我的新同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-04 07:25:07 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的新同學(xué)作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的新同學(xué)作文【推薦】

我的新同學(xué)作文1

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,同學(xué)之間也慢慢的開(kāi)始了解了。

  令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細(xì)又彎的眉毛,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個(gè)心直口快的人,也是我的同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來(lái)沒(méi)跟女生做過(guò)同桌的我,對(duì)我的新同桌充滿了好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)熱情的'人。那天早上,我收語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過(guò)去,說(shuō):“我?guī)湍憬唬惴判陌。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的作業(yè)。這,是我樂(lè)于助人的同桌。上英語(yǔ)課的時(shí)候,她遇到了不會(huì)的單詞,或聽(tīng)不懂的地方,她都會(huì)問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀?”“那這個(gè)呢?”我都會(huì)一一告訴她;課后,她還會(huì)把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請(qǐng)教。這,是我虛心請(qǐng)教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會(huì)因?yàn)榕麓疱e(cuò)而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動(dòng)的同桌。

  雖然她的成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有我好,但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處而彌補(bǔ)自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長(zhǎng)處,都是值得我學(xué)習(xí)的。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)值得我敬佩的同學(xué),我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……

我的新同學(xué)作文2

  升入初中,我們就進(jìn)入了人生的新階段,遇到了新的人和事,但其中最令我印象深刻的,就是我的新同學(xué)小楊了。

  挺拔的個(gè)頭,雙眼皮兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉以及開(kāi)朗的性格都是小楊的標(biāo)簽,但我真正敬佩他的卻是他慎獨(dú)的品行。

  學(xué)前教育的時(shí)候,因?yàn)槲覀兎噶隋e(cuò),教官罰我們?nèi)嗑毝鬃。同學(xué)們都叫苦連連:教官的懲罰也太殘忍了吧。我不想做蹲姿。而小楊并沒(méi)有和同學(xué)們一起抱怨,只是默默地蹲了下來(lái)。大家看小楊已經(jīng)蹲了下來(lái),也不好再說(shuō)什么,便一起蹲了下來(lái)。前15分鐘大家的姿勢(shì)還算標(biāo)準(zhǔn),但后來(lái)漸漸的,大家的汗珠從臉上滑落,兩腿酸軟的程度似乎已經(jīng)到了支撐不住的地步,眼早已被太陽(yáng)曬得睜不開(kāi)了。此時(shí),教官接到了任務(wù),向操場(chǎng)的另一邊跑去。

  教官剛一離開(kāi),幾乎所有的`人都直接坐到了地上,摸著自己早已發(fā)麻的雙腿叫苦。此時(shí)我漫不經(jīng)心地瞟向小楊的方向,發(fā)現(xiàn)他仍然在標(biāo)準(zhǔn)的蹲著。豆大的汗珠一粒粒從她臉上掉下,我十分不解:教官都走了,你為什么不歇一歇呢?我們犯了錯(cuò),這是教官對(duì)我們的懲罰,我認(rèn)為只有這樣才能記住這次錯(cuò)誤,下次避免再次發(fā)生。太陽(yáng)照過(guò)他的臉,堅(jiān)毅的神色浮現(xiàn)在他的臉上。

  《論語(yǔ)》中說(shuō):三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。小楊是我的同學(xué),更是我的老師,他那慎獨(dú)的品行將會(huì)伴隨我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)無(wú)盡的幫助。

我的新同學(xué)作文3

  “咚、咚、咚!”一個(gè)巨大的聲音從身后傳來(lái),使人不禁地要回頭看一下,一回頭,一個(gè)巨大的身影從身后走了過(guò)來(lái),令人毛骨悚然。其實(shí),他在生活中是一個(gè)老實(shí)人。

  他的名字叫崔樹(shù)野,長(zhǎng)得很高大,他有一雙小眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就瞇成一條縫了。因?yàn)樗L(zhǎng)得很高大,所以我們都叫他“崔胖子”,如果你這樣叫他,他不但不會(huì)生氣,還會(huì)笑瞇瞇地和你說(shuō)話。

  他非常喜歡研究數(shù)學(xué)題,有一次下課了,我去找他玩。

  我說(shuō):“崔胖子,出去玩去不?”

  他說(shuō):“你去吧,我還要研究這一題到底怎么做呢!”

  “都已經(jīng)下課了,你還做題呀?”我有些不耐煩地說(shuō)。

  他說(shuō):“等我做完了再出去玩!”

  我沒(méi)辦法,只好自己一個(gè)人出去玩了。

  從一次放學(xué)中我知道了他也是走讀生。從此,我們就一起放學(xué),一起回家,一起吃飯,成了一對(duì)好朋友。我有不會(huì)的題目就請(qǐng)教他,他有不會(huì)的題目也會(huì)請(qǐng)教我。我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

  這就是我在鐵中認(rèn)識(shí)的'一個(gè)新朋友,他也是我在鐵中里最好的一個(gè)朋友,我們一定要好好相處,在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。

我的新同學(xué)作文4

  我上小學(xué)了,和幼兒園的同學(xué)們都分開(kāi)了,現(xiàn)在只有錢(qián)榆一個(gè)人還和我在一個(gè)班。今天,我又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新同學(xué),一個(gè)叫何佳穎,她坐在我的前面,一個(gè)叫束雨萌,她坐在我的后面。媽媽說(shuō),我們 一(12)的52個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)大家庭,我們一定要好好愛(ài)護(hù)我們的班級(jí)。以后,我要認(rèn)識(shí)更多的'新同學(xué),和他們成為好朋友,好好學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!

  I went to primary school, and kindergarten students are separated, now only Qian Yu and I are still in a class. Today, I met two new classmates, one is he Jiaying, she is sitting in front of me, the other is Zhu Yumeng, she is sitting in the back of me. My mother said that 52 of my 12 classmates have formed a big family. We must take good care of our class. After that, I want to know more new students, become good friends with them, study hard and make progress together!

我的新同學(xué)作文5

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我的小心臟又開(kāi)始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  當(dāng)我踏入校門(mén),走進(jìn)教室那一刻,本來(lái)就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來(lái),不時(shí)用眼睛環(huán)顧周?chē)耐瑢W(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過(guò)去和他們認(rèn)識(shí)一下,去交個(gè)好朋友?墒,性格本來(lái)就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來(lái)靠近可愛(ài)的他們,擔(dān)心他們會(huì)不喜歡這樣的我。

  我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時(shí),一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來(lái),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。

  當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。

  落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對(duì)方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)想成為一名畫(huà)家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語(yǔ)氣中我都能感受得到。

  當(dāng)談起學(xué)習(xí)時(shí),她的神情開(kāi)始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。

  由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛(ài)說(shuō)話的緣故,導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會(huì)被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的'聲音越來(lái)越小,略帶點(diǎn)哭腔。

  沒(méi)關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點(diǎn),使點(diǎn)勁兒,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。

  恩,一定會(huì)的! 她看著我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的新同學(xué)作文6

  上學(xué)生涯中,我們會(huì)遇到許多同學(xué),他們猶如漫天數(shù)不完的星星,沙灘撿不完的貝殼……但還是會(huì)有最耀眼的那一顆……

  她叫“小紅”,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)整個(gè)人都散發(fā)可愛(ài)的風(fēng)采,紅撲撲的臉頰如熟透的蘋(píng)果般可愛(ài),水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠,透露著幾分英氣,那烏黑的眉毛更是“錦上添花”,顯得精神十足。

  “小紅”是一個(gè)滑稽愛(ài)動(dòng)的人。一有空閑之時(shí),她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆,開(kāi)始勾勾畫(huà)畫(huà),兩三筆便勾勒出一只小白鵝,哈巴狗……有時(shí),畫(huà)厭了,又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥,興致勃勃地捏了起來(lái),要么捏個(gè)豬八戒,要么捏個(gè)大肚子的七品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥,她都要開(kāi)些玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟,便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,讓人看了苦笑不得,但她還要一本正經(jīng)地說(shuō):“再過(guò)幾百年,這可是價(jià)值連城的'文物呢!

  “小紅”不僅幽默風(fēng)趣,還是個(gè)十足的書(shū)迷,她看書(shū)已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后,我去請(qǐng)教她問(wèn)題,可那時(shí)她正在聚精會(huì)神地看書(shū),叫幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后我過(guò)去拍了下她說(shuō)明情況,她心不在焉地應(yīng)付說(shuō):“我不是給你說(shuō)了嗎?……”真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!

  這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書(shū)的新同學(xué)——“小紅”。

我的新同學(xué)作文7

  這個(gè)學(xué)期,因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng),我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了XX小學(xué)。9月1日上午,爸爸帶我去報(bào)了名,我便成了XX小學(xué)五年級(jí)一班正式的一員。就在那一天,認(rèn)識(shí)了我到XX后的第一個(gè)新同學(xué)――XX。

  她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的笑容,很惹人喜愛(ài)。她不僅外表可愛(ài),還是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心人。

  那天剛報(bào)完名,我就來(lái)到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻(gè)插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個(gè)女同學(xué)就過(guò)來(lái)叫我:“XX,我叫XX,很高興和你成為同學(xué),你有什么不明白的,盡管來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)后,我心里覺(jué)得熱乎乎的`。

  中午放學(xué)以后,由于爸爸下班比我們放學(xué)晚,我只好在學(xué)校門(mén)口等他來(lái)接我。XX看見(jiàn)后,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“XX,你怎么還不回家呢?”我說(shuō):“我在等爸爸!彼阏f(shuō):“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來(lái)接我后,她才回家。下午上課前,她又問(wèn)我:“上午上、下課跟老師打招呼時(shí)怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的聲音呢?”我說(shuō):“這里的規(guī)定我不太清楚,似乎與我原來(lái)的學(xué)校不一樣!彼嬖V我:“上課時(shí)要對(duì)老師說(shuō)‘老師您好’,下課時(shí)要對(duì)老師說(shuō)‘老師您辛苦了,老師再見(jiàn)’!痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了這邊的生活。

  新環(huán)境、新面孔,帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的新同學(xué),更愛(ài)我的新學(xué)校。

我的新同學(xué)作文8

  上初中以后,我放學(xué)后沒(méi)人陪,傷心時(shí)沒(méi)人安慰,十分孤苦,還沉浸在小學(xué)與至交朋友的交往中。但在初中三個(gè)月的交往后,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——陶思靜。

  陶思靜曾是我后桌的女孩子,現(xiàn)在換了座位,她被調(diào)到后面去了。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,濃濃的眉毛,鼻梁是下挺的`,她上課總愛(ài)發(fā)呆,成績(jī)中等。

  她走路總是會(huì)一搖一擺,像一個(gè)笨重的企鵝,但她跳繩很好,一分鐘至少能跳150下呢!陶思靜有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她很會(huì)安慰別人,有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我考的不理想,心情十分陰沉,一閉眼就會(huì)想到媽媽生氣的表情,此時(shí),我就像一只無(wú)助的燕子,不知道往哪飛。這時(shí),耳邊傳來(lái)她的聲音:“高興點(diǎn),考試不算什么,下次再努力!”他的安慰想細(xì)雨一樣,滋潤(rùn)了我孤獨(dú)時(shí)的那種陰沉,她拉著我跑到教學(xué)樓下的操場(chǎng)上跑步,讓我把壞心情拋到腦后。

  她做事十分拖拉,有次體育老師叫我們自己下去排隊(duì),等候老師,她卻在教室里不知道干什么,一會(huì)兒收拾書(shū)包,一會(huì)兒又哼歌,導(dǎo)致我們下去時(shí)已經(jīng)上完了半節(jié)課,體育老師嚴(yán)厲的批評(píng)我們,說(shuō)我們拖拖拉拉!天哪,陶思靜,你以后一定要改掉這個(gè)拖泥帶水的毛病啊,不然會(huì)拖我下水的。

  她也十分大膽,有次我們?nèi)ニ彝,有只黑色的老鼠在屋里亂竄,把我給嚇壞了,可她卻不以為然,勇敢地向老鼠發(fā)起“沖鋒”,最后卻兩敗俱傷。

  這就是我的新同學(xué)——陶思靜,你們是不是覺(jué)得她是很好玩的一個(gè)人呢?

我的新同學(xué)作文9

  她大大的眼睛好像會(huì)發(fā)光似的,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去。這就是我的.新同學(xué),重情義,又盡職盡責(zé)的朋友。

  請(qǐng)問(wèn)你的改錯(cuò)交了嗎?她總會(huì)輕輕地走到你身邊,像小兔子似的乖巧地問(wèn)你。改完了,給你。對(duì)不起,還沒(méi)改完,一會(huì)兒給你送去。不管怎樣,同學(xué)們都會(huì)盡力配合她完成工作。老師,這項(xiàng)作業(yè)還差每當(dāng)老師問(wèn)起作業(yè)時(shí),她總能毫不遺漏地報(bào)出姓名。因此,老師對(duì)她很信任,她也成了班里的模范課代表。

  她對(duì)老師分配的工作可謂是盡職盡責(zé),能在第一時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí),她對(duì)朋友也是友好的,樂(lè)于幫助的。

  一次課間,我在書(shū)上看到一道難題,便想挑戰(zhàn)一下,最后以失敗告終。這時(shí),她來(lái)到我身邊,看到我愁眉苦臉地,便上前詢問(wèn),得知實(shí)情后便與我一起討論:你看,這里應(yīng)該是它們的和,那哦,我懂了!我恍然大悟,這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她,兩個(gè)人都笑了,笑得純真,笑得可愛(ài)。

  同時(shí)那天,我的筆袋掉到了地上,筆散落了一地。我忙俯身去撿,看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起,我抬頭一看,哦!是她!我忙說(shuō)了一句:謝謝,謝謝!她邊起身邊說(shuō):沒(méi)什么,小事兒而已。這時(shí),我感到了同學(xué)幫助雖小,但給予我的溫暖卻大。

  這就是我的新同學(xué),一個(gè)小太陽(yáng),一個(gè)在你需要時(shí)能伸出援助之手,盡全力幫忙的人,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你感到的孤獨(dú)人,一個(gè)能用心與你交流的知心伙伴。

我的新同學(xué)作文10

  終于開(kāi)學(xué)了,這是我期盼已久的了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛,我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你別說(shuō),這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了。看到兩個(gè)陌生的身影,我猜測(cè)到,可能是新同學(xué)吧!

  后來(lái),經(jīng)肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間,終于可以分清她們倆了。

  曲亞寧,長(zhǎng)著一頭短發(fā),個(gè)子偏小,性格偏向于內(nèi)向。

  我跟她相處將近一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩,他態(tài)度也很好,我跟她的關(guān)系也比較好。

  曲亞寧上課發(fā)言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生,但依舊上課積極發(fā)言,這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。

  張高凡書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔,字跡漂亮,大小相似。她們?cè)谛碌?學(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜,這里值得大家高興。

  給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀(jì)律,要不就安靜地去,要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家,而對(duì)自己也沒(méi)有好處,希望你能改正,向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。

  我們班的新同學(xué),真是一件新鮮事。

我的新同學(xué)作文11

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我已經(jīng)上初中了?尚W(xué)美好的時(shí)光,一直浮現(xiàn)在我的眼前,真讓人一生難忘!

  今天,是中學(xué)開(kāi)學(xué)的日子。

  “嗯”

  “來(lái)”

  “到這里來(lái)報(bào)名”

  報(bào)完名了。

  看到了好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)。

  和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)聊了一會(huì)天,有個(gè)位同學(xué)走了進(jìn)來(lái),坐在我的旁邊。

  她有一雙迥迥有神的'大眼睛,但她的身體很肥,讓人第一眼看上去很搞笑。突然,她向我說(shuō)一聲:“你好”。

  出于禮貌,我也向她問(wèn)好。

  這樣我們就開(kāi)始聊天了,聊了一會(huì)……我發(fā)現(xiàn):她是一個(gè)很風(fēng)趣、很幽默的人。一會(huì)兒,就會(huì)讓人笑得肚子疼……

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),她除幽默之處,還有一些搞笑,又有一些讓人嘻嘻大笑、捧腹大笑……

  總之,這一切的開(kāi)始都是在她的到來(lái)--我的新同桌。

  這天,第一節(jié)課下課后,我讓我的同桌去看一下課程表……

  她回來(lái)了。

  我問(wèn)她:看好了沒(méi)?

  她遮遮掩掩的說(shuō):看好了。

  下節(jié)課是什么課?

  他說(shuō):不知道。

  我憤怒的說(shuō):去看什么了?

  她說(shuō):我去看課程表了。

  我氣惱地說(shuō):還說(shuō)不知道,你知道為什么不說(shuō)?

  她故弄玄虛的說(shuō):因?yàn)槲覄偛趴赐,又忘了這事……

  “好吧”我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了……

  她的幽默之處,還有許多。

  我很幸運(yùn)!能和這么幽默的人做同桌!

我的新同學(xué)作文12

  隨著時(shí)間的變化,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來(lái)到了我的新學(xué)校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切都在我的想象中…… 開(kāi)學(xué)快有一周了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——刑思偉。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦,因?yàn)樗纳聿男,所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的'眉毛像柳條一樣細(xì),一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。 從刑思偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。 那天我和思偉商量好一起去上學(xué),我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門(mén),由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了,當(dāng)時(shí)我一看表,1點(diǎn)12分,我急忙起來(lái),一想刑思偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車(chē)子就直竄小區(qū)后門(mén),一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了,我到學(xué)校時(shí)是27分兒了,快上課了。下課刑思偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來(lái)我得知,我的朋友刑思偉足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘,她對(duì)我也沒(méi)說(shuō)什么,也許她不僅對(duì)我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。 新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué),新校園,新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。

我的新同學(xué)作文13

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開(kāi)朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫xx。

  xx是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開(kāi)玩笑,時(shí)而為我們講解題目。

  經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。

  開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的'認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。

  初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。

  xx惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。

  在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。

我的新同學(xué)作文14

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的.新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!

  早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘筇,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。

  現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類(lèi)的事,還有很多很多。

  我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!

我的新同學(xué)作文15

  我到六三班已經(jīng)有一段時(shí)間了,對(duì)于六三班的同學(xué)已基本熟悉。這個(gè)班的同學(xué)各具魅力,各有風(fēng)采。有的能說(shuō)會(huì)道,有的能歌善舞,有的聰明好動(dòng),有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數(shù)華德來(lái)沈小童了。

  華德來(lái)給人的第一感覺(jué)就是胖。但他胖的那么可愛(ài),那么與眾不同,就像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據(jù)知情人士透露,他學(xué)過(guò)英語(yǔ)、奧數(shù)和速轉(zhuǎn)魔方。他聰明機(jī)靈,遇事冷靜,真有點(diǎn)像三國(guó)時(shí)代的諸葛亮。他以他的`才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個(gè)極具特色的美稱“大地雷”。

  沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒(méi)有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說(shuō)會(huì)道,有點(diǎn)像楊紅櫻筆下的馬小跳。

  沈小童和華德來(lái)的外表各具特色,因此,他們經(jīng)常在美術(shù)課當(dāng)“模特”。有一次美術(shù)課上,老師讓畫(huà)人物,于是叫他們兩個(gè)當(dāng)“模特”。老師問(wèn):“大家說(shuō)說(shuō)他們倆的臉形有什么不同。”老師的話音還沒(méi)落,教室里便傳出響亮的聲音:一個(gè)是“猴子臉”,一個(gè)是“地雷臉”!同學(xué)們頓時(shí)笑作一團(tuán)。

  這就是我的新同學(xué),他們給我留下了深刻的印象。

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