【精選】五年級的作文300字匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
一個學(xué)期過去了，語文老師與我們之間發(fā)生了不少趣事，那就讓我來說說這個“兩面派”的老師吧!
我的語文老師姓胡，有一頭金黃的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，還有一雙水汪汪的眼睛，美麗極了，真像我們的“大姐姐”。
說到“兩面派”，是哪個呢?一面是嚴(yán)肅，一面是幽默、寬松。就先來說說胡老師的嚴(yán)肅吧!
有一次，王星辰忘記收王超群的本子了，兩人便吵了起來，誰也不讓誰，老師見狀，便大吼一聲：“吵什么吵!就為這點雞毛蒜皮的小事，至于嗎?”全班頓時鴉雀無聲，我的心也“十五個吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過去了，我感覺胡老師真的很兇，不過俗話說：嚴(yán)師出高徒嘛!
另外一面是幽默、寬松，是我們都喜歡的一面。有一次，一個四(2)班的學(xué)生來我們班借拖把，老師問：“你剛才說什么?”“請借一個拖把。”那個學(xué)生說到。“你說的是‘哎!借個拖把給我。’吧!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學(xué)的聲音，當(dāng)時我們班個個都哈哈大笑，外面的樹也哈哈大笑，那時，(2)班人也啞口無言了。
這就是我們既嚴(yán)肅，又幽默的胡老師，我愛我“兩面派”的語文老師，我一定不會辜負(fù)您對我的希望的!
五年級的作文300字 篇2
我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會說話。
記得有一天放學(xué)回家后，班上一個人也沒有了，我一個人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水。然后，滿頭大汗地跑回家。中午，老師走進教室，微笑著把目光投到我身上，全班同學(xué)會意地笑了。我心里覺得甜絲絲的。
還有一次下課，我擦黑板，因為我個子小，得跳著擦，一不小心弄斷了掛卡片的小細(xì)繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰知，老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學(xué)，然后就把目光對準(zhǔn)了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很干凈�！比嗤瑢W(xué)一下子鼓起掌來，我真是哭笑不得。
老師的目光也有嚴(yán)厲的時候。前幾天，我參加了科技活動，做了一架小飛機，上語文課是不由自主地拿出來玩。這時，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機收起來，重新聽起課來。
你說怪不怪？老師的眼睛會說話。他的目光一閃一閃，給我增加了無窮的力量。
五年級的作文300字 篇3
陽光明媚的一天，我和家人一起興致勃勃地到風(fēng)景如畫的黿頭渚景區(qū)游玩。意想不到的是，一場與紅嘴鷗的零距離互動令我至今難忘。
游輪碼頭上，湖堤邊，觀光游人熙熙攘攘，穿行如梭。�？恐膸姿矣屋啞皣�(yán)陣以待”。遠遠的，我就看見一群群紅嘴鷗爭先恐后盤旋在上空，仿佛在歡迎我們的到來。我歡呼雀躍地奔上了渡輪。
游輪起航了，拉開了人鷗互動的歡樂序幕。群飛的紅嘴鷗是最忠誠的護航者，不離不棄地追隨著乘內(nèi)破浪的渡輪。我按捺不住激動的心情，一鼓作氣跑上了甲板。我仰望著那空中的紅嘴鷗，它們在空中的舞蹈令人目不暇接。白羽振翅翩飛，宛若紅豆的小嘴兒，靈活舞動的小腿兒，成了它們舞蹈中最醒目的亮點。它們時而斜著身子從甲板上掠過，“唧”的一聲，已由船頭飛到了船尾；它們時而橫掠過湖面，身子偶爾沾了一下水面，仿佛在和雪白的浪花嬉戲呢！我學(xué)著大人們的樣子，高高地舉起面包引誘紅嘴鷗。每當(dāng)有紅嘴鷗俯沖并輕盈地啄取面包，我就會發(fā)自內(nèi)心地歡呼起來，大人們也露出了孩子般純真的笑容。
燦爛暖人的陽光里，蔚藍的天空白云朵朵，碧水湖上鷗群翩飛，相伴著游輪前行。游人歡聲笑語，爭相留影，成了冬日一道最美麗的風(fēng)景。
五年級的作文300字 篇4
我的語文老師是黃老師，她戴著一幅無框眼鏡，顯得特別有學(xué)問，每次往教室里一站，她的頭發(fā)又黑又亮，扎著一個長長的馬尾辮子，她的個了特別高，每次往教室里一站，我們都得仰視她，所以她在我們心目中很是威嚴(yán)。
黃老師每天工作很辛苦。每次聽寫之后，馬上就把很多很多聽寫紙批改完，還會一張一張地發(fā)下來盯著我們訂正，不辭辛勞。不僅如此，每天早上上學(xué)，黃老師還堅持在教室批很多頭天晚上布置的作業(yè)，動作十分利索，讓我們佩服。
黃老師教學(xué)十分認(rèn)真。上課時，她會一絲不茍地看著書講課，還會激情四溢地帶著我們讀書。每當(dāng)我們自己讀的時候。她就會批作業(yè)，要不就看書。下課了，老師也坐在講臺上，或看書或找同學(xué)訂正作業(yè)。直到上課鈴響之后才走。正因為黃老師的認(rèn)真努力，我們都取得了優(yōu)異的成績。
我們都以做黃老師的學(xué)生而自豪。
五年級的作文300字 篇5
一年是由春、夏、秋、冬四個兄第姐妹輪流值班的。
兄弟姐妹中春妹妹最小，但它最可愛也是最美麗的，瞧，那柳枝彎了腰，桃花紅了臉，小溪把自己打扮得漂漂亮亮來迎接春妹妹！小草用綠“油漆”裝扮好自己，等待春妹妹來欣賞它的“帥氣”。看那活潑的燕子多快活，在那碧藍的天空上飛翔……這此景物都是因為春妹妹而帶來的生機勃勃的景象。
現(xiàn)在輪到夏弟弟來“大顯身手”了。
瞧！那當(dāng)設(shè)計師的夏弟弟真是聰明極了！
它把荷花打扮成粉色的，有幾朵荷花實在太美了，夏弟弟決定“錦上添花”，用綠筆劃了幾只蜻蜓停在荷花上，夏弟弟畫得實在太好了，真是“才藝過人”，那些蜻蜓活靈活現(xiàn)，那一朵朵美麗的荷花和一只只可愛的蜻蜓引來了一群小朋友。他們光著小腳丫，在那小石頭上玩耍，玩得多開心呀！
現(xiàn)在，輪到秋姐姐“大展鴻圖”了。
秋姐姐是個化妝師，它把落葉涂成金色的，還把落葉化妝成蝴蝶在翩翩起舞，使人們把秋天當(dāng)成了春天。桂花引來了一陣陣芳香，使人陶醉不已。
冬哥是個厲害的角色，它一出現(xiàn)，天上就會下起“恭喜雪”，小朋友們都會不約而同的來祝賀，分享它的快樂。
四季真是各有各的特色。
五年級的`作文300字 篇6
今天我又和爸爸、媽媽去到了“情人島”玩。
我們終于到了情人島的入口了，真期待里面如畫的迷人風(fēng)景。
哇！春天的情人島真美！山上的小草青翠欲滴，山坡上鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了許多色彩呢！最美的還是花了。那些花競相開放，有粉紅的桃花，潔白的梨花，紫色的玫瑰，火紅的攀枝花……可我最喜歡的還是櫻花，櫻花被風(fēng)一吹飄落下來可是美呆了！
我和爸爸打算在這放風(fēng)箏，我們買了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的帶子五顏六色的。要放風(fēng)箏了，爸爸托著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，“跑！”我們跑了起來“放！”我叫了起來。我慢慢地將線一拉一收熟練地控制著，不一會兒風(fēng)箏飛得可高可高了，我高興極了！心想：“放這么高會不會把線給弄斷呀？”于是我小心翼翼地放著。
我們來到了湖邊，垂柳伸進了湖里，像要去洗澡似的，微風(fēng)一吹，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的東西，一會擴大，一會擴小。
今天的“情人島”之旅就要結(jié)束了。我下個春天還會來！
五年級的作文300字 篇7
在我的童年記憶里，有這么一件事，現(xiàn)在想想都覺得哭笑不得。
在我上幼兒園的時候，一節(jié)體育課上，全班都認(rèn)為這節(jié)課可以大玩特玩�？墒莻鱽砹艘粋�“噩耗”：要打預(yù)防針。要知道，那在當(dāng)時是一件多么可怕的事啊。一聽說要打針，我就哭得不像人樣了。
這個消息很快傳開了，同學(xué)們一個個心驚膽戰(zhàn)，有些同學(xué)躲到了廁所里，有些同學(xué)死活都不肯打針……第一個打針的是家寶，他打完針后，全班同學(xué)一起上前圍住他，問：“疼不疼？”“不疼，只是有一點兒麻�！奔覍毣卮鸬�。可是他的這句話反而讓大家的緊張感更強烈。之后，大家都去擠最后的位置，因為誰也不想先打預(yù)防針。
馬上到我前面的張紅了，只見她把衣袖拉著，似乎一臉平靜�！皠e動！”醫(yī)生的這句話讓我從幻想回到了現(xiàn)實。我仿佛覺得醫(yī)生就是“白衣魔鬼”，他手中的針頭就是“鬼頭刀”。醫(yī)生給我的胳膊上抹了酒精，我轉(zhuǎn)過頭，咬著牙，只是感到一陣蚊子叮咬般的疼痛。“打完了，你可以走了。”醫(yī)生對我說。“真的可以走了嗎？”我半信半疑地問�！笆堑�。”醫(yī)生說。我飛速離開了醫(yī)護室。
不知道為什么，這樣一件小事我都覺得可怕，可能是因為一種莫名的緊張感在相互傳染吧。
五年級的作文300字 篇8
在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個學(xué)期。在新學(xué)期剛開始，當(dāng)然少不了班干部競選活動。
一天下午，李達誠把競選的名單寫在黑板上。上課鈴一響，全班同學(xué)都坐的好好的，一個個都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學(xué)們便一個個上臺，第一個出場的是吳嘉怡，一上臺，給新主任留下了深刻的印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的要好得多。下一位，也是精神滿面！他講了好長一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒等她擔(dān)心完，又是一個狠角色，這個講得更好。真沒想到，這個班的競爭還真激烈啊。我看我是沒戲了，競爭真的是太激烈了！又上去了一個，這個嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來就鬧出了大笑話，彎著個腰駝著個背：我也不多說了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時候了。一張張名單交給老師，一經(jīng)統(tǒng)計。便知道了誰當(dāng)擔(dān)什么。
哎……希望我下次能選上吧！
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