有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“最親密的朋友？我有好多人呢！”當(dāng)作文老師在黑板寫出這個(gè)命題時(shí)，我心想。沉思了一會(huì)兒，對(duì)，就寫她吧！
小潘與我是從小學(xué)一年級(jí)開始一直到現(xiàn)在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的.最大特點(diǎn)。我倆在很多方面都非常一致，比如：愛好、顏色、性格等等，可就是身高上我占了點(diǎn)兒便宜。
我們幾乎每天上學(xué)時(shí)都會(huì)在校門口相見，每次碰到一起就會(huì)有說不完的話，就好似怎么也分不開的兩片粘在一起的年糕：一下課，兩個(gè)人就勾肩搭背地去上廁所；吃午飯了，笑嘻嘻地一起去端菜；午自修后，兩個(gè)人又開始瘋狂地?fù)Q貼貼紙；放學(xué)了，我們又拼命跑到后花園，看看一起種下的無名種子有沒有萌芽……
“這次音樂考試的最高分是小潘、小丁，98分！”“喔！太好了！”我們不僅是“親密二人組”，有時(shí)還被叫做“黃金搭檔”！因?yàn)殡p重唱是我們的強(qiáng)項(xiàng)。每次在聲樂課上，我們的雙重唱都會(huì)把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們，經(jīng)�？梢月牭健拔铱烧嫦Ｍ苡幸桓毕裥《�，小潘這樣的好嗓子”這樣的感嘆。
我會(huì)將一些自己的小秘密和她一起分享，她也會(huì)送給我一些她最喜歡的東西，不過“親密”又豈止這些，我們還約好了一定要盡可能考上同一所中學(xué)，分到同一個(gè)班級(jí)，為了這個(gè)，我們還拉鉤保證了呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是年29、除夕夜，隨著下午的到來，年味越來越濃了，到處都能聽到鞭炮聲，大的小的，遠(yuǎn)的近的，獨(dú)個(gè)響的，連著響的。
在家里，隨著爺爺越來越忙，陣陣的菜香從廚房里斷斷續(xù)續(xù)的飄出來，越聞越香。
大約下午三點(diǎn)多的時(shí)候，祭祖開始了，在客廳的大方桌上，高中作文，擺了兩排祭祖的菜，還有一碗滿滿的大米飯。四方桌的四邊上各擺著四杯酒。然后看見爺爺點(diǎn)上了一對(duì)紅紅的蠟燭。爸爸拿出香，在蠟燭上把香點(diǎn)上，拿著香，爸爸叫上了我，走到了大門口，朝著門口拜了三拜，我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍，接著聽見爸爸說：“太公、太婆、爺爺、奶奶回來了”。我跟著說：“太太公、太太婆、太公、太婆回來過年了�！比缓蟀严阋贿呉桓逶诹舜箝T的兩邊，接著在廚房的后門、雞欄、豬圈、灶臺(tái)等等的地方都插上了香。
隨著燭光的跳動(dòng)，在祭祖的客廳顯得很是莊嚴(yán)，這時(shí)我好奇的.問爺爺為什么要祭祖。爺爺對(duì)我說：“祭祖是為了感謝上一輩們養(yǎng)育了我們，為了我們的創(chuàng)造了好的條件，好的。同時(shí)也鼓勵(lì)我們要的，學(xué)會(huì)和感謝長(zhǎng)輩�！甭犞鵂敔�?shù)脑挘医K于明白了為什么要這么隆重的祭祖了。
過了一會(huì)兒，爸爸點(diǎn)著了鞭炮，隨著鞭炮聲的響起，祭祖也完成了。年夜飯也開始了。新的一年也快來了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一位好同學(xué)，他姓白，名慶鵬。
他擁有著一頭刺猬似的頭發(fā)，一雙一激動(dòng)興奮時(shí)就會(huì)變得炯炯有神的眼睛，又闊又大的嘴巴里裝著兩排潔白而明亮的牙齒，兩只肩膀有著幾塊肌肉如饅頭大小。
他就是我的好朋友——白慶鵬。他性格活潑可愛，與人相處非�？鞓罚樕现粠е鴥煞N表情，一是笑容：無論你失敗，失落的`時(shí)候，他總是滿臉春風(fēng)地走過來鼓勵(lì)你。二是莊重嚴(yán)肅：他從不徇私情，大公無私地做事。他還喜愛張揚(yáng)自己，總是不怕嘲笑地站起來，戰(zhàn)勝困難。
白慶鵬他還是個(gè)“文武雙全”的人，“文”指他的學(xué)習(xí)，特別是English�！拔洹敝杆捏w育方面非常好，在20xx年校運(yùn)會(huì)上拿過兩個(gè)NO。1。
他的學(xué)習(xí)總是非常好，在英語課上他總是積極發(fā)言，總是滿懷自信地站起來用著響亮的聲音度出他所讀的文章。有一次他朗讀作文時(shí)，雙手拿起作文，從那堅(jiān)定的手掌中，我看出他是一個(gè)自信的人。他那明亮的眼睛緊緊地盯著作文，“Myuncie……”，他用著響亮的聲音讀著作文，他的作文非常流利，語言風(fēng)趣，在場(chǎng)的所有人都為他而鼓掌，而他面上也露出了微笑，那種笑容是快樂的、是自信的。
在校運(yùn)會(huì)上，他在跳高項(xiàng)目上為我們班爭(zhēng)了光，在竹竿升到1·25米時(shí)，我們都為他擔(dān)心，但是他一抬頭，臉上還露出了表示勝利的笑容，他一跑到竿旁時(shí)，右腳立即抬起，用盡力氣在左腳一蹬，跨過竿后，場(chǎng)里一片歡呼聲，他事后還說是同學(xué)的鼓勵(lì)讓他戰(zhàn)勝困難。
他自信，各方面都好，他的笑容還可以給別人信心，他就是白慶鵬。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在太原，太原古稱晉陽(yáng)，文化氣息特別濃厚，土特產(chǎn)遍地都是……20年后我回歸故鄉(xiāng)，不知道它會(huì)變成什么樣子？
我提著沉重的行李箱，氣喘吁吁地扛著一個(gè)像是注了鉛的背包，“嘿咻嘿咻”。我步履匆匆的走出機(jī)場(chǎng)，眼前的景象卻讓我目瞪口呆，機(jī)場(chǎng)外整齊的`停著幾十輛新潮的紅色漆皮轎車，靜靜地等待著主人的到來，這讓我目不暇接。我隨意挑了一輛坐進(jìn)去，卻讓我瞠目結(jié)舌，駕駛座上竟然空無一人，我退出了副駕駛，坐入駕駛座。更令我差點(diǎn)跳起來的是，居然沒有方向盤，正當(dāng)我驚訝之余，一陣清脆悅耳的聲音響了起來：“您好，歡迎乘坐太原飛馳牌出租汽車，我是駕駛機(jī)器人小靜，請(qǐng)問您去哪里？”“去……去……去樂美小區(qū)”我結(jié)結(jié)巴巴的回應(yīng)。“好的，祝您愉快”小靜一本正經(jīng)地說。當(dāng)我正愣著的時(shí)候，汽車突然開動(dòng)了，我急忙去系安全帶，低頭一看，安全帶已經(jīng)系好了。路上，小靜突然問：“您想要聽音樂嗎？”“嗯，聽吧，”下了一跳的我扶額回應(yīng)�！奥犑裁茨兀俊毙§o再次問我，“聽……聽，隨意播好了”，我拿不定主意，把選擇權(quán)交給了小靜�！昂玫摹�。剎那間美妙的音樂響起，小橋流水的清脆聲，正當(dāng)我沉浸其中的時(shí)候，小靜又一次問我“請(qǐng)問要喝飲料嗎？”我已經(jīng)對(duì)這種高科技應(yīng)對(duì)自如了，調(diào)皮地說道：“我猜你們絕對(duì)沒有可爾必思（源于日本）吧！”“當(dāng)然有，請(qǐng)慢用，”機(jī)器人的手從斜前方伸過來，遞給了我飲料，我簡(jiǎn)直不可置信，咽了口唾沫，咕咚咕咚地喝了起來。
不一會(huì)兒，汽車停在了我家門口，如我所料，傳來了小靜的聲音“目的地已經(jīng)到達(dá)，請(qǐng)帶好東西下車，祝您愉快”，我扛起包，提起行李，向家奔去。
躺在家里軟綿綿的床上，我想著剛才發(fā)生的一切，不禁感嘆：“故鄉(xiāng)的變化真大啊”！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天中午，我們?nèi)バ“凫`劇場(chǎng)參加了“交通安全伴我行”的知識(shí)講座。
林警官先給我們敬了一個(gè)隊(duì)禮，拿起話筒，說：“我們做一個(gè)小游戲，好不好？”我們異口同聲地說：“好！”林警官說：“那么我想請(qǐng)3位小朋友來幫助我來玩這個(gè)游戲，誰愿意？”我們爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)取名額�？墒沁�是請(qǐng)了五（3）班的2個(gè)男生和一個(gè)女生。我和其他人都大失所望，不禁：“唉�！绷艘宦�！
游戲開始了！2個(gè)男同學(xué)從東往西走，而林警官覺得女孩太慢了，剛一“超車”，就和男孩撞到了。林警官向我們說，車禍就是不小心引起的，然后給我們看了一些車禍的圖片，都很慘不忍睹。我看了這些圖片后，膽戰(zhàn)心驚-毛骨悚然┅┅林警官特別告誡我們不能在馬路上玩捉迷藏-踢足球-玩踏板車，要不然會(huì)付出慘重的代價(jià)。
隨后大屏幕上出現(xiàn)了大大的5個(gè)字“車禍猛如虎。”并告訴我們世界上每一分鐘都有一個(gè)人在車禍中死去，讓我們驚訝萬分。他又教我們認(rèn)識(shí)了非機(jī)動(dòng)車紅綠燈，人行橫道紅綠燈┅┅還檢查我們是否真的'會(huì)了，特意出了十幾個(gè)圖片考驗(yàn)我們，結(jié)果我們真的把這個(gè)“攔路虎”掃了，回答全對(duì)。
雖然這次講課的時(shí)間是那么短暫，但是在這短短的時(shí)間里，我們認(rèn)識(shí)到了“車禍猛如虎，”是那么可怕，今后我們一定不在馬路上玩，一定會(huì)珍愛生命的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從小，我就有一個(gè)屬于自己的內(nèi)心世界，這里有好有壞，還有光和暗……
從前，光和暗是一對(duì)朋友：陰天�？晒庖恍南胱屖澜缱兊霉饷�，暗則一心想讓世界變得黑暗。就這樣，她們分手了，從此變成了形同陌路的仇敵……
長(zhǎng)大后，光和暗成了死對(duì)頭：在我失敗時(shí)，光會(huì)鼓勵(lì)我，暗則會(huì)批評(píng)我。這樣的競(jìng)爭(zhēng)一直持續(xù)到現(xiàn)在。光從未贏過，暗則從未輸過。直到有一天……
周二，我和對(duì)手又站在了同一起跑線上。就看老師什么時(shí)候發(fā)作業(yè)了。從三年級(jí)起，我們班就成立了一個(gè)作業(yè)幫，主要比寫作業(yè)的速度。我一直穩(wěn)居第二，但卻從未超越。我總是告訴自己：贏下今天，你就可以放松了。但是，我還是讓光失望了。今天我又輸了，雖然只差幾分鐘……
無情的`競(jìng)爭(zhēng)又開始了，光和暗開始了激烈的爭(zhēng)辯。光說：“你是第二，已經(jīng)很好了，況且你的成績(jī)比第一好！”“什么嘛！輸了還不承認(rèn)，三年了，你就不能有點(diǎn)進(jìn)步��？”暗用不屑的語氣回道。“失敗了又怎樣？明天還是可以爭(zhēng)取成功的！”光毫不示弱。暗則無言以對(duì)。這一次，是光贏了！“是光贏了！是光贏了！”一旁圍觀的“好”歡呼著。
回家的路上，我終于明白：不要怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ�！這句話是光告訴我的。我在心里說：一米陽(yáng)光是我內(nèi)心世界的太陽(yáng)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
喜居寶地千年旺，福照家門萬事興。除夕到了，人們忙得不亦樂乎。
到了晚上，媽媽做了很多飯菜，我們圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的充實(shí)感真是難以比喻。我們既是享受滿桌的佳肴美味，也是享受那份快樂的.氣氛。媽媽還告訴我年夜飯一般少不了兩樣?xùn)|西，一;是火鍋，說明了紅紅火火；二；“魚”和“余”是諧音，象征吉慶有余，也喻示年年有余。
吃完晚飯，我迫不及待地叫爸爸陪我放煙花。爸爸小心翼翼地點(diǎn)燃了煙花，只聽“砰”的一聲，煙花像一條活龍一般徐徐上升，接著在空中綻放。那煙花時(shí)而如火煙爭(zhēng)鋒，時(shí)而如彩蝶飛舞，時(shí)而如含苞待放，時(shí)而如流星劃過，美麗級(jí)了。我站在旁邊，躍躍欲試，我慢慢地靠近煙花，把它點(diǎn)燃。煙花慢慢上升，在空中綻放，五彩繽紛，像一朵朵鮮花。我跳啊，蹦啊，心里充滿了成就感。
零點(diǎn)的鐘聲響起，我祝大家萬事如意。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇07-31
五年級(jí)優(yōu)秀作文03-02
【優(yōu)秀】五年級(jí)的作文08-11
五年級(jí)優(yōu)秀作文(經(jīng)典)08-25
【優(yōu)秀】五年級(jí)作文08-17
（優(yōu)秀）五年級(jí)作文07-24
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03
小溪五年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
秋思五年級(jí)優(yōu)秀作文09-18
分班五年級(jí)優(yōu)秀作文09-18