《讓》作文500字

時間:2024-03-18 15:54:20 500字作文 我要投稿
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《讓》作文500字6篇(熱門)

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的《讓》作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《讓》作文500字6篇(熱門)

《讓》作文500字 篇1

  他,富有幽默感卻又有點不會看氣氛,上課總是搞怪卻又能認真聽講,平日調皮搗蛋卻又不招人討厭。他便是我的好友——王狄夫。

  那天,正在上課的時候,同學們都能做到不說話,就連平日里調皮搗蛋的家伙,這是也安靜了下來,班上除了沙沙地寫字聲,聽不見任何別的聲音,突然,一陣刺耳的歌聲打破了這片寧靜:“往后余生…”全班愣了一下,便開始哄堂大笑,唯有老師,惡狠狠地瞪著他,他也愣住了,好像自己也沒有想到唱得那么大聲。老師大吼一聲:“王狄夫,你給我過來!”只見他瑟瑟發(fā)抖地邁著小碎步走了上去,老師一把抓住他的胳膊,捏了起來,他也“嗷嗷”地叫著。全班笑的更激烈了,老師又扭過頭來:”笑什么笑,有什么好笑的!”但是,無濟于事,雖然這件事將沉悶的課堂顯現了一絲起色,但是同時也害得大家少了一絲學習的時間,這是對大家的損失!我不禁嘆氣,一件事有利有弊,是有雙面性的',要認真想好什么事該做,什么事不該做。

  如果再看看我們班的孫浩然,你就會明白人與人的不同,孫浩然上課幾乎不怎么說話,無論是平時還是回答問題。他總是坐在那呆滯的看著老師,身上少了一絲學生該有的靈氣,如果可以把他倆綜合一起,那樣就不會出現在課堂上有兩種的極端了。

  在王狄夫的紙上,永遠都會有一幅幅畫在上面,這一幅幅作品都是在課上完成,每當我提醒他別畫了,老師來了,他依舊不慌不忙地畫,仿佛不怕老師的到來。

  他,有時真是令我摸不透。

《讓》作文500字 篇2

  原本一起去的小伙伴因病缺席了,又有人遲到了整整一小時,這次國慶上海野生動物園之旅差強人意地開始了。

  經過三個半小時的漫長車程,我們終于到達了上海野生動物園,與此同時天卻下起了大雨,我的心就像窗外的秋雨一樣涼涼的。我喃喃道:“沒帶傘啊,這可怎么辦?”“給你!”一個動聽的女聲,緊接著一頂美麗的花傘遞到了我的手中,是鄰座的阿姨!皠e急,等下我們是車游猛獸區(qū)半小時,到了食草區(qū)沒準天就晴呢!”“嗯!嗯!”我的心一下子溫暖起來。

  大巴車緩緩駛入猛獸區(qū),矯健的金錢豹、兇猛的獅子、冷峻的狼、百獸之王老虎、憨態(tài)可掬的馬來熊……這些原本只能在畫報上看到的猛獸,如今和我只有一個車窗的.距離。我難掩激動,趕緊拿起手機,想把這些都一一記錄下來。無奈我的座位有些偏,角度都不好,我舉著手機卻無從下手。正在我懊惱不已的時候,一雙溫暖又有力的大手抱起了我:“小伙子,這個角度好,來,我抱著你,你快拍吧!”我連聲向叔叔道謝,并迅速按下了快門!“咔嚓!咔嚓!”騰空而起的老虎,水中嬉戲的狗熊,閑田信步的獅子等等等等,全部記錄在我的手機中。

  天公作美,果然到了食草區(qū)天就放晴了。媽媽牽著我在野生動物園里盡情享受著由各種野生動物給我們帶來的視覺盛宴。我給可愛的“長三”喂了樹枝,給懶洋洋張著大嘴的河馬喂了胡蘿卜,我還颯爽英姿地騎了一回沙漠之舟駱駝(雖然它真的很臭,呵呵!)媽媽說,我們要欣然接受人生中的不美好,因為這所有的不美好只是為了證明美好的存在!所以呢,我記住的是這沿途美妙的風景,和這一路上溫暖的人、快樂的事!上海野生動物園——一次美好的旅行!

《讓》作文500字 篇3

  好奇的眼睛,粉撲撲的臉,一張能說會道的小嘴,腦瓜里總有一些稀奇古怪的想法——不用說,她就是“無人不曉”的“齊天大圣”——本人的'妹妹。

  一說到她,還真是讓我歡喜讓我愁啊。

  妹妹——讓我歡喜

  “啦啦啦……”看,妹妹一到家就這么手舞足蹈、眉開眼笑的,準是又有什么好消息啦。只見妹妹一臉神秘地從書包里拿出一樣東西,隨后“鄭重”地交給我:“當當當當!我又獲得了‘數學之星’啦!”哇,好精美、好逼真的草莓鉛筆呀,饞得我差點兒就“口水流下三千尺”啦。再來看看妹妹的百寶箱吧:兩只水果鉛筆,兩盒獅子筆筒,一個米老鼠鉛筆盒、還有一個小老鼠布娃娃……這些都是她的獎品呢!是不是讓你眼花繚亂了?

  嘻嘻,我的妹妹嘛,當然前途無量啦!

  妹妹——讓我愁

  “怎么樣?很漂亮吧?”我手里拿著一個可愛的小相框,得意洋洋地向妹妹炫耀著。只見妹妹兩眼直直地盯著小相框,嘴角流出一絲亮晶晶的口水,臉上露出貪婪的神色!敖o我!”妹妹以迅雷不及掩耳之勢,像一匹餓狼般朝我撲來。我靈巧的一躲:“這是我的,不給!”于是,我們開始了“追及大賽”。“嗚嗚嗚……”沒想到,妹妹竟然一屁股坐在地上不干了。我驚慌失措地哄她,可還是無濟于事,妹妹反而便成了號啕大哭,給我來了個下馬威。

  天哪!妹妹,我只是和你鬧著玩兒的,可你的淚腺未免太發(fā)達了吧?!我可不想被“淚水瀑布”給淹了!

  唉,這個讓我歡喜讓我愁的妹妹喲!

《讓》作文500字 篇4

  我在很小的時候就想學跳舞,因為在電視上的哥哥姐姐們都很漂亮,跳起舞來跟一朵花一樣,所以我學跳舞的`目的是和哥哥姐姐們一樣,做一個活 潑·可愛·開朗的小女孩。

  我記得,有一天我來到舞蹈補習班上課,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失敗,我很氣餒,準備放棄的時候突然想起老師說的一句話:“做人得做到底,不能因失敗而放棄。”想起這句話,我就鼓起勇氣,一步步慢慢來,不一會兒,老師讓我們一排排跳,都分別跳了時間步·方步·前進和后退鎖步等,很長時間才跳完,我們個個累得氣喘吁吁。

  老師看我跳的很好,就讓我和趙宇涵兩個人帶領大家跳。我想:這是帶領全班人跳舞,一定要好好表現。不一會跳完了,老師和同學們都紛紛的把掌聲送給了我,我感到非常震驚,也非常高興。 還有一天,我高興的走在去補習班的路上,一不小心把腳扭傷了,我扶著墻慢慢地走到教室一看,大家都開始跳舞了,我想:我連路都走不了,還怎么跳啊?我只好痛苦的支持著。老師走過來我咬著牙跳舞,老師看到后滿意的點點頭。不一會課間休息,我嘆了口氣說:“終于下課了。”

  腳也沒那么疼了,休息了一會感覺好多了。 大家明白這個道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定會獲得成功。請為我的堅持不懈的精神豎起大拇指。

《讓》作文500字 篇5

  在我眼中,徐子瑞是一個守口如瓶的人,我常會把不敢跟別人說的秘密告訴她。

  以前,我們像連體嬰一般粘在一起。在我最迷茫的時候,她如明燈一般指引我方向,告訴我解決問題的方法;在我最寒冷的時候,她如熾熱的火焰,帶給我溫暖?晌以趺匆矝]有想到,這個我眼中最好的朋友,卻讓我許久都抬不起頭。

  那天,政治老師講到交友的方式時,讓我們現場與朋友交流。老師環(huán)顧四周,點了我的名字。我瞅瞅周圍,找了一個我并不熟悉的同學,說了幾句便聊不下去了。老師再讓我重選一個,我不知所措,生怕說錯話得罪了誰。這時,我聽見徐子瑞大喊一聲“陳中豪”。@不是我最喜歡的男同學名字嗎?徐子瑞說好了不告訴別人的。

  其他人好象也讀懂了什么,也開始喊“陳中豪”的.名字,我僵在那里,一動不動地盯著徐子瑞,心里像鉆進一只刺猬,扎得我千瘡百孔。陳中豪則在一旁尷尬地笑,我想要打破這樣的氣氛,卻不知道如何是好。還是政治老師說了一句“好了,先回去吧,下一組……”我回到座位,臉熱得發(fā)燙,坐在那里,感覺自己臉上寫滿了“尷尬”二字。

  后來,我有一兩個月在班級里抬不起頭,一進教室,就像犯了罪被別人發(fā)現了一般,大家用那種異樣的眼光看著我,連一些要好的朋友都不愿意和我說話。

  有一天,徐子瑞又來找我說:“對不起,那天是我不好,你可以原諒我嗎?”我轉過身來,頭也不回地走了……

《讓》作文500字 篇6

  我討厭的人不多,但我最最討厭的那個人,就是他——“于沒皮”。

  先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉。

  他不僅長得“奇葩”,而且還話多,上課愛插話,愛喊別人外號,又自以為自己是天才!

  星期三的下午,最后一節(jié)課時語文,趙老師要把以前我們師哥,師姐們寫的精彩作文,找?guī)讉同學上來大聲的念一下,就在我們都在期待老師會挑誰,而這個 時候,“于沒皮”卻大聲的'喊著:“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念,但是他卻要我上去,我當時特別想哭。

  但是老師還是點了頭,說:“上來念吧。

  我極不情愿的慢慢走向講臺,開始朗讀作文……

  好不容易放學了,我回到家,跑到臥室撲倒在床上,實在忍不住哭了起來。

  我一邊哭一邊嘴里念叨著:“該死的‘于沒皮’, 該死的‘于沒皮’。

  你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死,再去喂給野狗吃!”

  這個討厭的“于沒皮”,同學們見到他,都不想理他,而他卻最特別“臭”,看見一個人就得罵一下,不罵一下,就好像活不成似的。

  有一次,我下樓去買東西,剛一出門,就碰到了他,我就當沒看見他,可他卻大聲罵了一句:“死王大腔,嘻嘻……”我不想跟他計較,就沒理他。

  我怎么這么倒霉會遇見他!

  他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里,讓我每想起一次,對他的討厭就加深一點。

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