五年級(jí)寫植物的作文

時(shí)間:2023-01-16 12:03:19 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)寫植物的作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫植物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)寫植物的作文匯編5篇

五年級(jí)寫植物的作文 篇1

  第一縷陽光灑下,春風(fēng)拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動(dòng)物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

  我站在陽臺(tái)上,伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右,我看到了細(xì)小的薄荷,看到了鮮艷的海棠花,最后,我看見了碧綠的蘆薈。

  在遠(yuǎn)處看,它是一個(gè)綠色的小點(diǎn);在近處看,它是一個(gè)精致的工藝品。

  在最靠近土的那里,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點(diǎn)呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

  向上看,那里有層次分明的葉子,上面有尖尖的.、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,仿佛在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什么事一定需要我,請(qǐng)不要來碰我!”

  最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對(duì)我們微笑。

  有的時(shí)候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了,結(jié)果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機(jī)勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對(duì)我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點(diǎn)水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會(huì)好的!”

  蘆薈,是無私奉獻(xiàn)的植物呀,我喜歡它!

五年級(jí)寫植物的作文 篇2

  我家有許多花:蘆薈、曇花、君子蘭……但是,我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

  曇花,大家也許都聽說過,但真正看到它開花的可能不多。它一身上下都是綠的,就象一個(gè)綠色的仙子,又長又扁的葉子就象是仙子的飄帶;它偶爾還開出幾朵潔白的曇花,就成了仙子的白頭花。

  這盆曇花是從姥爺辦公室搬來的,聽媽媽說花剛搬來時(shí)還沒拖把高,現(xiàn)在經(jīng)過媽媽的的精心照顧,這盆曇花都快長到房頂高了,近幾年,年年都開很多花。

  上次曇花開時(shí),我著實(shí)觀察了一番,五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的,而在一霎那間,淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽臺(tái)。曇花的花瓣真美!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃;花的.氣味真好聞!雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香,但是讓人聞過卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”,沒過多長時(shí)間花就謝了。

  今年,花不知怎么了,好多的葉子都黃了。媽媽看見了非常擔(dān)心,那畢竟是她的最愛。她經(jīng)過分析可能是缺少陽光的緣故,并且還給它埋了好多的豆渣,可是這個(gè)方法不太奏效。后來,媽媽又聽姥爺說買大骨頭比較好,媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去,沒過多久,曇花果然又恢復(fù)了生機(jī),還一下長了九個(gè)花苞。

  雖然曇花的花沒有玫瑰艷麗,氣味沒有牡丹濃郁,但我還是最喜歡曇花!

五年級(jí)寫植物的作文 篇3

  記得剛來時(shí),小樹的高度還沒能長到三層,坐在我家窗前還看不到小樹,我就忽視了它的存在。直到一年春天,才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹又長高了,枝葉又變綠了,它是在我窗前陪我慢慢長大的,所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。

  春天來了,小樹抖掉了一身的白雪,陽光下,釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝,長出嫩綠的新葉,呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

  夏,似火的嬌陽給小樹披上了一件深綠的外衣,并不茂盛,但足以給家里帶來絲絲陰涼。酷熱的夏天,看著這一處并不茂盛的綠色,心里也涼爽了許多。

  秋風(fēng)一吹,便送走了夏。那一樹的綠葉,也被涂上了金色。金黃色的樹葉在秋風(fēng)輕快的'節(jié)奏下,也一起舞蹈著。

  冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹光禿禿的樹枝也被披上了厚厚的棉被,為小樹驅(qū)趕寒冷。一年了,小樹安安靜靜地睡了,它一定在夢(mèng)里等著來年的春天吧

  小樹長成了大樹,我更愛這個(gè)陪伴我成長的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間,它又長大了,而我,也和它一起成長著。

五年級(jí)寫植物的作文 篇4

  有一天,傍晚,媽媽下班回來買來一盆仙人球。

  仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細(xì),有很尖。像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。橫著看,又像一枝縮成球形的小刺猬,在躲避敵人的追殺。

  仙人球的生命力非常頑強(qiáng)。它可以在沙漠中生長,從不向強(qiáng)烈的陽光屈服,從不向干燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個(gè)星期沒澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強(qiáng)地活著。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時(shí)候才會(huì)偶爾開花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象為它遮擋陽光。有時(shí)會(huì)一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個(gè)小的`仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒過幾個(gè)月就能看出它長大。

  我上網(wǎng)查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收家具地板中的甲醛,還可以吸收家里電器釋放的輻射。仙人球的藥用價(jià)值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我?guī)砹私】,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸?shù)木瘢鼤r(shí)刻提醒著我要有頑強(qiáng)的毅力,激勵(lì)著我勇敢邁向成功的彼岸。

五年級(jí)寫植物的作文 篇5

  在我的腦海中,一直銘記著我所喜愛的一切事物,我的玩具、我的文具、一些書籍以及我喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……然而今天,我要給大家介紹的,是我最喜愛的植物——“滿天星”。

  “滿天星”—這是一種花兒的名稱。我想大家對(duì)這種花一定很熟悉,因?yàn)檫@種花十分常見,我家就養(yǎng)著一盆。這種花其實(shí)很平常、很普通,它對(duì)土壤要求不高,酸性或堿性土壤都可以生存。地理要求也不嚴(yán),既可以在南方生長,也可以在北方開花,只要溫度合適,它就會(huì)保持四季常青。即使在冬天也能給人們帶來生命的綠意。

  “滿天星”的葉片和花都很小,只有食指的指甲蓋那么大,小得讓人感到可憐,但也小得讓人感到可愛。我喜愛這種花獨(dú)特的性格,它與其他花兒不同,它想比其他花兒更早的`表現(xiàn)出自己的美麗,于是,一等到萬物復(fù)蘇的春天,它就會(huì)迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃紅色的小花外衣,它還選擇了一片片接近黑色的葉片做背景。在微風(fēng)的吹拂下,小花們得意地?fù)u擺著花枝,就好似黝黑的夜空中,幾顆水晶般的星星在調(diào)皮地眨著它們那一雙雙充滿疑問的眼睛。

  我喜愛“滿天星”,不僅僅只是因?yàn)樗兄利惖耐獗,也是因(yàn)樗屛铱吹搅艘环N強(qiáng)大的力量。雖然它沒有玫瑰花那樣美好的象征意義,也沒有一串紅開得那樣鮮艷迷人。但它表現(xiàn)出的那種堅(jiān)韌、執(zhí)著和默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神,卻使我敬慕已久。

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