夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-08-13 14:43:34 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文集合[8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夸夸我的同學(xué)作文集合[8篇]

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我班有個同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!

  說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時候,高嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個都沒耽誤。

  她的熱心對每個同學(xué)都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。

  高嘉很有愛心,不只對同學(xué),甚至對一只小小的'昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命!還是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。

  這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班有一位“小畫家”,她叫張可為。她有著烏黑的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻子和小小的.嘴巴,非常惹人喜歡。

  記得有一次,她教了我們陽光小隊的伙伴們畫金魚。

  首先,她拿起毛筆,在宣紙上畫出了金魚的眼睛,那眼睛小小的,然后,她又在眼睛前面畫出了圓圓的嘴巴。之后,張可為在眼睛后面畫出了金魚的身體,那身體鼓鼓的,頂著大肚子。隨后,她在身體上畫了扁扁的魚鰭。最后畫出了彎彎的尾巴。這條金魚似乎動了起來,真像活了一樣。

  我也試著畫了一條金魚,可是一點兒也不可愛,真實。

  小為同學(xué)真是一個棒棒的小畫家!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班上有一個“淘氣包”——吳迪。課間的時候,他橫沖直撞。上課時,他坐在那兒一聲也不吭,老師說啥也不知道,總是被老師批評?墒且淮我馔,卻令我對他刮目相看。

  有一次,他從樓梯上摔了下來,結(jié)果摔折了手,被送進(jìn)了醫(yī)院。聽說很嚴(yán)重,還要做手術(shù)呢。他回校了,我們看見他的右手綁著繃帶,人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說:“吳迪同學(xué)的手受傷了,有誰愿意幫助他來掃地?”話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我想:吳迪現(xiàn)在一定非常得意?蓞堑蠀s大聲地說:“老師我能掃!”老師說:“我們來為他鼓掌!蓖瑢W(xué)們響起了熱烈的掌聲。

  值日時,他掃地的`樣子很笨拙。他的右手不方便,只能夠用左手掃。只見他弓著身子,彎著腰,臉漲得通紅,額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆,鏟起來。

  沒想到“淘氣包”也有令我們敬佩的地方。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有五十多個同學(xué),每人都有各有其長,那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。

  齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛,下面有一個高高的`小鼻子,還有一張紅潤而又小小的嘴,嘴角總是掛著微笑,可愛極了!她笑的時候,就像松樹一樣露出那兩顆大大的門牙,非常惹人喜歡。

  齊一澤很喜歡幫助別人,一天下午,我寫東西的時候,一不小心把我的文具盒弄掉了,頓時我慌了神,鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地,心想:只要筆找不到怎么辦,只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦,沒有比我怎么寫作文呀!我很著急,連忙開始撿,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個忙碌的身影,是齊一澤,她正幫我撿筆,就連桌子角下的筆,她也不怕,就爬下?lián),撿完以后,她把塞滿筆的手遞到我的面前,“給你筆”我接過筆,非常感動,說了聲“謝謝”。她笑了,對我說:“不用謝,助人為樂嘛!”我聽后笑了。

  大家說,我們該不該夸夸齊一澤?

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  要說我們班優(yōu)點多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個人。讓我最能夸得還要是劉姿?.

  要說我們班優(yōu)點多的'嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個人。讓我最能夸得還要是劉姿含。

  記得某一天早晨,第一節(jié)課下課,我沒跟劉姿含說,就去上廁所了。上完廁所以后,我明知道還要到班里檢查衛(wèi)生,卻去玩了,心想:就玩一分鐘,不會遲的。本以為只玩了一分鐘,正準(zhǔn)備往班里跑,上課鈴響了,我只好跑回班拿出書開始上課。第二節(jié)課下課了,我拿出書本放到桌面,開始和劉姿含一起檢查。劉姿含也沒問我第一節(jié)課我去干嘛了。上課鈴聲響了,我坐到座位上準(zhǔn)備上課。過了四十分鐘,下課了,我去上廁所。上完廁所,有一位同學(xué)讓我和他去玩,我忘了還要檢查,于是我和他去玩了,丟下劉姿含一個人檢查。

  到了下午,我才知道是劉姿含幫助檢查了全班,我真佩服愛幫助人的她,也懂得了不要把時間浪費。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班有幾位好同學(xué),但是最好的還是魚思舟同學(xué),因為她是個十全九美的人。不信,看看下面吧!

  魚思舟同學(xué)是一位副班長,早上早早的就來到了學(xué)校,等組長把英語和數(shù)學(xué)作業(yè)收好后,魚思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學(xué)習(xí)的.好榜樣,每天早來晚走,有一次媽媽說要五點才來接我回家,我就開始做學(xué)校的作業(yè)了?墒亲隽艘粫铱戳艘幌卤砜床欢蛦枺骸棒~思舟,哪一個針是分針?”魚思舟說:“到四十的長針”。我一聽,呀不好,晚了,就開始收東西了,魚思舟看見我要走,就急忙拿起筆寫了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽見有人說:“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問我為什么出來晚?我如實地告訴胃媽媽,媽媽說“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  是呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  在我們班,有這么一個人:個子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個天氣不錯的下午。因為四月下旬要進(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運,跑進(jìn)了兩分。而他,上場了。我想他這次成績應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺可真是度秒如年。終于,他離終點只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來,他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點,進(jìn)了兩分。我的心也放松下來,跑過去為他祝賀。這時,我注意到他的`嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促?礃幼铀真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我的同桌長得不高不矮,留著小平頭,特別調(diào)皮,還愛講故事。

  他在一張A4紙上規(guī)定了誰都不許超越,誰要是超越了線,就打一下,還規(guī)定了誰的文具超過了線,也要把對方的文具或書送給對方。但是如果是他超過了線,就賴著不給東西。我要是超過了線,他就打我的'臉,還拿我東西。他還喜歡拽他前座女生烏黑烏黑的長頭發(fā)。

  他,還愛講故事,就是講一些搞笑的逗得我哈哈大笑。有時候還講一些恐怖的故事。后來才知道,那些都是他編的。

  他講的每個故事和他的調(diào)皮,弄得我是哭笑不得。這就是我的同桌,一個讓我既高興又生氣的同桌。

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