- 相關(guān)推薦
學(xué)生作文500字必備(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)生作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生作文500字 篇1
蝴蝶如果躲在繭子里，興許能活千萬年吧！如化石般的永恒，但她破繭而出，絢爛地死亡�！}記
如果金戈鐵馬只出現(xiàn)在你的夢里，你便永遠不會馬革裹尸還。
如果展翅飛翔只出現(xiàn)在你的夢里，你便永遠不會跌得粉身碎骨。
那樣很好，你平凡卻也甜美地只沉靜在你美麗的夢里，從不睡醒的話，你便擁有了你所有的夢想，你是夢中的成功者。
但你是否感受到，那甜美的夢像是一劑慢性的毒藥，慢慢地腐蝕你的心靈，直到你的心腐朽得千瘡百孔，失去痛覺的心，你依舊保持著身體的完好，如埃及金字塔里沉睡的法老。
多少將士，戰(zhàn)死于他們守衛(wèi)了一輩子的大漠草原，一輩子的金戈鐵馬，最后將一腔熱血獻于草原，熱的血將會逐漸冰冷，但它早已染透了那黃色的沙粒得到永恒，他們最終是馬革裹尸還，卻用他們的靈魂守衛(wèi)了身后族人的生命。
有人說雄鷹飛翔最終的結(jié)局都是直直地墜落，落入那深無底的`崖底，但他們是英雄，他們的生命為飛翔而存在，始于飛翔的夢像，終于飛翔的死亡，最后的那聲鳴叫，是哀傷吧？不，是對于生命的虔誠的禮贊，飛翔體現(xiàn)了他生命的價值。
那些死于守衛(wèi)的戰(zhàn)士不珍愛他們的生命嗎？不，他們只是愿意用他們的生命去換取價值，他們親族安全的價值。
那些雄鷹不珍愛自己的生命嗎？不，他們只是愿意用自己的生命去換取價值，飛翔夢想，實現(xiàn)的價值。
如果生命注定是要走到盡頭，與其平凡無知地沉溺于幻想，不如勇敢地去闖，去用自己的手塑造夢想的實體，就算死亡也在所不惜。
如果你沒有勇氣將自己的一切放上夢想的祭壇，你就永遠只能希望著幸運天使有一天出現(xiàn)你的身前，幫你實現(xiàn)夢想。
但是，據(jù)說幸運天使很貪睡，一百年，她才會醒來一次。
學(xué)生作文500字 篇2
20xx年9月31日，原本是一個很平凡的一天，但是這一天卻讓我終身難忘。
這一天我和其他同學(xué)一樣高高興興放學(xué)回家。半路上看見了舅舅開著車，好像在等誰，我便上前與他打招呼，可卻遭到一陣痛罵：“放學(xué)不回家，就知道亂跑，你爸出車禍了都不知道！”我本想解釋，可一聽到爸爸出車禍了，我立刻呆了，隨舅舅回家去搭了一輛出租車，直奔無錫骨科醫(yī)院。
在車上，我呆呆的，腦子里一片空白，當(dāng)我回過神來時，眼前無數(shù)次出現(xiàn)父親被那位酒后駕車的叔叔給撞了的情景：爸爸在一旁行駛著，突然一輛面包車橫沖直撞的猛撞過來……這一般都是電視劇里的情景，怎么會降臨在我們頭上呢！
來到醫(yī)院，我就跑著去看爸爸，只見爸爸一個人躺在床上，旁邊有幾位叔叔在照顧他，我連忙跑進去，給爸爸到了一杯水，爸爸笑了一笑。聽幾位叔叔說撞了我爸的那個人也受了重傷，也被送進了醫(yī)院，我悄悄的到隔壁房去看了一看。他也是半身不遂了，嘴里直喊后悔��！后悔！
還有，明天就是國慶節(jié)了，也是我爸爸34的'生日，10月1日我用自己的錢給爸爸買了一個小蛋糕，給爸爸唱了一首生日歌，我默默祈禱爸爸的傷早日康復(fù)。
我好想對著所有的人說：“為了您和家人的健康，請不酒后駕車！”不要讓悲劇再次發(fā)生了。
學(xué)生作文500字 篇3
我已經(jīng)長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。現(xiàn)在每當(dāng)我寫作業(yè)、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤，便立即改正。
以前我可不是這樣，寫作業(yè)、做卷子時經(jīng)�？村e標(biāo)點，漏掉字，看錯、算錯數(shù)。記得有一次英語聽寫，我寫完后我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發(fā)下來后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發(fā)下來，錯字連篇。
我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設(shè)計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來講：如果我們學(xué)生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯題、算錯數(shù)、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業(yè)造成不必要的.麻煩。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應(yīng)該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習(xí)慣。無論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。
所以，我要當(dāng)一個不粗心的孩子。
學(xué)生作文500字 篇4
Hi!我叫劉佳銘，我是一個活潑開朗的小男孩。上天下地?zé)o所不能，有人叫我“搗蛋小子”，有人說我是“百事通”，還有人叫我“英語小博士”。嘿！既然說我在吹牛，讓你見試一下吧！
我是一個帥氣的小男孩，短短的毛寸：彎彎的眉毛，像一個彎彎的香蕉：小小的眼睛，笑起來瞇成了一條縫；高高的鼻梁，遠看像一個小山坡；能說會道的小嘴巴，有時大笑起來，露出兩顆潔白的大門牙。
我的`優(yōu)點多得數(shù)不勝數(shù)，說也能說到猴年馬月。如:愛學(xué)習(xí)、英語口才好、愛運動、愛畫畫、樂于助人，拾金不昧等。其中我最愛看書，還經(jīng)常犯老毛�。皶糇硬 泵看挝夷玫揭槐緯拖袷稚险沉藦娏δz，放也放不下。有時我連做夢都想到今天看的那本書。
有一次，我看《淘氣包馬小跳》這本書，看的聚精會神，津津有味。看到文中丁文濤欺負安琪兒時，我就想到書中去暴打丁文濤一頓：當(dāng)看到馬小跳稀奇古怪的想法時，又陰轉(zhuǎn)晴，忍不住哈哈大笑�？磿吹娜朊詴r，媽媽喊我吃飯，一連喊了好多次，我都聽不到，我一直看了幾個小時，等我感到肚子餓時，就生氣地對媽媽說：“媽媽，你怎么這么懶！午飯也不做！”媽媽笑著對我說：“午飯早就做好了，我也吃完了！”聽到這番話，我很疑惑。想了好久，才知道媽媽早就做好了午飯，叫我時我沒聽到，結(jié)果媽媽就獨自吃了�？磥�，我要改掉這個“書呆子壞毛病”了。
哈哈！這就是我，一個愛看書的小男孩！
學(xué)生作文500字 篇5
我們學(xué)校有一棵杏樹，每到杏樹成熟時，上面總會掛著一個個小黃燈籠兒——-杏。下過雨后的杏樹含著露珠兒盡情的向我們展示它美麗的身軀，使人流下口水三千尺。每當(dāng)我站在樹下仰望時，總會被一個個美麗的杏兒勾住，總想伸手去摘一個來品嘗一下。
今天終于有機會了，校長讓我們“一點綠”文學(xué)社的同學(xué)，每個人摘一個來感受一下摘杏的快樂和品杏兒時嘴里的酸味兒。我們排著隊在樹下等待。等了又等，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……五分鐘過去了，��！終于輪到我了。在這短短的五分鐘里我總壓抑不住心底的快樂，幾次想插隊到前面去。( )
我飛快的爬上梯子左右尋找著自己打心底就喜歡的'杏兒，突然一只深黃色的杏兒“鉆”入了我的眼中，它是那么大、那么鮮、那么誘人。我禁不住她的誘惑，把鼻子伸過去聞了聞，��！好香的杏呀！我心想：“對！就是它了，我就要這個杏，我好喜歡這個杏�。 庇谑俏逸p輕搖了搖它試圖把它搖下來，可是我試了好幾次他也沒掉下來，依然穩(wěn)穩(wěn)的掛在樹梢，好像舍不得離開杏樹母親似的，我沒耐心了，我使勁伸了伸胳膊，一把抓住了那個杏，用力一拽樹上的露珠灑了我一臉，那個讓我著迷的杏兒終于被我摘了下來。
下了梯子我飛快跑到盆子前，把它放入水中輕輕幫它全身上下洗了個遍，放在手中仔仔細細的看，原來含著水的杏比掛在樹上更好看，我忍不住把它輕輕咬了一小口，��！真好吃，酸酸的、甜甜的，我又禁不住咬了第二口、第三口……不知不覺把它吃了個精光，直留齒間的余香還在嘴中，讓人回味無窮。
今天，我既體驗了摘杏的快樂，又吃到了美味的杏兒，真是開心，希望以后還有這樣的機會。
學(xué)生作文500字 篇6
在小學(xué)，我還算是個好學(xué)生，每年考試成績都不錯，但上了初中后，我從一個好學(xué)生變成了一個中等學(xué)生，但有時還是一個差學(xué)生，比如像歷史啦，政治啦，還有地理和生物這些副科。老實說我的記憶力好，學(xué)文科兩下就記住了但太懶了，我分析力很好，也可以學(xué)理科，不過我有馬虎這個病，所以理科也不太好，我又成了一個名副其實的差生，唉。
今天吃飯時碰到老班，他又給我教了半天道理，他說：“差生與好學(xué)生差很多，高考時他們會差很多的，少則一百多分，多則二百多分，甚至三、四百分。但是中等學(xué)生與好學(xué)生差的不太多，一般只在五、六十分左右，分散在九科中，一科只是五六分，這五六分平分在每道題中，最多只分到零點幾分，只要認真一點點，就會考上高中的，或許就是這零點幾分，也許會改變一個人的命運，甚至一個國家的'命運。你知道了嗎？”我點點頭。
父親也對我說：“孩子，你是農(nóng)村孩子，讀書是唯一跳出農(nóng)門的方法，你要好好讀書啊，咱們家就看你啦，希望你能好好讀書。”
我是個易感動的人，聽了這兩翻話，我強忍住不流淚，可我還是不能按捺心中的激情和感動，我吃不下去了，我想哭。
難道這真的三種學(xué)生的不同嗎？我百思不得其解，為什么呢？你能告訴我嗎？
學(xué)生作文500字 篇7
’愛‘，一個華麗的字眼。她在哪里呢?它就在我們的身邊，他遍布世界的每一個角落。
愛在家庭中
暴走媽媽想必大家都很清楚吧！他為了救自己的兒子，每天都堅持暴走十公里，最終成功減肥，救了自己的兒子。正是憑借著自己對兒子深沉的愛，他才得以堅持下來。
愛在校園中
汶川大地震時，出現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄人物，其中最令人感動的就是發(fā)生在校園里的一件事。一名老師為了救自己的學(xué)生，用自己的身軀把學(xué)生緊緊地摟在了懷中。當(dāng)他們被救出后，老師已經(jīng)身亡了，被他緊緊摟在懷里的那個孩子幸運地活了下來，只是受了點驚嚇。當(dāng)救生員試圖把孩子從老師懷中報出時，卻怎么也挪不動老師的胳膊，無奈之下，只好將那位老師的雙臂砍下，才將那位學(xué)生救了出來。這位老師無私而深沉的愛讓我們?yōu)橹畡尤�，為之感動�?/p>
愛在實驗室中
愛迪生是美國著名的發(fā)明大王，一生申請的專利就有一千多項。它之所以能取得如此大的成就，是因為他對他事業(yè)的`熱愛，他有時甚至待在實驗室中一個星期不出去，刻苦鉆研，懷著對發(fā)明創(chuàng)造的熱愛，他從不言棄，總能在一次次的失敗之后獲得成功。如果不是他對科學(xué)的熱愛，就沒有今天一個個的發(fā)明專利。
因為有愛，家庭幸福；因為有愛，奇跡無處不在；也因為有愛，我們的世界才會如此豐富多彩......
愛在哪里？它就在我們的身邊。
學(xué)生作文500字 篇8
最近，我發(fā)現(xiàn)我的作文有一點小進步。
往常，我寫的作文從來都是一張左右，寫的也不怎么詳細，也都是絞盡腦汁才寫出來的，就有些不真實。
而現(xiàn)在我不一樣了，我會把我的`真實感情寫出來，還會用優(yōu)美詞句。媽媽也說我比以前會寫了，寫的很詳細，知道寫重點。我寫作文直接就出來，不用使勁想。雖然速度有點慢，但也有一點進步。
我想，我的作文水平提高的原因還是因為課外書籍。就例如我寫的《快樂的中秋節(jié)》中的“這棗真小啊，幾乎就是一顆小石子！”這句話我把棗比作小石子，突出了棗的小。其實我也是在某本書中看到的。還有“這時，我向前跑去，驚奇地發(fā)現(xiàn)……”中驚奇地發(fā)現(xiàn)我覺得用的很好，能夠說明這個發(fā)現(xiàn)是個令人驚訝的。通過這兩個句子說明：要提高作文水平，必須得多看課外書。
我的閱讀速度也提高了不少。假如你給我一本三百頁的書，要在以前我起碼要讀一兩星期，可是現(xiàn)在，只要一兩天就讀完了，連我都嚇了一跳。不過我希望我能把所有好看的書都看完。我在閱讀中感受著無窮的快樂與智慧，這是一個多么令我開心的事呀！
我的字體也有進步。不只是描字帖的緣故還是寫的認真了，從開學(xué)到現(xiàn)在，字體確實有些進步了，我一點要再接再厲。
光有這些方面進步可不行，我一定要認真細心再用心，不能把自己落在別人后面，跟著尚老師好好學(xué)習(xí)，天天向上！
【學(xué)生作文500字】相關(guān)文章：
學(xué)生記事學(xué)生作文02-14
學(xué)生的作文12-20
經(jīng)典學(xué)生作文11-21
學(xué)生的作文10-28
《讓》學(xué)生作文01-14
學(xué)生作文12-03
學(xué)生的作文01-14
好學(xué)生與壞學(xué)生作文11-22
小學(xué)生開學(xué)的學(xué)生作文11-17
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文12-08