五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-12-03 08:47:06 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)作文300字集合4篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字集合4篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  我的同桌—徐繡瑋,她是一個(gè)善良大氣的女孩兒,一張胖乎乎的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛,一笑起來(lái)準(zhǔn)會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的大酒窩。

  有一次,我的黑筆突然找不到了,老師要對(duì)大考卷答案,必須用黑筆改錯(cuò),怎么辦?借唄!于是我問(wèn)了周?chē)脑S多同學(xué),他們都只帶了一支黑筆,只夠自己用(我沒(méi)有向同桌借,還以為她只有一只黑筆)。正在我著急得不知所措時(shí),感覺(jué)手里突然“變”出來(lái)一只黑筆,我看著手中的筆,又驚又喜,再看看同桌,她正沖著我微笑呢!

  還有一次,我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),唉,這下可慘了,沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的,老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)一頓的。時(shí)間飛速向前奔跑,毫不停息,不一會(huì)就上語(yǔ)文課了。剛開(kāi)始,我心中“撲通,撲通”地跳著,好像得了心臟病!鞍颜Z(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),翻到61頁(yè)。”老師說(shuō)。話音剛落,同桌悄悄地把她的語(yǔ)文書(shū)放在了我們倆的桌子中間,一塊兒看。

  我的同桌,她借我的不僅僅是黑筆和語(yǔ)文書(shū),還給予了我一種大氣的品質(zhì),這種品質(zhì)也時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,影響著我。我因?yàn)橛辛诉@樣的同桌而感到驕傲。

五年級(jí)作文300字 篇2

  俗話說(shuō)得好,往事不堪回首,會(huì)想起以前,我多么憎恨自己,媽媽在雨中喊我的小名,貝貝,快回來(lái),媽媽給你做好吃的,媽媽他穿的很少,不管自己的寒冷跑出去找我,我悄悄的躲在了一個(gè)地方,故意不讓媽媽找我,可是媽媽仍不放棄,暈倒在了地上,而我卻在這邊的.阿姨家擦頭發(fā),沒(méi)有想到媽媽怎么樣了,心里卻想的是討厭的媽媽?zhuān)l(shuí)讓你說(shuō)我了,哼,爸爸看到媽媽倒在地上忙的把媽媽抱回家里,原來(lái)媽媽發(fā)燒暈倒了,我得知媽媽暈倒了,急忙沖回了家里,看看媽媽怎么樣了,我看到爸爸在細(xì)心的照顧媽媽?zhuān)颐偷牧鞒隽搜蹨I,媽媽好些了,睜開(kāi)眼睛看著我,說(shuō);寶貝你要吃什么媽媽給你做,我的眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了,媽媽看著我說(shuō),哭什么呀,要吃什么媽媽給你做,我說(shuō)了一句對(duì)不起,可是媽媽好像忘了那件事一樣說(shuō),快寫(xiě)作業(yè)去,難道你想明天讓老師找家長(zhǎng)?呵呵……我跟媽媽都笑了起來(lái),歲月流逝得快,許多年過(guò)去了,我工作回來(lái)了,媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),我看著媽媽那憔悴的樣子,流出了眼淚,媽媽說(shuō)了一句話,別哭,媽媽給你做好吃的……

五年級(jí)作文300字 篇3

  金秋十月,到處都有勞動(dòng)人民們的身影。求天,雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣生機(jī)勃勃,卻有許多誘人的的果實(shí)。秋天,田野成了一望無(wú)際的'金色海洋,空氣里到處彌漫著一股芳鄉(xiāng)。秋天果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),有是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”又開(kāi)始或躍起來(lái)了!也許你會(huì)問(wèn):“秋天怎么會(huì)有蝴蝶那?”有那就是被風(fēng)吹落的“楓葉”呀!你瞧!它們?cè)诳罩斜M情的翻飛,五顏六色:紅的,黃的,綠的,半黃半綠的。莊稼地里張滿(mǎn)了金燦燦的玉米猶如一個(gè)個(gè)金娃娃,紅紅的高糧漲紅了臉。各式各樣的蔬菜紛紛出現(xiàn)在我們的眼前,看著誘人的果實(shí),農(nóng)民伯伯們樂(lè)呵呵,正是農(nóng)民伯伯們的汗水才培育的這么多的果實(shí)。

  我喜歡秋天,我喜歡這繡麗的金秋十月!

五年級(jí)作文300字 篇4

  今天下午5點(diǎn),我、爸爸媽媽和哥哥去鼎太會(huì)所打羽毛球。

  打球之前,我就暗暗下決心今天要表現(xiàn)更好。今天我們是采用循環(huán)比賽,每局十一分,誰(shuí)先打到十一分,誰(shuí)就是擂主接受下一位挑戰(zhàn)。

  一開(kāi)始是我跟爸爸對(duì)局,爸爸好像有點(diǎn)輕敵,讓我抓住幾個(gè)關(guān)鍵球,就贏了爸爸,當(dāng)了擂主。哥哥上場(chǎng)了,我再次打敗了哥哥,繼續(xù)當(dāng)擂主。爸爸又上場(chǎng)了,但是我還是贏了。到了哥哥上場(chǎng)了,我因體力不足就輸了。

  我跟爸爸打羽毛球的時(shí)候有幾個(gè)好球,我印象最深刻。有時(shí)候爸爸在前場(chǎng)打一個(gè)挑球,爸爸以為我接不到了,因?yàn)樘羟蚴俏业娜蹴?xiàng),而且我離球有點(diǎn)遠(yuǎn),沒(méi)想到我迅速跑過(guò)去,居然把球挑起來(lái)了,爸爸頓時(shí)就傻眼了。還有一次爸爸把球打到我的前場(chǎng),我就一用力打過(guò)去,球剛好壓界,又得分了。

  今天我打羽毛球又進(jìn)步了,我迅速發(fā)力擊球,球速加快,關(guān)鍵是我發(fā)力了,控制擊球點(diǎn)不過(guò)于高,能把球打到對(duì)方的`后場(chǎng)線上,不出界,剛好壓線。昨天我打球總是往空中打,球只能到對(duì)方的前場(chǎng)。媽媽說(shuō)我打羽毛球有進(jìn)步了!下次跟大家分享我們家打羽毛球哦。

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