我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-04 18:32:05 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  我說(shuō)的“兄弟”就是我的'同學(xué)——范偉。一年級(jí)的時(shí)候,我就和他“走”到了一起。

  有一天中午,范偉在看《瘋了!桂寶》。因?yàn)槲乙埠芟矚g看這本書(shū),就走過(guò)去問(wèn):“我可以和你一起看嗎?”

  “你說(shuō)呢?”范偉說(shuō)。

  “應(yīng)該可以吧!”我回答,“是不是?”

  “沒(méi)錯(cuò),一起看吧!”范偉毫不猶豫地說(shuō)。

  于是,我就和范偉津津有味地看了起來(lái),他還時(shí)不時(shí)地把書(shū)推過(guò)來(lái)一點(diǎn),讓我看得更仔細(xì)。

  看了一半,范偉問(wèn)我:“好不好看?”

  “當(dāng)然好看啦!跟你在一起干什么都好!”

  我覺(jué)得范偉很大方,真是好“兄弟”。

我的同學(xué)作文2

  她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對(duì)忽閃忽閃的`小眼睛,笑起來(lái)真迷人。她經(jīng)常辮著一根又粗又長(zhǎng)的麻花辮,走起路來(lái),那辮子一甩一甩的,顯得格外活潑、可愛(ài)、機(jī)靈。

  她寫(xiě)的字非常漂亮,跟打印出來(lái)的一模一樣,但她寫(xiě)得好慢!有一次,我把組員的作業(yè)本都收齊了,就差她的了。我走到她桌前一看,她在慢悠悠地寫(xiě)。我對(duì)她說(shuō):“快一點(diǎn)!彼蛔髀,低著頭,繼續(xù)不緊不慢地寫(xiě)著。就這樣,一個(gè)課間過(guò)去了,我又去看她,“天。∧氵沒(méi)寫(xiě)完!”我大叫起來(lái)。她紅著臉說(shuō):“還有一點(diǎn)點(diǎn)了,馬上好。”快要上課了,她總算把作業(yè)本交上來(lái)了。

  這就是我那做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好,而且還要快,這樣她就更加完美了。

我的同學(xué)作文3

  我介紹的一位同學(xué)是我的“前任”同桌——羅民慶。

  他有一雙像黑珍珠的小眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小小的嘴巴。之所以介紹他,是因?yàn)樗?清潔衛(wèi)生方面很好。

  一天,胡穎睿在學(xué)校吃完早飯,因?yàn)樗浶圆缓,就把擦窗戶的事情拋在腦后了。羅民慶剛好路過(guò),就看見(jiàn)了那扇臟窗戶。他二話不說(shuō),把自己的小手帕浸濕,費(fèi)力地擦了起來(lái)。擦啊擦啊,過(guò)了一會(huì)兒,終于把這扇窗戶擦完了。明亮無(wú)比的窗戶,像鏡子一般照著羅民慶那顆火熱的心!

  這一幕我看見(jiàn)了,心想:羅民慶的清潔衛(wèi)生方面真的很好,我保證給他加星。

  怎么樣?這就是我的“前任”同桌羅民慶。

我的同學(xué)作文4

  我們班有二十八位同學(xué),其中一是令我敬佩的同學(xué)。

  他總是以包容和尊重的心教導(dǎo)我,下課的時(shí)候都會(huì)陪我玩,不會(huì)的時(shí)候他會(huì)教我,他不會(huì)的時(shí)候我也會(huì)教他,我沒(méi)帶筆的`時(shí)候他會(huì)借我,他沒(méi)帶筆的時(shí)候我也會(huì)借他,他期中考得比我爛,但是他平常小考他考得比我好,外表看起聰明聰明的,但是心里看起來(lái)跟呆呆熊一樣呆。

  我不會(huì)寫(xiě)功課的時(shí)候他都會(huì)教我,他不會(huì)寫(xiě)功課的時(shí)候我也會(huì)教他,他受傷的時(shí)候我會(huì)扶他去健康中心,我受傷的時(shí)候他會(huì)扶我去健康中心。

  他的名字叫作徐一應(yīng),他善良又聰明,常常幫助我和李俊宏,他什么東西不會(huì)我都會(huì)教他,謝謝徐一應(yīng)。

我的同學(xué)作文5

  田雨欣就做在我的前面,她長(zhǎng)的可討人喜歡了。

  她那彎彎的眉毛可好看了,就像個(gè)小月牙。特別是她那水靈靈的大眼睛,經(jīng)常放射出智慧的光芒。她笑的時(shí)候甜甜的,還露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她每天都扎著馬尾辮,走起路來(lái),一蹦一跳的',就像沒(méi)有煩惱似的。田雨欣不僅討人喜歡,而且還十分堅(jiān)強(qiáng)。在一個(gè)炎熱的夏天,她瘸著腿走進(jìn)了教室,我關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?是不是受傷了?”田雨欣忍著疼痛說(shuō):“這點(diǎn)小傷算不了什么!

  在第一節(jié)語(yǔ)文課上,她忍著疼痛回答問(wèn)題。她的腿上流出了豆大的血珠。下課了,我不顧一切把她帶到醫(yī)務(wù)室。貼好了創(chuàng)可貼,扶著她回到了教室。她就是我的同學(xué)田雨欣。

我的同學(xué)作文6

  我有一位同學(xué),叫“陳夢(mèng)真”。

  她有一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下邊長(zhǎng)著一對(duì)十分明亮的眼睛,小小的鼻子下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。好看極了。

  陳夢(mèng)真很勤勞,每天她都要早到學(xué)校掃地,擦玻璃。有一次,我看見(jiàn)她在擦玻璃,她先用濕布擦了一遍,再用干布擦一遍,擦不掉的污點(diǎn)哈一口氣擦一擦,再用手指甲蹭一蹭,這一連串的動(dòng)作干凈利索,把一塊塊玻璃擦得能照見(jiàn)人。我們班同學(xué)一進(jìn)教室,就感到特別舒心。

  陳夢(mèng)真是我最好的朋友,一下課,我就到她位上,和她一起玩“手指頭”的`游戲,有的時(shí)候我就和她一起踢毽子,她踢給我,我踢給她,我們玩得非常開(kāi)心。

  我們是一到二年級(jí)的好朋友,我和她已經(jīng)有了深厚的友情。

我的同學(xué)作文7

  田帥是個(gè)男孩,他長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的`個(gè)子不高,但他很白,今年他九歲了。

  田帥學(xué)習(xí)好,他經(jīng)?100分。他的優(yōu)點(diǎn)很多,他樂(lè)于助人。他最?lèi)?ài)看書(shū)。有一次,他上課看課外書(shū),老師發(fā)現(xiàn)了,走了過(guò)去,他還一直津津有味的看著,連老師走過(guò)來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一直到老師把他的書(shū)拿起來(lái),他才知道老師看見(jiàn)了。哎!愛(ài)看書(shū)也要分時(shí)間呀!

  不過(guò),他也有缺點(diǎn),自己有了錯(cuò),還不承認(rèn),我相信,這么聰明的孩子,一定會(huì)改正的。

  想和田帥做朋友的,就去實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年三班找他吧!

我的同學(xué)作文8

  胡豪杰是我的同班同學(xué),也是我的一個(gè)好朋友,他的皮膚很黑,可是他有一雙明亮的大眼睛,他非常樂(lè)于助人。

  記得那是二年級(jí)的'一天,老師讓我去開(kāi)窗戶,我飛快地上了桌子,不知怎么,窗戶關(guān)得非常緊,結(jié)果,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把它打開(kāi),這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫你吧。”話音剛落,只見(jiàn)他像小猴子一樣竄了上來(lái),二話沒(méi)說(shuō)擼起袖子就在使勁地開(kāi)窗戶,這時(shí)我看見(jiàn)他的臉憋得紅紅的,也很費(fèi)勁,我說(shuō):“咱們一起開(kāi)吧

  人多力量大!睕](méi)一會(huì)我們就把窗戶打開(kāi)了,這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量

我的同學(xué)作文9

  珊珊是我們班的副班長(zhǎng)。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,紅彤彤的。長(zhǎng)長(zhǎng)的'眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛。她可厲害了,連我們班的男生都怕她。她是老師的好幫手,可就是脾氣太壞了。

  有一次,班上太吵,她聽(tīng)不見(jiàn)我的讀書(shū)聲。就以為我沒(méi)讀。叫我站到后面去罰站,也不聽(tīng)人的解釋?zhuān)倚闹锌呻y過(guò)了。

  后來(lái)在老師的幫助下,她改掉了壞脾氣。還愛(ài)幫助同學(xué)了。我和她交上了朋友。

我的同學(xué)作文10

  大家都知道我們班的郭和我是好朋友。他很高,尖鼻子上掛著一副淡黃色的眼鏡。他是我們班的'班長(zhǎng),他的成績(jī)非常優(yōu)秀。他不僅每次考試都名列前茅,而且他特別喜歡幫助他的同學(xué)。

  有一次,當(dāng)我在學(xué)校遇到一個(gè)我做不到的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí),我問(wèn)他。他認(rèn)真地向我解釋?zhuān)也幻靼。然后他又仔?xì)地向我解釋了一遍,最后我終于明白了。

  我記得有一次我們正在散步,突然他看見(jiàn)我們騎著自行車(chē),問(wèn)我:“你會(huì)騎自行車(chē)嗎?”我平靜地回答,“不”。他說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)教你的!蔽倚廊煌狻K,他跑在下面,我騎在自行車(chē)上,豆大的汗珠從他臉上流下來(lái),等等,直到我學(xué)會(huì)了。

  他是這樣一個(gè)愿意幫助同學(xué)的人。

我的同學(xué)作文11

  你知道我們班的小美女是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是曹欣妍。

  曹欣妍窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰,個(gè)子有點(diǎn)矮,看上去像一朵嬌小玲瓏的鮮花。她喜歡穿花花綠綠的衣服,如同一只花蝴蝶一般。曹欣妍有一頭烏黑油亮的頭發(fā),在腦后面扎了一個(gè)丸子頭,特別可愛(ài)。一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,好像正在飄動(dòng)的柳葉。她的眼睛水靈靈的,像兩顆黑寶石。

  曹欣妍是一個(gè)文靜的'女孩兒,像一只小貓咪。她的愛(ài)好很廣泛,特別喜歡跳舞和唱歌,她的歌聲清脆悅耳,非常好聽(tīng),跳起舞來(lái)也很優(yōu)美,如同一朵花兒在風(fēng)中翩翩起舞,格外好看。

  你們想和她交朋友嗎?

我的同學(xué)作文12

  我有一個(gè)同學(xué)叫劉佳雯,她可太厲害了。用一個(gè)字形容她,那是“蠻”。

  打人蠻,說(shuō)到打人,不服她是不可能的,她連女同學(xué)都打,男生也打,!我的天吶!有人打架,我們?cè)趺磩穸疾恍,她一出馬“啊”一聲巨響之后他們?cè)僖膊桓掖蛄耍己秃昧恕?/p>

  收作業(yè)“蠻”,她是我的`數(shù)學(xué)作業(yè)小組長(zhǎng),沒(méi)有她收不走的作業(yè),“快點(diǎn),就剩你了”!每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,就是我們班的“高靜寧”沒(méi)寫(xiě)完了。這聲音驚天動(dòng)地,一樓都可以聽(tīng)到。

  管紀(jì)律“蠻”,我們班上是有管紀(jì)律的,而就是有幾個(gè)人針對(duì)她,她看到了一個(gè)人說(shuō)話,“啊”!嚇的我們都跳起來(lái)了,她把他拉到講臺(tái)上,等著老師的批評(píng)。她在我們眼里是一只大灰狼,在老師眼里是小綿羊。

我的同學(xué)作文13

  你知道我們班力氣最大的人是誰(shuí)嗎?告訴你,他就是我的好哥們兒瞿浩宇。

  瞿浩宇高高的個(gè)子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的身體,就像一個(gè)大石墩,即使是18級(jí)臺(tái)風(fēng)也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā),像戴著一頂黑色的帽子。兩條彎彎的'眉毛,像兩個(gè)彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一對(duì)大耳多了,他的耳朵就像兩個(gè)厚皮大水餃,看得我恨不得能咬一口。

  瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤,再加上短褲和運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直帥呆了。他還特別喜歡笑,笑起來(lái)就像吃了開(kāi)心果一樣。他也特別喜歡跳繩,每天都堅(jiān)持跳100下,還在跳繩比賽里得了第一名呢!

  同學(xué)們,說(shuō)了這么多,你們喜歡瞿浩宇了嗎?

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)是馬晨洋,他活潑可愛(ài),善良聰明。他有一雙炯炯有神的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身子,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),兩只小小的耳朵,真是可愛(ài)極了。他笑的時(shí)候嘴邊還有兩個(gè)小酒窩,他總穿著黑色的.衣服,一條牛仔褲,顯得很精神。眉毛黑黑的,就像墨水一樣,他最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)了,每天早早的來(lái)到學(xué)校朗讀課文,上課坐姿端正不說(shuō)笑話,寫(xiě)字也很好,我要向他學(xué)習(xí),他就是我的同學(xué),他就是我的伙伴。不管在什么地方我永遠(yuǎn)忘不了我的伙伴馬晨洋。

  他讓我擁有了一個(gè)全新的世界,他讓我體會(huì)到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,我一定會(huì)想念我的伙伴。

我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)“快”同學(xué),她做什么事都很快,而且改不了。

  說(shuō)話快“快”,我們和她說(shuō)話時(shí),她說(shuō)的我們都聽(tīng)不清,因?yàn)樗龑?shí)在說(shuō)的.太快了,太快了。她不得不放慢速度,我們才可以和她交流,可是不一會(huì),就又和原來(lái)一樣了。

  走路“快”,我們每天一起上學(xué)的時(shí)候,她走路走的特別快,特別快的。我都跟不上她,到了學(xué)校里,她很快就上樓了,不一會(huì)兒就到了四樓,我還在那爬樓梯呢。

  寫(xiě)字“快”,我和她寫(xiě)作文時(shí),我用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,我以為她還沒(méi)寫(xiě)完呢,可想不到的是,她把作文和練字都寫(xiě)完了。我練字還沒(méi)寫(xiě)呢。

  大家都希望她做事慢一點(diǎn),可是她怎么都改不了。

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