【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有美好的理想。有的想當(dāng)民為民除害的警察，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師的老師，還有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事、、、、、、而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)看見(jiàn)醫(yī)生從急診室搶救出一位位病人、傷者的`時(shí)�？傆X(jué)得醫(yī)生是一種偉大又神奇的職業(yè)。它能將快要死亡的病人救活，使病人和家屬都非常高興。
我長(zhǎng)大后要做一名醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚的醫(yī)生。對(duì)人忠心耿耿，從不作假。以救死扶傷為奮斗方向。以救人不要回報(bào)為人生格言。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
爸爸最愛(ài)抽煙，每天坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，叼著一支煙，顯得悠閑自得。煙缸里都是香煙頭，房間里“煙霧騰騰”。我和媽媽想了好多辦法讓爸爸戒煙，爸爸也想戒，但都是無(wú)濟(jì)于事。最后，媽媽來(lái)了個(gè)“殺手锏”：如果爸爸一星期內(nèi)不抽一支煙，一個(gè)月的衛(wèi)生由媽媽打掃，要是爸爸在一星期內(nèi)抽一支煙，衛(wèi)生打掃就由爸爸承擔(dān)了。
于是，爸爸的戒煙開(kāi)始了。開(kāi)始，爸爸買了許多零食，他一會(huì)兒嗑瓜子，一會(huì)兒吃薯?xiàng)l。有時(shí)侯薯?xiàng)l竟成了爸爸的香煙，你瞧：手里夾著薯?xiàng)l，放在嘴邊慢慢咀嚼，有時(shí)還用手撣撣薯?xiàng)l，一看，隨即把薯?xiàng)l狠狠地塞進(jìn)嘴里，輕輕地嘆了口氣，我知道爸爸的煙癮又上了。有一天，爸爸帶我去逛街，走過(guò)一家香煙店，爸爸的.腳步慢了下來(lái)，我拉了拉爸爸，爸爸又走了幾步，指著花壇，對(duì)我說(shuō)：“敏敏，你去看看菊花�！蔽腋吲d地跑了過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸滿面春風(fēng)地向我走來(lái)，突然，我聞到一股煙味。
噢，我明白了，爸爸笑著向我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“好女兒，這是最后一次，別告訴你媽媽，好嗎？”爸爸裝得真可憐，但我還是答應(yīng)了。有一天，爸爸還是被媽媽“逮”著了。星期天，媽媽上外婆家去，爸爸便大方地抽起煙，一支接一支，好象要把幾天煙的補(bǔ)回來(lái)。沒(méi)想到，媽媽突然出現(xiàn)在眼前，爸爸扔煙也來(lái)不及了，急忙賠笑臉：“這個(gè)月的衛(wèi)生還是我來(lái)！”媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“真是孺子不可教也！”哎，爸爸戒煙失敗了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一只小白兔，可愛(ài)極了。
它毛茸茸的毛，像潔白的瓷器一樣，它的眼睛像紅寶石一樣，受到人們的喜愛(ài)。他有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有短尾巴，只要它把它那短短的尾巴藏起來(lái)了誰(shuí)也找不到了。
別人都把動(dòng)物當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，可我不這樣認(rèn)為，在我眼里動(dòng)物會(huì)說(shuō)話的，我和他沒(méi)說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了小兔子就是我的試驗(yàn)品，我每次說(shuō)話都找它，因此它是我的試驗(yàn)品我才找它的，但它從來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)我講，我就說(shuō)你不聽(tīng)的話我就把你丟了讓你成流浪兔沒(méi)人收養(yǎng)你，就算有一個(gè)小朋友想收留你，他的.媽媽也不許他養(yǎng)一只流浪兔，還臟兮兮的。
它的脾氣很古怪，不知道為什么你抱住她它，它就想從你的懷抱里逃走，不管是誰(shuí)他總想從你的懷抱里逃走。他總想回歸大自然，我想它一定在想外面一定很好玩，到處都是花草樹(shù)木。我想它一定會(huì)這樣想因?yàn)�，我讀懂他的心。
它沒(méi)有什么工作，你們想兔子怎么會(huì)有工作呢，我壓根養(yǎng)它是被妹妹逼著要買她說(shuō)因?yàn)橥米雍芸蓯?ài)，它的脾氣很古怪，它是能交的最好的朋友，姐姐求求你了給我買只兔子吧，姐姐求求你了。我已經(jīng)輸給她了，我就給她買了一只毛茸茸的大兔子。他高高興興的回家了。我不怎么喜歡養(yǎng)動(dòng)物，之后我不知怎么似的，既然會(huì)喜歡兔子了，因?yàn)樗蚁矚g了所有的小動(dòng)物。
小兔子我一定要獎(jiǎng)勵(lì)它一根紅蘿卜，因?yàn)樗业膲牧?xí)慣改掉了。
我的小兔子果然可愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后，我來(lái)到梅花樹(shù)下，看見(jiàn)一朵朵花朝我露出了笑臉。小鳥(niǎo)的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，仿佛是小鳥(niǎo)頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但小鳥(niǎo)比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩�，別的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了，而小鳥(niǎo)卻開(kāi)得那么嬌艷，那么美麗。
我聽(tīng)人們說(shuō)：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的`皇冠，這個(gè)皇冠使梅花仙子更美麗了。
我喜歡梅花，喜歡小鳥(niǎo)的美麗，更喜歡小鳥(niǎo)那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
時(shí)光一下子穿梭到了20xx年代。我現(xiàn)在已經(jīng)是鼎鼎大名的園長(zhǎng)了，我開(kāi)的這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”已經(jīng)受到了全世界小朋友的喜歡了。我還成了全世界“游樂(lè)園”的代言人了。下面由我來(lái)為你介紹我的“粒粒游樂(lè)園”吧！
當(dāng)你進(jìn)入“粒粒游樂(lè)園”的大門(mén)時(shí)，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，別小看這些花香哦，它呀，能使你的心情變得舒暢起來(lái)。接下來(lái)，你就會(huì)看到由電腦程序控制的地圖機(jī)器人，它會(huì)帶你去“粒粒游樂(lè)園”的任何一個(gè)角落，只要你對(duì)機(jī)器人說(shuō)一句：“我想看地圖�！彼蜁�(huì)把地圖攤開(kāi)，你再選擇你想去的地方，按一下就行了。機(jī)器人還可以根據(jù)你的個(gè)人愛(ài)好，帶你去你想去的地方。這樣不用你開(kāi)口說(shuō)，它就會(huì)帶你去。
呀，你喜歡冒險(xiǎn)。機(jī)器人它肯定會(huì)帶你去冒險(xiǎn)的�，F(xiàn)在我們來(lái)到了冒險(xiǎn)區(qū)，冒險(xiǎn)區(qū)有很多種。比如說(shuō)：“青木森林”、“海盜船”、“鬼屋驚魂”.......它們呀，可好玩了，玩法又簡(jiǎn)單，非常適合兒童玩。還能上天入地了，而且絕對(duì)安全。
哦，你還喜歡娛樂(lè)呀！那么，我們現(xiàn)在就走吧。現(xiàn)在我們來(lái)到了娛樂(lè)區(qū)，它有：“游戲小屋”、“時(shí)空穿梭機(jī)”、“日本夢(mèng)幻小屋”，應(yīng)有盡有。告訴你一個(gè)小秘密吧！去夢(mèng)幻屋里領(lǐng)取“p5”機(jī)器人，它可以讓你的愿望成真哦！
機(jī)器人估計(jì)你餓了，不如，我們?nèi)ァ鞍坠麡?shù)”吃東西吧。到了，這里就是白果樹(shù)，有白果樹(shù)蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮薩.....只要是吃的.，這里都有。另外呀，還有“白果廚房”是專門(mén)供游客做東西吃的，保證你回去肚子肯定是飽的。
機(jī)器人說(shuō)你還喜歡運(yùn)動(dòng)，正好可以幫助你的消化腸胃了。你看，運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部的設(shè)施多的讓你數(shù)不清，而且能幫你減肥、排毒、消除疲勞、還能減少疾病了。給你一個(gè)健康的身體。
怎么樣？我的“粒粒游樂(lè)園”不錯(cuò)吧！我相信，總有一天，我會(huì)把這個(gè)藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)的。到時(shí)，我這個(gè)“粒粒游樂(lè)園”的園長(zhǎng)，準(zhǔn)會(huì)親自接待你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一個(gè)上午，502班的所有同學(xué)都坐在教室里，教室里悄然無(wú)聲，只能聽(tīng)到筆在紙上寫(xiě)字的“沙沙”聲，偶爾傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘟囔聲�！岸ｂ忊彙保案鹘M組長(zhǎng)上來(lái)收試卷�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)道。
在教室第一排的座位上，一個(gè)臉型稍長(zhǎng)的女孩用手托著腮幫子，嘴角有一絲不易發(fā)覺(jué)的.微笑，輕松地把卷子交了上去，一邊輕松地抖著腿，顯然是信心滿滿。這次，她一定可以拿到好成績(jī)！
兩天過(guò)后，又是一節(jié)英語(yǔ)課，雖然信心滿滿，但女孩畢竟還是有些緊張，她不停地捏著衣角。不一會(huì)兒，一個(gè)萬(wàn)噸重的消息砸入了她的耳朵，砸得她鼻子一陣發(fā)酸———“楊雨薇，85分�！彼龔�(qiáng)忍著淚水接過(guò)了試卷，一看，原來(lái)她漏了一道很容易的十分大題沒(méi)有做！她幻想中爸爸的笑容呢？恐怕只剩下了責(zé)罵和死一般的寂靜，羞愧和對(duì)自己的失望如一鍋雜湯在她心中沸騰。她在座位上，不停地?fù)钢嚲淼倪吔�，她努力去�?tīng)老師的講解，可是眼淚是忍不住的，“啪嗒”，一滴眼淚出現(xiàn)在了試卷上，“啪嗒”，又一滴。女孩把頭深深地埋入臂彎，失聲痛哭。
放學(xué)了，雖然臉上還留著淺淺的淚痕，可淚水早已干透，不容易看出她曾哭過(guò)。爸爸來(lái)了，她沒(méi)哭；走在路上，她也沒(méi)哭；坐在車上，爸爸問(wèn)英語(yǔ)考試得了多少分時(shí)，她卻一把鼻涕一把淚地哭起來(lái)。女孩的爸爸有點(diǎn)兒慌張又有些關(guān)心地一遍遍說(shuō)：“寶寶，怎么啦？發(fā)生什么事啦？沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系的�！�
回到家中，女孩的爸爸便知道英語(yǔ)考試的事了。吃過(guò)午飯，她剛想去房間靜一靜時(shí)，爸爸卻把女孩叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶寶，你看我都沒(méi)生氣，你還哭什么呢？這次沒(méi)考好主要是因?yàn)槟銢](méi)有考出自己的實(shí)力，我們來(lái)分析一下這些題目……”出現(xiàn)在他臉上的，是平靜和慈祥，這慈祥的眼神，好似一縷陽(yáng)光，射入她心中自責(zé)的黑森林。女孩的眼睛又濕潤(rùn)了……
她的心田中又多了一粒小小的種子，它布滿灰塵，可擦掉灰塵，它卻閃爍著溫暖的火光，她默默地發(fā)現(xiàn)：這是愛(ài)的種子！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
釘紐扣勞技比賽就在下午第二節(jié)的班隊(duì)課，作為不擅長(zhǎng)家務(wù)勞動(dòng)的我來(lái)說(shuō)十分緊張，手里一拿起針一伙兒手上就會(huì)有汗水流出來(lái)。
我們先練了幾次，隨后記錄勞技比賽的老師就過(guò)來(lái)了，我心里想：咋么辦？萬(wàn)一我沒(méi)弄到滿分還要給班級(jí)拖后腿，哎！這可咋么辦�。￡懤蠋熣f(shuō)：“這次釘紐扣比賽誰(shuí)沒(méi)弄到滿分就給我罰！5、6單元帶生字的詞語(yǔ)抄2遍！”這一句話讓我心里更加緊張手心又開(kāi)始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起針、線準(zhǔn)備開(kāi)始釘紐扣勞技比賽。
老師說(shuō)：“開(kāi)始！”大家就認(rèn)真地做起了一道道步驟。我做了一個(gè)深呼吸后，就開(kāi)始了我的釘紐扣比賽，穿線、打結(jié)、一次、兩次、三次、打結(jié)，好了！我高興地站了起來(lái)，但我正檢查我的作品時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我穿錯(cuò)了，本來(lái)是穿成十字的，而我居然把兩個(gè)相鄰的.孔穿在了一起，我當(dāng)時(shí)的潛意識(shí)就是把這里斜穿的部分剪掉不就行了嗎？可我又一次發(fā)現(xiàn)那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一個(gè)結(jié)，剪？底下有一個(gè)結(jié)剪掉后還是要扣分，不剪？可這樣子穿過(guò)去老師肯定也要扣分，在我進(jìn)退兩難的時(shí)，時(shí)間到了，完了我死定了，這次我要拖班級(jí)后腿了，看見(jiàn)前面一個(gè)個(gè)同學(xué)10分我心里很難受，到我了老師一眼就看出來(lái)了我的錯(cuò)誤9.5分，哦，我沒(méi)滿分，全班就我和錢思成沒(méi)有滿分，哎！
幾天后，成績(jī)出來(lái)了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)，我們班輸給了五（4）班，哎！我真難過(guò)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
想你的時(shí)候，我的生活被劃上了一條裂痕；想你的時(shí)候，我那張本來(lái)潔白的紙已被染成了五顏六色；想你的時(shí)候，我的心禁不住微微地顫動(dòng)……
你，我記憶最深處的影子，我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)你守候在我身邊時(shí)，我感到無(wú)比的快樂(lè)；你為我的`生活帶來(lái)了歡樂(lè)，讓我感覺(jué)到自己真的好幸福；我別無(wú)雜念，從未想過(guò)某一天你將會(huì)從我的世界中悄悄地溜掉，也從未想過(guò)我失去你會(huì)怎樣的心痛，更未想過(guò)在沒(méi)有你的日子里我該怎樣生活。
終于有一天，我離開(kāi)了你。在沒(méi)有你的日子里，我失去了溫暖，失去了呵護(hù)，我仿佛變成了一個(gè)孤兒，一個(gè)只想回到你身邊的孩子。每當(dāng)我看到別人被呵護(hù)、被關(guān)懷的時(shí)候，總是情不自禁地想起了你。
想你的時(shí)候，我時(shí)常靜靜地坐在草地上，或躺在床上，回憶你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，有時(shí)我會(huì)偷偷地流淚，有時(shí)我會(huì)呆呆地傻笑，更多的是回味我在你身邊時(shí)那種溫暖的感覺(jué)……
也許每個(gè)人都擁有你，也許你給每個(gè)人都帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了歡樂(lè)，但無(wú)論如何，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你。也許你并未遺忘我，但可以肯定的是，我從未遺忘過(guò)你。在我的記憶深處，你永遠(yuǎn)都存在，永遠(yuǎn)都占據(jù)著重要的地位。你就是那溫暖的巢，是那甘甜的水，是我心中的那一縷陽(yáng)光……不，你比巢更溫暖，你比水更重要，你比陽(yáng)光更寶貴！
想你的時(shí)候，我常常給自己以安慰，想你的時(shí)候，我忍受著莫大的痛苦，因?yàn)槲抑�，每個(gè)人都擁有你，你將會(huì)再次回到我的身邊。
我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——我溫暖的家！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
早上第一節(jié)課，葉老師就翩翩地走來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，雖說(shuō)現(xiàn)在提倡減負(fù)，但是，我們還是必須考試的，好了，現(xiàn)在，給你們20分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)第六單元，等一下的美術(shù)課、體育課，就給你們考，快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧！”聽(tīng)了這話，我們都像打蔫了的茄子，非常的不高興：什么嘛，一個(gè)星期好不容易才有幾節(jié)美術(shù)、體育課，現(xiàn)在又要翹掉，算什么嘛！
葉老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的嘀咕，說(shuō)：“同學(xué)們不要無(wú)視這張?jiān)嚲�，這張?jiān)嚲黼m然很少，但是，非常難，請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。而且，還要家長(zhǎng)簽名，那些‘尖子生們’加油��！”葉老師這話說(shuō)得像是給個(gè)別人聽(tīng)的，又像說(shuō)給大家聽(tīng)的似的。
20分鐘一眨眼就過(guò)去了，馬上就要考試了。
考試前，心儀對(duì)我說(shuō)：“瑞雪，你覺(jué)得這次的試卷會(huì)考什么呢？會(huì)不會(huì)真像老師說(shuō)的那么難呢？”“哎呀，聽(tīng)天由命唄，要不然，你把詞語(yǔ)手冊(cè)什么的一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去？”我有點(diǎn)帶刺地說(shuō)。心儀沒(méi)話可說(shuō)。
上課了，也老是抱著一大疊試卷走來(lái)，用飛快的速度把試卷發(fā)了下去。
我掃了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)，這張?jiān)嚲砩洗蟛糠侄际菚?shū)本上的“死東西”，只不過(guò)閱讀難了點(diǎn)。
大約過(guò)了60分鐘，我的試卷、作文都寫(xiě)好了，葉老師看了我一眼，那眼神似乎在說(shuō)：“做好了不要沒(méi)事做，好好檢查，你以前錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中�！”我羞愧的低下了頭。
第二天，葉老師抱著批好的試卷走了進(jìn)來(lái) ，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“蔣心儀90.5�！薄皬埲鹧�92�！薄袄顣詴�87�！薄�(tīng)到這兒，我大吃一驚：曉曉怎么會(huì)考87分？會(huì)不會(huì)葉老師批錯(cuò)了？”
下課了，曉曉走到我身旁，說(shuō)：“瑞雪，幫我看一題，你看，這個(gè)排序的我都是對(duì)的啊，和你的對(duì)一下�！睂�(duì)了之后，她還真的是寫(xiě)對(duì)的！可是，在填空處卻有很多涂涂改改。
葉老師批訂正好的.試卷了，輪到曉曉了，我湊上去看了看，曉曉對(duì)葉老師說(shuō)：“葉老師，這題批錯(cuò)了吧？有六分，我都是對(duì)的！”“那行，我給你改過(guò)來(lái)�！比~老師漫不經(jīng)心的說(shuō)。課后，我問(wèn)葉老師：“葉老師，你真的確定曉曉那題是對(duì)的？你也真仁慈！”“她想要分?jǐn)?shù)，那我就給她一百好了，有什么假不假的，要看她自己誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)�！比~老師嚴(yán)肅起來(lái)。
是啊，分?jǐn)?shù)有什么用呢？還是誠(chéng)實(shí)重要，曉曉，我希望你承認(rèn)錯(cuò)誤，雖然，我知道，你是看不到這篇文章的。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文03-14
小學(xué)五年級(jí)的作文11-03
小學(xué)五年級(jí)作文11-04
小學(xué)五年級(jí)的作文08-31
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-21
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】07-30
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)作文09-15
轉(zhuǎn)折小學(xué)五年級(jí)作文03-24
小學(xué)五年級(jí)作文踏春12-22