難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2022-09-27 11:03:13 500字作文 我要投稿
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難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字(精選22篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字(精選22篇)

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇1

  這個(gè)星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩(shī)歌朗讀比賽。

  比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演,有的朗讀得結(jié)結(jié)巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來(lái)不帶勁,還有的讀得不錯(cuò),但不夠十分精彩!叭f(wàn)嘉上臺(tái)!”老師說(shuō)。我一下子緊張了起來(lái),走到了臺(tái)上,我更緊張了。老師問:“你怎么沒有帶稿子。俊蔽艺f(shuō):“我是背的!崩蠋煹难劬σ涣粒f(shuō):“我來(lái)給你配樂!”隨著悠揚(yáng)的音樂慢慢響起,我的'心也漸漸平靜了許多。便動(dòng)情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我的聲音時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。此時(shí)的教室靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動(dòng)聽的音樂在教室回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應(yīng)節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩(shī)人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時(shí)圓時(shí)缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團(tuán)圓的歡樂自古就難兩全。隨著一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的結(jié)束,臺(tái)下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎(jiǎng),興奮極了!下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。

  高興之余我心想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的成功呢?在以后的學(xué)習(xí)道路上,我還想獲得更多更大的成功。為此,我得不懈地努力呀!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇2

  “?居然第一名!”當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),我不可思議地大喊。你們猜怎么了?原來(lái)是我參加學(xué)!拔覟樽鎳(guó)點(diǎn)贊”朗誦比賽獲得了年段第一名,事情還要從頭說(shuō)起。

  上周二晚上,平時(shí)溫和的媽媽突然變成一只“母老虎”。她為什么會(huì)這樣呢?別提了,周三要比賽了,現(xiàn)在都周二了,我不但稿子里一個(gè)字都背不下來(lái),而且還感冒,嗓子疼痛,聲音嘶啞。只見媽媽大吼:“還不快去背稿子!”我低著頭像犯了錯(cuò)的罪人一樣,扯著衣角跑回了房間,很不情愿的背起稿子。媽媽笑了,似乎對(duì)自己的.河?xùn)|獅吼的效果很滿意。

  過(guò)了一會(huì)兒,我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)媽媽說(shuō)我會(huì)背了,可是不知是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)椴惶炀,我背的結(jié)結(jié)巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅,像一個(gè)要爆炸的大汽球,轟爆炸了:“背的太不熟練了,重新背!”

  我哇哇大哭起來(lái),一氣之下便去找親愛的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,隨后和我一起誦讀文章,在爸爸的幫助下,我很快就背熟練了,媽媽卻在一旁喃喃自語(yǔ):“能行嗎?”我卻胸有成竹,和爸爸約定,一定要拿出最好的成績(jī)證明給媽媽看!

  只要努力就會(huì)有收獲,星期三下午比賽,我自信大方的走上舞臺(tái),聲情并茂的朗誦,我還通過(guò)瀟灑豪邁的動(dòng)作體現(xiàn)對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛,終于獲得了第一名,在公布消息的當(dāng)天晚上,媽媽不好意思地說(shuō):“太小看你了!

  俗話說(shuō),越努力越幸運(yùn),以后我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇3

  上午,老師宣布說(shuō):“今天下午我們將舉行一次朗誦比賽!蔽蚁耄豪收b可不是我的強(qiáng)項(xiàng),我應(yīng)該怎么辦呀!放學(xué)后我回家找遍了我所有的書,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了一篇好文章——三峽情。

  比賽前,同學(xué)們選了五名同學(xué)當(dāng)評(píng)委。比賽開始了,同學(xué)們都鼓足勇氣,一個(gè)個(gè)信心十足地走上了講臺(tái)。其中羅嘉儷大大方方地來(lái)到臺(tái)前,她吐字標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、繪聲繪色、好像把我們帶進(jìn)了《金鵝》的故事里去了,她精彩的朗誦使臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地認(rèn)真聽,當(dāng)她走下臺(tái)時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  接著,楊立國(guó)忐忑不安地走上了講臺(tái),由于他沒有讀熟文章,所以緊張得吞吞吐吐,好多地方都停頓了,但是他仍然堅(jiān)持把《當(dāng)炸彈在身邊響起》這篇文章朗誦完了,這時(shí)候臺(tái)下響起了同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲。

  輪到我上場(chǎng)了,我迫不及待地走上了講臺(tái),一開始我的手心總冒汗,十分緊張,覺得教室里安靜得連我“咚、咚”的心跳聲都聽得見,但是是我壯著膽子把《三峽情》朗誦了一遍。

  最后,羅嘉儷和歐陽(yáng)靖雯并列第一,我卻以48.1分位居第二,心中非常遺憾。

  比賽完回家,我把比賽過(guò)程告訴了媽媽,媽媽安慰我說(shuō):“名次不是最重要的`,從比賽中取得經(jīng)驗(yàn)、獲得知識(shí)才是最重要的!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇4

  “叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲,同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。緊張的是今天的班會(huì)課朗誦比賽是以背誦的形勢(shì)進(jìn)行;激動(dòng)的是經(jīng)過(guò)一周努力檢驗(yàn)我們的時(shí)刻終于到來(lái)了。

  比賽開始了,老師以讓同學(xué)們自愿舉手參賽,讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的同學(xué)是祝千涵,只見他信心滿滿地走上了講臺(tái),拿起話筒,向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時(shí)普通話非常標(biāo)準(zhǔn),對(duì)課文非常流利,但是他可能是特別緊張吧!身體有些僵硬,聲音也有些結(jié)巴,但他很快調(diào)整了這種緊張情緒,語(yǔ)速也快了起來(lái),恢復(fù)了正常,最終他得到了99分。

  只見同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),98分、94分……我的心情也焦急了起來(lái)。因周未在參加舞蹈活動(dòng),對(duì)要朗誦的課文沒有過(guò)細(xì),因此沒有十足的把握,我遲遲不敢舉手。但是同學(xué)們這種爭(zhēng)先恐后的`精神讓我很受鼓舞,終于我鼓起勇氣舉起了手,大方又沉著地走上講臺(tái),為同學(xué)朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒,向同學(xué)講述藍(lán)天下張開一對(duì)大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號(hào)稱鳥中“霸王”,但是卻怕體型細(xì)小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時(shí)抑揚(yáng)頓挫,情緒隨著文中的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而高亢時(shí)而低沉,我似乎完全融入了課文的情感中,仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分,但臺(tái)下同學(xué)們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵(lì),我開心的走下了講臺(tái)。朗誦還在繼續(xù)……,下次的我還將繼續(xù)努力。

  。∵@真是一次難忘的朗誦比賽呀!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇5

  看著孫老師手上拿著的獎(jiǎng)狀是“最佳朗誦獎(jiǎng)”,大家心里可開心了。

  我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時(shí),我們九班也跟著外去了。孫老師看到七班和八班在練習(xí)朗誦時(shí),讓我們也復(fù)習(xí)一下。前面朗誦的很好,就是最后一句擺動(dòng)作時(shí),總是前前后后的。孫老師想了一個(gè)好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指并攏,大拇指放中間。我們?cè)嚵撕脦状,終于成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!

  七班上了舞臺(tái),成功過(guò)關(guān)了,可是到了八班,領(lǐng)誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來(lái)胸有成竹的,現(xiàn)在卻擔(dān)心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽到郭靜悄悄地問老師,“老師,假如我說(shuō)錯(cuò)了詞怎么辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑著對(duì)全班說(shuō):“我給你們?nèi)c(diǎn)提示,一。眼睛不要東張西望。二。就是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的'抓耳撓腮,摸鼻子小動(dòng)作。三:始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的面容帶給觀眾。

  我突然感覺到背后濕濕的,原來(lái)是我擔(dān)心的后面也出了汗,手心也濕漉漉的。我們上了舞臺(tái),就聽到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},她剛唱完準(zhǔn)備往后退,可是腿發(fā)軟,差點(diǎn)跌下來(lái),幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來(lái)了呀,嚇壞我們了!

  這次詩(shī)歌朗誦比賽圓滿結(jié)束,可讓我們真的很難忘啊!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇6

  在我小學(xué)的四年里,有很多事情,有開心的,有難過(guò)的,有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。

  今天是星期四,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,比賽是在下午舉行的,同學(xué)們都很激動(dòng)。

  看吧!我們每個(gè)同學(xué)都格外開心,漂亮的頭發(fā),漂亮的妝容,整齊整潔的藍(lán)色靚麗服裝,為我們上臺(tái)朗誦增添了自信,再加上老師對(duì)我們的鼓勵(lì),我堅(jiān)信,我們這次比賽會(huì)獲得好成績(jī)。

  俗話說(shuō):“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,在老師耐心的指導(dǎo)下,我們練習(xí)了一遍又一遍。演出馬上就要開始了,我心里興奮極了。但我看到其他班級(jí)朗誦的都很精彩,我心里有點(diǎn)兒緊張了,害怕自己的班級(jí)會(huì)輸給他們,但是我在不停的鼓勵(lì)我自己,要相信我們四一班的.力量

  這次參賽的班級(jí)有四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)的同學(xué),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有跳舞加朗誦的,有唱歌加朗誦的,有彈琴加朗誦的她們表現(xiàn)的都很棒。

  終于該我們班上場(chǎng)啦。我們朗誦的是毛澤東詩(shī)詞《沁園春》

  那豪邁的詩(shī)詞震撼人心。我們激情澎湃,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,眼神堅(jiān)定。該我們朗誦的時(shí)候,我們手拿道具星星一動(dòng)不動(dòng),用洪亮的聲音打動(dòng)觀眾。

  表現(xiàn)最出色的是我們班的趙佳樂同學(xué)。他的朗誦表情到位,聲音到位,感情到位,讀出了毛澤東詩(shī)詞的豪邁,風(fēng)調(diào)獨(dú)絕文情并茂。看到她的動(dòng)作,聽到她的聲音,在她的感染下,我們也激情滿滿,全身心的投入到朗誦當(dāng)中,深刻的體會(huì)和領(lǐng)略一代偉人的壯志豪情。

  看吧!觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音,統(tǒng)一整齊的動(dòng)作,全身心投入神態(tài)嬴得了最熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束后,我們回到教室。同學(xué)們歡呼雀躍,為我們今天出色的表現(xiàn)而賀彩,結(jié)果出來(lái)了,我們班獲得了一等獎(jiǎng),我們開心極了!這場(chǎng)比賽真精彩,它給我留下了深刻的印象。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇7

  “耶,今天活動(dòng)開始啦!”是的,今天下午學(xué)校舉行“金橋之光——班班有歌聲、樂器進(jìn)課堂、美文朗誦”系列活動(dòng)。 真是多姿多彩!那一個(gè)個(gè)躍躍欲試的同學(xué)們,如同一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,直起身子,迫不及待地想要展現(xiàn)自己的風(fēng)姿。

  活動(dòng)前,我們化了妝,穿著統(tǒng)一的服裝,打扮得漂漂亮亮。來(lái)到報(bào)告廳,那光彩奪目的舞臺(tái)立即吸引住我們的眼球。雖然燈光還沒有全打開,可前排燈已把舞臺(tái)照亮,打扮俊俏的同學(xué)們上臺(tái)后,一定更加光彩照人。突然,燈光暗了下來(lái),周圍靜悄悄的,我一下子緊張起來(lái),仿佛心臟都要跳出來(lái)了!一會(huì)兒,燈閃爍起來(lái),大廳被照得通亮,禮臺(tái)上各班的同學(xué)們開始依次表演,動(dòng)聽的歌唱聲、歡快的陶笛聲、優(yōu)美的朗誦聲,聲聲入耳,引人入勝。

  終于輪到我們班上場(chǎng)了!我既興奮又緊張,生怕自己出錯(cuò)會(huì)影響班集體的成績(jī)。上臺(tái)的過(guò)程中,我不斷控制自己的心情,但一眼看到陳老師、管老師就在我們身旁,我就放心多了。演唱過(guò)程中,陳老師一直在用嘴型提醒我們各部分的.重點(diǎn)。演奏《龍的傳人》時(shí),那時(shí)而深情,時(shí)而激昂的旋律,使我們都陶醉了,我漸漸地忘記了自己是站在舞臺(tái)上,仿佛身臨祖國(guó)的崇山峻嶺之間,感受著萬(wàn)里長(zhǎng)城、滾滾黃河的磅礴氣勢(shì),我們情不自禁地把深深情感融入演奏中。

  美文朗誦是我們班的壓軸好戲,管老師特意別出心裁排演了一段RAP小品,當(dāng)曹成杰做出那些背不出來(lái)書,著急得抓耳撓腮時(shí),臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲和掌聲。唐艾琳和唐子涵也很出色地完成了演出。《笠翁對(duì)韻》朗誦結(jié)束,臺(tái)下再次響起經(jīng)久不息的掌聲,那一刻,我的小臉漲得通紅,心“撲通撲通”跳個(gè)不停,那是激動(dòng)的心跳、喜悅的心跳。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們都沉浸在快樂、興奮、勝利的海洋中,這次活動(dòng)真難忘。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇8

  在“五·一”勞動(dòng)節(jié)這天,我迎來(lái)了期待已久的“曹燦杯”朗誦比賽。

  比賽的前一天晚上,我和隊(duì)友們進(jìn)行了最后一次排練,我們朗誦的是《追月》。這一次排練,我們比原來(lái)認(rèn)真了好幾倍,因?yàn)檫@是賽前的最后一次了,所以我們一口氣念了三遍,一次比一次好。三遍過(guò)后,我們的老師終于滿意了。

  到了第二天上午,正式比賽開始了。賽場(chǎng)上緊張的氣氛無(wú)處不在,那種緊張程度簡(jiǎn)直到了能讓我聽見自己的心跳聲,我還感受到站在我旁邊的隊(duì)友連腿都在發(fā)抖。

  開始表演了,首先上場(chǎng)的是我們的一個(gè)隊(duì)友,他獨(dú)自朗誦《媽媽別哭,我去了天堂》。他精彩的表演結(jié)束后,兩個(gè)評(píng)委都舉起了“OK”牌子,這表示他進(jìn)入復(fù)賽了。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演過(guò)去了,有一些人沒有過(guò)關(guān),大概有一半的人得了“OK”。我們多么希望可以進(jìn)入那“OK”的群體里,所以,我們一定要加油!

  突然,主持人宣布:“請(qǐng)王言豪等選手朗誦《追月》!蔽乙宦牐缤^頂上炸了一個(gè)手榴彈一般,頓時(shí)愣在那。在其他隊(duì)友的.再三催促下,我鼓起勇氣向賽場(chǎng)走去,一雙雙眼睛緊盯著我,這時(shí),我的心似乎要跳出來(lái)了。

  看著臺(tái)下的評(píng)委們、觀眾們、選手們,我心慌意亂,一時(shí)之間忘了詞,只能一直跟在隊(duì)友后面背誦。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)表演并沒有那么困難,便大聲朗誦:舉杯邀明月,對(duì)影成三人;小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤……

  表演結(jié)束了,我們大聲而有感情的朗誦迎來(lái)了一片雷鳴般的掌聲。

  評(píng)委要舉牌了,全場(chǎng)安靜了下來(lái),似乎一根針掉地上都能聽見。過(guò)了幾秒鐘,評(píng)委們不約而同地舉起了“OK”,全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,主持人還給我們一人發(fā)了一本榮譽(yù)證書呢!

  就這樣,我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)了自己的努力,順利進(jìn)入了復(fù)賽!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇9

  “為了鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力,我們輔導(dǎo)班決定舉行一次朗誦比賽,而這次朗誦比賽,我們會(huì)選在各班舉行初賽,選出能晉級(jí)的同學(xué),希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加,這也是一次挑戰(zhàn)自我,突破自己,提升自己上臺(tái)朗誦的機(jī)會(huì)!边@是我們丁老師說(shuō)的一番話。我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,暗下決心,都開始用心練習(xí)英文閱讀,做好在初賽上大顯身手的準(zhǔn)備。

  比賽開始了,同學(xué)們按順序兩個(gè)一組兩個(gè)一組的上去了,我的心不由得地“呯呯”直跳,心里緊張起來(lái)。坐在座位上,還一直擔(dān)心上臺(tái)緊張怕朗誦不好,我想我會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞,我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉......

  終于輪到我了,走上臺(tái)上的那一刻,我感覺心是不再屬于我了,而有一片茫然的感覺。當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)大家的時(shí)候,我的心里在告訴自己一定要冷靜,一定不能緊張慌亂,不然我就會(huì)在同學(xué)們面前丟臉了,我一定沉著冷靜好好表現(xiàn),爭(zhēng)取晉級(jí)。

  和我搭檔的同學(xué)在臺(tái)下早已被熟了的文章,但她在講臺(tái)上,心情也是很緊張,本來(lái)是由她先朗誦臺(tái)詞,她竟然站著不開口,臺(tái)下同學(xué)們疑惑的看著我們倆人,同學(xué)們?cè)谙胨齻儌z人怎么回事?我實(shí)在等不下去了,平復(fù)一下心情,深吸了一口氣,只好我先開始朗誦吧。

  “夜晚,那些不顧人類想法的'知了在......,”我用嘹亮的嗓音朗讀著,背著背著我感覺那顆緊張的心不再“呯呯”亂跳了,我也不再那么緊張了。

  最后,我們得了89分,成功晉級(jí)。通過(guò)這件事,讓我懂得臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的含義,只有在臺(tái)多多練習(xí),上臺(tái)才不會(huì)緊張,不緊張才能發(fā)揮出更好的表現(xiàn)。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇10

  老師早就告訴我們,星期六下午要舉行三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽。大家聽了非常興奮,人人精心準(zhǔn)備,忙個(gè)不停,為這場(chǎng)比賽用心出力,勤學(xué)苦練。

  這一天終于來(lái)到了!上午,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)真彩排,不知排了多少遍,終于練習(xí)好了,我們胸有成竹,信心百倍。

  下午,學(xué)校的報(bào)告大廳里燈火通明,人頭攢動(dòng)。有三年級(jí)的全體同學(xué),有可親的老師們,還有敬愛的校長(zhǎng)。兩點(diǎn)整,朗誦比賽正式開始,首先是三(1)班登臺(tái)朗誦,然后是三(2)班同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,站在舞臺(tái)上,真像個(gè)小明星。我們看著他們的精彩表演,情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  當(dāng)三(8)班登上舞臺(tái)時(shí),我們不知不覺地開始緊張起來(lái),小玥的'手握的都冒出汗來(lái)了。尤其是三(8)班的領(lǐng)誦第一句就忘詞時(shí),在一旁一向鎮(zhèn)定的小靜,也悄悄地問孫老師說(shuō):假如說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?孫老師說(shuō):錯(cuò)了就錯(cuò)了,別怕,一直往下說(shuō)。三(8)班結(jié)束的時(shí)候,我們更加緊張了,身旁的小昕說(shuō):我的心都快跳到嗓子眼了。我安慰說(shuō):小昕呀!你不要那么緊張,做個(gè)深呼吸定定神。說(shuō)完這句話時(shí),我們已經(jīng)走上舞臺(tái)站好了。

  小靜開始報(bào)幕了,我也有點(diǎn)心神不寧了。我是領(lǐng)誦,領(lǐng)誦后,正準(zhǔn)備往回退的時(shí)候,腿一發(fā)軟,差一點(diǎn)跌倒,多虧站在我后面的姍姍眼急手快,一把將我扶住,我從心里感謝她。我們班朗誦的詩(shī)歌是《面朝大海,春暖花開》,大家齊心朗誦,聲音響亮,或高或低、或快或慢,感情豐富、動(dòng)作嫻熟,最后,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的熱烈掌聲中開心地走下了舞臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,開始頒獎(jiǎng),這個(gè)時(shí)候我們又緊張地豎起耳朵聽,當(dāng)聽到三(9)班獲得最佳朗誦獎(jiǎng)的時(shí)候,我從緊張立即轉(zhuǎn)為興奮開心,因?yàn)樯吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是我們班值日班長(zhǎng)姍姍同學(xué)。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇11

  就在星期五的下午,我參加了一個(gè)比賽——詩(shī)歌朗誦比賽。在我的不斷努力下,終于取得了一個(gè)好成績(jī)。

  剛到了五樓會(huì)議室,我的心就怦怦的跳了起來(lái)。一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè),……十個(gè),終于到我啦!我的心里更加緊張了,到了臺(tái)上,我便開始朗誦了:我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌,我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,我是干癟的稻穗;是失修的'路基,是淤灘上的駁船,把纖繩深深勒進(jìn)你的肩脖,——祖國(guó)啊,這句話要讀的很抒情,收嘴要慢。我是貧困,我是悲哀……這句話要讀的洪亮有力,收嘴也要慢。我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫……這句要讀的快有力度。收嘴要慢。我是你的十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和……這句話要讀出自豪,和想感恩的感覺。最后一句要讀的回味,收嘴更要慢!爸x謝!”這兩個(gè)字讓我的心里輕松了許多。到了座位,李長(zhǎng)坤說(shuō):“我看見陳老師使勁的搖頭!币粫(huì)兒,我又看見金老師看完獎(jiǎng)狀后笑嘻嘻的走了出去,這兩個(gè)情景,使我迷惑不解。到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候啦!我的心里比上臺(tái)還要緊張,三等獎(jiǎng)——沒有我,二等獎(jiǎng)——也沒有我,正當(dāng)我要灰心的時(shí)候,有一個(gè)聲音大聲高喊了起來(lái):“四<4>班鄒雯倩第一名!”頓時(shí),我的心里歡呼了起來(lái),我欣喜若狂,哎呀!我當(dāng)時(shí)的心情,都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容。

  向第一名沖!這個(gè)理想已經(jīng)深深的刻進(jìn)了我的心里。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇12

  12月13日星期五下午,我和十幾個(gè)小朋友要代表我們?nèi)?)班去參加學(xué)校組織的古詩(shī)文朗誦比賽。由于要拍照,老師讓我們都穿上了校服,因此我們的隊(duì)伍看起來(lái)很整齊。出發(fā)的時(shí)候,我很緊張,但其他小朋友們卻有說(shuō)有笑,很輕松的`樣子。

  不一會(huì)兒,我們就到了比賽場(chǎng)地——多媒體教室,那里已經(jīng)人山人海了,老師安排我們先坐下。很快,比賽就開始了,先是有其他班級(jí)的同學(xué)們上臺(tái)朗誦,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,炯炯有神的眼睛注視著前方,像是在對(duì)我們說(shuō):“你們也要加油哦!”每當(dāng)他們朗誦結(jié)束,場(chǎng)上都會(huì)響起經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)時(shí)我在心里想:我們一定要比他們做得更好。沒多久,輪到我們了,我們不慌不忙地走上舞臺(tái),排齊隊(duì)伍,開始有感情地朗誦起來(lái),該輕的時(shí)候輕,該響的時(shí)候響,特別是在朗誦《滿江紅》那首壯烈的詩(shī)歌時(shí),我們把它表現(xiàn)得豪氣沖天,不僅贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也得到了老師們的贊揚(yáng)。朗誦結(jié)束后,我們有序地退場(chǎng),我緊繃的神經(jīng)也放松了下來(lái)。

  這次朗誦比賽既鍛煉了我們的能力,又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,真是一次有意義的比賽!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇13

  一年一度的朗誦比賽又拉開了帷幕。

  很幸運(yùn),我又被老師選為比賽選手。手里拿著老師給我的稿件,我的心情無(wú)比激動(dòng)。這次和我一起完成比賽的是我的同學(xué)董一潼,由于以前我們合作過(guò)很多次,很有默契,這讓我對(duì)這次比賽更有信心了。我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)之前已經(jīng)練了很多遍,一位沒有什么問題?墒窃跈z查的時(shí)候老師還是給我們提出了很多缺點(diǎn),這讓我的好心情一下子減少了許多,甚至有些壓力了。

  比賽那天中午,我們向比賽場(chǎng)地——會(huì)議室跑去,上樓的時(shí)候還不忘再背幾句。

  開始比賽了,我們是第二個(gè),第一個(gè)朗誦的是我們班的邢紫馨和鐘曉丹,他們朗誦得很好。輪到我們了,我的心里像有一把鼓在咚咚地打,我非常緊張但也很有信心地走上了臺(tái)。我們很有感情地朗誦著那已經(jīng)不知背了多少遍的詩(shī)朗誦《關(guān)于朋友》。我的'腦子李浮現(xiàn)著印在書面上的詞語(yǔ)。終于完成了朗誦,我們的心情一下子輕松了許多,也期待著會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

  那是錯(cuò)過(guò)了就沒有第二次機(jī)會(huì)的朗誦比賽,也是我一生也忘不了的朗誦比賽。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇14

  星期五那天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的課文朗讀小組對(duì)抗賽。

  我榮幸的被組員推選為“主力隊(duì)員”,為了能完成大家交給我的任務(wù),比賽之前我反復(fù)有感情的朗讀課文,并得到了爸爸媽媽的精心指導(dǎo),于是信心百倍的'迎接挑戰(zhàn)。

  比賽終于在我們的期盼中開始了。各小組都做了充分的準(zhǔn)備,大家躍躍欲試?粗溆鄡山M主力隊(duì)員王海菁和劉冠庭神情自如的樣子,我卻不知不覺緊張起來(lái),手變得冰涼,心跳也加快了,我趕緊做了幾次深呼吸,暗暗地鼓勵(lì)自己:“加油,曹微,不要忘記大家對(duì)你的希望,你是最棒的!”想到這,我放松起來(lái),并自言自語(yǔ)道:“我一定能贏!”

  在組員們鼓勵(lì)的掌聲中,我走上講臺(tái),聲情并茂地朗誦了起來(lái),那一刻,我完全投入到課文所描述的意境中了……功夫不負(fù)有心人,我得了第一輪個(gè)人朗讀的最高分,我們歡喜雀躍,其他兩組也向我們投來(lái)了羨慕的目光。第一輪的勝利仿佛是一支興奮劑,在后兩輪的比賽中,大家齊心協(xié)力,表現(xiàn)出色,終于以20.7分的成績(jī)贏得了第一,我們歡呼起來(lái)。

  比賽雖然結(jié)束了,但勝利的歡呼聲卻常;仨懺谖叶,它仿佛在贊揚(yáng)我們:團(tuán)結(jié)就是力量!付出才會(huì)成功!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇15

  星期五是我們學(xué)校組織的“慶國(guó)慶歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗讀比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)躊躇滿志,精心的準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。早晨七點(diǎn)半,同學(xué)們穿著整齊的校服陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)前面的橫幅上寫著西關(guān)小學(xué)“慶國(guó)慶歌唱祖國(guó)”詩(shī)歌朗讀比賽,十五個(gè)字打響全場(chǎng),接著主持人主持節(jié)目。

  朗讀比賽開始了,每個(gè)班級(jí)朗讀的`內(nèi)容大致相同,他們朗誦得很認(rèn)真。

  終于輪到我們班了,我們邁著輕快的腳步走上臺(tái)來(lái),站好了位置開始朗誦,語(yǔ)氣時(shí)有變化。時(shí)而激烈豪邁,時(shí)而溫情脈脈;時(shí)而語(yǔ)氣高昂,時(shí)而圓潤(rùn)甜美,給人截然不同的感覺。從同學(xué)們?cè)娗楫嬕獾睦收b中,感受他們對(duì)祖國(guó)的熱愛與贊美,表演完畢,我們?cè)谝黄坡曋凶呦屡_(tái)去。

  比賽結(jié)束了,主持人宣讀成績(jī)了,我們屏住呼吸,認(rèn)真的聽著,“第二名五年級(jí)四班!蔽覀兒艹泽@我們沒有得到第一名,很失望。

  回到教室老師說(shuō):“我很吃驚你們的表現(xiàn),真的很好,雖然只得了第二名,但是在我心里你們永遠(yuǎn)是第一名!”老師的話像溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我們失落的心,我們又有了信心,我們會(huì)在下一次朗讀比賽里爭(zhēng)取第一!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇16

  今天,我十一點(diǎn)左右就吃過(guò)午飯了,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)二十要到少年宮參加一個(gè)朗誦比賽。這次比賽是我第一次個(gè)人朗誦賽,我還是有一點(diǎn)緊張的。

  簽完到后,我們?cè)谠鹤永锏攘税胩欤庞欣蠋燑c(diǎn)名整隊(duì),把我們參賽者和家長(zhǎng)帶到一個(gè)教室看動(dòng)畫片。本來(lái)我很緊張的,看到是我喜歡看的《冰雪奇緣》動(dòng)畫片,我一下子忘了比賽這件事。又過(guò)去好久,老師又帶我們到一個(gè)走廊里,等待準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。我看了一下我們組的參賽人員,有的看起來(lái)跟我差不多大,有的.看起來(lái)就像是大哥哥大姐姐。

  等呀等……終于到我們組了,我們緩緩的走進(jìn)比賽廳,沒有一點(diǎn)噪音,都在認(rèn)真的聽朗誦,中間我好幾次都聽到了和我一樣的參賽內(nèi)容,我心里反倒沒有了緊張,倒是增加了一些自信,終于輪到我了,我不慌不忙的走上場(chǎng),自我介紹,然后開始我的朗誦……只聽我的聲音回蕩在整個(gè)屋子,我覺得還不錯(cuò),不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我有禮貌的鞠躬謝謝大家!等到我們整組朗誦完,我耐心的等待成績(jī)出爐,分?jǐn)?shù)公布了出來(lái),我9。32分,我很高興,覺得還行。

  我心里的石頭落地了,再回想起來(lái),還會(huì)有一絲緊張感,真是難忘!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇17

  今天就在2018年11月29日星期四上午,14:05分左右,鄭惠秋老師叫我們穿著白衣服,黑鞋子,黑褲子,系上紅領(lǐng)巾,來(lái)到了音樂教參加比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了音樂教室,在我們大家的前面有六位看起來(lái)很嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),旁邊站著的是校長(zhǎng)王文清。后來(lái),來(lái)的是由ms池老師帶領(lǐng)的六年級(jí)來(lái)到了音樂教室的后面,他們各個(gè)都穿著黑色的衣服,褲子。不知是誰(shuí)說(shuō):“一群黑烏鴉!”我很想笑,可是,有那么多人在場(chǎng),我沒膽子笑。我仔細(xì)打量了一下ms池老師,ms池老師穿著黑色外套,作文黃色的長(zhǎng)袖,黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  首先進(jìn)去的是二年級(jí),后進(jìn)去的是三年級(jí),突然,老師說(shuō)輪到我們的時(shí)候,我還一臉迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞詩(shī)婷,我們排成整潔的`隊(duì)伍來(lái)到了音樂教室內(nèi),在我們大家的前面站著我們的老師鄭惠秋,在鄭老師的身后站著六位領(lǐng)導(dǎo),有兩位領(lǐng)導(dǎo)手上拿著攝像頭,我很緊張,過(guò)了一會(huì)十首古詩(shī)抽完了,老師讓我們排成一大長(zhǎng)隊(duì)回班上。

  這件事情會(huì)深深地印在我的腦海中,會(huì)讓我永遠(yuǎn)忘不了,這件事會(huì)使我永生難忘!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇18

  如果你問我,什么時(shí)候作業(yè)最少,而且能把你的喉嚨喊到啞。那就是這次誦讀大會(huì)。

  在我們一天天的期待中,誦讀大會(huì)終于拉開了帷幕。我們穿著整齊的禮服,自信地踏進(jìn)校園,等待這次誦讀大會(huì)。不一會(huì)兒就到了中午,姚老師全副武裝拿起化妝品準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“化妝大戰(zhàn)”!很快每位女生都變成了“白骨精”,個(gè)個(gè)看起來(lái)都有點(diǎn)怪怪的。

  誦讀大會(huì)開始了,一二年級(jí)表演完,就輪到我們開始上臺(tái)表演了,緊張和興奮的心情也越來(lái)越強(qiáng)烈,大家使出吃奶的勁把“祖國(guó)啊,我是您的.明天”誦讀完了。讀完后我們變得十分輕松,心中的大石頭終于落地了,我們每人都得到一塊小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有著我們辛勤的勞動(dòng)和汗水,是我們的小寶物。

  這真是一次難忘的誦讀大會(huì)!

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇19

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上舉行了美文誦讀比賽。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿白色的校服,腳穿白色的球鞋,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,大家精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。我們班的兩個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)身穿白襯衫、黑褲子,我身穿花裙子,顯得格外突出。比賽就要開始了,同學(xué)們有的興奮,有的緊張,生怕自己的疏忽,影響班集體的榮譽(yù)。

  比賽按抽簽順序進(jìn)行著,很快就輪到我們班了,我們班排著整齊的隊(duì)伍上了主席臺(tái),我先是有些害怕,后面我慢慢就適應(yīng)了,當(dāng)我讀到王二小自有主張時(shí),我想王二小真是勇敢;當(dāng)我讀到王二小帶路走在前面時(shí),我想王二小怎么能對(duì)付那么多的`敵人呢?當(dāng)我讀到敵人把王二小挑到槍尖時(shí),我心里想王二小為了大家犧性了自己。我們有感情的朗讀著課文,我們的朗讀迎得了觀眾的陣陣掌聲。

  在此彼伏的掌聲中,我們慢慢地走下了主席臺(tái)。我深深地感到了班集體的榮譽(yù)不是一兩個(gè)人能得來(lái)的,而是全班同學(xué)一起奮斗而得來(lái)的。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇20

  “白云飄蕩在藍(lán)天,陽(yáng)光映照著笑臉……”,聽,這是什么聲音?哦,是我們503班的同學(xué)們?cè)趨⒓幼鎳?guó)成立70周年的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。

  我們身穿白襯衫,下面配一條紅色的格子短裙,看上去神氣又莊重。站在舞臺(tái)上,我們信心十足,胸有成竹地朗誦著,獲得了一片掌聲。

  但是就在前幾天,我們可不是這樣。有的同學(xué)動(dòng)作跟不上,有的不會(huì)背誦,有的'不認(rèn)真,這讓姚老師很是頭疼。于是,她幫我們請(qǐng)了一位專業(yè)老師——蔡老師。蔡老師一來(lái),就幫我排隊(duì)形,練站姿,練表情,朗誦的時(shí)候強(qiáng)調(diào)重音,動(dòng)作。過(guò)了幾天,我們就有了很大的進(jìn)步。到了比賽這天,老師還給我們畫了漂亮閃閃的妝容。我們登上舞臺(tái),昂首挺胸地朗誦。

  這次朗誦比賽讓我難忘,既提高了我們的朗誦能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)能力。我希望今后還有這樣的活動(dòng)。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇21

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!倍嗄昵暗闹偾镏梗K軾曾望月縱酒,舉杯輕吟,作出了《水調(diào)歌頭》。如今,在我們學(xué)校舉行的詩(shī)朗誦比賽,我們班就表演了《水調(diào)歌頭》。

  比賽開始了,張圣意同學(xué)吹著葫蘆絲,緩步走上舞臺(tái)。樂聲悠揚(yáng)遠(yuǎn)去,似乎帶著傷心。一曲終了,從后面走上一位身穿紫紗裙的小姑娘,她輕輕吟唱著,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,當(dāng)她唱到“人有悲歡離合”的時(shí)候,身穿黃上衣,白背帶褲的.我邁著輕快的腳步登場(chǎng)了,我用響亮的嗓音和豐富的情感吟誦著千古佳句:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我仿佛身臨其境,自己就是把酒問青天的蘇軾。

  最后,我和其他參加朗誦的同學(xué)反復(fù)地朗誦千古佳句——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蹦锹曇魵鈩(shì)磅礴又不乏幾分婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)之感,同時(shí)也博得了評(píng)委和觀眾雷鳴般的掌聲。

  這是一場(chǎng)精彩的比賽,是集體的榮譽(yù),為我們的小學(xué)生活增添了許多色彩。

  難忘的朗誦比賽優(yōu)秀作文500字 篇22

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,今天下午終于迎來(lái)了古詩(shī)朗誦比賽。

  年級(jí)組參賽的總共有十二位選手,六男六女,我們通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)的先后順序,而我恰好是第二號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)朗誦結(jié)束后,就輪到我上場(chǎng)了。

  我三步并做兩步的走上了講臺(tái),胸有成竹地拿過(guò)了麥克風(fēng),做立定的`姿勢(shì)站好,目不斜視,環(huán)視了一下座位上的觀眾,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),議論紛紛地教室里鴉雀無(wú)聲了,所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來(lái)。鏗鏘有力地伴奏音樂響起來(lái)了,我稍微穩(wěn)定了一下情緒,便開始朗誦起于謙的《石灰吟》。

  很短的一首詩(shī),很快朗誦結(jié)束了,可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高,才得了8.94分,是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),評(píng)完分后,我們便開始頒獎(jiǎng)了,獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。

  現(xiàn)在我非常懊悔,如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)兒,再練一練,就不會(huì)得到這種成績(jī)了。我以后再也不能能驕傲了,“失敗乃成功之母”,真是一次令我難忘的比賽啊。

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