我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-19 07:04:50 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文【精選】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的新同學(xué)作文【精選】

我的新同學(xué)作文1

  這學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——趙百彭,他是從黑龍江齊齊哈爾轉(zhuǎn)來(lái)的。他上課發(fā)言時(shí)的樣子,經(jīng)常逗得我忍不住地笑。

  趙百彭上課發(fā)言的'時(shí)候,非常踴躍。老師上課時(shí)和我們做一個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲,她說(shuō)前面的詞,我們說(shuō)后面的詞。老師說(shuō)“一只——”,我們說(shuō)“燕子”。在我們接的過(guò)程中,所有同學(xué)都是端端正正地坐著的,可是,趙百彭一邊用手指著大屏幕上的圖片,一邊喊“燕子!”,老師說(shuō)“一對(duì)——”,他又跟大家一起看“翅膀!”,同時(shí),右手的食指又指著大屏幕,特別興奮。

  平時(shí)老師讓我們舉手發(fā)言,他也是把手舉得高高地,連屁股都離開(kāi)凳子了,恨不得站起來(lái)。嘴里喊著“我!我!”

  老師不叫他發(fā)言時(shí),他就嘆氣——唉!怎么不叫我?怎么不叫我?!等到老師一點(diǎn)他名字說(shuō):趙百彭,你來(lái)回答。他激動(dòng)得說(shuō)一句:“Yes!叫我了!”然后才回答問(wèn)題。

  如果是我們班老同學(xué)這樣,老師就會(huì)批評(píng)我們了,可是,老師卻沒(méi)有批評(píng)趙百彭。我想是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的新同學(xué),老師包容他了。

我的新同學(xué)作文2

  開(kāi)學(xué)六年級(jí)分班以后,我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友。其中我印象最深刻的是我旁邊的同學(xué)?D?D聶舒靜。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,短短的眉毛,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)前還留著內(nèi)扣流海,烏黑的頭發(fā)襯著美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

  她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:“你好呀,我跟你交個(gè)朋友可以嗎?”“當(dāng)然可以。”我被她的熱情感化了。接下來(lái)我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺(jué)地聊起從前的.事情,從聊話(huà)當(dāng)中我得知她原來(lái)是五二班的同學(xué),她熱情、活波,而且讀起讀來(lái)都很有感情,有很多很多人都敬佩她人。她不僅待人很好,而且還樂(lè)于助人,無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就會(huì)幫忙。開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期很艱若,我們班的王冰每一天都要收作業(yè)、值日、抱作業(yè),忙里忙外的,累得都快趴下了。她在一旁看王冰這么忙,收作業(yè)也就幫忙收了,原來(lái)亂到滿(mǎn)桌都是作業(yè)的桌子,被她的小巧玲瓏的手一弄,干凈到“連拉級(jí)”都沒(méi)有了。她寧原耽誤自己的時(shí)間,也要幫忙碌的王冰。我回來(lái)一看:怎么那么干凈,腦子里打滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。心里暖暖的,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)好朋友,是上天賜給我最好的禮物,她是我們大家學(xué)習(xí)的幫樣。

  她是誰(shuí),她就是我的新同學(xué)――聶舒靜。

我的新同學(xué)作文3

  終于開(kāi)學(xué)了,這是我期盼已久的了。從小學(xué)升上初中,開(kāi)學(xué)就意味著有很多新同學(xué),一想到這些,我就特別興奮!

  開(kāi)學(xué)快有一周了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小X。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,因?yàn)樗纳聿男,所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì),一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。

  從小X身上,讓我感受到了朋友的'理解與寬容。

  那天我和小X商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門(mén),由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了,當(dāng)時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來(lái),一想小X也許還在那等我呢!我下樓騎上車(chē)子就直竄小區(qū)后門(mén),一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課小X告訴我下次起早兒,我害羞了。后來(lái)我得知,我的朋友小X足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘,她對(duì)我也沒(méi)說(shuō)什么,也許她不僅對(duì)我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

我的新同學(xué)作文4

  在進(jìn)人九中學(xué)習(xí)的這幾天來(lái),我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”—“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛(ài),她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的`一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō):“好秀氣的男生!”碰上她心情好,她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生!币前阉(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼:“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開(kāi),留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái),然后對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開(kāi)始還是“丈二和尚—摸不著頭腦”,后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去準(zhǔn)備洗手,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你去那邊洗好嗎?”這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過(guò),我還是別說(shuō)了吧,省的她知道了不高興。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂(lè)于助人,是個(gè)“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺(jué)得怎么樣?

我的新同學(xué)作文5

  開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后,我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,雖不是同一個(gè)班的,但我還是感到很快樂(lè)。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——梁穎雯。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。

  她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以!蔽冶凰臒崆楦谢。接下來(lái),我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話(huà)當(dāng)中我得知她原先是四(3)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書(shū)來(lái)很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的'第二個(gè)星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿(mǎn)桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間,也要去幫助忙碌的我,我回來(lái)一看,怎么那么干凈,腦子里打滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō):“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說(shuō)謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她就是梁穎雯!

我的新同學(xué)作文6

  的新同學(xué)叫周游,她長(zhǎng)得胖胖的,一雙水汪汪的眼睛。

  她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我和她就做了好朋友。那天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我的.筆突然沒(méi)墨了。于是我就走過(guò)去問(wèn)她:"周游,我的筆沒(méi)墨了。你可以借支筆給我寫(xiě)作業(yè)嗎?”她就說(shuō):“ 可以啊,你拿去寫(xiě)作業(yè)吧!蔽艺f(shuō):"謝謝啦!放學(xué)時(shí),我會(huì)還給你的,你放心!本瓦@樣,我拿著她的筆回座位上寫(xiě)作業(yè)了。到了放學(xué)的時(shí)候,她也不想別人一樣,一到廣播叫了放學(xué)就馬上跑過(guò)來(lái)拿回筆。到了我要坐車(chē)回家前,我卻忘了把筆還給她,我想她一定會(huì)不和我做朋友了?墒,第二天早上我把筆還給她時(shí),我就說(shuō):"對(duì)不起,昨天我忘了把筆還給你了,F(xiàn)在我把筆還給你,希望你不要不跟我做朋友,好嗎?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō):"那你跟不跟我做朋友?”她說(shuō):“我當(dāng)然跟你做朋友啦!蔽艺f(shuō)﹕“那就好了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。"她說(shuō);“嗯!

  其實(shí),周游她除了喜歡樂(lè)于助人之外,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,例如英語(yǔ)吧,聽(tīng)她說(shuō)五年級(jí)她也去了英語(yǔ)培訓(xùn)。而且,現(xiàn)在她也做了英語(yǔ)科代表。

  你看,這就是我的新同學(xué),周游。她還有很多優(yōu)點(diǎn)哦,我相信你一定會(huì)和她做好朋友的。

我的新同學(xué)作文7

  新學(xué)期開(kāi)始了,我交了很多新同學(xué),其中我最好的同學(xué)是劉、孫興華和。讓我把他們一個(gè)個(gè)介紹給你。

  我的第一個(gè)新同學(xué)是劉。我總是和他一起玩。我記得有一次,我和他去了廣場(chǎng)。在路上,我們遇到了一個(gè)人。他頭發(fā)凌亂,坐在路邊。他的腿上有個(gè)洞,是藍(lán)色的。劉一看就拿出來(lái)了

  了他僅有的兩元錢(qián)給了他,然后我們才去的廣場(chǎng)。

  我的`第二位朋友,他總愛(ài)穿這一條黑色的褲子,他總愛(ài)穿校服,這就是我的第二位同學(xué)——孫興華。

  孫興華的數(shù)學(xué)很好,我們一直有問(wèn)題愛(ài)請(qǐng)教他,他也會(huì)細(xì)心的給我們解答。記得有一次,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,由于剛剛分配的衛(wèi)生區(qū),而且男生宿舍剛剛完工,還沒(méi)有把建筑材料弄走,他就借來(lái)了鐵锨,把沙子都給堆在一起,他累的滿(mǎn)頭大汗。有一次快上課了,我的墨水用完了,是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水,給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去,他才剛剛坐下,上課的鈴聲就響起來(lái)了。

  雖然才開(kāi)學(xué)四五個(gè)星期,但是我們都成立好朋友,這種感覺(jué)真是好啊!

我的新同學(xué)作文8

  今日我們班來(lái)了一名新同學(xué),他叫小巍,看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎樣大,個(gè)子也不怎高,大概和我差不多,當(dāng)然也和我一樣瘦,可是人挺有意思的。

  他最喜歡撓腳心了。有時(shí),正在上課,小巍就跑到桌子底下,偷偷地?fù)现x天睿的腳,他撓了一下,謝天睿假裝不明白,小巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發(fā)火了,他用力地踢了一下小巍,把小巍踢得四腳朝天。從此以后,他再也不敢撓腳心了。

  他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說(shuō):“那里有只蝴蝶”。王鑠就朝窗外去看,此時(shí)的小巍連忙用紙團(tuán)砸王礫,砸完之后還裝作若無(wú)其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然后就送小巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受!他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病。

  難以置信的'是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個(gè)書(shū)呆子呢。只要作業(yè)做完或者教師講完課后,他就拿起課外書(shū)看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩,他才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)座位,跟同學(xué)到外面去玩。

  瞧!這就是我的新同學(xué),一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。

我的新同學(xué)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光飛逝,我升入了初中。換了一個(gè)新的環(huán)境,迎來(lái)了新同學(xué)。

  三十二個(gè)陌生的面孔,令我感到緊張,老師為了讓我們互相熟悉認(rèn)識(shí),讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)自我介紹。一個(gè)女孩子舉起了手,她走到講臺(tái)前,用甜美的聲音說(shuō):“大家好,我叫艾昕宇,今日見(jiàn)到各位小主,臣女感到福譯深厚……”她用古代人的方式介紹自己,令我感到了驚訝,給我留下了深刻的印象。

  艾昕宇有著一對(duì)炯炯有神的小眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫兒,看起來(lái)非?蓯(ài)。每時(shí)每刻,她的臉上都掛著笑容,好像沒(méi)有什么事能讓他煩惱。

  她不光長(zhǎng)得漂亮,心也很“漂亮”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶尺子,急得焦頭爛額,到處也找不著。突然艾昕宇轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把她的'尺子拿給我:“你先用我的吧!”于是我便用了她的尺子,用完后還給了她。

  下課后,我主動(dòng)找她聊天,找到了共同話(huà)題,成為了朋友。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彪m然艾昕宇有很多優(yōu)點(diǎn),但是她也有一些不足。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,不過(guò)她最近也在很努力的學(xué)習(xí),我也會(huì)盡我所能,在學(xué)習(xí)上幫助她,與她一起進(jìn)步。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)笑,愛(ài)幫助人的女生!

我的新同學(xué)作文10

  上初中以后,我放學(xué)后沒(méi)人陪,傷心時(shí)沒(méi)人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——陶思靜。

  陶思靜曾是我后桌的女孩子,現(xiàn)在換了座位,她被調(diào)到后面去了。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻梁是下挺的,她上課總愛(ài)發(fā)呆,成績(jī)中等。

  她走路總是會(huì)一搖一擺,像一個(gè)笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她很會(huì)安慰別人,有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的'表情,此時(shí),我就像一只無(wú)助的燕子,不知道往哪飛。這時(shí),耳邊傳來(lái)她的聲音:“高興點(diǎn),考試不算什么,下次再努力!”他的安慰想細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉,她拉著我跑到教學(xué)樓下的操場(chǎng)上跑步,讓我把壞心情拋到腦后。

  她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì),等候老師,她卻在教室里不知道干什么,一會(huì)兒收拾書(shū)包,一會(huì)兒又哼歌,導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課,體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)我們,說(shuō)我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊,不然會(huì)拖我下水的。

  她也十分大膽,有次我們?nèi)ニ彝,有只黑色的老鼠在屋里亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”,最后卻兩敗俱傷。

  這就是我的新同學(xué)——陶思靜,你們是不是覺(jué)得她是很好玩的一個(gè)人呢?

我的新同學(xué)作文11

  在我們班有一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,清亮的`就像兩汪清潭,兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒,齊肩的短發(fā)烏黑濃厚,格外引人注目。

  她非常愛(ài)看書(shū),幾乎每天有一半的時(shí)間在書(shū)海中漫游,從《笑貓日記》到《老人與!,從《三國(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數(shù)不清。每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都出去玩了,只剩下她一個(gè)人在教室里捧著書(shū)津津有味地品嘗著,外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她,她整個(gè)人都彌漫在書(shū)的境界里,仿佛在與書(shū)中的同伴們一齊玩耍,看她一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒喜笑顏開(kāi),一會(huì)兒又在那兒認(rèn)真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲,她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我走上前去,用力地拍了她一下,她才回過(guò)神來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上竟然還有幾滴淚珠,肯定她又是被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng)了,這已經(jīng)不是第一次了,我們也見(jiàn)怪不怪啦,她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà)就是:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。為此,我們私底下還送了她個(gè)雅號(hào)“書(shū)癡”。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定知道她是誰(shuí)了吧,對(duì)她就是我們班新來(lái)的同學(xué)——紀(jì)禹涵。

我的新同學(xué)作文12

  在二年級(jí)下學(xué)期,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),王老師讓新同學(xué)做一下自我介紹,他說(shuō)他的名字叫劉家寬,老師讓我下課領(lǐng)著劉家寬去校園里熟悉校園里的東西。

  在劉家寬轉(zhuǎn)來(lái)的第一節(jié)課下課,我領(lǐng)著他來(lái)到一樓,指著一間房子說(shuō):“這個(gè)是會(huì)議室”。指著另一間房子說(shuō):“這一間是計(jì)算機(jī)房”。然后我簡(jiǎn)單的介紹了一下教學(xué)樓;二樓有辦公室和一二年級(jí)的教室;三樓有辦公室,有二三年級(jí)的教室;四樓只有三四年級(jí)的教室。

  在第二節(jié)課下課的大課間,我領(lǐng)著他邊上廁所,邊給劉家寬逐一指點(diǎn)校園里的景物,比如:這邊是小花園;這邊是操場(chǎng),我們做足球操和上體育課、足球課都是在這里進(jìn)行的;這是體育器材,有人放學(xué)在這里玩。

  從廁所出來(lái)以后,我給他說(shuō):“看見(jiàn)面前的`這幾棟大樓了嗎?這一棟最里面的這一棟是老師們的宿舍,靠邊的這一棟是五六年級(jí)的教學(xué)樓,里面還有一間錄播室!

  通過(guò)這幾節(jié)課我給他介紹校園里的事物,我發(fā)現(xiàn)了劉家寬不愛(ài)說(shuō)話(huà),我希望他以后能敢于和別人說(shuō)話(huà),多和別人打成一片,這樣會(huì)有很多很多的朋友和你玩。

我的新同學(xué)作文13

  這學(xué)期,不出我所料----又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)!

  她叫郭怡新,是個(gè)重慶辣妹兒.圓圓的臉,眼睛大大的,像顆葡萄,稍微有點(diǎn)胖她呀,有個(gè)巨大的`特點(diǎn)----大方!

  大方指數(shù):★★★★

  聽(tīng)說(shuō)她在重慶學(xué)過(guò)聲樂(lè).所以她一到我們班就自告奮勇來(lái)領(lǐng)歌.我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛!也不見(jiàn)得比沒(méi)學(xué)過(guò)聲樂(lè)的同學(xué)領(lǐng)得好呢!結(jié)果出乎我們的預(yù)料.第一天,她昂首挺胸走上講臺(tái),沒(méi)有絲毫害羞,卻剛剛相反,她把手舉起來(lái),定在一個(gè)位子.下面的同學(xué)議論紛紛,這是要干嘛呢?她聽(tīng)到同學(xué)們講話(huà),皺起眉頭.使勁兒拍了拍桌子,大聲吼:“安靜!"同學(xué)們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)----有殺氣!便不敢說(shuō)半個(gè)字了,教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲.郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說(shuō):"<<同一首歌>>,起!"大家便開(kāi)始唱了.她就開(kāi)始舞動(dòng)雙手,節(jié)奏感很強(qiáng)地指揮起來(lái):"一二三四,一二三四......"那手勁兒呀,真大.右手劃著八字形,左手也時(shí)不時(shí)地配合著.這使大家既驚訝有佩服.也是,從以前到現(xiàn)在,還從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)歌認(rèn)的人這樣指揮過(guò).何況是一個(gè)新生呢!夠大方!

  大方指數(shù):★★★★★

  星期三,評(píng)選小對(duì)委.郭怡新硬幫幫的把手舉起來(lái),似乎對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,昂著頭,他當(dāng)上了,當(dāng)老師給他授完標(biāo)志牌后,他做了一個(gè)鬼臉--瞇起眼睛,伸出舌頭.很玩皮的樣子.手比著一個(gè)勝利的手勢(shì).如果是不知道的人看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)以為是我們的老同學(xué).

  你說(shuō)她大方不大方?

我的新同學(xué)作文14

  在進(jìn)入九中學(xué)習(xí)的這幾天來(lái),我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。

  她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時(shí)我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認(rèn),她很可愛(ài),她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,更有趣的.是,她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種,所以,不認(rèn)識(shí)她的人,見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō);“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會(huì)婉地告訴別人:“對(duì)不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開(kāi),留你一人在那里發(fā)呆。

  更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫,一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái),然后對(duì)她說(shuō):“你這個(gè)男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開(kāi)始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,沒(méi)過(guò)一會(huì),一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你去那邊洗好嗎?”……這真是倒霉的一天。

  像這種事還有很多,不過(guò),我還是別說(shuō)了吧,省的她知道了后來(lái)扁我。

  她也有很多優(yōu)點(diǎn),成績(jī)很棒,樂(lè)于助人,是個(gè)“熱心腸”。

  這就是我的新同學(xué),你們覺(jué)得怎么樣?

我的新同學(xué)作文15

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了,大家肯定都交了一些新朋友吧實(shí)不相瞞,我也交了一些新的好伙伴,其中最讓我印象深刻的是小雨同學(xué)。

  他對(duì)我的印象深刻在哪呢當(dāng)然是他那一張“肥瓜子臉”。他的體型比較胖,中等個(gè)子。頭發(fā)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)、烏黑烏黑的,細(xì)的好像一條條切成了很細(xì)的海帶絲。曾有人說(shuō)“小雨,你的頭發(fā)再長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),就要梳一個(gè)辮子了!”他的眼睛是圓圓的,鼻子大大的,眼角長(zhǎng)著幾顆雀斑,嘴巴也大大的。但不是雙下巴,如果再加上一個(gè)雙下巴,那這張臉就更可愛(ài)了。

  他的.搞笑,也表此刻他的言行舉止。有一次下課,我正在和別人說(shuō)話(huà)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)他和他的那位搭檔正在說(shuō)點(diǎn):“點(diǎn)……從……么……”我自我仔細(xì)一聽(tīng):“點(diǎn)個(gè)雙擊么么噠”。聽(tīng)完之后,我笑得肚皮疼。更搞笑的就是,他發(fā)明了一件不用花一分錢(qián)就能擁有的樂(lè)器——“拍嘴”。就是用手拍著嘴來(lái)哼出一首歌之后,他又把一首抖音熱歌用“拍嘴”拍了一遍。

  他的學(xué)習(xí)也十分好,原本名列前茅的我,這次數(shù)學(xué)考試只考了98分,而小雨卻考了100分,唉,本以為是個(gè)青銅,卻沒(méi)想到竟然是一個(gè)王者。

  怎樣樣這樣的精神小伙想不想給他交個(gè)朋友呢

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