夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-30 08:33:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我有一位同學(xué)叫小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的`,他的眉毛淡淡的,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺(jué)可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

  他是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍(duì)他說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)他離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。

  這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  葉嘉豪是一個(gè)很大方的人。

  書(shū)法課上,楊老師教我們寫(xiě)“!弊帧@蠋熤v好了,我們拿起毛筆,在硯臺(tái)里蘸了一點(diǎn)墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽(tīng)一聲“老師,我寫(xiě)好了!比~嘉豪便走上講臺(tái),把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過(guò)這幅“福”字,轉(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),你可以加入我的社團(tuán)了!比~嘉豪情不自禁地笑了。

  下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫(xiě),字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個(gè)……我能要一張……你的‘!謫?”我剛吞吞吐吐地說(shuō)完,又突然想起他也只有一張“!弊盅,如果我拿走了的'話,葉嘉豪自己就沒(méi)有了。在我舉棋不定的時(shí)候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說(shuō):“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫(xiě)一張的。”接過(guò)葉嘉豪的作品,我有點(diǎn)小感動(dòng)。

  我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——李燁珊。

  李燁珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

  李燁珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的'一手好字啊!

  李燁珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”

  你看,學(xué)霸李燁珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在校門(mén)口,背著重重的書(shū)包從東邊跑過(guò)來(lái)的,熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。

  小超是一個(gè)善良的人。在一次考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,寫(xiě)錯(cuò)的題不能及時(shí)改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個(gè)小的。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),最后我和小超一起取得了好成績(jī),我們倆都很開(kāi)心。

  還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái),幫我擦干了眼淚,我對(duì)小超說(shuō):“謝謝你將我扶起來(lái)!毙〕B忙說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的`。”說(shuō)完我們就一起去玩耍了。

  聽(tīng)說(shuō)小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛(ài),小超照顧兔子,非常細(xì)心,每次都把樹(shù)葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是個(gè)細(xì)心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠(chéng)善良,不要做不負(fù)責(zé)任的人,我愛(ài)你,小超,你是我的榜樣。

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