng)該多多少少也知道一點(diǎn)。“石老人”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都不陌生。石老人的水與天相接,可謂“天水一色”。沙灘上的沙子又細(xì)又光滑,海鷗在天上自由地飛翔!昂苡悬c(diǎn)‘渚清沙白鳥飛回’的韻味哩!”我想。

  到了夏天,人們都喜歡在海里游泳,不會游泳的'人呢,就索性坐在海水里,隨著海浪飄動,享受水的撫摸與清涼。

  其實(shí),“石老人”這個(gè)名字也是有來歷的。在海的南邊,有一座高十米,寬兩米的雕像立在那里,走進(jìn)去一看,還能看清他的雙眸遠(yuǎn)視著前方。

  青島也是個(gè)海鮮的聚集地。每到盛產(chǎn)魚蝦的季節(jié),鲅魚、黃花魚、蠣蝦,應(yīng)有盡有,讓貪吃的人一飽口福,“飄飄欲仙”。在海灘邊,還能找到小螃蟹。剛開始,小螃蟹還像一個(gè)憤怒的將軍一樣拼死抵抗,過了一會兒,因掙脫不開捕捉器具而垂頭喪氣了。這時(shí)候,我便高興地把它們放到桶里。回家炸炸吃了,那真別是一番風(fēng)味。

  青島還是一個(gè)適宜人類居住的好地方。這里天高云淡風(fēng)輕,水清沙細(xì)浪平,很多高齡老人都會來到青島,舒適的度過晚年。宜人的氣候,無污染的空氣,可以讓小孩子安安心心的放肆的玩。

  青島是一個(gè)“人間天堂”,是一個(gè)吃貨的世界,是一個(gè)無污染的城市。我“只緣身在此山中”,怎能不喜歡青島?

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  下午,我看見許多人在河堤上,我也去看有什么事,來到那里一看,原來是幾個(gè)伙伴在。

  我對林峰安說:“你看那邊那個(gè)小譚,昨天我在抓了許多魚。”林峰安一聽眼珠直轉(zhuǎn),可能是想了吧。來到那里,我首先帶頭下到潭水中,水潭不過尺深,我伸出手亂摸,摸了一陣,突然有什么東西從我的腿比劃過,我懷疑是蛇。我大叫,大家一聽也紛紛嚇得逃上岸,過了好一會兒,我等水清了看見水里沒有什么東西,忽然水中躍起一條大魚。

  林峰安看見這條魚,什么蛇也不怕了,他不怕溪上的水流下來打在頭上,就往水中亂摸。我不甘示弱,跳進(jìn)了譚中,小心翼翼的摸,林峰安見我也來,生怕我會跟他搶,就使勁亂摸。

  突然我我覺得有一條大魚從我的腳邊劃過,我心中一緊,默默的估計(jì)這條魚兒就在附近,所以我想不動聲色的'抓住它。于是我故意將身旁的水?dāng)嚋啠@樣別人就看不見我的身旁有魚兒游來游去了,我就慢慢的小心地摸了起來,可是過了好一會兒我還是沒有捉到。這時(shí)林峰安好像發(fā)現(xiàn)了什么,林峰安就趕緊往那里一撲,我以為抓住了,可是他大叫一聲,舉起手,只見一只手學(xué)淋淋的用處了許多多的鮮血,另一只手趕緊抓住受傷的手,將血止住,然后走了。原來他在匆忙捉魚的時(shí)候摸到了玻璃上,所以將手給割破了。

  我很慶幸,我沒有去抓,不然的話,我也一定會受傷。在他們走后,我也離開了這個(gè)是非之地,我想我寧愿不要那條魚,也不想被玻璃把手給割破。

  在生活中,我們要處處小心,不要為了一點(diǎn)小小的利益而傷了自己。

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  我生活在南海,我對南海的一切是多么的熟悉,我最喜歡的是校園的小山坡。

  小山坡的春天是七彩的,小草綠油油的,也不知是誰把冬爺爺守一季的枯草變成了綠草。柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。微風(fēng)一吹,柳樹不錯(cuò)過好時(shí)機(jī),立刻向人們展示自己的美麗。茶樹開出一朵朵鮮花,猶如一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樥龥_我們笑呢!好像在對春天說:‘‘我們歡迎你’’。小山坡上有許多石桌石凳,若是這是坐在石凳上跟小伙伴玩‘‘石頭,剪刀,布’’那別有一番情趣,仿佛在天堂中玩耍一樣。

  夏天到了,小山坡更是一個(gè)玩耍的好地方,因?yàn)樾@的樟樹枝葉繁茂,可以給我們遮陰避暑。我們在小山坡上玩捉迷藏,在樹叢中穿梭。我喜歡躲在翠綠的竹林中,竹林像綠色的屏障把我遮住了;锇閭兛傉也坏轿,我心里美滋滋的,別提多高興!

  秋天來了,落葉在小山坡上飛舞,猶如一只只蝴蝶在空中轉(zhuǎn)圈,漸漸落到地上,仿佛與小山坡親吻。

  冬天到了,小山坡上的`翠竹還是綠色的,像新生的竹筍。松樹也還是深綠的,像雪中的戰(zhàn)士一樣勇敢,在寒風(fēng)中挺立著,威風(fēng)極了。

  我愛校園的小山坡!它給我的童年帶來了快樂。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  友情,這個(gè)東西是不可估量的。因?yàn)樗梢栽谀阕钍涞臅r(shí)候讓你鼓勵(lì)你、可以在你最難過的時(shí)候安慰你、可以在你最無助的時(shí)候幫助你。

  記得有一次,我月考的時(shí)候考分十分不理想。父母對我的責(zé)備、老師對我的失望、同學(xué)對我的嘲笑以及競爭對手的鄙視。我感覺自己已經(jīng)生無可戀了。

  我對著天空大叫:為什么!為什么!為什么成績就是一切!難道成績是評價(jià)一個(gè)人好壞的東西嗎?還有那些豬朋狗友!在我春風(fēng)得意時(shí),他們攀附我?墒钱(dāng)我沒落時(shí),他們巴不得遠(yuǎn)離我!都是一些勢利小人!

  這一次,我哭了。并不是因?yàn)槌煽兛疾盍,而是我曾?jīng)以為無比真摯的友情只是浮云。

  第二天,在課堂上。老師毫不顧及我的顏面,當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我。我難堪極了。心里覺得格外委屈:學(xué)習(xí)又不是一切,為什么要那么打擊我?于是,兩行熱淚奪眶而出。

  下課了,沒有一個(gè)人過來安慰我。我的心里更難受了。我好不容易止住的眼淚又滾出來了。

  “周琦,不要哭了!币粋(gè)溫柔體貼的`聲音在我耳畔響起。我抬起朦朧的淚眼望向了她。原來她是——陳芳 。

  我曾經(jīng)跟她有過摩擦。所以我并沒有理會她。本來以為她會識相的走開,可誰知她竟不撞南墻不回頭。“周琦,我知道。我們以前有過摩擦,你對我也有偏見?墒窃谖业难壑械哪阋恢笔且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀向上的女孩子。無論多大的風(fēng)浪都不能將你擊垮。所以,你振作起來吧!我相信你,你一定會在下一次月考考出理想的成績。一舉奪魁。!”

  聽了陳芳的這一席話,我驚訝了。雖然我們以前吵過架?墒乾F(xiàn)在她居然沒有像其他人一樣嘲笑我,而是鼓勵(lì)我。心胸如此寬廣的人,難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?

  于是,我們成為了形影不離的好朋友,在她的鼓勵(lì)與陪伴下。我的成績又重回巔峰。

  友情,我想。應(yīng)該是無價(jià)之寶。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  “噢耶,太棒了!”,“老師對我們實(shí)在太好了!”……教室里發(fā)出一陣陣歡呼聲,原來是老師和我們一起玩游戲呢!這游戲便是——紙牌搭高。

  同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的緊張不已,我則是又喜又緊張,當(dāng)然更多的是摩拳擦掌。

  第一輪游戲開始了——個(gè)人自主搭牌,限時(shí)五分鐘。我雙眼發(fā)光,心想:這應(yīng)該沒什么難的吧?大不了把紙牌搭上去不就完了?稍俚酱顣r(shí)我才發(fā)現(xiàn)我太輕敵了,俗話說“驕兵必?cái) 保乙嗍侨绱税。?/p>

  幸而,還有第二局——團(tuán)體賽。我們的團(tuán)隊(duì)有三個(gè)人,我、沈江雪還有“搭牌高手”孟琪。我暗暗得意,這一局看來是勝券穩(wěn)操了!翱禳c(diǎn)啊,計(jì)時(shí)開始了!”同學(xué)向我喊道。我連忙加入戰(zhàn)斗。

  “老師,牌可以折疊嗎?”我們的“高手”撓著頭問。老師略思考一番:“規(guī)則上好像沒有說‘不允許’哦。”有這個(gè)允許,可幫了我們大忙。沈江雪和孟琪將一張紙牌折成三角形。我見狀也學(xué)著他們一起折了好幾個(gè)小三角形。隨即,他倆將兩個(gè)三角形拼成一個(gè)小正方形,三個(gè)小正方形并排在一起,就搭成了我們的.底層。

  我們又小心翼翼地把三張撲克牌輕輕地放到一層上面,真是天助我們也,第二層又平穩(wěn)地搭起來了。就這樣我們成功的一層層摞上去,先是正方形,然后是三角形?粗矍按钇饋淼摹案咚,我們個(gè)個(gè)眉飛色舞,心花怒放。鄰組雖然也在努力,但是和我們相比,那真是“小巫見大巫”!澳銈冊趺春臀伵R话惆?”隊(duì)友調(diào)侃鄰組道。我們隨即哈哈大笑。就在這千鈞一發(fā)之際,就在笑聲正酣之時(shí),我們最不愿看到的事情發(fā)生了——我們的“高塔”倒塌了!繼而,就是老師聲音:“時(shí)間到!”“啊嗚!”我差點(diǎn)哭出來,上天啊,為何對我們?nèi)绱藲埲蹋?/p>

  過后,我也想:雖慘敗,但也讓我深刻地明白了一個(gè)道理:“驕兵必?cái) 币樱?/p>

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  一天,阿姨送了我一大箱飲料,可沒過幾天,飲料就被我喝光了,只剩下一堆空空的塑料瓶子。看著這堆瓶子,摸著鼓鼓的肚子,我突然靈機(jī)一現(xiàn):有了,我就用空瓶子做一個(gè)小燈籠吧。

  于是,我拿出一個(gè)塑料瓶,想把上面的蓋子去掉,可瓶子好像在跟我作對一樣,就是不讓我手中的剪刀碰著它。我往左剪,它就往右跑,我往右剪,它又跑到左邊去了。好不容易抓到它,使出全身的勁兒才把上面的`蓋子剪掉。我不由松了一口氣,擦了擦汗,開始進(jìn)行下一步:剪瓶子身上的條紋。可是,這一步比上一步更難,要么剪不進(jìn)去,要么就一直從手上掉落。唉,這不聽話的瓶子,真煩人!我一把把它扔到地上,然后又把它踢到了垃圾桶里。

  我氣呼呼地坐了一會兒,想一想,發(fā)現(xiàn)好像是我不對:如果我沒那么浮躁,平心靜氣地剪,也就不會這樣子了。而且瓶子本身又不會動,怎么能怪它呢?于是,我又重新把瓶子撿了起來,擦干凈灰塵繼續(xù)做了。而這一次,瓶子好像聽到了我的心聲,也不亂動了。經(jīng)過不懈的努力,終于,這一個(gè)小燈籠在我的手上大功告成了。

  經(jīng)過了這件事,我知道了一個(gè)道理:不管做什么事都要有耐心,不能浮躁,堅(jiān)持下去,才能把這件事做好。

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  父愛

  在我的記憶中,父愛都是嚴(yán)厲的。

  記得小時(shí)候?qū)W走路時(shí),我經(jīng)常摔跤,當(dāng)我趴在地上無助的伸出手時(shí),總會有一只溫柔的'大手握住我的手,把我扶起來。這只大手永遠(yuǎn)都是媽媽的。爸爸只會站在一旁,說:"讓她自己起來。"從那時(shí)開始,我就覺得爸爸不愛我。

  五六歲時(shí),我開始學(xué)騎自行車。才開始,我掌握不了平衡,車子要么傾向左,要么傾向右,好像要摔下去,嚇得我哇哇大哭。媽媽準(zhǔn)備幫我掌住車尾時(shí),爸爸說:"別管她,學(xué)騎自行車還要哭,讓她自己慢慢學(xué)去。聽了爸爸的話,我不僅覺得爸爸不愛我,還恨起爸爸來。我強(qiáng)忍住淚水,在院子里慢慢的騎著。

  可是有一件事改變了我對爸爸的看法。

  20xx年地震的那一段時(shí)間,我和父母住在一樓。有一天,媽媽正在洗碗,我到里面的房子去取東西,爸爸在外面。就在這時(shí),突然地震了,媽媽沒來得及拉我,就跑出去了。爸爸見我沒跑出去,急忙進(jìn)屋。我正急匆匆地向前跑,爸爸一把拉住我,跑了出去。

  就在這一剎那,我感受到了父親對我的愛。

  無論是嚴(yán)厲的愛,還是慈祥的愛,這都是父親對孩子的沉甸甸的愛。

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