我的同學(xué)作文

時間:2024-09-25 13:24:13 志彬 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(通用27篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业耐瑢W(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文(通用27篇)

  我的同學(xué)作文 1

  “大家好!我叫小熒”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。

  女孩那長長微卷的頭發(fā)扎成一個低馬尾披在身后,厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動人的眼睛,說完這句話,女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫小熒,是我最好的朋友!

  小熒是一個很瘦的女孩,但在這瘦小的身軀里,卻容下了巨大的潛能。暑假期間,大家都在盡情享受著假期的快樂時光,可小熒卻沒有在玩。瞧!她正拿著那把羽毛球拍,把它扇得虎虎生威,一個一個地接著對面老師打過來的羽毛球,偶爾小熒會漏掉幾個球,可她卻可以馬上調(diào)整過來迎接下一波攻擊。

  就在這時,小熒看到有一個同班同學(xué)向她打招呼,她一分神,老師打過來的球就砸中了小熒的手腕,手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠(yuǎn)。砸來的球力道如此之大,居然把小熒的手都砸腫了一塊,本以為她會請假不練了。沒想到,她倔強(qiáng)地?fù)炱鹎蚶^續(xù)練習(xí),那瘦得像電線桿的`身體全都是汗,臉上也都是布滿了水,也不知道那是激烈運(yùn)動后的汗水,還是因?yàn)樘弁炊飨碌臏I水!

  過了一會兒,因?yàn)閯偛艙]動球拍,她受傷的手腕便更加疼了,現(xiàn)在小熒能接到的球比之前少了將近十倍,可小熒卻越戰(zhàn)越勇,竟然超過了之前的最高紀(jì)錄!”

  鈴鈴鈴“!好不容易下課了,小熒被她爸爸帶去了醫(yī)院?晌铱此邥r臉上還帶著滿足的笑。

  小熒,一個瘦得像個電桿的女孩,可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒,頑強(qiáng)無比意志是多么值得我們學(xué)習(xí)!

  我的同學(xué)作文 2

  讀幼兒園的時候,我們班有一個天不怕,地不怕,天下第一號”勇猛健將”,我已經(jīng)不記得他的名字了,只知道,他的綽號叫作小胖墩!

  他長得虎頭虎腦的,整天模仿著”奧特曼”的動作“呵呵”的手舞足蹈,一動起來全身的肉都會顫動。

  他呀是真夠牛的.,樓梯敢跳,鳥窩敢捅,不管什么蟲子都往口袋里裝———當(dāng)然,有一些也是不好的。雖然被請進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對他還有暗暗的佩服呢!

  但是自從幼兒園小班打針那件事后,他就再也”威風(fēng)”不起來了。那天下午,我們正在和老師做游戲,一位一身穿白大褂的阿姨提著一個箱子進(jìn)來。原來給我們打流感預(yù)防針了。我們一排一排地站著,一個一個卷起衣袖,走上講臺,讓阿姨打針。

  不一會兒,就輪到了小胖墩,可是,誰也沒見著他,哦!忘了他去上廁所了,為了不影響后面的同學(xué),阿姨繼續(xù)給我們打針,不一會兒,就打完了。

  突然,阿姨輕聲嘀咕到:”不對呀,還有一位同學(xué)沒打呢?”教師也在一旁的詢問大家:”咦,小胖墩怎么沒打?”同學(xué)們都很奇怪,小胖墩可是最勇猛的,難道他會怕打針嗎?這時,只見小胖墩哭喪著臉,一看見針頭,大聲嚷嚷道:”我的身體可好了,不需要打針,再打,就要好過頭了!”阿姨不管,結(jié)果針頭還沒碰到小胖墩就哇哇大叫,那聲音驚天動地。

  從此,同學(xué)們都叫他天不怕,地不怕,第一怕打針王……

  我的同學(xué)作文 3

  一串清脆的笑聲輕盈地越過窗臺,跳到戶外,伴著清晨的朝陽一起升騰。隨著笑聲傳來的方向追溯,你會發(fā)現(xiàn)五年級(3)班――一個桃花源般的世界在向你招手,一群活潑可愛的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……

  我們班里有位同學(xué),她從小就是我的好朋友。自從四年級分班后我們就成了同班同學(xué),她姓徐,名夢茹。因她的成績好,成為我們四人小組的組長。一米五的身高,不胖不瘦,看著身材挺不錯。留著兩條馬尾辮,一雙如寶石般清澈明亮的眼睛,說起話來一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡,使原本文靜的她看起來更增添了書卷氣。

  文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次,我們一起去戶外游玩,我在玩那種可以射水的水槍,她卻站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大,也傷不了人,我就遞給她,想讓她體驗(yàn)一下。可她卻嚇得邊擺手邊后退,一邊嘴里嘀咕著“不要不要”,還差點(diǎn)把她給嚇哭了,因我的太熱心,最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來。每每回想起當(dāng)時的場景,覺得她真是太可愛了。

  雖然她膽子小,但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩,看到池塘里有許多魚兒在游動,它們一個個探出小腦袋,嘴巴一動一動地吃著游客投入水中的食物!巴邸崩锩娴腵魚兒可真多……“瞧,還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方,不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動。正當(dāng)看得聚精會神,只聽到一聲“哎呦,我的腳……”我立刻意識到是她受傷了,我趕忙沖到她身邊把她扶起來,支撐著讓她坐到長椅上?粗~頭滲出密密麻麻的汗珠,原來是腳崴到了,明明很疼卻強(qiáng)忍著沒哭出來,可想而知這份堅強(qiáng)需要多大的勇氣!

  風(fēng)兒輕輕地吹,樹葉悄悄地落。時間在變,不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。

  我的同學(xué)作文 4

  星期五的下午,我就可以上我期盼已久的兒童畫興趣課啦!

  上課了,我迫不及待地回到座位上,坐得端端正正的,等老師來上課。老師來了,他先自我介紹了一下:“我姓孟,大家可以教我孟老師!泵侠蠋熛冉涛覀冋J(rèn)識顏色。他拿出一根淡淡的藍(lán)色油畫棒,說:“這是天藍(lán)。它的顏色淡淡的,跟藍(lán)天的顏色差不多,所以叫天藍(lán)。”老師又給我們介紹了幾種藍(lán)色:胡藍(lán)和普藍(lán)。老師又拿出一根跟檸檬的顏色一摸一樣的黃色油畫棒說:“這是檸檬黃。他跟檸檬的顏色一樣。因此,他就有了檸檬黃的`稱號!崩蠋熞哺洗我粯,又介紹了幾種黃色:藤黃、中黃和土黃。老師還介紹了:橙黃、橙紅等等。

  孟老師教我們畫鯨魚。首先,用手比劃出這張紙的的三分之一(是中間的),然后沿著三分之一靠前一些的地方畫一個大大的半圓,鯨魚的腦袋就完成了。然后挨著半圓的邊,畫一條弧線,凹進(jìn)去,又凸出來,最后連起來,鯨魚的尾巴也完成了。再在半圓靠左又靠上的地方,畫一個小圓,再畫一個比那個圓還小的圓,鯨魚就徹底完成了!接下來,該畫巨浪了。從底畫上上下下的第一層波浪,在它的上一層又畫一個比那層浪花還大的巨浪,然后挨著鯨魚的下面畫像蝸牛殼一樣的卷卷浪,浪花畫完了。該畫天空了,先在靠后的地方畫一只展示翱翔的海鷗,又在它身旁畫朵朵云彩,最最后畫沖天的水柱和擴(kuò)散的水滴。鉛筆稿畫完啦!勾線、上色,經(jīng)過一番精細(xì)地做工,“鯨魚”終于完成了!我好開心好開心,想:“辛辛苦苦把這幅畫畫完,他固然沒有辜負(fù)我的希望啊!這幅畫里的鯨魚跟真正的鯨魚幾乎一摸一樣,好像把人帶進(jìn)了這幅美麗的畫中。

  我覺得上兒童畫非常有趣,這既增添了我的畫畫技術(shù),又讓我更富有想象力,我愛上兒童畫興趣班!

  我的同學(xué)作文 5

  我們組的小棋有著濃濃的眉毛,柱子般健碩的大腿,全身散發(fā)著閃電的威壓,這身材看上去就是跑步的好胚子。

  每次上體育課,跑步他敢稱第二,無人敢稱第一。“嘩嘩,準(zhǔn)備,嘩!”一聲哨聲響徹天空,“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前,沒人在他前面,不是不敢,而是無奈,他輕松拿下第一,當(dāng)他沖到終點(diǎn)時,別人才到他的三分之二呢。“6秒!大約6秒!”體育老師吃驚地看著“黃一飛”,好像看超人似的。大約6秒,全年級不超過5人,“黃一飛”就在其中,他興奮地念出他的口頭禪。

  “我敢稱第二,沒人敢稱第一!”這氣勢,仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時的氣勢。他抬頭挺胸,站得挺拔有力,如虎嘯谷,無人能敵,所以他被老師推薦去參加了50米運(yùn)動會比賽。

  “砰!”一聲槍響,“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點(diǎn),對手們也不甘示弱,個個猶如火箭子彈,向終點(diǎn)沖去!包S一飛”一見大事不妙,立馬火力全開,感覺這不是賽場,而是戰(zhàn)場,拿不到第一就會喪命于此!30米!20米!10米!”離終點(diǎn)越來越近,大家也越來越緊張。

  “黃一飛”無奈于對手太強(qiáng),最后放出絕招“光之一閃!”只見他身體重心向前,腳尖點(diǎn)地,猶如蜻蜓點(diǎn)水般跑到了終點(diǎn),拿下了第一,大家都驚嘆不已!

  從那以后,“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的`“閃電俠”,那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績”至今令人難忘。

  我的同學(xué)作文 6

  她的頭發(fā)很長,一雙好似黑寶小似的眼睛一眨一眨,一張粉紅色的櫻桃小嘴鑲嵌在她那圓潤的小臉上,頭發(fā)時常一搖一擺,好像是正在搖擺著的馬尾巴。她就是我們班的.同學(xué)——小辰。

  她總是穿著一件帽子邊上帶毛的黑襖,她很愛笑,但是有人違反了規(guī)則她就會生氣,不過在玩兒的時候,她依然會露出笑容。

  說到這兒,我就想起了上個星期天我們到學(xué)校排練的事。我們來到了教室,等來齊了之后,我們就開始排練了,當(dāng)我們正專心地排練時,小宇和小尚感覺有點(diǎn)無聊,于是,小宇從包里拿出一盤象棋,和小尚在一邊玩象棋,她讓小宇和小尚回來,可他們就是不聽,小辰生氣了,她走過去,想把小宇和小尚拉回去,可他們卻還是跑來跑去,排練時間只有一小時可是他們足足浪費(fèi)了我們半個小時。小辰喊道:你們快點(diǎn),不然就排不了了!小尚和小宇只好走過來排練了。

  下課后,同學(xué)們擁出教室,只見小辰和王若萱。趙梓雯在外面開心的玩了起來,一開始,她十分興奮,又蹦又跳地來到了教室外面,她在外面和朋友又唱又跳,一看就知道她們玩的很開心!

  這就是我的漫畫同學(xué)——小辰。

  我的同學(xué)作文 7

  我在班上有一個好朋友,叫x月,她唱歌非常好聽,像極了一只百靈鳥。

  前幾個月老師讓我們回家唱紅歌,她說:“我們一起唱吧,今晚你來我家一起練習(xí)!蔽抑缓么饝(yīng)了下來。

  晚上,我來到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來。我們合唱了一遍,只聽到她那動聽的聲音,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的陽光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……瞬間我覺得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。

  她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說明了原因。她信誓旦旦地說:“我今天一定要讓你改掉這個膽小害羞的毛病!痹谒环瑒窠夂屯评T后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。

  回到家,我做了一個決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬不能去她家唱,對比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵,讓人無比愉悅,一切的'學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。

  后來,當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)壓力很大的時候,總是要聽一會兒輕音樂。聽完輕音樂后再回去學(xué)習(xí),腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。

  在她的影響下,我漸漸地愛上了唱歌,但我還是不敢當(dāng)著人的面唱,自己偷偷唱的時候覺得非?鞓。

  這就是我的同學(xué),像百靈鳥一樣的x月,她很會唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文 8

  我們班是個多姿多彩的大家庭,每個同學(xué)的外貌、性格和愛好都不一樣,各具特色。今天我就給大家介紹一下我們班的“吃貨”——小康同學(xué)吧!

  小康同學(xué)是我們班的'班長,他的眼睛很大,所以看起來就特別機(jī)靈,他是一個活潑開朗的小男生,因?yàn)榻?jīng)常熱心幫助同學(xué),脾氣也很溫和,還很幽默,所以大家都喜歡和他交朋友。他學(xué)習(xí)很好,尤其是數(shù)學(xué),每次都會考出優(yōu)異的成績,得到老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的贊許,但他從來沒有驕傲過,有時看到考的不好的同學(xué),他都會走過去安慰并鼓勵那位同學(xué)。

  小康同學(xué)不光人緣好,還是老師得力的小幫手,老師之所以選他當(dāng)班長就是因?yàn)樗麑Υ魏问虑槎己苷J(rèn)真負(fù)責(zé)。他擔(dān)任班長時也管理有方,對待不遵守紀(jì)律的同學(xué)他是先善意提醒,提醒兩次以后再記名批評。

  他最大的一個特點(diǎn)就是十分“貪吃”,上課時總喜歡啃一些東西,一會啃一啃尺子,一會咬著鉛筆頭,還點(diǎn)著頭說:“嗯,真好吃,真好吃!焙髞,他聽了老師的話,才慢慢改掉了這個壞毛病。

  這就是我的同學(xué)——小康。我們都很喜歡他,你喜歡這樣的同學(xué)嗎?

  我的同學(xué)作文 9

  如果把一個班級比喻成一片森林的話,那我和同學(xué)們就是那百獸,我的同桌一定就是森林中權(quán)力最大的動物,人送外號——“獅子王”。

  有一次早自習(xí),老班不在,讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠(yuǎn),所以一般來得比較晚。森林中沒了獅子王的坐鎮(zhèn),早就亂成了一鍋粥。就當(dāng)我被吵得受不了的時候,“獅子王”來了。她放下書包,快步走上了講臺一手叉腰,一手指著大家,面紅耳赤,青筋暴怒運(yùn)用獅吼功:“吵什么吵,整個年部就數(shù)咱們班紀(jì)律最亂!”臺下總算安靜了,可沒過一會兒,講臺下又有人開始講話,“獅子王”批評了那幾個同學(xué),可他們還是不聽,頗有一股農(nóng)民起義的勢頭。獅子王見獅吼功無用,就用她那比獅子還大的`力氣,把他們拽到門口,面壁思過,起到了以儆效尤的作用,治理好了百獸之亂。

  話說,“獅子王”學(xué)習(xí)中可是所向披靡,戰(zhàn)無不勝,如果把她比成獅子,那么習(xí)題就是要被獵殺的動物,在習(xí)題的森林中,她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧,勇于挑戰(zhàn)。記得有一次,數(shù)學(xué)題上,老班出了一道很難的思考題,當(dāng)我還在費(fèi)盡腦筋讀題時,她早已交上了答案,而且還對了。那姿態(tài)頭仰得高高的,步子邁得大大的,神氣極了,可真像戰(zhàn)勝的大獅子一樣威風(fēng),可把我給羨慕壞了。

  她可真不愧是獅子王啊,不僅有如獅子一樣大的嗓門,也有獅子般的力氣,還有如獅子一樣的智慧,我可太佩服她了!

  我的同學(xué)作文 10

  我想大家應(yīng)該都看過漫畫,漫畫里的人物特點(diǎn)都很突出。再配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié),往往會給讀者留下深刻的印象。所以今天我要介紹的同學(xué)就是小康。

  他眼睛大大的,水靈靈的,皮膚黑黑的,他很瘦,長得跟一二年級的小朋友差不多高。他性格很開朗,上課也很愛回答問題,所以他就成了我們班的班長。

  但他也有一個毛病,就是在上課時經(jīng)?袞|西。有一次,魏老師正在講課,小康就順手拿起文具盒里的鉛筆放到嘴里啃;過了一會兒,他又覺得一支鉛筆已經(jīng)滿足不了他了,就把筆帽一同放進(jìn)嘴巴里。看他臉上透露出享受的表情,他吃的津津有味,但魏老師還在不動聲色的講。又過去了一陣子,他把嘴里的'東西全吐了出來,仿佛是已經(jīng)沒有了味道;就吃起了他的手指頭,他越吃越香,就連魏老師也看不下去了,狠狠的把小康批評了一頓,告訴他以后別再吃了,但他總是控制不住自己,還是像以往一樣,經(jīng)常把東西塞進(jìn)嘴里。

  雖然小康經(jīng)常會吃一些不該吃的東西,但這也不影響他聽講和學(xué)習(xí),他依舊還是在班級中拔尖的。但也是因?yàn)檫@件事情,他也有了一個外號叫‘吃東西大王’。這就是我們班的班長——小康。

  我的同學(xué)作文 11

  瞧!這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜,而且是我的同班同學(xué),并且和我住同一個小區(qū),你說是不是巧到外婆橋了?

  她人高馬大,壯實(shí)無比。一雙小而炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮,十分有特色。總之,她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名,我叫她苗,她也親切地稱我為蓉。

  苗的愛好十分奇怪,她居然喜歡珍藏物品。有一次,我去她家玩,發(fā)現(xiàn)有一個十分精致的盒子。我很好奇,便打開一看,發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已,我大吃一驚。沒想到,苗卻怒氣沖沖地對我說:“蓉,你千萬別碰我的寶物,告訴你,這可是一塊特別漂亮的石頭呢!”我百思不得其解,這到底漂亮在哪兒?苗似乎看出了我的疑惑,便解釋道:“這塊石頭的表面是一抹銀白色,你看,其中還隱約有幾道紋路,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,顯得非常美麗,特別像夜里一抹皎潔的月光呢!”我一看,還真是,也不得不佩服她文筆優(yōu)美,看待事物的`那種詩意。其實(shí),她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等,都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜,各有所愛”吧!

  苗的成績很好,這離不開她平時的閱讀和積累。她的閱讀面很廣,她家的書架上擺滿了各種書籍,有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書,美食書。當(dāng)然,她也不是個書呆子,看完書會聯(lián)系生活實(shí)際,比如:什么魚好吃啦……讓我覺得,她就是個“百科全書”。

  苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層,布偶啦,她都很了解。下課時,她愛與我聊天,三句中兩句又是她家那只可愛的藍(lán)灰色的貓,真是個名副其實(shí)的貓迷。

  苗不僅學(xué)習(xí)好,而且又會擁抱生活,是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)!

  我的同學(xué)作文 12

  她,個子很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆參天大樹。整個腦袋就像一個巨大的“動漫繪畫縮存器”,無論何時都想著畫畫,她就是我的同桌——蔣凱婷。

  我的同桌不僅喜歡繪畫,而且技術(shù)一流,簡直就是女版達(dá)。分奇。一次課間時,同學(xué)們都在喝水,吃東西,而她卻坐在座位上,拿出白紙和筆,看樣子是準(zhǔn)備畫畫。

  只見她先用鉛筆打草稿,然后勾線,最后上色……不到十分鐘,一幅畫就畫好了。我本以為這種三下五除二的畫是絕對好看不到哪里去的,可我靠近一看,頓時震驚了:只見畫面上的女孩顏色飽滿,細(xì)節(jié)豐富,活像一個真人站在我的面前,此時此刻,我對蔣凱婷的敬佩猶如長江之水滔滔不絕。

  她畫畫已經(jīng)到了走火入魔的.境地。一次,上數(shù)學(xué)課時,老師在講臺上興致勃勃地講題。這時候,蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫起了畫。這時,老師走了過來:“蔣凱婷!你居然在課堂上畫畫!真是豈有此理,你給我站出去聽課!”她只好站起來,灰溜溜地走到門外,站著聽了一節(jié)課。

  哎……我的好同桌,這種癡迷畫畫的事情還有很多。她抓緊一切娛樂時間,不停地畫啊畫啊……跟我聊天的時候也會一起談大家感興趣的畫畫怎么表現(xiàn)。

  不過大人都說,畫畫沒有錯,可上課時畫畫實(shí)在是不好啊……請下次畫畫時注意時間。

  我的同學(xué)作文 13

  她,有一對粗粗的眉毛,配著她那櫻桃小嘴,還有她那散發(fā)著一股奶味的頭發(fā),簡直能讓人如癡如醉,每當(dāng)一聞到她的頭發(fā)就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——小童。

  小童,有兩大特點(diǎn):第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋游的時候,在狼山里有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一只腳放在門的一半邊,另一只腳放在門的另一半邊,然后閉上眼睛,雙手合十。最后周怡然給這幅圖片做了一個表情包,小童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片里面,小童神態(tài)安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊!

  既然愛笑,就先來說她第一個特點(diǎn)。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

  那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,小童轉(zhuǎn)過身子也來聽。聽著聽著,她就是發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚(yáng)了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什么呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的`笑容了?等都講完了,小童終于忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏著,盡量憋住,但實(shí)力不允許!

  再來說她第二個特點(diǎn):愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的時候,說到任老師的走路姿勢,小童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克隆!那動作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

  這就是我們班的“搞笑大王”——小童,她就是我們的開心果。

  我的同學(xué)作文 14

  "這次成績怎么又不理想呀,居然扣了六分!你看看人家婷婷,只扣了三分。"唉,媽媽總是把我和婷婷比較。你想認(rèn)識一下她嗎,我來給你介紹介紹吧!

  婷婷身高目測一米五,一雙丹鳳眼,耳朵略微寬大,扎著馬尾辮,特別聰明的腦袋里裝著奇思妙想。婷婷平常總愛跟女生們玩游戲、聊天、追星等,是那些女生的"領(lǐng)袖"。一些女生親切的叫她"楊楊"。男生們看見她,就像老鼠撞見了貓。特別是下課的`時候,只要她看見男生們奔跑,就會緊鎖眉頭,瞪大了眼睛,威嚴(yán)地喊道:"不許跑步!"我們嚇得倉皇而逃。

  婷婷最大的特點(diǎn)就是聰明。記得有一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,我傻眼了,題目超級難,很多題目都是老師上課沒有提到過的。我心里"咯噔"了一下,這次肯定要考砸了。我瞟了一眼婷婷,而她卻穩(wěn)坐如鐘,眉頭沒有皺過一下,估計在她看來,這張試卷簡直就是小菜一碟。不出乎我所料,她理所當(dāng)然地拿了全班第一。

  她不但聰明,還很謙虛。同學(xué)們夸獎她,她總是一笑而過。粉絲多時,她就會說:"只要你們努力,也可以做到的?旎氐阶簧习桑R上就要上課了。"雖然班級沒有設(shè)班長一職,但她已經(jīng)成為同學(xué)們心目中的班長。每個學(xué)期的陽光學(xué)子都有她的名字。由此可見,她是一個多么優(yōu)秀的同學(xué)。

  這就是我的同學(xué),婷婷。

  我的同學(xué)作文 15

  我有一個同學(xué),名叫小研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把練習(xí)冊給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的'人的作業(yè),全班只有一個,是小研。又是她!慶老師把她的練習(xí)冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為她回答得真是出神入化。慶老師最后說:“小研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習(xí)。聽見了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如小研。老師又一次表揚(yáng)了小研,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個跑到小研身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉(zhuǎn)了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:小研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭幼,答案不就出來了嗎?

  我的同學(xué)作文 16

  “嗚嗚”我班的洪水又泛濫了,一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。

  她——洪是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”,她的臉蛋是鴨蛋形的,好像一個大冬瓜,一雙大眼睛水汪汪的,嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的,好像抹了口紅一樣。兩個馬尾總是甩在她的腦后。

  “叮呤呤”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的,因?yàn),今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來了,我望著考卷,上面寫著一個紅紅的98分,我的心里可高興了。突然間,我班的水閘又一次開啟了,大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來,只見她拿著那張95分的.卷子用手用力地撕扯,然后扔到地上,只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著,嘴里好像在說些什么,我想:洪這個大水龍頭又開了,唉,真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生,一見洪又哭了,趕忙下了座位,朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來,怕惹急了洪,她悄悄回了座位,拿起雙面膠幫助,洪把她的卷子粘好,這場“洪災(zāi)”才得以止住。

  洪雖然愛哭,但也很愛幫助我班同學(xué)。

  這天,下起了鵝毛大雪,有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī),跑到操場上去打雪仗,但過了一會兒,只聽“啊呦”一聲,有個男同學(xué)被雪球砸倒了,爬不起來,洪見了,急忙跑過去幫助他,把她送到了醫(yī)務(wù)室。

  洪,雖然你很愛哭,但是,你愛幫助班級體同學(xué)的精神讓我佩服。

  我的同學(xué)作文 17

  世間無奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是小穎。

  有一次,我飛快地寫完了報紙,正準(zhǔn)備出去玩。此時,我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報紙,仔細(xì)一看,原來是小穎正在寫的紙呢。我順著正移動的鉛筆望去,只見小穎正寫著一個“數(shù)”字,只見那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的'手也不禁抬起,寫了起來。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般?墒,她忽然眉頭微皺,拿起橡皮擦了起來,我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語:“文”太大了,“女”太小了!毙》f筆尖微動,一會兒便寫出一個更加完美的“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬千。不一會兒,一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個字都大小適中,似乎長之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過不了多久,一張報紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報紙擦干凈,重寫了一遍。

  小穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!

  我的同學(xué)作文 18

  我們班上有個“非!蓖瑢W(xué),在班上有著“三好學(xué)生”的稱號。不過所謂的三好學(xué)生指的是;成績好,閱讀好,還有一樣最聞名的是他吃飯好。

  他成績好,也不是一般的好,特別是數(shù)學(xué)成績。在考場上,他從不慌張。記得那次期中考試,題目有些難,只見他面不改色,雙手像有魔力一樣,筆走龍蛇,妙筆生花。遇上思考題,他揮動圓規(guī),拿起三角板,一下子就畫了起來。

  他成績好,都?xì)w功于他的第二個特點(diǎn)———閱讀好。每當(dāng)?shù)絹黹喿x課,他都比放學(xué)了還開心,閱讀課鈴聲一響,他總是第一個進(jìn)入圖書館。他一進(jìn)入圖書館,就隨手拿起一本書,開始貪婪地讀起來,他看著書,就像進(jìn)入了書的海洋,無法自拔。對于外面世界的干擾,他就像開啟了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下來他也不會理的。這也正是他成績好的原因。

  他的最后一個特點(diǎn),也就是最聞名的一個特點(diǎn):吃!他人胖胖的,飯量當(dāng)然也像他的樣子,不是一般的`大,足以獲得“吃貨”的美稱。有一次,他充當(dāng)衛(wèi)生組長,中午在教室檢查,忽然,走廊跑過幾個人,也就是我們。他一見,剛要拿起本子記名,我馬上把一包餅干丟給了他,他立馬就不記名了,真是一個可愛的“吃貨”呀!

  我真喜歡這個“非!蓖瑢W(xué)呀,有了他,我們班才會變得更精彩。

  我的同學(xué)作文 19

  要說我們學(xué)校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向小青,要知道,小青國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發(fā)生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

  小青是一個十分淘氣的同學(xué)。有一次,他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè),還不時出點(diǎn)聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起小青的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子給撕壞了。小青哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

  別看小青淘氣,可他卻是個熱愛班級體的.同學(xué)。那次,我們學(xué)校開運(yùn)動會,付老師要在全班同學(xué)中挑選一個舉牌手。小青一聽,就努力練習(xí)舉牌,課間就到操場上練習(xí),一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運(yùn)動會那天,他的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時,我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名,全班同學(xué)高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲,當(dāng)然,笑得最大聲兒的還是小青。

  你們看,我的同學(xué)小青是不是很可愛呢!

  我的同學(xué)作文 20

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),柳葉眉,一雙亮晶晶的眼睛,讓人一看就知道她是一個富有智慧,十分機(jī)靈的孩子.一張櫻桃小嘴能說會道,嘴里長著一口潔白整齊的牙齒,像一顆顆白珍珠,笑起來眼睛彎成月牙兒,臉上露出兩個小酒窩,笑聲歡快如山澗流淌的泉水.她是誰呢?她就是我的'同學(xué)--x薇.

  上課時,她一動不動,全神貫注地聽老師講課,幾乎沒有她答不上來的題.她的舉手投足也有獨(dú)自的特點(diǎn):如果老師提出的問題很容易,舉手的人很多的話,她的臂肘只是放在桌上,眼睛一眨一眨的,表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,她才不"大材小用"呢.如果老師的問題有一定的難度,舉手的人較少時,她便把手舉得高高的,兩眼注視著老師,顯出企盼的神情。如果問題很難,舉手的人很少時,她這時感到“英雄有了用武之地”,便迫不及待地站起來,把手舉得老高,用沙啞的聲音急著喊:“老師,我!钡(dāng)老師沒有提問她時,她便會像泄了氣的皮球一樣坐下來,顯出一副無可奈何的樣子。

  下課時,她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書。什么書她都看過,《三國演義》、《西游記》、《迪克貓作文》等許多書?赐炅诉往同學(xué)們借。她津津有味地看著,同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她,她依然沉迷在知識的海洋。她以知識為伴,以書本為友。對書是情有獨(dú)鐘,百看不厭。因此,她在班上的成績總是名列前茅。

  瞧,這就是我的同學(xué)——x薇。

  我的同學(xué)作文 21

  我的同學(xué)——小陽

  我有一個同學(xué),他的名字叫小陽。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>

  小陽的個子和我差不多高,都是有一米四八左右。除了張家輝、盛怡文、張葉、周熙陽、楊光他們比我們高,就沒有人個子比我們高了。他的體育也很好,除了盛怡文、于杰、張家輝他們的跑步速度比他快,就沒有人跑步速度比他更快了。他還傳給我一個跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會往前傾,就會加快速度往前跑,于是跑步速度就變快了。

  小陽也非常喜歡踢足球,他的球技也和我差不多,每次我們和于杰、陳宇翔、盛怡文、朱云翔、張家輝、張振興、費(fèi)清然、周熙陽他們一起踢足球的時候,我們倆總是踢得不分上下。

  小陽的性格有時暴躁,有時溫和,還有時有點(diǎn)蠻不講理。有時我逗他玩,他會生氣地朝我大喊大叫;有時任憑我怎么逗他,他都若無其事的繼續(xù)干他自己的.事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來,吵了好長時間都沒分出勝負(fù),最后握手言和。

  我們兩個人都有一個特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,這主要是因?yàn)槲覀兺砩纤X是時候蹬被子造成的。但是現(xiàn)在我好多了,不怎么流鼻涕了,他也好多了,但是他留的鼻涕的次數(shù)比我多一點(diǎn)。

  這就是我的同學(xué)——小陽。

  我的同學(xué)作文 22

  我的座位前面有一個長得胖胖的、成績很差的同學(xué)。每次去上作文課都能看到他在搗亂。因?yàn)樗峙值,所以大家都叫他“豪豬”。在我眼里,他如同街邊的一棵枯樹,路邊的一株殘草,十分不起眼。我打心眼里不喜歡他,但有一件事讓我改變了對他的.看法。

  有一次,有一位同學(xué)被一位調(diào)皮的同學(xué)惹毛了,情緒激動,準(zhǔn)備打那位調(diào)皮的同學(xué)。就在這時,“豪豬”同學(xué)奮勇而上,前去勸架。那位被惹毛的同學(xué)還是控制不住自己,瞪圓了眼睛,臉也漲得通紅,叫嚷著舉起手想朝那位調(diào)皮的同學(xué)打過去!昂镭i”挺身而出,替那位同學(xué)擋了一拳。“嗷!”只聽一聲慘叫。頓時,所有人都停下了手里的動作。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)“豪豬”被自己打了一拳,被打的臉還有點(diǎn)發(fā)紫,一時愣在了那里。出乎意料的是,“豪豬”沒有發(fā)怒,只是捂著受傷的臉,嘴里還不時喊著:“別打了,別打了!”最后班長去叫了老師才解決了這件事。

  沒想到,平時懶懶散散的“豪豬”竟然會奮不顧身地幫同學(xué)勸架。我們不由得為他這樣的行為鼓掌。

  事后,老師問他為什么會這么做。他不好意思地摸摸頭,憨憨地說:“因?yàn)槲覀兌际峭瑢W(xué)嘛!”這一句普通的話,卻讓我們大家都羞愧地低下了頭:是啊,大家都是同學(xué),有什么矛盾不能好好說,非要動手呢?

  這件事情過后,我們都不叫他“豪豬”,對了改觀了很多。

  我的同學(xué)作文 23

  我的同學(xué)小偉,學(xué)習(xí)成績一般、調(diào)皮搗蛋卻是一流、有的時候還愛說臟話,喜歡出風(fēng)頭、嘩眾取寵。每次他夸張的“表演”,除了贏得同學(xué)們的哄堂大笑外,他還給自己贏得了“王美麗”的綽號。

  幾天前,小偉發(fā)高燒,兩天沒來上學(xué)。而周末的班會,他的相聲小品可是重頭戲呢,如果少了他,這班會可不就泡湯了?班委們很有點(diǎn)著急了,可臨時又找不到接替的人。大家體會到,原來在班集中,每個同學(xué)都是很重要的呀!

  班會那天,小偉還是沒來上課。眼看班會還有10分鐘就開始了,班長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們議論紛紛:“這個王美麗真是扶不起的阿斗呵,總是關(guān)鍵的時候出毛。弧薄皼]準(zhǔn)自己就不想上學(xué)呢,一點(diǎn)班集榮譽(yù)感也沒有”;“我們小組不要他了……”

  教室里正沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時候,教室門被人用胳膊頂開了,大家頓時鴉雀無聲。班長第一個蹦起來:“王美麗!”,男同學(xué)們一擁而上將那個裹著厚厚羽絨服、戴著口罩的小偉圍在了中間,而女生們高興地鼓起了掌,此時的小偉蒼白的`臉居然紅了又紅。嘻,這個搗蛋鬼還有害羞的時候?

  那天的班會非常成功,小偉的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲。會后,班主任老師在小偉的名字后例外地貼了兩面小紅旗。小偉用他的實(shí)際行動告訴大家:老師和同學(xué)們眼中的差生,同樣也熱愛著班集體。

  是呵,成績的好壞是暫時的,一個人的美好的品質(zhì)、善良的內(nèi)心卻是永恒的。

  我的同學(xué)作文 24

  我們班有一位同學(xué),叫小博。他長著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說會道的嘴巴。

  他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險,萬一摔倒了,很疼的!泵慨(dāng)課前準(zhǔn)備時有同學(xué)講話,他不是班長卻總會上去跟他們說:“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進(jìn)來就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會上前撿起來扔到垃圾桶,并對那位同學(xué)說:“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了!蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來越好,還拿到了“文明班”的稱號。

  我的同學(xué)不僅是一個“多管閑事”的人,還是一個小書迷。他下課時看,午休起床擺桌子時看,就連放學(xué)的時候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過去問道:“小博,你看啥?”他沒理我,我又喊了一遍,他還是無動于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問:“你什么時候來的`?”我白了他一眼,說:“我早就來了,喊了你兩遍都沒發(fā)現(xiàn)我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句!吧叮磕銊傉f啥?”“沒啥,你聽錯了!薄澳菦]事別打擾我看書!闭f著沒好氣地拿回了他的書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來雷都打不動啊,下次再問他吧。

  這就是我的同學(xué),一個“愛管閑事”和小書迷的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 25

  我有一個同學(xué),她和我成了姐妹,我親昵地喊她小姜。

  小姜長得十分秀麗。瓜子臉、大眼睛、月牙眉、高鼻梁、紅臉蛋,再加一個櫻桃小嘴,簡直是閉月羞花啊。你們看看,這樣美,豈不是人見人愛,花見花開,車見車爆胎呀!噢,對了,她的眉毛中間,還有一顆美人痣。世界上有很少的人才有呢!

  小姜不光長得秀麗,性格也十分開朗。她做事十分豪爽,有點(diǎn)江湖兒女不拘小節(jié)的'氣概。雖然如此,但是考試時她卻十分仔細(xì),從來不下90分。

  她是個“話匣子”,一說起來就不停。記得一次,我與她寫完作業(yè),開始聊天,她直說個不停,我一說話,她就打斷我:“等一下,先聽我說!边^了半個多小時了,她才停下來,還問我為什么不說,我心想:你也沒給我說話的機(jī)會呀!

  她有兩個喜好,先說第一個。她喜歡跳舞,一次,周末去她家玩,她居然還在跳舞,半個小時前她說她在跳舞,可是都半個小時了,還在跳舞,真的成癡迷了。她第二個喜好,就是喜歡玩過家家。一聽就知是個十分幼稚的事,可她卻喜歡得出奇,我一去她家,她就說:“我們玩過家家的游戲吧!”我的天哪!她是如何怎么玩都玩不夠的呢?真是想不通。

  這個同學(xué)外貌秀麗、性格開朗、喜好獨(dú)特,是不是很有特點(diǎn)?這樣的同學(xué)我很喜歡,你們喜歡嗎?

  我的同學(xué)作文 26

  “看看你干好事!”“是你自己不小心,關(guān)我屁事!”發(fā)生什事了?原來我把同學(xué)胡犇新買的筆記本碰到剛拖過的地上,筆記本很臟,根本沒法寫字,于是我們倆吵了起來,越吵越激烈,我們也越吵越生氣,還是同學(xué)把我們拉開了。晚上,我躺在床上,想:白天我是不是太過分了?雖然是胡犇不小心,但起因是我,算了明天買一本賠他吧。于是我把鬧鐘提前了半個小時。第二天早上,我買了一本新筆記本在教室里等胡犇。終于,他來了,我走到他面前鞠了一躬,說:“昨天是我不對,把你的新筆記本弄到地上了,這是新的,請收下吧。”

  胡犇說:“不,我不要!蔽艺f:“那不行,一定要收,是我弄掉的`,我就要賠。”胡犇說:“一本本子才多少錢?最多兩元錢,我們的友誼是幾千億都換不來的!難道我們的友誼就要被兩元錢的東西毀滅嗎?”我說:“我弄掉的我就要賠”胡犇說:“‘負(fù)荊請罪’聽過嗎?廉頗要藺相如用荊條抽他,藺相如抽了嗎?很顯然沒有。你就是廉頗,我就是藺相如,你賠我本子就是要我用荊條抽你,我能抽嗎?本子你拿回去用吧,我不要。”我說:“你真是個寬容大度的人。”這就是我和同學(xué)之間的事,這件事讓我懂得了真正的友誼,也讓我懂得了朋友之間相處要寬容,不能斤斤計較。

  我的同學(xué)作文 27

  我的同學(xué),有許多許多。但是給我們印象最深刻的就是她。

  她被我們叫做包公。就像是電視上的包公一樣,鐵面無私。我們每次想起她來都會聯(lián)想到包公。她長得高高的,黑黑的皮膚,烏黑亮麗的頭發(fā),黑黑的眼珠,尖尖的鼻梁,紅紅的嘴唇?瓷先ズ苁缗,可是她很厲害呢。她就是我們組的組長——月月。

  一天早晨,我唱著歌慢悠悠走進(jìn)教室。月月一看到我就說:“小凱,給我走快點(diǎn)交作業(yè)。”我聽完后快速跑了過去,放下書包,交上作業(yè)本。月月拿到作業(yè)后,一頁頁認(rèn)真檢查著,忽然月月憤怒地說:“小凱!你這一題怎么沒有寫?”我愣住了,急忙拿回作業(yè)本,把沒有寫的那一題補(bǔ)上了。我對她說:“月月小姐,求你不要把我拉到老師那里啊。”我的同桌走過來也幫我說情:“月月,人家小凱也是副班長!給他留幾分面子呀!”可月月像沒有聽見似的',拉著我的衣服去了老師辦公室。我想:你個可惡的女生,你以為你兇就厲害呀!當(dāng)時,我氣得咬牙切齒。

  放學(xué)后,月月找到我,對我說:“對不起,我不是有意把你拉到老師那里去的,因?yàn)槲覀儺?dāng)班干部的,應(yīng)該做個好樣子!闭f完后月月走了?粗h(yuǎn)去的背影,我對她的怨恨一下化為烏有了。

  這就是我的同學(xué),一個鐵面無私的人。我們以后要多向她學(xué)習(xí),做一個正直的人。

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