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(實(shí)用)《呼喚》作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的《呼喚》作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《呼喚》作文500字 篇1
我，一只從戰(zhàn)火中幸存的小鳥；我，踏遍千山萬(wàn)水，想找一個(gè)溫馨寧?kù)o的家。可是，那些可惡的人類總是像一個(gè)魔鬼一樣，一次又一次地把我推向“懸崖”——“我，渴望自由！我們渴望和平！”
請(qǐng)讓我們踏著沉重的腳步，去眺望那一幕幕扣人心弦、慘無(wú)人道、殘酷無(wú)比的歷史——南京大屠殺！一個(gè)多么刺耳的詞，一場(chǎng)多么令中國(guó)人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)，一群多么殘暴的人�。∷麄冇脙春莸难凵瘢诎档男撵`，毒辣的雙手殘殺了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命，他們有的只是天真善良的嬰兒，有的只是年過(guò)花甲、毫無(wú)反抗之力的老人，還有的就是淳樸，勤勞的勞動(dòng)人民……整整30萬(wàn)人��！在那一個(gè)個(gè)日本人奸笑的瞬間，就化為了“灰燼”！鮮血染紅了整個(gè)華夏大地，它流啊流，流過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)純潔的心靈，流過(guò)無(wú)能中國(guó)人的無(wú)奈眼神，流過(guò)了我撕裂的心……
幾十年后的'今天，我肅穆地站在這里試問(wèn)那些日本人：你們認(rèn)錯(cuò)嗎？你們有良知嗎？你們配做人嗎？我在試問(wèn)那些為了個(gè)人利益而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者：世界何時(shí)鑄劍為犁？人民何時(shí)能安逸生活？
聽！遙遠(yuǎn)的天際，傳來(lái)了一陣陣和平鴿的哀叫和心的呼喚：人民需要和平，世界需要和平，歷史需要和平……人似有情卻無(wú)情，鳥似無(wú)情卻有請(qǐng)��！交戰(zhàn)中的人們你們?cè)撚X悟了吧！
《呼喚》作文500字 篇2
“李曉磊，你在哪兒？”一個(gè)寂靜的夜晚，幾聲喊叫劃過(guò)天空傳進(jìn)我的耳朵，那是家長(zhǎng)們著急的呼喚聲，我們班一位同學(xué)失蹤了，下落不明。
下午五點(diǎn)鐘左右，我們接到通知，一位同學(xué)在去學(xué)校拿作業(yè)后失蹤了，所有的監(jiān)控都沒有拍到他，學(xué)校門衛(wèi)大叔也沒有見過(guò)他，在學(xué)校附近住的同學(xué)都出來(lái)找他了�！袄顣岳�，你在哪兒？”同學(xué)和家長(zhǎng)的喊聲在十里外都能聽見，到處是喊叫聲和警車聲，可那位同學(xué)卻好似在躲我們，遲遲不肯出現(xiàn)。
“李曉磊，你在哪兒？”同學(xué)們好似斗牛一般，在那位同學(xué)的小區(qū)和學(xué)校之間瘋狂地奔跑，家長(zhǎng)們也急得像熱鍋上的螞蟻，在監(jiān)控室里踱著步子；連老師們也從家里趕過(guò)來(lái)尋找那位同學(xué)，可他卻像穿著隱形衣，又像在人間蒸發(fā)了，一直沒有現(xiàn)身。
在幾個(gè)小時(shí)后，我們離開了那位同學(xué)的小區(qū)，在附近的幾個(gè)小區(qū)里狂奔，喊聲震天動(dòng)地，情況已是五步一個(gè)同學(xué)，十步一個(gè)家長(zhǎng)，百步一位警察。學(xué)校附近所有的小區(qū)都燈火通明，傳來(lái)一聲“李曉磊，你在哪兒？”的呼喚，居民們也紛紛出動(dòng)尋人，好些人的`嗓子都喊啞了，還是不見這位同學(xué)的身影。
“李曉磊，你在哪兒？”這樣的呼喚一直到晚上十二點(diǎn)半才漸漸消失，慌亂的局面得到了控制，因?yàn)橐粋�(gè)令人驚喜的消息傳來(lái)——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了，心情久久不能平靜，仿佛還在剛剛那燈火通明，喊聲震天動(dòng)地的緊張時(shí)刻。
第二天，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了批評(píng)教育，教導(dǎo)我們不要隨意亂跑，出門時(shí)要及時(shí)和家長(zhǎng)說(shuō)，不要以拿作業(yè)為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。
希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發(fā)生了。
《呼喚》作文500字 篇3
“嗚 ……嗚……”
這是什么聲音？小樹站直了身子，向遠(yuǎn)處望去。哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在遠(yuǎn)處哇哇大哭。
一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小男孩弄丟了。小樹向他招手，耐心地安慰小男孩，原來(lái)他一個(gè)人在這里玩耍迷路了。小樹自豪地對(duì)男孩說(shuō)：“小朋友，我可是一個(gè)天然的指南針��！我的樹葉稠密的一面是南方，樹葉稀疏的一面是北方�！毙∧泻⒚约旱男∧X袋，臉上露出了微笑，和小樹告別后他很快就找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)去了，有幾個(gè)身穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個(gè)小男孩朝小樹這邊走來(lái)了。咦？怎么又是那個(gè)迷路的小男孩？他們是一起來(lái)感謝小樹的嗎？小樹這樣一想，心里別提多高興了，臉上又一次露出了自豪的神情。但小樹看看樹爸爸，又看看樹媽媽，他們的臉上竟然是悲傷的神情，小樹覺得很奇怪。
只見那些年輕人，拿起電鋸開始工作，小樹的`爸爸、媽媽、哥哥還有姐姐們隨著電鋸發(fā)出的一陣陣雜亂的聲音倒下了。小樹一下子明白了，原來(lái)這是一群盜伐者。想著再也見不到爸爸、媽媽、哥哥還有姐姐了，小樹的眼淚流了下來(lái)。
“嗚 ……嗚……”
人類��！求求你們，不要再隨意砍伐我們。
我仿佛聽見了小樹的呼喚，帶著沙啞的嗓音，比小男孩的哭聲還要凄慘。
《呼喚》作文500字 篇4
沒有深夜痛哭過(guò)，怎有資格談?wù)撁\(yùn)生活？
——題記
沒有雨雪沖洗過(guò)的天空不明朗，沒有苦難滌蕩過(guò)的心靈不純粹。未來(lái)的曙光我似乎尋不到，那就聽取心靈的呼喚吧！
雖幾度渴望和期盼自己可以考上理想的中學(xué)，現(xiàn)如今，身處競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，但心靈的追隨卻仍未改變。
撩開記憶的幔帳，思緒飄飛至那個(gè)夏天。那是初二時(shí)期，我的成績(jī)一落至谷底。父母整天的忙碌與教誨似乎如風(fēng)般被成績(jī)的現(xiàn)實(shí)敲擊的粉碎。心靈的創(chuàng)傷劃過(guò)身體的每個(gè)角落，但不得不承認(rèn)，這一切后果，不是由自己造成的嗎？從那一刻起，我開始靜靜的坐在書桌前，曾不止十遍地想我的目標(biāo)，那個(gè)一直在前方不動(dòng)的目標(biāo)，它未變，變的.是我放松的狀態(tài)。我已自食其果，怎能任其變縱下去呢？我既然有自己一直追求的目標(biāo)，為何不下汗馬之力為其努力呢？
心靈的呼喚帶給我的是堅(jiān)持自己的目標(biāo)，在所剩無(wú)幾的日子里做出自我，每一個(gè)今天的堅(jiān)持，都會(huì)改變明天的自己！
踏著時(shí)間走過(guò)，走到了現(xiàn)在，展望那個(gè)目標(biāo)，似乎已經(jīng)近在咫尺了，但自己是否能抓住它就是另外一回事了。艱難往往是通向成功的鋪路石，沒有經(jīng)歷過(guò)痛苦，怎能體會(huì)其滋味，又怎能走向成功？
看著倒計(jì)時(shí)，我離中考一步步走近呼喚之聲愈來(lái)愈烈，我明白我心靈的呼喚在哪一個(gè)方向，未來(lái)的曙光有它照亮，我， 能否走向那個(gè)有光亮的地方，去追尋我心靈的呼喚呢？
《呼喚》作文500字 篇5
荒莽的大地一片荒涼
廣闊的天空一片寂寥
孤獨(dú)的我，走在孤寂的路上，漫無(wú)方向。
我——作為地球上最后一只狼，本應(yīng)當(dāng)受人類追捧，像國(guó)寶一樣被供著，沒想到，確實(shí)如此狼狽。
饑腸轆轆的我邁著無(wú)力的步伐，漫無(wú)目的的`尋找著獵物，卻一無(wú)所獲，無(wú)奈我走到曾經(jīng)清澈的小溪邊想要解決口渴的問(wèn)題，但沒想到，那昔日清澈的小溪變得渾濁不堪。我俯下身來(lái)喝了一口，但又酸又澀。
曾幾何時(shí)，作為地球上的獨(dú)有的一個(gè)家族，我們狼族同樣有著不可替代的地位，有自己的生活環(huán)境，那時(shí)幾乎任何獵物都難逃我們的口中，沒想到如今的我作為狼族的唯一后代，竟然為了填飽肚子而發(fā)愁。實(shí)在是有愧于狼族的祖先。
那時(shí)我哪里會(huì)為了溫飽的問(wèn)題而發(fā)愁，我和親人們生活在一起——森林里。那里，有著茂盛的樹木，各種動(dòng)物在這里安居樂(lè)業(yè)，有數(shù)不盡的獵物供我們捕獲。我哪里想到會(huì)有今天？！我怨我恨，可是我該怨恨誰(shuí)呢？對(duì)！人類！是他們，就是他們帶著斧頭砍掉了森林，砍掉了我的家，而今天的我落得這么狼狽。全是他們?cè)斐傻摹?/p>
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，生存下去又有什么意義呢？沒有一個(gè)同類，沒有一個(gè)獵物，有的只是貪婪可怕虛偽的人類……
“嗚~~”我——地球上最后一只狼，發(fā)出最后的嚎叫。但愿我的叫聲能喚醒良知已經(jīng)沉睡的人類……
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