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我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
校園是我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的航船，在浩瀚的大海中帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，在這大海中總會(huì)有那么幾個(gè)有特點(diǎn)的人，我們班就有三大天王，想知道的話，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
睡覺(jué)大王
第一位閃亮登場(chǎng)的是睡覺(jué)大王劉奕奧，說(shuō)到睡覺(jué)，他肯定是第一，有時(shí)候看著他端端正正地坐在那里，其實(shí)那雙眼睛早已經(jīng)合上了，這睡功也是練到家了。就拿星期五的課間操比賽來(lái)說(shuō)吧，我們大家都在認(rèn)真做操，劉奕奧居然做著做著就睡著了，這時(shí)張文杰把事情告訴了大家，大家眼睛齊刷刷地盯著這位睡覺(jué)大王，異口同聲地說(shuō)了一句:老師來(lái)了！劉奕奧嚇醒了，茫然地望了望四周，嘴角上還掛著口水，大家都笑了起來(lái)，他也不好意思地?fù)蠐项^笑了。
幽默大王
榮登天王榜第二位的'是幽默大王李羿。每到星期五下午，我們班有一節(jié)說(shuō)話課，就是把自己積累的笑話和故事跟大家分享�？炜�，李羿邁著六親不認(rèn)的步伐走上了講臺(tái)。帶著風(fēng)趣的語(yǔ)調(diào)笑著說(shuō)：大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的李奕，坐在底下的同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，連平日不說(shuō)話，不愛(ài)說(shuō)笑的霍子奇臉上都露出了笑容。李羿開(kāi)講了：一只蜘蛛在散步時(shí)不小心摔在了地上，蜘蛛本來(lái)有八條腿，為什么只有七條腿了？你們猜吧！趙景聰?shù)谝粋�(gè)脫口而出：因?yàn)槟侵煌人さ袅�。同學(xué)們的回答五花八門(mén)，李羿搖搖頭說(shuō)：那是因?yàn)樗哪侵皇衷谂闹约旱男馗f(shuō)媽呀，嚇?biāo)牢伊�！同學(xué)們聽(tīng)后笑得前仰后合，有的拍掌大笑起來(lái)，有的笑得眼淚都出來(lái)了。
搗蛋大王
最后介紹的就是搗蛋大王張文杰了，在我們班說(shuō)到搗蛋，他要稱(chēng)第一就沒(méi)人敢稱(chēng)第二。一天下午，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，張文杰過(guò)來(lái)把我的作業(yè)本拿走了，嬉皮笑臉地說(shuō):你的作業(yè)送給我吧！我撅著嘴，生氣地說(shuō):不給，不給！張文杰拿著我作文本就往外跑，我大聲地說(shuō)：還給我，張文杰！然而張文杰卻一直不給我，但是我心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣，因?yàn)樗皇窍攵喝碎_(kāi)心而已。有了他，我們班里多了很多的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們班的三大天王，雖然他們中間有的人缺點(diǎn)明顯，但是我依然非常喜歡他們，因?yàn)榱昀镉辛怂麄�，生活才多姿多彩�?/p>
我的同學(xué)作文2
在我的同學(xué)中，有一位人稱(chēng)傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜”并不傻，因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)�！彼半[藏”起自我的聰明，露出自我的傻相，我們無(wú)人讀得懂他的“聰明”。
回報(bào)的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期，班上調(diào)來(lái)了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向，平常也不和其他人說(shuō)話聊天，只顧自我埋頭往題海里扎。早上，開(kāi)門(mén)的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，他已等候多時(shí)了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書(shū)包的書(shū)。然后晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺(jué)。每一天除了吃飯、去廁所，他根本不離開(kāi)教室。所以，同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)——“傻木瓜”。雖然他這樣沒(méi)日沒(méi)夜埋頭狠學(xué)，卻不見(jiàn)成績(jī)有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當(dāng)初二期中考試后，大家大吃一驚，原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來(lái)時(shí)，他的成績(jī)一向位于全班的中下游，怎樣，怎樣會(huì)，他怎樣會(huì)進(jìn)入前10名呢？大家議論紛紛：“原先‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呀。”“看來(lái)咱們得請(qǐng)教‘木瓜’先生的`學(xué)習(xí)高招。”“你拜人家為師，人家不必須收你為徒呢�！币粫r(shí)光，然后大家說(shuō)什么的都有，誰(shuí)都忘記了他平常的苦學(xué)，都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫(xiě)了一份演講稿，星期天班會(huì)上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�！澳竟稀秉c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會(huì)上，班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，還沒(méi)說(shuō)話，臉就憋地通紅。站了半天才說(shuō)出幾句話：“我沒(méi)什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只可是我堅(jiān)信一句話。我喜愛(ài)聽(tīng)井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報(bào)�！闭f(shuō)完，就逃下了講臺(tái)。班上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報(bào)。相信自我，相信這句話，然后這雖不是什么名言，但也可稱(chēng)得上偉句。
我的同學(xué)作文3
在班里找出一名同學(xué)來(lái)寫(xiě)他們的特點(diǎn)，我掃視班上所有人，突然，我把目光集中到我們班草身上，他就是我的同學(xué)易世杰。
他是我們班最受歡迎的同學(xué)，也是班里最煩的一個(gè)，雖然長(zhǎng)得好看。他臉上的兩條柳眉下，一雙眼睛像天上閃爍光芒的星星倒映在平靜的湖水中，是那樣明亮，是那樣純潔。那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴里，住著純牛奶一般白的牙齒。他長(zhǎng)得挺高的，難怪他總跑第一。
說(shuō)他是我們班最煩的人，是有原因的。他總是當(dāng)別人不注意的時(shí)候嚇唬別人，總是把別人的東西藏起來(lái)，也不告訴別人在哪兒�？偸谴虼騽e人的頭，把別人頭發(fā)搞亂。
記得有一次，他快把我氣死了，不停捉弄我，我真想把他關(guān)在籠子里。
那一次，七點(diǎn)四十分的早自習(xí)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，我轉(zhuǎn)身拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)著“p43”。只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”翻書(shū)的聲音，我將語(yǔ)文書(shū)翻到43頁(yè)，看了看課題，然后用平常不大不小的音量說(shuō)道：“第6課預(yù)備起�！�
只聽(tīng)同學(xué)們整齊，優(yōu)美的朗讀聲，我陶醉在其中。正當(dāng)我陶醉時(shí)，我不知怎么走到易世杰座位旁，“啪”的一聲，把我從那柔和，美好的世界中清醒，只見(jiàn)易世杰毫不留情地用書(shū)又打了我一下，我的`怒氣表已經(jīng)到了30％，我真想用書(shū)反打回去，可是我注意到同學(xué)們認(rèn)真朗讀，怕把這美好的場(chǎng)景打破。我硬生生忍住了。
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們把語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)一次交給小組長(zhǎng)，再去做自己的事，我正要去做作業(yè)的時(shí)候，易世杰從我身邊擦過(guò)，又打了我一下，我的怒氣值到了70％，可我還是不生氣，但我瞪著他跟他說(shuō)：“你等著。”易世杰站在離我十米處，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)呀，我?guī)讜r(shí)怕過(guò)你。”
我剛走出辦公室，“哈！”，突然一聲大叫，把我嚇了一跳。又是易世杰！我忍無(wú)可忍，一直追著他，可誰(shuí)叫他高，跑得快呢，唉！真拿他沒(méi)辦法。
不過(guò)，他跑得快，為我們班爭(zhēng)過(guò)不少光呢，也拿過(guò)很多獎(jiǎng)。就在國(guó)慶前一天，我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我那天只來(lái)了兩個(gè)小時(shí)，正好趕上運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到他們?yōu)榘嗌掀幢M全力，用最快的速度把接力棒傳給下一個(gè)人，過(guò)程中，我們班跑第二，三班最快，當(dāng)最后一個(gè)人——易世杰接到棒后，超過(guò)了三班，成為第一，我們班都以他為驕傲。
他就是我的同學(xué)，雖然他很煩，但他也是班上的驕傲，也是班里的一份子，所以，我還是愿意和他做朋友。
我的同學(xué)作文4
他是我們班的一個(gè)搗蛋鬼。學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，還是個(gè)天書(shū)大王，很喜歡玩游戲。說(shuō)到這兒，你可能會(huì)認(rèn)為他只是個(gè)調(diào)皮活潑的家伙，僅此而已�？蛇@一次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，讓我知道他除了這些，還是個(gè)勤勞積極、徹頭徹尾的小農(nóng)民。
學(xué)農(nóng)活動(dòng)的第二天下午，我們的任務(wù)是去農(nóng)田鋤草。老師先是手把手地教我們?cè)趺翠z草，一開(kāi)始，我干勁十足，心想這么簡(jiǎn)單的活不費(fèi)吹灰之力就能完成。于是，雙手握著草刮一下一下地向雜草叢生的草地上刮著。沒(méi)多久，我就感覺(jué)太無(wú)聊了，還是野炊和定向?qū)毢猛娑嗔�，正尋思是不是該偷懶一�?huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊組的他和同組的女生在爭(zhēng)除草所有權(quán)：這下總該輪到我了吧，你都鋤了十多分鐘了，總該我來(lái)了吧。女生也毫不相讓?zhuān)哼@又不是你的地，我再鋤一會(huì)兒又怎么樣！我一看，樂(lè)了，心想：怎么還會(huì)有為鋤草吵架的？你啊，平時(shí)就會(huì)調(diào)皮搗蛋，這時(shí)候倒是挺積極的。
干了一會(huì)兒，我已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)累了，隨手把草刮一丟，坐在地上歇息起來(lái)。他一見(jiàn)，馬上跑來(lái)問(wèn)：休息時(shí)可以把草刮借給我用用嗎？當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)實(shí)話我還真巴不得有人幫我把余下的'活干完呢。他開(kāi)心地拿起草刮仔細(xì)地鋤著雜草，仿佛拿到手的不是勞動(dòng)工具，而是游戲機(jī)。我在旁邊細(xì)細(xì)地看著他：他的臉上透著一股我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的專(zhuān)注神情，每次都用雙手一前一后緊握草刮柄，把它提到膝蓋位置，然后用力往下一砍，向后使勁一拉，這底下的幾個(gè)敵人便在他的武器下銷(xiāo)聲匿跡了。似乎覺(jué)得清理得不夠干凈，他又蹲下身子用手把殘留的幾棵拔掉，之后又用嫻熟連貫的動(dòng)作把草轉(zhuǎn)移到一邊，繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo)。在他的如此反反復(fù)復(fù)地細(xì)心呵護(hù)下，沒(méi)多久，一小塊荒野便被他開(kāi)拓了出來(lái)，上面干干凈凈，一個(gè)敵人都不留。這家伙，還真看不出，平時(shí)做什么事都馬馬虎虎，干這活，瞧他那股認(rèn)真勁，還真是活脫脫一個(gè)干了十幾年農(nóng)活的勞動(dòng)人民，不知道是什么時(shí)候?qū)W會(huì)的這一招。
回來(lái)的路上，別人汗流浹背，都累得不想說(shuō)話，可他竟然還悠閑地哼著小曲，好象一點(diǎn)兒也不疲倦的樣子。我想：每一個(gè)人，除了在通常情況下的一面，一定還有我們平時(shí)不太了解的另一面。就像他，大概誰(shuí)都不知道他想認(rèn)真地干一件事時(shí)會(huì)這么認(rèn)真。
你們可能已經(jīng)猜到了我文中的他是誰(shuí)吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的小農(nóng)夫——陳功。
我的同學(xué)作文5
好一個(gè)陽(yáng)光女孩！我第一次看見(jiàn)她時(shí)，內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個(gè)時(shí)候，她梳著學(xué)生頭，圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意，正坐在運(yùn)動(dòng)會(huì)主席臺(tái)上，幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學(xué)，你是好樣的，熱烈祝賀你在200米預(yù)賽中旗開(kāi)得勝，取得第一名的好成績(jī)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽(yáng)中播散，撒落在校園的每一個(gè)角落。
當(dāng)我對(duì)她抬起手指的時(shí)候，同學(xué)柳葉不屑的說(shuō)：“她叫彭雪，怎么你不認(rèn)得她？”——我就該認(rèn)得她嗎？柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過(guò)一絲不爽快。
我們中學(xué)，一直還保留著早起上早學(xué)的傳統(tǒng)，再次見(jiàn)到彭雪的時(shí)候，就是在上早學(xué)的路上。那天的她讓我震驚，也讓我明白了同學(xué)柳葉的那個(gè)詰問(wèn)句的深意。
那天早上，我起得有點(diǎn)晚，擔(dān)心要遲到了，不覺(jué)一路小跑。我無(wú)意欣賞周?chē)囊磺校乔懊�，在深秋的寒霧中，一個(gè)架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進(jìn)我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下，發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲，每一次“嗒”聲的發(fā)出，女孩接連向前蹦兩步，右褲腿空蕩蕩地，跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動(dòng)起來(lái)。我跑上前去，剛要超過(guò)她的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個(gè)女孩，那個(gè)架著拐的女孩，那個(gè)只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺(jué)了我打量她的目光，不好意思的朝我笑笑，像是在說(shuō)：起晚了，再不趕幾步就要遲到了。
初冬，天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉，竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后，突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家，但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學(xué)樓的'樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒，彭雪架著拐，像一只快樂(lè)鳥(niǎo)似的，蹦了過(guò)來(lái)�！傲终Z(yǔ)”——她居然一口叫出我名字——“沒(méi)帶傘吧！”我望著她，右手架著拐，臉上笑盈盈地，左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西�！拔∥矣袀悖覀円黄鹱甙�，你正好幫我打傘。到我們家樓下的時(shí)候，傘就是你的了。嘻嘻！”她的笑聲頓時(shí)化成一股感動(dòng)的暖流涌遍我的全身！我沒(méi)有辦法拒絕她的好意。
初冬的雨絲還在飄飛，在那個(gè)綠色細(xì)碎花布傘下，我一次又一次的想到：一個(gè)人，最重要的是樂(lè)觀的精神，有了樂(lè)觀的精神，便能熱情的生活、健康的生活！
我的同學(xué)作文6
有這么一個(gè)班，外表風(fēng)平浪靜，內(nèi)心卻波濤洶涌。平時(shí)都是較正常的一群人，但瘋起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直不是“人”。下面這幾個(gè)就是典型的“瘋子”。
班長(zhǎng)“成船糞”，人稱(chēng)“牛屎神”“腸粉”。一頭具有非洲特色的天生卷發(fā)，再加上那毫無(wú)精致可言的五官，就構(gòu)成了今天這副臉孔 。在本人的審帥哥眼光里，他跟“帥哥”二字毫無(wú)關(guān)系。都說(shuō)認(rèn)真的男生是最帥的，但他認(rèn)真起來(lái)還是沒(méi)有兩樣，但別有一番風(fēng)味。在我看來(lái)，牛屎是個(gè)不錯(cuò)的班長(zhǎng)，但他曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)腦塞而犯下了滔天罪行，領(lǐng)導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)動(dòng)了“偷電”起義。但在班會(huì)上，牛屎做了檢討，而且�？蘖�，哭得很傷心，把我感動(dòng)得兩眼淚水直打轉(zhuǎn)。從那時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)，負(fù)責(zé)任的牛屎其實(shí)有點(diǎn)帥，但只是一點(diǎn)點(diǎn)。牛屎，這家伙平時(shí)瘋瘋癲癲，極其活躍，像小孩多動(dòng)癥一樣。上課回答問(wèn)題時(shí)，答案極具創(chuàng)意，超乎常人想象，經(jīng)常搞得大家哈哈大笑。對(duì)于牛屎，評(píng)價(jià)兩個(gè)字！不錯(cuò)！
天下科蜜千千萬(wàn)萬(wàn)能夠相遇不容易，能認(rèn)識(shí)不容易，能成為“鄰居”就更不容易了。碰巧我們班就有一位，這就是緣分��！她就是吳宛欣同學(xué)，人稱(chēng)“老吳”、“阿布”。阿布同學(xué)五官不算精致，但湊合在她的臉上顯得十分諧和合，這個(gè)不錯(cuò)。她右耳上有一顆小肉痣，十分搞笑。第一次看奧到阿布，我就被她吸引了，被她那顆小肉痣吸引了。'阿布同學(xué)優(yōu)點(diǎn)不突出，缺點(diǎn)不明顯，綜合起來(lái)四個(gè)字：中規(guī)中矩。但有一點(diǎn)自戀戀加臭美。阿布是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，平行端正地的五好學(xué)生，這個(gè)可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我看好你呦�？泼郏覀兊木嚯x更近了，既然是科比改變了我們那就我們誓死追科，一日科蜜，終身科蜜，就讓我們像科比那樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地活著。老科加油，阿比加油，阿木加油。最后這個(gè)瘋子就是人稱(chēng)“屎脹”的`陳錦華同學(xué)。屎脹這個(gè)人，外表很強(qiáng)悍，內(nèi)心很女人。她外表和其它的沒(méi)什么兩樣，只是稍微強(qiáng)壯了點(diǎn)，力氣相當(dāng)了得，經(jīng)常和別人掰手腕，一般男生都比不過(guò)她。屎脹同學(xué)也有一點(diǎn)小自戀，那功底和阿布有得一比，經(jīng)常說(shuō)自己是帥哥，她的口頭禪“屎脹個(gè)”“夫娘”曾一度引領(lǐng)班里的詞語(yǔ)大熱，作為生活委員，屎脹挺盡職的，很有責(zé)任心，不錯(cuò)。最后我想說(shuō)三個(gè)字：有前途。
出這么一群人才，這不是清華，也不是青山，這里是聞名陽(yáng)江的廣東兩陽(yáng)中學(xué)。想認(rèn)識(shí)這么一個(gè)班，這么一群瘋子嗎？請(qǐng)到高一(12)班，高一(12)班，值得到來(lái)。高一(12)班，看看更健康。
我的同學(xué)作文7
自從轉(zhuǎn)到武漢上學(xué)之后，我就特別想念我的故鄉(xiāng)——荊州。我常常想起在荊州北三小度過(guò)的兩年時(shí)光。而我只要一想起這些，我就會(huì)想起我二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)，陳健輝。
其實(shí)他并沒(méi)有什么獨(dú)特的特點(diǎn)，長(zhǎng)相很一般，也沒(méi)有什么才藝，學(xué)習(xí)成績(jī)也只能算是一般般。他也不善于表達(dá)，在我們之間，宛如輕煙，根本不受大家的重視。但是，他卻給我留下了深深的印象。
我注意到他還是因?yàn)槟且淮�。學(xué)校新辦了一個(gè)小花園，大家都把自己的花種到那里。一次，我的好朋友小倩正要把自己的`粉色百合花種到小花園里去的時(shí)候，卻看見(jiàn)陳健輝正挖著種了小花的土。小倩驚訝地喊了一聲，花又不小心掉到了地上�！芭椤钡囊宦�，地上留下了一堆泥巴，和一些瓦塊，還有一朵已經(jīng)臟兮兮的百合花。
小倩“哇哇”地哭了起來(lái)，作為班長(zhǎng)的我狠狠地批評(píng)了陳健輝，并把這件事情告訴了老師，他受到了連續(xù)兩個(gè)星期打掃衛(wèi)生的懲罰。受到懲罰的他一聲不吭，只是拿著掃把，擦著汗水，勞動(dòng)著……
這件事的發(fā)生使他在班上沒(méi)有任何地位。所有的人都不理他，一些在班上的“老大”們常常欺負(fù)他，常常把它剛掃完的地方故意又給弄臟。我雖然有時(shí)候批評(píng)了一下那些“老大”，但是，我也沒(méi)有理過(guò)陳健輝。
一天放學(xué)后，老師要我?guī)退鳇c(diǎn)事，于是很晚才回家。辦完事后，我突然想去欣賞一下小花園里的花，便走了過(guò)去。走到門(mén)口，驚奇地發(fā)現(xiàn)陳健輝又在那里蹲著搗鼓那些土，我正準(zhǔn)備上前阻止，可走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)他正在種一個(gè)粉色百合花。我覺(jué)得眼熟，仔細(xì)想了想。呀！這跟小倩準(zhǔn)備種的粉色百合花是一模一樣的！我頓時(shí)明白了……
陳健輝小心翼翼地種好了花，擦了一把汗，站起來(lái)，回過(guò)頭看見(jiàn)了我。他一驚，但并沒(méi)有說(shuō)話�！澳惝�(dāng)時(shí)為什么不解釋……”我嘴里吐出這樣幾個(gè)字。他還是一言不發(fā)，背起書(shū)包，就這樣走了……
二年級(jí)下學(xué)期他就轉(zhuǎn)走了，轉(zhuǎn)到了天津上學(xué)。現(xiàn)在，我們都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)分別了三年多�？擅慨�(dāng)我想念家鄉(xiāng)的時(shí)候，總會(huì)想起他，想起小花園里面被他重新蓋土修飾過(guò)的每一朵花……
我的同學(xué)作文8
要說(shuō)到雷鋒叔叔，大家肯定是贊不絕口，雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。今天，我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員，平常呀總是助人為樂(lè)。就是有一次，我遇到了一題數(shù)學(xué)題，我想了半天也想不出來(lái)，只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)李世鵬：“世鵬，你這題會(huì)不會(huì)做呀？”他馬上放下手頭正在寫(xiě)的作業(yè)，看了看題目，想了又想，于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法，我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。
還有一次，我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩，還哭著，李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著跑了過(guò)去，李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn)：“小妹妹呀，你怎么在這哭呢？叫什么呀？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“我叫小涵，玩的時(shí)候和媽媽走散了，嗚嗚！”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢專(zhuān)貌缓�？”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵，放到他的'背上，我把小涵放到李世鵬的背上后，李世鵬抖了幾下，就背了小涵，我們就在游樂(lè)園里找小涵的媽媽?zhuān)覀儢|找西找也找不到小涵的媽媽。這是，聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意，就是：去游樂(lè)園的廣播室，來(lái)呼喚小涵的媽媽?zhuān)瑏?lái)領(lǐng)走小涵，讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè)園的廣播室在哪，我用眼睛藐視了一下李世鵬，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找，終于找到了游樂(lè)園的廣播室，我推開(kāi)了廣播室的門(mén)，李世鵬也走了進(jìn)來(lái)，廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著小涵，就問(wèn)：“三位小朋友有什么事嗎？”李世鵬邊喘氣邊說(shuō)：“您好叔叔！這位小女孩和他的媽媽走散了，能不能請(qǐng)您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，就用廣播喊了幾句話。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘，就有一位阿姨，沖進(jìn)了廣播室，看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái)，抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō)：“我的小寶貝你去哪啊？”小涵吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)沁@兩位哥哥，來(lái)幫我找你的，你應(yīng)該感謝他們。”阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬，我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文9
我班有個(gè)搗蛋鬼，說(shuō)起他呀，讓人可笑又可氣。
上課鈴聲響了，我們都徑直往教室跑，而他卻不，還要到別處兜一圈，等到跑攏教室，自然是遲到了，老師問(wèn)他為什么遲到，他故意說(shuō)：“屙巴巴（我們這里的土話，解大便的意思）�！倍旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。老師生氣了。罰他在門(mén)外站，他一點(diǎn)也不在乎，等老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，他就在那里做怪象，又把同學(xué)們逗得大笑起來(lái)。見(jiàn)同學(xué)們笑的前仰后合，他做出一本正經(jīng)的樣子，伸出一根手指頭，搭在嘴唇上，裝模作樣地說(shuō)：“噓——不要笑！”這下，同學(xué)們笑得更歡了。
老師知道是他在外面裝怪，只好讓他進(jìn)教室。他“呀”了一聲，一蹦，坐到了自己的`方位上。瞅著老師沒(méi)注意，脫下鞋子，貼在耳朵上，打起“電話”來(lái)：“喂，喂，告訴大家一個(gè)好消息，我成功啦！”
老師終于忍不住了，狠很地批評(píng)了他一頓，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間全被耽誤了。他呢，好像是在聽(tīng)放鞭炮，一臉的微笑，樂(lè)著呢！
不按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是常事。有一次，老師挨方位檢查，檢查到他面前時(shí)，他說(shuō)：“別慌，別慌，我正在找。你看我，記性不好，不知把作業(yè)放到哪兒去了！”老師說(shuō)：“好，我不慌，等你慢慢找�！蹦ゲ淞撕镁�，他終于把一本本子交到了老師手里。老師一看，是歷史作業(yè)本，上面不知道胡亂畫(huà)了些什么。老師耐著性子說(shuō)：“同學(xué)，我要的是本�！彼褍墒忠粩偅f(shuō)：“喔，對(duì)不起，對(duì)不起，我忘在家里了。”老師笑了笑，說(shuō)：“別演戲了，你知道你在蒙誰(shuí)嗎？真正被蒙了的，是你自己！”
課外的時(shí)候，他更淘氣了：脫小同學(xué)的衣服，反穿在自己身上，露著肚子，敞著后背滿(mǎn)操場(chǎng)瘋跑……一次，甚至穿了女式衣服來(lái)上學(xué)，一見(jiàn)同學(xué)就問(wèn)：“喂，我今天漂亮不？”弄得你笑也不是，氣也不是。
一天放學(xué)回家，我們幾個(gè)同學(xué)你說(shuō)我笑的走著，這時(shí)，一陣嘹亮的口哨聲從身和傳來(lái)，一回頭，是他起著自行車(chē)來(lái)了。見(jiàn)我們都看著他，他龍頭一丟，把雙手插進(jìn)了褲包，接著，把雙腳一提，放在龍頭上，用腳控制著自行車(chē)，借著慣性，直直地向我們沖過(guò)來(lái)，嚇得幾個(gè)女同學(xué)大叫起來(lái)。而他，左偏右拐，兩下就沖到我們前面去了。
我們幾個(gè)曾背后議論，說(shuō)他是“搗蛋鬼”是說(shuō)錯(cuò)了，該叫他“滑稽鬼”才是，讓他去學(xué)演小品，說(shuō)不定會(huì)大有成就呢！
我真想能在若干年后的上看見(jiàn)他。
我的同學(xué)作文10
“美”，一個(gè)人人都喜歡的字眼，可喜歡歸喜歡，并不是所有人都能做到的。
在我們701班，卻有一個(gè)擁有心靈美的人。她，就是我們班的副班長(zhǎng)——胡嘉穎。
胡嘉穎的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試不僅在班里是數(shù)一數(shù)二的，年級(jí)排名也是名列前茅，是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好學(xué)生。當(dāng)然，老天只賜給了她1%的靈感，她自己卻是付出了99%的汗水。對(duì)于各個(gè)科目無(wú)論喜歡與否，上課時(shí)她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，那雙炯炯有神又充滿(mǎn)靈氣的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不盯著黑板，筆也從不離手，生怕誰(shuí)搶了似的。這些都是她努力的見(jiàn)證。
胡嘉穎的特長(zhǎng)很多：軟筆字，繪畫(huà)，音樂(lè)，乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)吧，美術(shù)課上的她絕對(duì)是一個(gè)閃光點(diǎn)。工筆畫(huà)要求的'是平心靜氣，心無(wú)雜念，她便頭也不抬，認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。下課鈴響，呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅栩栩如生的鳶尾花。
她是這樣優(yōu)秀，卻十分謙虛，沒(méi)有恃寵而驕，更沒(méi)有仗勢(shì)凌人。同學(xué)有困難，坐視不理不是她的作為，拔刀相助才是她的性格。記得那一回，美術(shù)老師要求上交一幅水粉畫(huà)，我是在家里畫(huà)好帶到學(xué)校的，可同桌只畫(huà)好了白描，糟糕的是，她忘帶水粉顏料了�，F(xiàn)在唯一的辦法就是向同學(xué)借，可是會(huì)有人愿意嗎？我先向平時(shí)關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)“求救信號(hào)”，可她們不是忘帶了，就是距離太遠(yuǎn)聽(tīng)不到。怎么辦呢？同桌有難，我是絕對(duì)不能袖手旁觀的。
環(huán)顧四周忽然看見(jiàn)胡嘉穎在拿顏料，遞給后桌的同學(xué)。我想：胡嘉穎愿意借給別人，應(yīng)該也愿意借給同桌吧。于是，我抱著一種嘗試心理開(kāi)了口。
“胡嘉穎，你可以借顏料給我們嗎？”
“當(dāng)然可以，什么顏色？”她友好的問(wèn)我。
“紅色。”
“給你。”
“謝謝�！�
“不用謝，互相幫助嘛�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)。
我和她并沒(méi)有太多交集，可正如我所料，她很大方，也很樂(lè)于助人。每次吃完飯收拾餐桌時(shí)，我們組總忘記該輪到誰(shuí)了，不是我們健忘，而是胡嘉穎太勤快了。無(wú)論輪到誰(shuí)收拾，胡嘉穎都會(huì)幫忙。那天正好輪到我值日，胡嘉穎拿著菜盤(pán)子準(zhǔn)備去倒剩菜剩飯，我說(shuō)：“給我吧，今天是我�！睕](méi)想到她卻說(shuō)：“沒(méi)事，老師制定的規(guī)矩在我們組可以不用執(zhí)行�！蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)，卻不禁對(duì)她生出一種敬佩的感覺(jué)。
這就是胡嘉穎，擁有“美”的她�！白蠲劳瑢W(xué)”這個(gè)稱(chēng)呼，她當(dāng)之無(wú)愧。
我的同學(xué)作文11
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著個(gè)很高的馬尾，眼睛小小的，兩只眼睛下面有許多小雀斑，嘴巴就是典型的櫻桃小嘴。
你們別看她眼睛小小的，她的視覺(jué)可厲害了。有一次，桂小喬的橡皮掉在了大操場(chǎng)，有好幾十個(gè)同學(xué)都沒(méi)能找到。她把手里的零食一扔，嘴里的零食一吐，就這樣走到了大操場(chǎng)的正中間找，沒(méi)過(guò)多久就找到了。
她還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。有一次，因?yàn)樗齽?dòng)作太慢，所以就利用下課時(shí)間寫(xiě)課堂作業(yè)。因?yàn)橄抡n了，好多同學(xué)都喜歡在教室里瘋瘋打打，所以把她的作業(yè)搞的花里胡哨的，可是她也開(kāi)心地原諒他們了。
不過(guò)，她有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，特別喜歡裝生病。每一次上體育課的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，她老是說(shuō)肚子痛，腳崴到了。等到游戲項(xiàng)目時(shí)，她又說(shuō)自己好了。我覺(jué)得她很懶，要是能改就好了。
這就是我的同學(xué)，我們喜歡叫她——“鄭”。
我的同學(xué)—黃梓瑄黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假，我們一起去新加坡游學(xué)，我開(kāi)心極了！能和我的好朋友一起出去玩，真是一件特別開(kāi)心的事。
在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大，居然敢玩“倒著飛”的過(guò)山車(chē)！后來(lái)我們?cè)凇肮虐＜啊边^(guò)山車(chē)隧道里排隊(duì)時(shí)，周?chē)芸植�，還有嚇人的聲音，我都慫了，他一直在安慰我，有好朋友的安慰和陪伴，我覺(jué)得特別感動(dòng)。
黃梓瑄個(gè)子不高，有著大大的眼睛，黑黑的皮膚，耳朵也不大。雖然腿短，但是他跑的.很快，而且他的游泳技術(shù)很好，我們?cè)谛录悠碌乃蠘?lè)園，人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟，不過(guò)他依然游著泳。
在這次游學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人，暖暖的。在酒店里，畢竟我是第一次獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn)，真有點(diǎn)想家，不過(guò)有好朋友的安慰，很快我的情緒就被他帶好了，這也讓我挺感動(dòng)。
不過(guò)他也很粗心，我們?cè)陲w行公園參觀時(shí)，他居然把房間卡弄丟了，雖然當(dāng)時(shí)有些慌亂和生氣，不過(guò)很快我們就和好了。
黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海，出了一點(diǎn)小狀況，使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī)，不過(guò)這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我托運(yùn)的皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋�(gè)輪子�。。『髞�(lái)他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好，一起和我又壓又扣，我真是又感動(dòng)又感謝。
通過(guò)這幾天的游學(xué)相處，我們建立了深厚的友誼.他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人，有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友而自豪。今后，我們要一起學(xué)習(xí)，一起加油。
我的同學(xué)作文12
“哈哈......哈哈......哈哈哈哈......”樓道里傳來(lái)一個(gè)人肆無(wú)忌憚的笑聲，“金......金王禎，你竟......竟然夠不到，哈哈哈哈哈。我們正在“比身高”，看誰(shuí)能摸到那個(gè)最高的假花，本來(lái)她就高出我半個(gè)頭左右，這么一比，明顯就是把自己往火坑里推！我這下可郁悶的不得了，她倒好笑得幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲，她笑的眼睛都瞇成了一條縫，還捂著肚子，好像這事有多搞笑似的，不就是我比她矮那么.一丁點(diǎn)兒?jiǎn)�！至于笑成這樣？小心等會(huì)臉抽筋！我在心里暗自吐槽，卻又有些羨慕和責(zé)問(wèn)，她怎么長(zhǎng)的這么高，我怎么這么矮。
話說(shuō)，她這個(gè)個(gè)子高還真不假。算算，她現(xiàn)在也快又一米七了吧，你們說(shuō)說(shuō)，一個(gè)五年級(jí)女生！一米七不高？最邪惡的`是她還很瘦，又高又瘦，怎么身材上的好運(yùn)都到她身上來(lái)了？就在前不久，她告訴我們她腿快一米一了，這個(gè)消息，噢買(mǎi)尬的！真是不可相信，世界紀(jì)錄才一米一五，她現(xiàn)在就一米一了，豈不很快就要成下一屆腿長(zhǎng)達(dá)人了？？有時(shí)還真別說(shuō)，我都有想把她腳割去一半移到我腿上來(lái)的沖動(dòng)��！
聽(tīng)到這兒，你知道她是誰(shuí)了？？還不知道嗎？那再跟你講一個(gè)實(shí)例吧。
她最獨(dú)特的必然就是“損友”咯，這不，又在損我了。
“這是誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)？這么難看。”她走到我桌邊看到這幅畫(huà)又開(kāi)始大笑，看她整個(gè)身子都在顫抖。而我不高興了，幽幽的回了一句：“笑個(gè)頭，我的，怎著！”起初她有些不信，睜開(kāi)剛剛那笑的睜不開(kāi)的眼睛頓了幾秒....“哈哈哈哈哈哈哈....”過(guò)了幾秒教室里就只剩她的笑聲在教室回蕩，“金王禎...你..你的？！哈哈哈哈哈哈哈。”她笑得更放肆，更沒(méi)心沒(méi)肺了。我可沒(méi)好氣，惡狠狠的瞪了她一眼，可她，絲毫不怕，繼續(xù)笑著。
可恨人必有可敬之處嘛，她雖然在待朋友這方面我要幫她改進(jìn)改進(jìn)，但學(xué)習(xí)方面還是值得我學(xué)習(xí)的。別看她整天一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，比起成�?jī)，不是前三就是前五，也算個(gè)學(xué)霸啦。
現(xiàn)在聰明的你知道她是誰(shuí)了嗎？噢，對(duì)了，她媽媽可是學(xué)校老師呢。
我的同學(xué)作文13
魏博宇，小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常�！扒丁敝辆ЬУ摹罢渲椤�，一雙“櫻桃小嘴”上時(shí)刻都“掛”著微笑，所以大家說(shuō)：“你笑口常開(kāi)，笑昏活該！”
他特愛(ài)動(dòng)，同學(xué)們說(shuō)他得了“多動(dòng)癥”，喝了“多動(dòng)湯”，他一下課就出去“瘋玩”，一回來(lái)臉上就掛滿(mǎn)了“珍珠”。他每周六都去廣場(chǎng)滑旱冰，一滑就是三四個(gè)小時(shí)。
他特愛(ài)寫(xiě)作文，一寫(xiě)就是好幾篇，老師也常常在班上表?yè)P(yáng)他的作文寫(xiě)得好。有時(shí)大家在他寫(xiě)作文寫(xiě)得投入時(shí)“打擾”他，他也聽(tīng)不見(jiàn)。有一次我約他去滑冰，在樓下叫了他幾十遍也沒(méi)回應(yīng)。我火了，上樓一看，原來(lái)他在寫(xiě)一篇名叫《我的同學(xué)》的作文呢。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試前都會(huì)復(fù)習(xí)，他的努力也得到了報(bào)答，每次考試成績(jī)都名列前茅。他寫(xiě)作業(yè)飛快，大家說(shuō)他是“快刀斬亂麻”，大家考試時(shí)做第二題，他就做第四題了，大家做第五題時(shí)他已經(jīng)做第八題了。他也愛(ài)睡覺(jué)，一睡就是好幾小時(shí)，大家說(shuō)他又是“睡美人”，中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。
你看，這就是我的同學(xué)——魏博宇，一個(gè)“功能強(qiáng)項(xiàng)”的`人。
篇五：我的同學(xué)
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認(rèn)識(shí)了不到兩年，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是05年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。
她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫(huà)畫(huà)還是手工，她總是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來(lái)的，總是嘖嘖稱(chēng)贊。
她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺(jué)，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。
說(shuō)到這兒，不用我說(shuō)，你也知道了吧！她的名字與“璀璨”諧音——崔燦！
我的同學(xué)作文14
我在班里有一個(gè)好朋友，他叫雷卓軒，他的愛(ài)好很與眾不同。
他喜歡蟲(chóng)子，什么蟲(chóng)子都知道。他經(jīng)常告訴我，什么顏色的有哪幾種蟲(chóng)子，什么蟲(chóng)子生活在地方，什么季節(jié)有什么蟲(chóng)子，這是啥蟲(chóng)那是啥蟲(chóng)等。聽(tīng)他講話就像在聽(tīng)課一樣，講的一般都是我不知道的蟲(chóng)子，與他交流讓我熟悉了有關(guān)蟲(chóng)子的信息。如果繼續(xù)這樣下去，我想我也會(huì)成為蟲(chóng)子的發(fā)燒友，也會(huì)知曉更多昆蟲(chóng)的名字和習(xí)性。
雷卓軒不但喜歡了解關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，他也很擅長(zhǎng)捕捉各種蟲(chóng)子。有一次，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“老陳快來(lái)呀！”把我“呼喚”了過(guò)去。原來(lái)是雷卓軒發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子，他手舞足蹈。對(duì)他來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子好像跟發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣開(kāi)心。他平時(shí)都在走廊附近的墻體上找昆蟲(chóng)，可這次卻在廁所對(duì)面的墻上，可真是罕見(jiàn)啊！
原來(lái)雷卓軒口中的蟲(chóng)子是一只蜘蛛。你看，他又開(kāi)課堂了：“這只蜘蛛是一只跳蛛�！�
“為什么你認(rèn)為是跳蛛呢？”我不解的問(wèn)道。
“這還用說(shuō)？”他回答道，“因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)小家伙是從地上蹦到墻上的�！�
“原來(lái)如此，長(zhǎng)知識(shí)了�！蔽亦卣f(shuō)道。
他輕輕地往前走了一小步，小蜘蛛看到有人走近，有點(diǎn)不知所措。雷卓軒蹲下身子，慢慢張開(kāi)雙手，手掌慢慢向小蜘蛛那邊靠攏。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)他用最快的速度合攏了雙手，“哈！”他的臉上露出了得意的笑容。他慢慢張開(kāi)手掌——難道抓住了嗎？我興奮地朝著他的手看去，��！并沒(méi)有抓住。原來(lái)小蜘蛛從雷卓軒手的縫隙中溜走了，來(lái)了次死里逃生。
“不！”雷卓軒尖叫起來(lái)，“今天我一定把你抓到才罷休！”看樣子他要和蜘蛛干到底。我有些著急了，快上課了，我連忙勸道：“跟蜘蛛較什么勁呀！要上課了！”可他死活不聽(tīng)。我明顯發(fā)現(xiàn)小蜘蛛經(jīng)歷了前面的事件，開(kāi)始警惕了起來(lái)。這時(shí)，雷卓軒看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸出雙手，一個(gè)虎撲，動(dòng)作一氣呵成。這次小蜘蛛沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了，被我這個(gè)伙伴生擒，我們倆都露出了得意的`笑容，打打鬧鬧高興地跑回了教室。
捉蟲(chóng)子已成為雷卓軒的習(xí)慣，蟲(chóng)子已變成他的“另一半”。我想以后我這個(gè)伙伴會(huì)成為傳說(shuō)中的——“蟲(chóng)人”。
我的同學(xué)作文15
徐子軒，你是我的好朋友。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，尤其是作文寫(xiě)得好。但你也不是十全十美的，你有一個(gè)缺點(diǎn)，我希望你能夠改正。
你是個(gè)長(zhǎng)相秀氣，性格開(kāi)朗的小女孩。眨巴著的大眼睛明亮、清澈，閃耀著智慧的光。你尊重長(zhǎng)輩，每次見(jiàn)到叔叔、阿姨……都會(huì)向他們問(wèn)個(gè)好。在家里是，你是我的榜樣。媽媽總是請(qǐng)你的媽媽把你寫(xiě)的好作文拍下來(lái)，然后打印出來(lái)給我看。每當(dāng)我作文寫(xiě)不好時(shí)，媽媽就會(huì)拿你的作文給我參考一下。因?yàn)槟憬?jīng)常去圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，為了讓我的作文水平有所提高，媽媽也把我送到圖書(shū)館去閱讀書(shū)籍……
可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)你有個(gè)缺點(diǎn)——喜歡嘲笑別人。
記得上次你來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。剛好我們倆有一份一模一樣的`試卷，于是，媽媽讓我和你比賽，看誰(shuí)用得時(shí)間少，正確率高。時(shí)間在慢慢地流逝，房間里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)我們倆寫(xiě)字的“刷刷”聲。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，你的試卷寫(xiě)好了。你用一種瞧不起的眼神，瞟了一眼我的試卷。還驕傲的揚(yáng)起了嘴巴，一副得意洋洋的樣子。我的心里“咯噔”一下，想：時(shí)間呀，你等等我吧，我還沒(méi)有寫(xiě)好呢！時(shí)鐘“滴答滴答”的聲音仿佛更響了……
一會(huì)兒，你又看了我一眼，發(fā)現(xiàn)我還在埋頭寫(xiě)，就向我豎了大拇指。原本以為你是要鼓勵(lì)我，可沒(méi)有想到的是，你又把大拇指倒了過(guò)來(lái)。令人討厭的是你還說(shuō)：“唉，你怎么這么慢�。∫俏伵８惚人俣�，它都能贏�！甭�(tīng)了你的話，剛才寫(xiě)試卷的積極性立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。可你還不罷休，接著又說(shuō)道：“一樣的試卷，同一時(shí)間，你寫(xiě)得比我慢，你要努力呀！哼，即使努力，你也是不會(huì)超過(guò)我的！”話從你的嘴里蹦了出來(lái)，聲音雖然不高，但確如五雷轟頂，讓我心灰意冷。你這句令人很傷心的話，是在對(duì)別人侮辱。如果你是我，你會(huì)覺(jué)得怎么樣呢？
看著你那得意的樣子，我心里的熊熊火焰被冰涼的水澆滅了，只剩下幾縷隨風(fēng)漂浮的煙。你就不知道安慰一下別人，而且就算你不安慰別人，至少也不能嘲諷別人吧？
天才不只有你一個(gè)，只要努力，任何人都有成為天才的可能；反之，如果嘲笑別人不努力，就會(huì)成績(jī)倒退，這樣就會(huì)有更多的人超過(guò)你。你真的很優(yōu)秀，很優(yōu)秀，可嘲笑別人會(huì)讓你前功盡棄，優(yōu)秀會(huì)被抹去，就是這么嚴(yán)重。
徐子軒，你現(xiàn)在知道你自己的缺點(diǎn)了嗎？我希望你能改正。
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