【精華】小學(xué)作文500字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
早晨，經(jīng)過我強(qiáng)烈的抗議，爸爸媽媽終于同意帶我去大青山野生動(dòng)物園。我高興得一蹦三尺高。
上午，我們開著汽車飛馳到了動(dòng)物園大門口。買了門票，坐著觀光車，開始了奇妙的動(dòng)物園之旅。
下了觀光車，我們轉(zhuǎn)乘大巴，不一會(huì)兒就來到了長(zhǎng)頸鹿館，我迫不及待地拉著爸爸媽媽進(jìn)了館內(nèi)。剛踏進(jìn)大門，長(zhǎng)頸鹿那龐大的身軀就把我嚇了一跳！我拿了幾根枝條，仰起頭，把手高高舉過頭頂，希望能得到它的青睞。它看見了美味的食物，就把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子彎下來，吃我手中的枝條。我把枝條放在它嘴邊，它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紫舌頭來卷葉子，我又被嚇了一跳。聽爸爸說，因?yàn)樗牟弊娱L(zhǎng)，以至心臟與舌頭相距較遠(yuǎn)，血液流經(jīng)舌頭時(shí)速度緩慢，氧氣含量少，呈靜脈血的現(xiàn)象，所以舌頭是紫藍(lán)色的。
長(zhǎng)頸鹿館旁邊就是猴山了。小猴子們有的上躥下跳，有的坐在草地上玩塑料袋，有的爬在猴子?jì)寢尩谋成洗蝽�，可愛極了！猴山四周的玻璃墻上有許多個(gè)小孔
人們都把枝葉從小孔穿到猴子的棲息地。我也學(xué)著他們的樣子給猴子們喂食。剛剛插去，就來了一只小猴子，它用大拇指和食指以迅雷不及掩耳的速度搶走了枝條，蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。緊接著來了一只老猴子，它慢吞吞地走到枝葉旁，用驚人的力氣拽走了枝條，然后坐在草地上狼吞虎咽地吃起來。一會(huì)兒，又來了一只母猴子，身上還背著一只小猴子，它在枝條旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，過了一會(huì)兒，趁我不注意，迅速搶走了枝條，遞給了小猴子�？磥恚镒觽兊闹巧陶媸遣蝗菪∫暟。∵@就是我快樂的一天！
小學(xué)作文500字 篇2
咆哮著的北風(fēng)如同無數(shù)條鞭子不分青紅皂白地抽打著，滿地的枯葉，風(fēng)兒蹭過樹葉，發(fā)出了“呼呼”聲樹葉子也同樣被帶動(dòng)了，在空曠的地面上，打起了漩渦，發(fā)出了“嗞嗞”的聲響樹枝赤條條地屹立在樹干上，任鞭子的抽打，不停地?fù)u擺著，如同在掙扎一般，可憐巴巴的�！ �
一場(chǎng)大雪后。周圍的一切都變了，山脈、河岸、草地和樓房，一切一切變得白雪皚皚，鵝毛大雪仍然在下，我伸手去接，可正當(dāng)雪落到我的手心上時(shí)，頓時(shí)化成了一滴小水珠，晶瑩剔透，我是多么的愛學(xué)��！多么美��！此時(shí)的上海好似轉(zhuǎn)眼間成為了哈爾濱，大雪紛紛，樓房下傳來了孩子們的陣陣歡聲笑語，此時(shí)風(fēng)不大，也不冷，只見小孩子們光著手，一把摟起，捏成球……手已經(jīng)凍得通紅�！ �
一夜過去了，積雪沒有，正當(dāng)我踩出居民樓時(shí)，被腳下的積雪滑了一個(gè)踉蹌，這才想起，腳下的已經(jīng)不是水泥地和柏油馬路了，竟是一層足足有 厘米 的積雪，但是心中還是無比的快樂，小車前的擋風(fēng)玻璃上是一塊塊剔透的冰片，腳下“吱嘎吱嘎”地響，面對(duì)一片的冰天雪地，真是叫人歡喜不已�！ �
約來了同伴，嘿！打雪仗！大家迅速躲藏起來，雖然光著手，手冰的已經(jīng)麻木，但在這歡樂的氣氛中，沒有一個(gè)同伴叫冷的，也沒有因?yàn)樗恿硕巴弁邸笨薜�，更沒有一個(gè)因?yàn)楸谎┣虼蛑硕T手不玩了的，過了一會(huì)，大家已經(jīng)儼然成為了一個(gè)雪人，啊！冬天！我是多么的愛你��！雪，晶瑩剔透！雪，冰清玉潔！雪，是冬天的象征！雪，正如來報(bào)喜的小使者。
��！冬天我愛你！
小學(xué)作文500字 篇3
屋外的雨在悠閑地演奏著暢想曲，而屋內(nèi)的我卻在心急如焚地踱著步。我焦急的目光透過密集的.雨簾投到空無一人的大街上，嘴里喃喃著，“這該死的雨！她不會(huì)不來了吧？”
正當(dāng)我焦躁不安時(shí)，大街上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——“是她！”我不禁叫起來。她的身后還跟著一條“小尾巴”，那是他的妹妹！我感到無比的欣慰，她還是來了！
果不其然，幾秒后，樓梯下傳來’“噠噠噠”的腳步聲。我往下一瞄，看見了一束調(diào)皮的馬尾辮，一甩一甩的，上面還布滿了細(xì)密的水珠，“她們不會(huì)沒帶雨傘吧？”我的心里不禁泛起了嘀咕。不一會(huì)兒，兩束馬尾辮都蹦蹦跳跳地上來了，我這才看清楚，她們兩真是狼狽不堪——頭發(fā)被雨淋得像一窩雜草，衣服也淋得濕漉漉的，鞋更是沾上了一層厚厚的淤泥�！罢媸堑�，怎么出來不帶雨傘的？”我不由得嗔怪起她們來。“哎呀，我們剛出門的時(shí)候還沒有雨，可剛買完禮物出來街上的時(shí)候就下雨了。”說完，還神秘地一笑，背在身后的手往前一伸，原來是一只白白胖胖的小熊！她的臉上又展開了得意的笑容，就連她的“小尾巴”也調(diào)皮地笑了，而我呢？卻呆呆地立在那兒，像一樁木頭，嘴張得都能吞下一個(gè)雞蛋了。
那天的事，我仍然記憶猶新……
“玲，你想要什么禮物呀？”“嗯——也沒什么啦！”“哎呀，到底是想要什么呀？”她拉著我的手，使勁地晃�！鞍�，真拿你沒辦法，那就小熊吧！最好是白色的�！薄昂�，等著你的生日禮物吧！”“真的？”“真的！”
這已經(jīng)是一個(gè)月以前的事了，當(dāng)時(shí)，我也只是隨口說說而已，可她卻當(dāng)真為我準(zhǔn)備了這份生日禮物。
從此，我更加珍惜這份真摯的友情，因?yàn)�，她是一個(gè)一言既出，駟馬難追的人。
小學(xué)作文500字 篇4
悠悠的白云，映照在藍(lán)寶石色的天空上，秋風(fēng)送爽，我們?nèi)ヌで铩Ｇ镏竟?jié)、秋的詩意，秋之相約、秋的精彩，秋之收獲、秋的出發(fā)。百萬葵園，今天我們來赴約。
帶著興奮的心情，我們到了到處充滿歡聲笑語的百萬葵園。映入眼簾的是一群白鴿子，它們站在屋檐上，眺望遠(yuǎn)方，觀察附近的動(dòng)靜，見到我們的燦爛笑容，展翅高飛，迎接我們的到來。
我是第三小組的組長(zhǎng)，帶領(lǐng)著組員踏著小徑，來到了動(dòng)漫畫展區(qū)。百合花在秋的季節(jié)里和人們爭(zhēng)奇斗艷，有的撫媚，有的艷麗，還有的高傲。據(jù)說，這里的100萬朵花常年開放，是個(gè)罕見的景觀，而且種植面積達(dá)到了66。7公頃。再深入的走進(jìn)去，我們驚訝不容話說地東摸摸西看看，因?yàn)檫@里有上萬個(gè)動(dòng)漫模型，它們都被工匠們雕得精巧別致、活潑動(dòng)人。如果不是展品，我早就把這成千上萬可愛的小家伙們抱回家了。沿著小路，我們來到了水上樂園，大家脫了鞋子，卷起褲腳，在水里盡情嬉戲、玩耍，快樂的笑聲在百萬葵園里回蕩。
陣陣葵花香指引著我們到螞蟻王國(guó)觀賞，到小狗樂園游玩。我們?nèi)宄扇涸谵挂虏萸傲粲�，擺出各種姿勢(shì)，留下最美麗動(dòng)人的一面。最有趣的要數(shù)哈哈鏡了，只要人一站在它的面前，就會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)胖墩墩的形象，讓人不時(shí)發(fā)出陣陣哈哈的笑聲。
秋天，花的季節(jié)、水的季節(jié)，豐收的季節(jié)，不論在哪里，它都是最美麗動(dòng)人的。百萬葵園，你燦爛可愛，你嬌艷多姿，你熱情動(dòng)人。我們相約明年再見！
小學(xué)作文500字 篇5
每個(gè)人的人生都是一張白紙，在這張白紙上，有屬于你自己的人生，至于你要如何彩色人生，只能看你如何操作調(diào)色盤。
——題記
我雖然不知道別人的人生如何彩繪，耽誤知道我的人生必定與眾不同，五顏六色，絢麗多彩，如同一道暴風(fēng)驟雨都的彩虹。
我將每件事用彩筆的魔法，涂鴉著每一個(gè)童話。
我有紅色那般的堅(jiān)持，堅(jiān)持著做自己目標(biāo)中未完美的小瑣事。就像之前學(xué)校的排球隊(duì)，還沒有一個(gè)禮拜，就覺得太累，走路連站都站不穩(wěn)了，有種窒息的感覺�？墒窍敕艞夒x開。但是，迷戀排球隊(duì)員那種颯爽的英姿，如蛟龍一樣騰躍，又有如猛虎一樣的矯健，心中翻天覆地，不想離開了。終于，在汗水與淚水的洗禮下，我成功了，并進(jìn)入了主力的位置，替學(xué)校拿了市第五名的成績(jī)。
大家都說，紅色中國(guó)，紅色夢(mèng)想，而我擁有——紅色堅(jiān)持。
拿著黃色的色彩，染上一縷淡淡的黃色。鮮黃色給人的第一印象就是鮮明活躍，一種美好的感覺。那個(gè)活潑善變的角色就是我。不是因?yàn)槊鎸?duì)事情沒有主見，而是我性格善變。跟人交往的過程中，我總會(huì)在心中辨析著沒一句話，我知道什么時(shí)候哪些話可說哪些話不可說。性格經(jīng)常起伏不定，一會(huì)兒我有可能在那兒大笑，一會(huì)兒我有可能又在另一個(gè)地方莫名傷感。
不要我翻臉比翻書還快，因?yàn)槲曳槺日Ｑ圻�快。
藍(lán)色，那是一種很安靜的色彩。我喜歡一個(gè)人在無人得地方，戴上耳機(jī)，伴著溫柔地音樂走進(jìn)屬于自己的世界，一個(gè)人，靜靜地，靜靜地……
同樣愛著浪漫的紫色。
同樣愛著清爽的綠色。
同樣愛著神秘的黑色。
同樣愛著……
我愛給種顏色，愛著涂鴉式風(fēng)格，絕不會(huì)讓一種色彩定義人生，而是用給中顏色來拼接一個(gè)比彩虹更美的人生！
小學(xué)作文500字 篇6
一天晚上，爸爸下班回來，給我?guī)硪恢恍」�。小狗剛滿月，它渾身直打哆嗦，好像是怕冷吧！我立即把小紙盒里的書倒出來，鋪上草，蓋上棉絮，給它做了一個(gè)舒舒服服的窩。
我仔細(xì)地看著小狗：它長(zhǎng)著一雙水汪汪、圓溜溜的黑眼睛，像一對(duì)玻璃球。黑鼻子往外鼓著，嘴巴張著，“汪汪”地叫，聲音又尖又小，像一個(gè)小娃娃在唱歌。還有那一對(duì)三角形的黑耳朵往下耷拉著。黃里帶黑的毛裹著它的身子，柔軟的像個(gè)絨球。黑尾巴往上翹著。腳上有尖尖的爪子，走起路來搖搖擺擺的，像一只可愛的小鴨子。
小狗吃東西的時(shí)候，它總是先用鼻子聞一聞，然后再用舌頭舔一舔，好像在看這東西好不好吃。每當(dāng)我把油餅、饅頭、餅干放在手心上時(shí)，小狗就搖搖擺擺的跑過來，很快就吃掉了。小狗還最喜歡趴在我的棉鞋上睡覺呢！有一天晚上，小狗睡到半夜三更，突然尖聲叫起來，大概在喊媽媽了。我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小狗躺在窩外面，就趕緊把它抱進(jìn)窩，可它又爬出來了。我給它吃了一點(diǎn)東西，它就乖乖地睡著了，原來它是餓了呀！
過了幾天，小狗漸漸地不怕人了。它從這房間走到那房間，跟著人走來走去，好像一個(gè)衛(wèi)兵。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，它跟著我走到門口，沖著我汪汪叫，好像在跟我再見。每天放學(xué)回來時(shí)，小狗總是蹦蹦跳跳的到我跟前，輕輕地咬我的手。有時(shí)，它爬到我跟前直立起來，我情不自禁地抱著它親了又親。有一次，我用算盤把它逗得東蹦西跑，全家人都哈哈大笑起來。
我愛我的小狗！
小學(xué)作文500字 篇7
環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，越來越多的事實(shí)證明水環(huán)境的污染給人類帶來的嚴(yán)重災(zāi)難。“水是生命之源，健康是生命之本！”這句話說得是沒錯(cuò)，如果我們沒有了水，又怎么會(huì)健康地成長(zhǎng)呢？要知道我們的生存離不開水，一旦沒有了水，我們就等于沒有了生命。
然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)水資源的例子還少嗎？如我們學(xué)校食堂就有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。一天中午，我吃好午飯，去洗碗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)洗碗時(shí)把水龍頭開得很大，洗碗速度很慢；有個(gè)別同學(xué)洗好碗，水龍頭也不關(guān)，水一直“嘩嘩嘩”地流個(gè)不停；更有個(gè)別低年級(jí)的同學(xué)還在玩水。
我想：現(xiàn)今的世界，淡水僅僅占總水量的百分之三，其中三分之二還是冰，可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我們的眼淚�！泵柯牭竭@一句話，我的心就不住地緊張起來，害怕真有這么一天……
試想，如果有一天沒有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒有水沖廁所，那豈不是太骯臟了嗎？不光如此，田野里顆粒無收，植物都將枯萎；動(dòng)物無法生存。我們不能煮面、煮飯、燒菜……這樣我們還能生活嗎？
地球是無私的，也是脆弱的，它在給我們?cè)丛床粩嗟靥峁┥钯Y源的同時(shí)，自己也在日漸衰竭。目前，科學(xué)家們?nèi)晕凑业竭m合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個(gè)，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
水資源對(duì)我們真的非常重要，我們小學(xué)生也要積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，珍惜水資源，節(jié)約水資源。
小學(xué)作文500字 篇8
記得前幾天，做完作業(yè)后，我在小區(qū)花園里玩，看見地上有只小螞蟻，我把手上一小塊月餅喂給它吃，螞蟻拼命地拖動(dòng)月餅，大概想把這美食拖到它們家里去吧。可是，它怎么拖也拖不動(dòng)，后來小螞蟻把它的伙伴們都喊來了，月餅周圍聚集著黑壓壓的一群小螞蟻，它們抬著月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動(dòng)，大家都很用力，沒有一只螞蟻偷懶。當(dāng)時(shí)我想，如果要給動(dòng)物發(fā)個(gè)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)，那就一定是螞蟻了。因?yàn)�，它們從不自私自利、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。我們?nèi)祟�，真該向螞蟻家族學(xué)習(xí)呀。
像螞蟻一樣，天地間每天都在上演著一幕幕團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的劇目，處處涌動(dòng)著團(tuán)結(jié)友愛的暖流：在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災(zāi)害中，數(shù)十億捐贈(zèng)資金支援災(zāi)區(qū)、無數(shù)的志愿者伸出援手，這樣的暖流正匯聚成堅(jiān)不可摧、永不言棄的民族精神。今天，在我們美麗的校園里，也隨處可見同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處的景象：課堂上大家一起攜手同心協(xié)作、解決難題，課后大家一起搞衛(wèi)生、做游戲。這樣和諧自然的景象，每天都在重復(fù)、每天都在延續(xù)……
俗語說得好，“眾人拾柴火焰高”、“人心齊，泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團(tuán)”，可見團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，個(gè)人的力量是渺小的。只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能產(chǎn)生無與倫比的巨大力量。
親愛的同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)、互助、友愛，共同奏響美妙動(dòng)聽的交響樂！讓我們積極爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，用實(shí)際行動(dòng)澆灌這些“團(tuán)結(jié)之花”，讓文明的芳香飄揚(yáng)在中華大地！
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