【必備】小學(xué)五年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
改革開(kāi)放四十年來(lái)，中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，其中網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶給人們的變化更是不得了。自從先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)，媽媽便有了一個(gè)新的愛(ài)好——網(wǎng)購(gòu)。
這天，我午睡剛起床，就看見(jiàn)媽媽又在網(wǎng)購(gòu)了。她一見(jiàn)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，去幫媽媽拿下快遞哦�！备嬖V你吧，自從媽媽愛(ài)上了網(wǎng)購(gòu)，我的`生活也多了一項(xiàng)任務(wù)——拿快遞。我剛想說(shuō)“不要”，媽媽就轉(zhuǎn)頭又開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)了。沒(méi)辦法，我只好搖搖頭，乖乖地出門(mén)拿快遞。
以前，我去拿快遞，都只有一兩件，現(xiàn)在呢，一問(wèn)快遞員叔叔：“有沒(méi)有我家的件呢?”快遞員叔叔把頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣，連聲說(shuō)：“有有有，當(dāng)然有啦!”緊接著，大的、小的、輕的、重的，一件接一件的包裹被塞到我懷里，唉!
媽媽最瘋狂的購(gòu)物是在雙十一。由于整點(diǎn)優(yōu)惠力度更大，媽媽把家里所有的鬧鐘、手機(jī)全部設(shè)了定時(shí)鬧鈴�！扳忊忊�，嘀嘀嘀，嗡嗡嗡”，鬧鐘的聲音一響，媽媽便以光速?zèng)_到電腦前進(jìn)行新一輪的搶購(gòu)。
媽媽告訴我，之所以這么喜歡網(wǎng)購(gòu)，是因?yàn)椋骸霸谝郧埃鲩T(mén)買(mǎi)東西是很麻煩的，要走街串巷一家一家地逛，既耗時(shí)耗力又費(fèi)神。現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)不僅可以送貨到家門(mén)口，如果不滿(mǎn)意還可以包退換，和之前比真是方便太多啦。”
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓我們現(xiàn)在不僅可以在家網(wǎng)購(gòu)，還可以在家網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)……所有這些變化，都是改革開(kāi)放四十年的偉大成果之一。我一定要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神“這句俗語(yǔ)我們經(jīng)常聽(tīng)到，它的大概意思是：多讀書(shū)多思考，就對(duì)自己的寫(xiě)作有益，不用想就知道怎么寫(xiě)，可是又有多少人去做呢？
我的記憶里模糊地記著一則笑話(huà)，講的是一個(gè)孩子拿著許多書(shū)，一本一本的撕，他的父親看見(jiàn)了，問(wèn)他為什么要撕掉這么多的書(shū)，他回答道：“不是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神嘛，破萬(wàn)卷不就是把書(shū)撕掉了，就能學(xué)到很多的知識(shí)嗎？”當(dāng)時(shí)，我看了禁不住哈哈大笑……
我在想：現(xiàn)實(shí)中不也有很多人，很多人帶著一種愚蠢的思想，的作為嗎？在現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)有很多類(lèi)似的'例子，就拿著做筆記來(lái)說(shuō)吧！比如老師在講課的時(shí)候，光記筆記是行不通的，記筆記是一件好事，對(duì)復(fù)習(xí)肯定有好處，但有多少人去看筆記呢？還有，老師在講課的時(shí)候，有人連筆記多不做，只以為用腦子來(lái)聽(tīng)就行，就能把老師講的內(nèi)容聽(tīng)得一清二楚，難道這種行為不更加愚蠢嗎？
讀書(shū)讀書(shū)，讀書(shū)不僅僅要用嘴來(lái)讀，用手記，更重要的還有用腦記，如果每個(gè)讀書(shū)人能做到”讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
看到妹妹被打，我的眼淚居然不知不覺(jué)得落下。讓我真的狠奇怪，畢竟被打的人是妹妹，而不是我�？吹矫妹�，就如同看到自己的影子。我曾問(wèn)過(guò)妹妹，小時(shí)候的事還記得什么。妹妹的回答讓我好驚奇，一個(gè)7歲的孩子，一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，她的記憶居然如果可怕，她說(shuō)，她記得爸爸媽媽打架流血的場(chǎng)面。
我的童年沒(méi)有了，但是我不想讓妹妹和我一樣，為什么在我家庭里，就連妹妹的記憶也是血腥的場(chǎng)面？我在大家的心中是一位獨(dú)一無(wú)二的小公主，但這個(gè)小公主，狠累，她寧愿一無(wú)所有，也不想繼續(xù)做小公主。
我是在暴力家庭里長(zhǎng)大的小孩，我已經(jīng)習(xí)慣了一切。我一直隱瞞我的真實(shí)面目。我并不是什么小公主，我是一個(gè)平凡的在也不能平凡的'小孩。和別人不同的是，我受盡了爸爸的折磨，我對(duì)他充滿(mǎn)恐懼。我討厭放假，每天都要在家里，在家里總是會(huì)遭到爸爸的冷淡，還要看他的臉色。如果我一旦說(shuō)錯(cuò)話(huà)，就畢會(huì)遭到爸爸的惡打。
不管我做什么，到最后還是會(huì)被罵，被誤會(huì)。家里的每個(gè)人都會(huì)重男輕女。這令我狠討厭，我認(rèn)為只要是世界上的一切，都是平等的。而那些不平等條約，只會(huì)使人感到厭惡。
呵呵，哥哥說(shuō)我狠悲觀(guān)。真的是這樣嗎？我覺(jué)得做神經(jīng)病比做正常人好，因?yàn)樽錾窠?jīng)病想干什么就干什么，想做什么就做什么，我好羨慕那種真實(shí)的生活。而并不是像現(xiàn)在這樣，總是狠虛偽，虛偽的生活，只會(huì)更讓人討厭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
它們一起飛到大樹(shù)上，在清晨時(shí)發(fā)出清脆的啼叫，似乎在向人們展示它的歌喉，每只小鳥(niǎo)都一樣可愛(ài)，它們都自由自在，在藍(lán)天飛翔。
鳥(niǎo)兒們擁有自己的語(yǔ)言�；锇閭兓ハ嗯龅�，它們也會(huì)叫，仿佛在問(wèn)好。記得有一次鳥(niǎo)站在窗戶(hù)上，我與它面對(duì)面，我學(xué)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，也許是不太像，鳥(niǎo)不一會(huì)兒就飛走了，鳥(niǎo)的世界原來(lái)這么有趣。
幾番大雨過(guò)后，空氣變得更清新，大地也洗了一個(gè)舒服的澡，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上歌唱，歌唱雨后的美好，這時(shí)彩虹也露出了微笑。
現(xiàn)在，鳥(niǎo)兒們更興奮了，一下飛到這，一下飛到那，不時(shí)梳理著自己的羽毛。
小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下一起飛向電線(xiàn)桿上，在藍(lán)天的'映襯下，像一個(gè)個(gè)音符，而電線(xiàn)桿呢，成了五線(xiàn)譜，齊心創(chuàng)造出了一首送給夏姑娘的歌曲，這首歌為夏天增添了幾分色彩。
一片樹(shù)葉，聽(tīng)了風(fēng)兒的話(huà)，悄悄在晚上出來(lái)玩，一不小心，正巧跌落在小鳥(niǎo)身上。
如果有時(shí)間，我會(huì)和弟弟一起看鳥(niǎo)兒那矯健的身姿，一坐就是幾個(gè)鐘頭。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“花草有生命，請(qǐng)不要踩踏�！薄ⅰ吧锨耙恍〔�，文明一大步�！�、“文明城市，你我共建，幸福生活，大家共享�！边@些溫馨的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)處處都在提示著我們，社會(huì)文明，從我做起。只有我們每個(gè)人都講文明，社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)和諧和友愛(ài)，只要我們每人都承擔(dān)起一份責(zé)任，世界就會(huì)變得更加美好。
由此，使我聯(lián)想到生活中一些不文明的人和事：因?yàn)檐?chē)輛超載而發(fā)生車(chē)禍，斷送了他人無(wú)辜的生命，許多家庭妻離子散、家破人亡；因?yàn)槎旧�、地溝油、注水肉害的大家�?gòu)物提心吊膽，吃飯膽戰(zhàn)心驚；因?yàn)楸I版字典、不健康網(wǎng)站，使許多花季少年走上歧途。這些觸目驚心的事例都在提醒我們必須遵守社會(huì)公德，不能因一己私利而危害社會(huì)、傷害他人。也告訴我們必須倡導(dǎo)社會(huì)文明，勇敢的檢舉揭發(fā)壞人壞事，同不文明行為作斗爭(zhēng)。作為我們自己，更應(yīng)該“勿以惡小而為之”。
當(dāng)然，烏云遮不住太陽(yáng)。我們也驚喜的看到，在我們身邊涌現(xiàn)的更多的是自強(qiáng)向善和文明溫情。十堰竹山七歲的小學(xué)生徐航，一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的母親，做飯、砍柴、喂豬、種菜樣樣學(xué)著干，被評(píng)為“美德少年”。他使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)，知道了什么叫“孝”。美麗護(hù)士周麗在異鄉(xiāng)急救受傷的陌生老人，挽救了老人的`生命。汶川地震最美舞者廖智戴，假肢赴雅安災(zāi)區(qū)救護(hù)災(zāi)民，把她的笑容和樂(lè)觀(guān)播撒在了災(zāi)區(qū)群眾的心里。他們的事跡使我們感受到了生活中的大愛(ài)與溫情。
十分幸運(yùn)我們生活在這個(gè)倡導(dǎo)文明的時(shí)代，我們是文明果實(shí)的享有者，我們更應(yīng)該播撒文明的種子。我們要從小事做起，我們少折一枝花，花園會(huì)更美麗；我們少扔一片紙屑，街道會(huì)更潔凈；我們節(jié)約一滴水，就節(jié)約了一些資源；我們珍惜一張紙，就保住了一片森林；我們少吃一份零食，就可以給貧困山區(qū)的小朋友們捐出一塊建學(xué)校的磚；我們勸阻一個(gè)闖紅燈的人，也許就避免了一起交通事故；我們?cè)诩規(guī)蛬寢屜匆粋�(gè)碗，媽媽可能會(huì)做一個(gè)美麗的夢(mèng)；我們認(rèn)真的做一次作業(yè)，老師就會(huì)多一份微笑。
讓我們攜起手來(lái)吧，不管你是什么人，只要你邁出文明的一小步，社會(huì)就會(huì)因你而和諧，世界因你而和平，人們因你而和睦。讓我們共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓文明之花遍地開(kāi)放，讓生命之旅在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芳香！
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