漫畫老師作文五年級

時間:2023-09-26 09:40:53 煒亮 五年級作文 我要投稿

漫畫老師作文五年級(通用38篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的漫畫老師作文五年級,希望對大家有所幫助。

漫畫老師作文五年級(通用38篇)

  漫畫老師作文五年級 1

  你們的老師是溫柔、嚴厲,還是平易近人?我們的班主任是性格多變的老師,她時而溫柔,時而幽默,時而雷厲風行,她就是我最愛的老師——錢老師。

  錢老師是我們的班主任,她是一位溫柔的老師。有一次,上課老師提問,可是我不太會,就低下頭去思考,心里想千萬千萬不要叫到我呀。沒想到,老師真的叫到了我。我像蚊子似的小聲回答,意外的是,老師不但沒有批評我,還說回答的完全正確,只是聲音再洪亮一點就更棒了。從這以后,但凡是我會的,我都會舉手來回答。還有一次老師調(diào)查沒有交作業(yè)的學生,但是,她為了保護我們的'自尊心,沒有在教室里當眾點名,而是讓沒交作業(yè)的學生下課去辦公室找她說明情況。

  前段時間,學校組織了一場素質(zhì)操比賽,當我們在場上比賽時,老師還是笑瞇瞇的,沒想到剛下場,就一眨眼的功夫,老師就換上了恐怖的表情,身上殺氣四溢,嚇得我連大氣都不敢出。用一句老話講“真是翻臉比翻書還快”。

  這門“變臉”絕技,錢老師真是修行到家了。她兇起來的時候像只兇猛的大老虎,溫柔起來卻像一只平易近人的小綿羊。當我們遇到難題時,她總會俯下身子,耐心、細心地為我們講解,她的眼神溫柔親切,閃著智慧的光芒。一縷秀發(fā)散落下來,她也渾然不知,我們都愛親近她。

  這樣的“變臉”老師,你喜歡嗎?

  漫畫老師作文五年級 2

  她個子高高的,臉上總帶著微笑,不管何時何地,她都愛穿著一身粉紅長裙,看起來非常有活力。她就是我們的語文老師——陳老師,她是個名符其實的“舞王”。

  每當那上課鈴聲一響,她都隨著美妙的鈴聲,邁著優(yōu)美的步伐走進教室。她站在講臺上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那對炯炯有神的眼睛看了看我們,就開始上課了。

  有一次,陳老師給我們安排了一個任務——背書。我正在津津有味地背著,忽然一個龐大的身影來到我的身邊。我的心里打起了小鼓,“陳老師在干嘛?難道我犯什么錯了嗎?”我額頭上不禁冒出豆大的汗珠。我頭一抬,只見她的手左右揮舞著,好像馬上就要打到我的頭上了。我嚇得閉上眼睛,過了好久,我睜眼一看,她瞇著眼睛,頭輕輕上仰,嘴角微笑著,沉浸在她的音樂世界當中。腳還不停地挪著舞步,這一段優(yōu)美的舞蹈過后,她又開始換了個步子來,我摸了摸腦袋“這是老師自己創(chuàng)編的'舞蹈嗎?真好玩兒!

  陳老師在值周的時候也不浪費一點兒時間,她會跳起她自己編的舞蹈,每到下課時間,我總感覺有一股吸引力,會把同學們都引到陳老師那兒。因為陳老師跳的舞實在在精彩了,圍著觀看的同學都在拍手叫好,而陳老師只會笑瞇瞇地說“這還不算什么!”于是又給我們表演起更精彩的來。

  我喜歡我們的陳老師,每當她跳起舞來,像一只花蝴蝶,吸引著我們。

  漫畫老師作文五年級 3

  我見過很多老師,而我對她的印象最深刻。她就是胡老師。胡老師戴著眼鏡,眉毛下有一雙漂亮的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。她膚色不白,甚至有些黑,但精神飽滿,光彩照人。

  胡老師可溫柔了。當你和她說話時,她就會像你的朋友,不是一般的朋友,而是那種無話不說的非常要好的朋友。

  胡老師講課挺有趣了。語文課上,我們跟著胡老師走進遠古時代看恐龍,去看舍己救人的哈爾威船長,去認識善良的小人魚……她上課時總是語調(diào)不一,表情豐富,有時還會做動作,完全沉浸在講課的情境中,常常把我們逗得哈哈大笑。

  我們都覺得上語文課特別好玩,當然也學到不少知識。作文課上,胡老師會教我們一些小秘訣,比如:一波三折、讓人物說起來動起來想起來,學用修辭手法……等學會了小秘訣,我們就會運用這些習作小秘訣修改作文,讓作文內(nèi)容變得更加吸引人。

  胡老師總會想辦法讓我們對習作感興趣。胡老師常用“發(fā)布”習作來鼓勵我們。那些想因發(fā)布出人頭地的同學,也會努力學習,爭取下次繼續(xù)獲得發(fā)布。每次聽說自己的`習作獲得發(fā)布時,同學們別提多高興了,有的同學甚至一蹦三尺高呢!我們班的許多同學都是胡老師培育出來的“小作家”呢。

  有人把老師比作蠟燭,我想胡老師一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我們的未來。

  漫畫老師作文五年級 4

  我有一個特別幽默風趣的老師,他既是我的數(shù)學老師也是我的班主任。他跟眾多老師一樣,高高的鼻梁下架著一副大大的眼鏡,臉上修飾得很干凈連胡子都看不到,一張能說會道的嘴總能把全班人逗笑。

  有一次上課,老師講到雞兔同籠的題,有老虎還有兔子,結果算出來相等。老師走下講臺看看同學們做題的情況,結果看到有一名同學寫的兔子比老虎要少。老師說:"難道你家的兔子好吃一些嗎?別人家的兔子都沒有被吃,你家的'卻被老虎吃了?"同學們聽了哈哈大笑起來。

  還有一次下午上第一節(jié)課,同學們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學們,很風趣地說:"你們是下課生龍活虎,上課像條蟲子,下課跑得一溜煙不見了,上課就一副萎靡不振的樣子。"全班聽后,都笑了起來。說來還真奇怪,被老師這一兩句笑話一說,我們突然精神煥發(fā),都認真聽起課來。上課的氣氛被帶動起來,老師講得也更起勁了。

  這就是我們的班主任蔣老師,他既風趣又幽默吧!有好多學校想要都要不過來呢!我們班的老師就是天下無敵第一好的老師!羨慕吧!

  漫畫老師作文五年級 5

  “不好意思啊同學們,老師有一點點輕微的潔癖,所以請大家以后多多關照啦!”甜甜的嗓音,甜甜的笑容,烏黑的長發(fā)扎成俏皮的丸子頭,這就是我們班的新班主任——任老師。

  一開始,我們并沒有把這句話放在心上。不過很快,我們就知道了,任老師的潔癖并不輕微。

  你看,就這一張講臺桌,已經(jīng)折騰一上午了。只見任老師先是將粉筆送回粉筆盒,投影儀擺正在講臺右上角,接著用濕抹布擦去粉筆灰,再用干抹布吸干水漬。正當我以為大功告成時,只見任老師又蹲下來,打開了講臺下的抽屜,這簡直讓我“大開眼界”,里面可謂應有盡有:五顏六色的半截粉筆、不知哪一屆留下的古董練習卷、積成團的灰塵……而宣稱有潔癖的任老師卻是毫不猶豫地將手伸向這個可怕的地方……

  “任老師,讓我來吧,您不是有潔癖嗎?”

  “沒事,誰的地方誰收拾。講臺就是我的`包干區(qū)呀!”

  看著埋頭苦干的任老師,想到平時我們連收拾課桌都要老師三催四請的,我不禁羞紅了臉,竟主動走向座位整理起課桌來。

  看來,潔癖也是會傳染的呀!

  漫畫老師作文五年級 6

  短頭發(fā)黑上衣,戴眼鏡,灰裙子,咦,這是誰呢?沒錯,這便是我們的語文老師,也是我們的班主任。

  她的眼睛就像一個攝像頭可以180度無死角觀察我們的`一舉一動,無論是在上課還是在下課都是如此,老師每次都會悄無聲息的進入教室。無論是誰,在干什么都會被嚇得措手不及,老師就像走路飄著一樣,沒有一點腳步聲。

  記得有一次,我的分考得十分低,語文老師將我和其他幾個同學一同叫進了辦公室。第一個同學先是被老師的“意大利炮”一頓狂轟亂炸,之后將他打得落花流水。我和另外第一個同學都被嚇得連話都說不清了。我們豆大的汗珠從額角落下來一滴一滴的落到了地上,我們都心想:完了,完了!過了一會兒,輪到我了。老師先是一把將我的試卷奪過來,仔細的看了幾遍之后,便開始挑我的毛病,之后便用她那意大利炮似的嘴開始了狂轟亂炸,我被嚇得連大氣都不敢出。緊接著,老師用那如來佛掌似的巴掌打到了我的背上,那就像一座五指山,壓到了一個“潑猴”的身上。

  這就是我的語文老師一個嚴厲的女老師。

  漫畫老師作文五年級 7

  看到題目,你一定會說:"笑面虎怎么能用來形容老師呢?"不過,看完我的文章后,你一定會覺得這個詞語是因她而生的。

  我有一位老師,她是我的課外補習老師。世上好看的顏色有很多:紅的、黃的、紫的、綠的、藍的等等,可她獨愛黃色。嫩黃、綠黃、紫黃、粉黃、橙黃、都是她的最愛。她鐘愛于黃色,黃色的帽子、黃色的頭發(fā)、黃色的長裙、黃色的鞋子、一切都是黃色的。我想說,老師,換個顏色吧,我的.眼睛快受不了了!

  接下來,就由我來為大家?guī)碚}吧!

  朝陽噴薄而出,夕陽漸漸而緩緩的下沉。我愣住神,用心去感受它的美。不過,第2排的同學請上臺來回答一下吧。老師“溫柔”的對我笑著。我隨意一瞥,就能看見那隱隱約約的”殺氣”?吹剿^上的大火,我在心中暗暗的想:估計我是必死無疑了,不過看這個樣子,估計50桶水都滅不了老師心中的大火吧。不過如此機智的我,總會因為一些“小”困難而跌倒呢?我立刻從那被嚇得混亂的大腦里組織了一句話:“老師,你如此的美艷、高貴、優(yōu)雅,我這種小同學怎能讓你生氣呢?”果然老師讓我坐了下來,她那如煤炭的臉上也有了些平時的氣色。我才不是慫,是從心啊。

  老師的笑容總讓我瑟瑟發(fā)抖。不過,她也很溫柔。在我遇到難題時,她會用溫柔而清晰的聲音為我講解;在我遇到困難時,她會用心幫助我。我想這個“笑面虎”也還不錯吧!那你的老師是什么樣的呢?

  漫畫老師作文五年級 8

  我有個語文老師叫金老師。由于她一看見同學就會說個不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。

  “蜜蜂”老師長著兩只水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的'耳朵。

  你別看她長得十分和藹可親,其實,她是一個超級嚴厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業(yè),她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語,她居然翻了四倍,我花了半個小時才抄完。

  第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語,我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍,可別人錯的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。

  又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮著了,老師狠狠地批評了她,還讓她站到后面去。

  數(shù)學課時,同桌又和我講話,我沒搭理她,因為我還沉浸在抄作業(yè)的恐懼中,同桌見我不理她,又和后桌講話,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學老師告訴了語文老師,金老師就把她家長叫來了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。

  金老師雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶著她去醫(yī)務室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。

  從此,我感覺每一天都很充實,再也沒有停下認真學習的腳步。

  漫畫老師作文五年級 9

  “體委,過來一下!”體育老師嚴肅地喊道,“整隊,繞操場跑三圈!”“立正,向左轉,齊步走,一二一,一二一……”齊刷刷的腳步聲和嚴肅有力的口號縈繞在整個操場的上空。

  這是我們的體育老師,他和我們班最高的同學一樣高。它有像明星一樣的頭發(fā),很帥氣。還有一雙笑瞇瞇的眼睛。

  好,重點來了:令我最羨慕的是他擁有龐大的二頭肌,還有肚皮上的八塊兒腹肌,特別顯眼兒。即使穿的很厚實,我也能感覺出來他那腹肌的力量,看起來威風凜凜。我覺得這就是我最帥氣的.老師。

  我的體育老師有時候很嚴肅,有時候,也很溫柔。記得有一次上滑冰課的時候,我過去比較晚,也不知道是哪個同學調(diào)換了我的滑冰鞋。只好穿剩下的最后一雙。結果鞋是壞的。眼看著體育老師在冰場上表演舞步,同學們都在激情練習。我也好想?yún)⒓友剑∪滩蛔〈┲鴫牧说幕M去?墒,我一上場,就連摔了三次。體育老師發(fā)現(xiàn)我摔了好幾個跟頭,連忙跑過去,親切地問道:“摔疼了沒有。恳灰賮硎?好好練練,才能掌握技巧,不摔跟頭!”后面這一句話讓我震驚了,我一下子就嚇暈了。這真是晴天霹靂呀!這十圈兒下來,估計我要摔成爛泥了。

  這就是我的體育老師,一個嚴肅而又假溫柔的男老師。

  漫畫老師作文五年級 10

  我的數(shù)學老師,個子高高的,有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),他還健壯如牛,是一個非常帥氣的人。

  他有一雙粗壯而且有力的大手,他可以幫助田老師做很多事情,他最大的特點就是脾氣暴。

  “咚咚咚”,每次早自習他都會來教我們做數(shù)學題,有時候也會講些我們錯誤高發(fā)的題,讓我們在大考和月考中不丟這些分,所以他平時還會時不時抽查我們看,我們到底理解沒。

  上課的時候他那滿是慈愛的臉就沒了,取而代之的是一張嚴肅的面孔,讓你一下子渾身發(fā)抖。而有時候他還會把粉筆精準無誤的扔到調(diào)皮搗蛋的學生桌子上,如果誰沒能復述出你前面同學講的內(nèi)容,那么“恭喜你”將要把今天所學的.內(nèi)容抄一遍。

  說到暴脾氣,讓我印象深刻的還有一次。

  我們班的吳眷非因為上課玩懷表,數(shù)學老師直接怒氣沖沖地走過去叫起他,吳眷非臉“騰”的一下子就紅成了蘋果,老師直接掐住他的脖子,然后只聽“嗖”的一聲,吳眷非從椅子上摔了下去,老師一把搶過懷表沒收了,嚇得好多女生閉上了眼睛。

  這就是我的數(shù)學老師,他簡直讓我們又愛又恨。

  漫畫老師作文五年級 11

  在眾多教師中,我最敬佩的教師就是刀削面肖教師了,他外貌一點也不突出,但他嚴厲是出了名的,不信我們來采訪一下別人吧!

  操場:我呀,真是親眼所見,平時僅有同學在我身上歡樂的`跑步,做游戲,唱歌,跳舞,多快活呀!可是,有一天,肖教師來了,便直接罰了4個人在我身上跑10圈,那可是4個隊長啊,他們也不明白為什么被罰,只得服從命令。他們邊跑邊生氣說:“肖教師真可恨,一上來就讓我們跑,為什么呀邊跑還邊讓我們反思!彼麄兣芡暌院,個個氣喘吁吁的,衣服都濕了。肖教師便問他們:“說,你們錯在哪了”“錯在沒有站好。”聽到這個原因,見過世面的我,嚇得瑟瑟發(fā)抖。

  同學甲:我的肖教師真可怕,哪一點做錯了就要受罰。但隊長更可憐,每次隊員犯錯誤受罰的永遠是隊長,所以我要盡力做好,不讓隊長受罰。

  同事乙:他雖然很嚴厲,但他手下全是好學生,之后差學生變成了名列前茅,成為真真正正的一個優(yōu)秀班級體。他經(jīng)常為學校活動出謀劃策,經(jīng)常帶領學生做趣味的游戲。

  肖教師雖然對我們十分嚴厲,但我們依然敬愛他,他是同事心中的好同事,同學心目中的好教師。

  漫畫老師作文五年級 12

  剛開學時,我們換了一位數(shù)學老師,她就是丁老師。

  說起丁老師,我就想起了皇帝的新裝這個故事。因為老師一天換兩次衣服。比那個皇帝還狠。上午穿牛仔裝,下午穿連衣裙……簡直穿不完。我想:丁老師的衣柜大概快炸了。除非她有一萬個衣柜。

  丁老師性格時而溫柔時而嚴厲。在同學考了一百分時,老師很溫和。在有人沒寫完作業(yè)時,老師很嚴厲。

  老師說她以前教的`特好,特嚴厲。我想:這也太夸大其詞了吧,無非就是一個紙老虎,外強中干。后來上課時,有三位同學不認真聽,老師只是看了他們一眼,也沒去管。我想:哈哈,表面是猛獸,結果是一吹就散的云,露出原樣了吧,這都不敢管。后來下課時,老師將他們請入辦公室。我很好奇,就去了辦公室門口,正好門開著一個針一般的縫,我便往里看。只見老師正連訓帶打的教訓他們。時不時再來一套降龍十八掌或弄一座五指山壓在背上……發(fā)泄完后,老師還不忘送他們一份大獎——把講的課抄五次和扎馬步?吹竭@里,我嚇得趕緊走了。我以后一定認真上課。不然萬一被老師那全方位360度無死角的火眼金睛看到我不認真上課可就糟了。

  這就是我的數(shù)學老師,丁老師。走路像風一樣的年輕數(shù)學老師。

  漫畫老師作文五年級 13

  一雙炯炯有神的眼睛,配上一副別致高雅的眼鏡加上一個小巧玲瓏的鼻子,構成了我最喜歡的數(shù)學老師---湯圓平老師。

  湯圓平老師既幽默又敬業(yè),對我們還很關心。

  有一次,她給我們上課,屏幕上出現(xiàn)了一道數(shù)學題—--碗里有10個湯圓,小明吃了3個,媽媽又放了5個,問現(xiàn)在碗里還有幾個湯圓?當湯老師讀完題目后說:“大哥大姐們呀,你們不會也來吃我這個“湯圓”吧?”聽她這么一說,全班同學都哈哈大笑,像烏鴉嘴里叼著肉一樣,合不攏嘴。

  老師對待工作也是兢兢業(yè)業(yè)的。記得有一次,我的數(shù)學考試只得了68分。湯老師有點吃驚。她認為按我的平時表現(xiàn),怎么也該考個98分以上。那天放學后,湯老師把我留下來,為我一絲不茍地講解每一道題。本該到了吃飯的時間,但是湯老師仍然堅持餓著肚子給我講完,讓我很感動,至今難忘。

  湯老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但卻還是我們的知心朋友。有一次,我過生日,想請湯老師來參加我的生日聚會,但是我又不敢開口,我怕湯老師沒時間會拒絕我。因為湯老師現(xiàn)在是當二年級的班主任,她很忙。但是沒想到的是,當我說出來的'時候,湯老師居然答應了,而且還在百忙之中抽出時間如約而至。還送了我生日禮物—我心愛的48色水彩筆。我開心極了。這是我過的最有意義的一個生日。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,你是辛勤的園丁,你用那勤勞的雙手滋潤著我們,讓我們健康成長。你辛苦了,我敬愛的“漫畫”老師。

  漫畫老師作文五年級 14

  我的老師很多,比如嚴厲的數(shù)學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等,而我最喜歡的是我的語文老師。

  我的語文老師已經(jīng)四十多歲了,但是看起來還很年輕。我的語文老師長著一雙大大的眼睛,透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說話,你一定一句謊話也沒有。高高的鼻梁下長著櫻桃紅般的`小嘴,平時我的語文老師上課時總是戴著一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些,但是身材很好。

  我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我說每天這樣穿是不是太夸張了,但我從不這樣認為。

  我的語文老師很慈祥。有一次,我們班有一位同學突然流鼻血了,語文老師看到以后就把他帶到衛(wèi)生間,給這位同學洗了洗,又用冷水拍拍他的額頭,鼻血很快就止住了。

  我的語文老師不僅慈祥,也很幽默。記得有一次,一位同學把作業(yè)全寫錯了,老師找到了這位同學說道:“這題我上課都講了,你上課干嘛呢?是不是上學時把腦子忘在家里了?下一次上學別忘了把腦子帶過來!蓖瑢W聽了老師的話之后哈哈地大笑起來。然后同學們又一起說了一句話:“下次上課別忘了把腦子帶過來,哈哈哈哈!”

  我非常喜歡我的語文老師,我的語文老師她不僅無私奉獻,還讓我明白了道理。

  我愛我的語文老師,她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。

  漫畫老師作文五年級 15

  “安靜”只聽數(shù)學老師火冒三丈的走進教室,我趕緊坐到座位上坐好。

  我們的數(shù)學老師兇巴巴的、不愛笑,她一雙水汪汪的大眼睛,兇巴巴的眼神和嚴肅的`表情,讓人“毛骨悚然”。

  數(shù)學老師有一個毛病,喜歡拖堂。每一次拖堂,我們叫道,“天哪,又要拖堂!崩蠋焻s大聲講題,嚇得我們不敢說話。如果有人不聽話,就會被批評。

  即使她很嚴厲,但她也有溫柔之處。那天上課我有點開小差,下課后,老師叫我去辦公室等她。我立刻就像被霜打的茄子,焉了。本以為她會狠狠地訓我,不曾想,老師居然沒訓我,反而用語重心長的語氣說:“以后上課不要來小差了。”說完,為我把今天上課的內(nèi)容又講了一遍。想不到,數(shù)學老師還有這一面呀!

  我喜歡的老師很多,但最喜歡李老師!我的數(shù)學老師,她并非兇,她的嚴厲只不過是對我們的關心罷了。

  漫畫老師作文五年級 16

  我們班的班主任是張老師,她喜歡穿裙子,平時很溫柔,但是一生起氣,他就會變得很兇,她是我們的語文老師,一直是我們的班主任,從一年級到五年級一直陪伴著我們。

  她有著棕黑色的頭發(fā),一張帶笑容的.臉,一個苗條的身材。他笑的時候臉上會露出很真誠的笑容,他生氣的時候,臉上會有很嚴肅的警告。有一次我們站在外面排隊,前一秒有老師在跟張老師講笑話,然后張老師笑得可開心了,后一秒有人在隊伍那兒講話,張老師的臉色馬上就變了。總體說來,張老師還是很溫柔的,因為就在我們沒有完成任務被罰到教室外面寫作業(yè),那也是因為我們寫的太慢,但他還是很心疼我們,讓我們不要坐在地上寫,怕我們著涼。

  最后我覺得張老師很好,因為他即使發(fā)火也是為我們好。

  漫畫老師作文五年級 17

  一個陽光明媚的早上,我正寫著暑假作業(yè),突然想起我三四年級時的語文老師——“溫柔花”于老師。

  溫柔的于老師,有著一頭筆直的頭發(fā),黑色的眼鏡框后面是她哪亮閃閃的大眼睛,如果讓我給她畫一幅畫像,我一定會用最溫柔的'顏色去勾勒她美麗的雙眼。

  我的于老師,為什么會叫“溫柔花”呢?因為“溫柔”指的是于老師特別的溫柔,而“花”就是說我們的于老師毛貌美如花,長的比花朵還要美,性格比花朵還溫柔。說起話來,輕聲細語,從不發(fā)脾氣。

  這就是我們溫柔而又美麗的“溫柔花”老師,在她的教導下,我們養(yǎng)成了良好的學習習慣,收獲了比寶藏還要寶貴的知識,我們也會繼續(xù)努力,更上一層樓。

  老師,謝謝您,您辛苦啦!我們長大了,絕對不會忘記您對我們諄諄教誨,我們的成長,您一定會見證的!

  漫畫老師作文五年級 18

  我有一本漫畫,里面有幾位老師,你們想認識他們嗎?讓我給你介紹一下吧!

  有說話像連珠炮的數(shù)學老師,有體型魁梧的英語老師,有像電線桿的體育老師,有唱歌像百靈鳥的音樂老師,可我還是更喜歡既嚴厲又慈祥的語文老師……

  她既是我們的'語文老師又是我們的班主任老師,是我們這學期的新老師,她的習慣很特別,做事雷厲風行,還特別有儀式感,唉,我們班目前是接受不了。

  老師的身高正好,穿什么衣服都好看,烏黑的頭發(fā)還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜歡看書,還愛把好書分享給我們。老師還很關心我們,就比如說今天我生病了,上完課去給老師交作業(yè),老師立即問我:“你好點了嗎?”就這一句話,卻讓我的心溫暖了一天。

  許老師的口頭禪也很有趣,最常說的是:“孩子,過來,”“你今天必須要……”不過,第一個很溫暖,第二個就有點嚴厲了。

  許老師是一本會動的“漫畫”,這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。

  漫畫老師作文五年級 19

  我的英語老師姓王,是個和藹可親、教導有方、做事雷厲風行的老師,如果要給老師作為漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:穿著漂亮的工裝,一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的上方,一張圓圓的可愛的.臉。怎么樣她很漂亮吧,現(xiàn)實中也是一樣。

  最讓我們喜愛的地方是她那會說話的“眼睛”和他的愛讀書。

  凡是吵吵鬧鬧的教室,老師的眼神一掃而過整個班都鴉雀無聲,老師的眼睛就像父母的眼睛一樣,一看就不會出聲。

  而且王老師非常喜歡看書,經(jīng)常問我們這些學生最好看什么書,看什么類型的書,就像一個同學,她還會跟我們做游戲,比如石頭剪刀布,猜謎語等等。

  有時她也很嚴厲,只要有人不好好聽講就會對那個同學進行N分鐘的教育。

  但我們還是都很喜歡她!

  漫畫老師作文五年級 20

  我畫畫并不是很出眾,但我又特別喜歡畫畫,今天就以漫畫的形式把我們的班主任老師畫出來。

  老師有一雙明亮的大眼睛,她經(jīng)常用眼神跟我們交流,她的眼睛仿佛會說話,一頭烏黑的短發(fā)非常精神,一張櫻桃小嘴笑起來時很甜很甜,她走起路來好似一道閃電,做起事來雷厲風行。

  我們的老師特別嚴厲。有一次,正在上課,老師正在認真講著,突然,老師停止了講課。我們回頭遠遠的望見一位同學正在跟他的同桌說話,但他似乎意識到了其他同學的關注。此時,老師的一雙眼睛盯著那位同學。于是他連忙坐端正。老師輕輕地說了句:“明天給我交五百字的檢討書!闭f完又接著上課。我們的'老師平時雖然嚴厲,但她也有幽默風趣的時候,她在講課的同時,給我們講一些她經(jīng)歷過很有趣的事情,帶有各種豐富的表情,逗得我們哈哈大笑,活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。

  這就是我們的老師,一個既嚴厲又幽默的老師。

  漫畫老師作文五年級 21

  我喜歡過很多老師,但是其中我最喜歡的老師是我們的數(shù)學老師,我們的這個數(shù)學老師是這個學期剛轉過來的',他叫王老師。

  王老師的身上有八塊腹肌,雖然我沒看過,但是從外表就能看出來。王老師剛來我們學校的時候還不適應,有時他還問我叫什么名字,不過我們慢慢的熟悉了。我老師的外貌像斗羅大陸里面的唐三,頭發(fā)黑乎乎的,幾乎沒有白發(fā),有一次,我看到了我老師批評了一位同學,我看了眼王老師,他好像生氣,因為那位同學沒寫作業(yè),而且不是一次不寫作業(yè),老師一而再再而三的忍了這位同學,終于忍不住大批了一頓。在第四周的時候,老師叫我出來,我還以為老師要批評我,當時我眼前都浸入了黑暗里,不過老師叫我出去是為了讓我當課代表,頓時我眼前一亮,老師說了半天,我答應了,我覺得我得到了老師的信任,所以我才喜歡上了王老師。王老師不僅是一個非常帥氣的老師,還是一個懂得怎么去讓一個人尋找快樂的一個人。

  你們的漫畫老師又是誰呢?

  漫畫老師作文五年級 22

  我的數(shù)學老師,就是有名的大嗓門兒老師!

  有時,下課了,老師如雷般的喊道:“一分鐘,占用大家一分鐘時間!贝藭r,傳來一片嘆息聲!癮-b-c=a-(b+c),所以這道題可以……”她扯著嗓子大喊。

  我們的耳朵都要被那獅子般的吼聲震聾了。老師瞪著大眼睛,嚴厲的目光中夾雜著一道道閃電,那些搖頭晃腦的.同學們就像中了魔咒似的,一動不動。一個敏捷的轉身,她已經(jīng)撲向了黑板,手中緊捏著的粉筆,不停地敲打著黑板,像一匹戰(zhàn)馬在跑道中“噠噠噠”的奔跑,我的心臟也似乎加入了這場賽跑,狂跳不已,身體也跟著節(jié)奏律動起來了。

  有一次,在數(shù)學課堂上一位同學睡著了,老師突然大吼一聲“同學們,下課后把昨天的作業(yè)收起來!”那個睡夢中的同學忽然說道:“下課了嗎?”全班同學看著他哈哈大笑。老師走到他身旁深吸了一口氣,大聲而嚴肅地說:“上課睡覺是對我的不尊重,你怎么能上了睡覺呢?”

  這就是我們的大嗓門老師!

  漫畫老師作文五年級 23

  在我的人生中,有一盞指路燈,她就是我嚴謹認真的胡老師,她特別地善良。

  她上課從來不馬虎,總是一絲不茍。她對我們很溫柔,總是耐心地給我們講數(shù)學題:同時,她也很嚴厲,上課不認真、做小動作、說話都逃不過她那敏銳的雙眼。

  在我們寫奧題的.時候,我寫得很慢。結果其它人都寫完了,就我一個人了。我頓時感到“壓力山大”。我拼命寫,開始一路順利,到了最后一題。我由于太急,鉛筆上那塊包著的橡皮都被咬下來了,還沒有想出來,只好去問胡老師,胡老師沒有罵我,而是耐心地給我講解。

  有一次,有一名同學,上課不認真,還到處講話。胡老師當時正在講試卷,但是那位同學影響到了周圍的同學。胡老師下去把他拉出了起來。那一幕真是讓人心驚膽跳。

  胡老師,您真好,我不會辜負您的諄諄教誨!

  漫畫老師作文五年級 24

  丁丁丁丁,上課鈴響了,任課老師走進了班級,你們喜歡什么課?要我說,我喜歡體育課,我不僅喜歡體育課,更喜歡體育老師。這位老師是我們上一任體育老師,姓張,他很強壯,滿身都是健壯的肌肉,他非常幽默。

  有一次,老師讓我們帶跳繩,有幾位同學沒帶,老師笑著說:“你的跳繩是不是被壞人拐走啦!”也是這節(jié)課上,有幾個同學常常被跳繩繞到腳上摔跤了。老師說:“小心點啊,別被自己的跳繩絆倒了,要喂給他一點食物,讓他吃飽了他不就乖乖聽你的'話了嗎?”同學們哄堂大笑,這時有一只天牛飛過來,“!有天牛!”有幾個女同學被嚇了一大跳,但天牛卻跳到了一個同學的跳繩上,她被嚇得哇哇大叫,那只天牛還搖搖觸角,好像很得意的樣子,體育老師把他抓起來,放到了樹叢里,開玩笑的說:“他是想和你一起跳繩呢。你應該開心才對!

  我媽媽聽了他的事跡后,很是佩服體育老師的幽默,他為我們帶來了一年的美好時光。

  漫畫老師作文五年級 25

  我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠,強壯的身體,純正的英語,他就是第二個托尼·史塔克。

  開學的第一節(jié)英語課,我們充滿期待,想看看英語老師什么樣子,上課鈴響了,走廊的另一頭傳來嗒嗒的腳步聲,一只腳跨進班里,我們所有同學就非常激動,等老師進來以后,則全部沸騰了。

  進來的'老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來,開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話,最后,就剩幾分鐘要下課了,老師說可以給我們看《復仇者聯(lián)盟3》。

  正看的起勁,被班主任老師聽見了我們班的動靜,破門而入,看見了放電影的英語老師。

  原來,班主任也是鋼鐵俠粉絲,一個大跨步,居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈

  從此,同學們都管老師叫史塔克老師,可我不是,我喜歡叫他鋼鐵俠老師。

  漫畫老師作文五年級 26

  每次上語文課的時候,那個熟悉的身影就會出現(xiàn)在我們的面前,她就是從二年級開始教我們的錢老師,她個子不算高,圓圓的臉上戴著金邊眼鏡,平時總愛穿裙子。

  她平時見到我總是十分溫柔,上課的時候總能見到錢老師那燦爛的笑臉。每當上課氣氛十分凝固的時候,她就會用她那燦爛的'笑容調(diào)解上課氣氛。

  錢老師不但能用微笑調(diào)解上課氣氛,也能用幽默調(diào)解上課氣氛。記得有一次,一只非常大的蜜蜂從窗戶飛了進來,全班女生都發(fā)出了尖叫,這時錢老師發(fā)話了,她說:“大家不要害怕,這只蜜蜂只是太想聽我上課了,才飛到了我們的教室!边@句話一出,大家都笑得前仰后合,這只蜜蜂也飛的出去。記得還有一次,一位同學的東西丟了這位同學向錢老師發(fā)出了求救,可是怎么也找不著這個東西,錢老師說:“難不成被外星人偷啦?”聽到這句話,我們哈哈大笑起來。

  這就是我們最可愛的錢老師。

  漫畫老師作文五年級 27

  最近,我們班新來了一位老師。他雖然是一位男老師,卻有著和女生短發(fā)一樣長的頭發(fā)。剛見面時,他的衣服上寫著:我是一個高冷的人。他的個子特別高,眼睛大得如同他的眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次,他上身穿著西服,下身卻穿著短褲,腳上還穿著一雙涼鞋。你說這打扮奇怪不奇怪?

  他的幽默程度是無人能及的。一次,他在給我們上課,上著上著,忽然停了下來,故作驚奇地問:“溫言同學怎么沒有來呢?”大家都很驚訝,溫言不是在教室里坐著嗎?哦,我們明白了,原來溫言的語文書里夾著課外書。大家會心一笑,溫言紅著臉,特別不好意思,趕緊把課外書收了起來。

  他也很關心我們。一天,陳涵的手被門夾了一下。他知道后,立馬從醫(yī)務室拿來了一袋冰塊敷在陳涵的手上,又趕忙打電話通知他的.家長。下午,陳涵一來到學校,他又趕緊詢問他的傷情。

  他就是又幽默又帥氣,對我們關懷備至的語文老師——鐘老師!

  漫畫老師作文五年級 28

  我的卡通老師是一位新老師;宋老師,他是我們的英語老師和新來的副校長。她有時很嚴厲,但大多數(shù)時候很溫柔。

  我們的宋老師與其他老師不同。她很胖,但又胖又可愛。她非常幽默有趣。宋先生每天都像小學生一樣背著書包。他每次上課都會遲到,就像小學生遲到一樣。

  我們的宋老師有一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵在圓臉的兩側,尖下巴,紅嘴唇,像一個紅辣椒,非常漂亮。

  我們的'宋老師布置的作業(yè)很少,但她每次都使用她的“法寶”!也就是說,如果發(fā)現(xiàn)任何人在課堂上違反紀律,比如說話不規(guī)范,整個小組的分數(shù)都會被扣掉。只要分數(shù)被扣掉,作業(yè)就會被復制,再扣掉,再加上。最后有很多家庭作業(yè)。

  宋小姐有一件事很有趣。她非常喜歡吃水果。她經(jīng)常看到她在辦公室吃水果,休息時吃。

  我的宋老師總是那么天真,就像一個天使每天陪伴著我們。

  漫畫老師作文五年級 29

  每個人都有自己的老師,可能是語文老師、英語老師、數(shù)學老師、體育老師等等,我也有喜歡的老師—李老師。

  李老師有著一頭并不怎么黑的頭發(fā),還有一張經(jīng)常掛滿笑容的.臉。

  李老師的幽默經(jīng)常讓我們哈哈大笑。一次,在作文課上,李老師給我們講作文,講到一個自然段時,有一個句子‘李老師在琴行掃地’時,李老師說:“嚇死我了,我還以為我在廁所里吃飯呢!”同學們聽完后,都哈哈大笑起來,李老師還說:“你們都快要把房頂掀翻了!”同學們又哈哈大笑起來……

  李老師可是我們班上的‘神投手’他的‘李式粉筆功‘可是遠近聞名,上課時,有同學在后面講話,李老師用火眼金睛一看,掰開一截粉筆頭之后,用手一丟,一下子就砸在了那位同學的頭上!鞍パ健蹦俏煌瑢W一叫,趕緊轉回頭來認真上課。

  這就是我喜歡的老師—李老師。

  漫畫老師作文五年級 30

  老師,您開心嗎?若不開心,我送你一片森林,一棵樹木,就是一份開心。老師,您快樂嗎?如果不快樂,我送你一片海洋,一滴水就是一份快樂。

  她身穿粉色修身羽絨服,清新的`馬尾擺上,擺下總是那么有精神,不怎么愛生氣的眼睛總是樂呵呵的。

  聽她講課別有一番趣味。她總是特別悠閑,一講課,就讓我們講,讓我們自己來說。她只不過就是在旁邊提點一下罷了,但下來之后,同學們總是豁然開朗,真神了。

  瞧,有一位同學上去講課了,講到半,不知怎么的戛然而止了。老師連忙提點,原來是因為他沒有預習好呀。他終于在老師的提點下,順利地講完了。老師有點生氣了,他雙手叉腰,身體前傾,眼睛也變大了,瞪著那位同學,瞪著他心里直發(fā)毛。我想他以后恐怕再也不敢不好好預習了吧!老師又平靜回來,笑瞇瞇地說:“以后可千萬要仔細看課本呀,至少看過三遍。”那位同學果然不敢了,真神了。

  孫老師,你可真神了。

  漫畫老師作文五年級 31

  楊老師是我的音樂老師,很年輕很漂亮。他愛梳一個高高的單馬尾,不胖、不矮、很白。大大的葡萄似的眼睛,高鼻梁,櫻桃小口,愛穿裙子。

  楊老師特別貪吃。

  楊老師的`辦公室里擺著許許多多的零食。有一天我正在津津有味地吃著冰淇淋,楊老師聞著味兒就找到了我,請求我說:“給我吃一勺唄,就一勺!睏罾蠋熈髦谒孟耩挼貌恍辛。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀。我說:“好吧!我給你一勺。”楊老師說:“勺不用,我有。這時楊老師拿出一個很大的勺子,把我的冰淇淋吃的只剩個盒了。她一溜煙地跑了。氣得我跳著喊道:”楊老師,你賠我的冰激凌!“

  楊老師很幽默。

  楊老師在上課,我們大家都很困。于是楊老師靈機一動,把黑板上的“有史以來”寫成了“有屎以來”。我們被逗的哈哈大笑,就都精神了。我們知道老師是故意的呢。

  每一個老師都有孩子氣,楊老師也是,幽默和貪吃,我們都喜歡她。

  漫畫老師作文五年級 32

  我們學校有一位老師,他姓張,是一位體育老師,這位老師長得高高的,有點兒胖,總是很嚴格,但自由活動的時候老師說借什么器材都行,就是站隊的時候要快,不要在那里一直說話。

  有一次上課了,那次是開學第一次上體育課,沒有人去問都在室內(nèi)還是在室外,因為上個學期的體育班長轉到了另一所私立小學,所以班里亂哄哄地,突然,一聲門被撞到了墻上的.聲音,這時,張老師破門而入,震天動地,把全班同學嚇得鴉雀無聲,趕緊坐好,老師走上講臺,先問我們班長怎么沒有下去找他,然后又說了一些老要求,因為老師在三年及也教過我們體育,便看了一會我們,然后就讓我們打開電腦看電影或自習。

  有一次,我們準時站好隊;并且開始做操,老師看了以后很滿意,等我們做完操,老師說:“以后要像今天這樣!比缓笤谖覀儐柪蠋熃杌@球時,老師也立刻同意了。

  張老師是一位既嚴格又好的體育老師。

  漫畫老師作文五年級 33

  高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜歡穿裙子,一年四季不換風格。這就是我的鋼琴老師——許老師。

  許老師非常和藹可親。有一次,我去上鋼琴課,前一晚忘了練習,好多音都沒彈準,我惴惴不安地望著許老師,心想:許老師不會批評我吧?沒想到許老師俯身溫柔地坐在我身旁,伸出手一個音一個音地幫我糾正,直到我全部彈準了,許老師才起身離開。我拍了拍我的.小心臟,心里默默道:還好還好,許老師沒有批我,虛驚一場。臨下課前,許老師又來到我身旁,輕聲對我說:“拳不離手曲不離口,學琴就要每天堅持練習才能進步。這節(jié)課回去不許偷懶哦!”我羞愧地點點頭。

  長大后,我也要努力做一個像許老師一樣耐心細致的好老師,溫柔地對待每一個學生,把自己學到的知識毫無保留地傳授給他們。

  漫畫老師作文五年級 34

  你們喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象,可我不是來畫老師的,我是來寫老師的,我寫的就是一張靜老師。

  張老師的外貌平平無奇,只有一雙大大的'眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的,像一個大圓球。

  張老師一生氣起來就像一只獅子。不不,不是一只母老虎。不生氣的時候跟也跟前面沒什么兩樣,只是脾氣小了一點,如果你上課不認真聽,那可就慘了。

  張老師,雖然有時候。脾氣不好,但有時候也很溫柔,比如說有人哭的時候,他會上前去安慰,不過母老虎就是母老虎沒什么可說的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑,如果我們上課的時候認真聽講的話,張老師就會給我們講笑話還有,如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑,張老師就會給我們買棒棒冰或糖,如果你不聽話的話,連門都沒有。

  這就是我們的張老師,一個平平無奇的張老師。

  漫畫老師作文五年級 35

  老師您是我們生命中第一縷陽光,我是您的第一朵花兒;您是我們的溪水,我是您河塘里的一只小魚;老師,我們?nèi)嗤瑢W都要向您說一句:“老師,我們永遠愛您,您辛苦了!”

  老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)又長又彎,一個尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每天露出的表情,都是一副很開心的樣子。

  記得有一次,班里有幾個同學沒寫作業(yè)。老師用她那火眼金睛,一眼就看見了那個作業(yè)本,那個作作文業(yè)本一片空白,最后老師用她那張嘴說得同學們淚流滿面,這就是嚴格的老師。

  老師的興趣愛好是看書。每次我們寫作業(yè)的`時候,她都在認認真真地看書,下課的時候,同學們都在偷偷地給老師起外號叫“書呆子”。

  還有一次,上課的時候,有幾個同學在說話,老師就讓我們繞著操場跑了兩圈,瞧,我們的老師好嚴格呀!

  這就是我們的老師,一個擁有火眼金睛的老師,老師我們永遠愛您。

  漫畫老師作文五年級 36

  我有一位老師,她中等個子,烏黑的短頭發(fā),最引人注目的是她有一雙黑寶石般的眼睛,還帶著一副黑紅相間的眼鏡。

  我們?nèi)喽挤浅O矚g她,上課的時候總是一絲不茍,耐心的指出每個同學的錯誤,有時還用一些幽默的語言,常常逗得同學們捧腹大笑,但她在講一些重要的新知識時,對我們也非常的嚴格,這時全班就鴉雀無聲,認真地聽講。

  我的老師有時也會犯一些小錯誤,比如,她偶爾叫錯同學的名字,把這位同學認成另外一個同學,弄出一些笑話,每當遇到這樣尷尬的狀況,她總是笑著撓一撓頭,那動作可愛極了。

  有一次,我的一位同學總是盯著手表看時間,老師說:“上課時間不認真聽講,怎么看手表呢,再看沒收了!边^了幾分鐘后,老師隨口就問:“現(xiàn)在幾點了”?惹得同學們哈哈大笑。

  這就是我的老師,幽默風趣又不失嚴格的'吳老師,她像一位園丁一樣,默默培育我們的成長。我們班的同學都很喜歡她,我愛我的“幽默”吳老師。

  漫畫老師作文五年級 37

  我的語文老師是徐老師,她是名女老師。她是我們班的班主任。他那烏黑有光澤的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔,一張能說會道的櫻桃小嘴。徐老師還穿裙子,也愛看書,她有她的風格。

  她是一個認真又負責的老師。每天早上十老師都低著頭在認真的改作業(yè)。有一次,我的作業(yè)本發(fā)下來時,我迫不及待的打開看看哪有錯的,本上微微的錯字都逃不過徐老師的眼睛。徐老師常說有錯題就及時訂正,我們的本一發(fā)下來就看看有錯的`沒,有錯就訂正。

  徐老師還是一個很關愛同學的老師。有一天,天下著雨,徐老師不讓我們打傘,是因為怕傘邊上的東西,扎到我們的眼睛。她讓我們穿雨衣,這樣很安全。放學時,有幾個別班的同學在我們班后面走著,他們打著傘,徐老師看見了急忙走過來說:“你們不要站到我們班后面,你們打的傘萬一扎到同學怎么辦!蔽衣牭嚼蠋煹脑捄,心里想:徐老師這么關心同學們。

  這就是我們班又認真又關心同學徐老師。

  漫畫老師作文五年級 38

  從小到大我有很多老師,而我最喜歡的是劉老師。

  劉老師以前是我們班的體育老師,現(xiàn)在是我的籃球老師。他很強壯,也很高,有時嚴厲,有時幽默,他上課都是先練拍球再練投籃,剩下的時間則是用來打比賽,只要是學籃球的同學,都喜歡上他的課。

  劉老師嚴厲的時候像一頭獅子。有一次老師講課時有人在拍球,老師就使用了技能一—好好說,“這位同學不要再拍球了。”老師說完又有一個人在拍球,他就使用了二技能—獅子吼,說:“不要拍球!”,再接著用三技能說:“浪費的是你們自己打比賽的時間!

  老師幽默的`時候就像是我們的朋友,老師會給我們表演扣籃進球、三分線投籃進球、在籃筐后面投球、背對著籃筐進球、三步胯下進球,幾乎每次都進,非常的厲害!

  這就是我的有些嚴厲又幽默的籃球老師。

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