我同學的作文

時間:2024-01-15 15:08:32 我的同學作文 我要投稿

我同學的作文(精選10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我同學的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我同學的作文(精選10篇)

我同學的作文 篇1

  要是說起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!

  邵嵐婷的愛好廣泛,畫畫啦、手工啦、橡皮泥啦、運動啦……說到手工,可是她的.強項。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術,老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯條、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構造很復雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術老師還表揚她了呢!

  邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛運動。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過去了!讓我們大吃一驚。

  你們看,這個既喜歡做手工,又熱愛運動的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。

我同學的作文 篇2

  愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好!記得有一次.......

  今天上午離數(shù)學考試最后五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準備好了,我打開文具盒一看鉛筆,它正乘風躺在那里睡覺;鋼筆它正乖乖地在那里;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進去了的,今天尺子和橡皮怎么就不翼而飛了呢?怎么辦,怎么辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學借,不行!同學就只有一把尺子和橡皮。快考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  這時,謝汶冶走了進來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎么了?”我結結巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了!彼犃苏f:“這個好辦,你等一下吧!”于是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出里面的尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其余的一段給了我。我頓時呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是干什么呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

  這把斷了的.尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因為它使我明白同學們之間應該互幫互助。這就是我喜歡的同學------謝汶冶,是一個助人為樂的好學生。

我同學的作文 篇3

  我班上有一位同學叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺得他非常讓人敬佩,因為它有非常多的讓人覺得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實他學習非常好,但是他卻不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,然后也很會處理和同學之間的關系。

  他的學習方面非常的刻苦,我覺得我沒有任何一個人可以跟他相比,因為他即使非常的聰明,我們都認為聰明人其實不需要好好學習都能學得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學,每天在班級里面只知道玩耍,不好好學習,但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學習。我們都認為他的學習效率非常的高,在上課的時候他經(jīng)常能夠聽課,聽的臉頰都是通紅的,這就說明他的大腦在飛速的運轉,有時候老師叫他他都沒有反應過來,還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的'敏捷,我們都非常的佩服他,有時候班里的一些化學物理數(shù)學題老師專門出了非常高的難度來考驗我們,當我們班都不會的時候,老師點他起來,他就能給老師一個非常完美并且正確的答案。他考試的時候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。

  他雖然學習很好,但是他從來都不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,因為他的成績很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會有同學向他問問題,他也會非常樂意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們在講一道題的特別的清楚,所以也就會有更多的同學想去找他問問題,他說幫助同學們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績變得更好,所以他覺得這是一舉兩得的事情,所以他很樂意幫助我們。班級里展開了各種節(jié)目,他也會很樂意的去參加,并且積極的配合班長和一些老師的工作,我覺得他真的非常的優(yōu)秀,因為他不僅在學習方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂器,這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。

我同學的作文 篇4

  每個人的心中都有最佩服的人,有人佩服學習好的人,有人佩服性格好的,愛勞動的.....而在人才濟濟的四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。

  我們習慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時清楚有時結巴,但人不能只聽講話。如果你不認識他,你肯定不知道,他學習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。

  記得那次運動會,齊同學不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時,齊同學活力全開,直奔終點,擺脫了身后的'選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽。

  除了跑步,齊同學還是個籃球高手,特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時,球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時,想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術讓人佩服的五體投地,令人聞風喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學受傷時,他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲,而是報著謙虛的態(tài)度去認真學習。

  這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學習好,樂于助人。他就是我學習的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?

我同學的作文 篇5

  為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。

  我最佩服的人是我的同學——張雪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來很有精神,她最大的優(yōu)點就是學習成績好,每次測驗的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。

  為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時候很少說話,注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑,說:“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話,但是每次他跟我說話我不理他,他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話,但是她漸漸改了,不僅自己不說話了,還能讓和她做過同桌的同學或她前后左右的`同學都不說話。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說話的習慣,但是每次都堅持不長時間就又開始說話了,我一定要像張雪同學學習,學她能克制住自己說話亂的好習慣。

  她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊,雖然我們現(xiàn)在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩(wěn)拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候,我總是不禁贊嘆道:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說:“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應該像她學習,只有堅持不懈才能成功。

  這樣的同學怎能不令我佩服呢!

我同學的作文 篇6

  我們班人才濟濟,藏龍臥虎。還有學武的——楊軍策,風中的小獵豹——朱,小書法家,舞蹈大師——羅茜云,其中我最喜歡的同學是朱。

  你看,他頭上有一片黑森林,黑得像意大利巧克力。他的'黑眼睛閃著光,顯出一副聰明的樣子。在一雙明亮的眼睛下,有一個帶“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張健談的嘴巴。通常,他喜歡穿綠色運動服來展示他的運動魅力。

  我記得在上次學校運動會上,他參加了男子50米短跑。看到選手們站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們住在韓瑞的班級也不甘示弱。他在陽光下更加自信!槍聲一響,他反應靈敏,腳就像踩在滾燙的車輪上。轉眼間,他到達了終點,獲得了第一名,為我們?nèi)?3)做出了巨大的貢獻,贏得了榮譽!

  這就是我最喜歡的短跑運動員——朱。我熱愛運動。我也一定要加強鍛煉,迎接明年的運動會,為我們班爭光!

我同學的作文 篇7

  我有許多同學,但是給我印象最深的是夏欣怡。她高高的個子,烏黑的頭發(fā)。學習算是中上等,眼睛不算太大。

  記得有一次,;老師把我叫到辦公室和我說,我最近的學習成績下降了,我聽到這句話,眼里含著淚水,回到班里,我坐在位置上,眼淚就像斷了線的珠子一樣,嘩嘩的往下掉。夏欣怡看見了我正在哭,立刻跑過來,問我:“你怎么了?為什么哭?”我回答說:“我的學習成績下降了!闭f完,我哭得更厲害了。夏心怡一邊瞅著我一邊安慰我說:“別哭了,別哭了,學習下降了,那你就努力一下,每天寫完作業(yè)就看書,不要貪玩,一直保持著一顆好好學習,天天向上的心。這樣,你的學習成績就會提高了!蔽夜话凑账f的樣子去做,每天都看書,也不再貪玩了,保持心態(tài)。過了七八天,我的學習成績果然提高了,并且取得了全班第二名的好成績,我受到了老師的表揚。就這樣我的'成績一直都在全班的前三名。

  這就是我的同學,我最好的同學。她是一個非常友好的人,可以在我心情失落的時候,安慰我。她給我留下了深刻的印象。

我同學的作文 篇8

  唉!真是度日如年。∞D眼到了六年級,小學的時光就要結束了。我想寫寫我那些個“臥虎藏龍”的同學們。

  一

  厲佳妮是我們班的“女強人”,江湖人稱:“大力女水手”。有一首詩這樣講道:她像一條龍,我像一根蔥;南拳和北腿,不死也下蒙;不要惹了厲佳妮,小心喪命她手中!不錯,本人就是這首小雜詩的作者!厲佳妮外表雖然很叫人愛不釋手,但千萬不要被她可愛的外表蒙騙了,她身上可是殺機重重哦!要是你一不小心惹了她,那你就等著吧!你隨時會命喪黃泉!

  二

  張盼盼是我的“強勁對手”。在“作文界”里,我和她各占半邊天,所以我們可就是那一山容不得二虎啦!她的臉似蘋果般圓,可逗得不少人駐足癡望呢!在老師面前,她是個乖乖女;但在同學面前,她可是威權不可侵犯的大人物呢!她也不好惹的呢!為什么呢!因為她有百試百靈的“必殺技”。我可已經(jīng)討教過了,所以,我可不想惹她了!俗話說:“光有賣相不可行。”可我的這位兄臺是既有賣相又有實力呀!

  三

  調皮搗蛋他最在行。沒錯,他就是周旭東,我們班出了名的“搗蛋大王”。也不知道事天性還是曬出來的,他的`臉就像非洲人一般黑。我親自提筆,送了個形象的外號給他:非洲牌黑人牙膏。我還是覺得我挺聰明的,送了個挺文氣的外號給他,真是便宜了他了呢!說起他的本事,那可大著呢!不過,我也不比他遜色。他一但斗不過我,便會發(fā)了瘋似的亂扔東西,引來不少旁觀的人。最后。我們只能落個兩敗俱傷的下場。他這招同歸于盡,可真夠狠的!

  四

  蔣慧玲是厲佳妮的“死黨”,她倆常常在一起“懲惡除奸”。蔣慧玲對我來說是小菜一碟。但她在班里,也是頗有名氣的。她有一套“自創(chuàng)功夫”,是她的絕技。這成名絕技可擊敗了不少人。她下手狠,曾經(jīng)可“名震一方”呢!

我同學的作文 篇9

  我最敬佩的人,是我的同學,他的名字叫做蔣學成。

  他的'個子很高,有1米6,在班上算的上是高個子了。濃濃的眉毛下面是一雙不大的眼睛,他的身材魁梧,但是卻不仗勢欺人。

  蔣學成有1點讓我敬佩:勇敢。

  他的勇敢體現(xiàn)在:他總是會去做一些一般學生不敢做的事。比如:有一次,他的三國殺被老師沒收了,他竟然趁老師不在的時候到了直接沖進老師的辦公室把東西拿走了。

  蔣學成我真敬佩你。

我同學的作文 篇10

  我們班是一個在學校赫赫有名的一個班,班上有個“神經(jīng)”更是有名。他是誰呢?他姓楊,剩下的兩個字我可不能說,待會兒他“追殺”我怎么辦?話不多說,讓我們看看他吧!

  他是一個有點帥帥的大男孩,他的眼睛大大的,是一雙丹鳳眼,雙頰時常紅潤,鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂,這與他的外貌一點也不符。他戴上眼鏡還有文藝范兒呢!學習也不錯。本來我對他的第一印象非常好的,因為他看起來非常正義。

  事實也是如此,發(fā)生了幾件事,讓我的印象越來越好。那天,我在玩的'時候,忽然聽見一聲大叫:“救我啊!”我循聲望去,原來是老楊啊,接著,我看見了一個“大恐龍”喻麗麗。朋友有難,當然要挺身而出、拔刀相助,我當即擋下“恐龍”,她怒目而視,“走開!”她不爽地對我說。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了,當我堅定地搖頭時,她無計可施直接走了。

  我回頭望了一眼,直接”暈”了,他竟然在跳舞,還在手舞足蹈地跳,他都忘了他處境不妙嗎?真是個“神經(jīng)病患者”。雖然他偶爾會“發(fā)病”,但他絕大多時候還是很正常的,學習不錯,性格開朗,我很喜歡和他玩。還有一個“神經(jīng)病”下次再說,先透露一下,他姓劉,嘿嘿……

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