我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-24 17:16:22 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  侯睿是我的同學(xué),也是我的好朋友。他有一頭黑黑的頭發(fā),兩道濃濃的眉毛,還有一雙水靈靈的大眼睛。

  侯睿非常喜愛讀書。有一次我到他家玩,看到在他的小書房里,有一個(gè)精巧的書架,上面擺滿了侯睿喜愛的各類圖書,有經(jīng)典童話、科學(xué)故事、兒童文學(xué)、少兒百……侯睿在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。在今年4月23日讀書節(jié)的.時(shí)候,侯睿被同學(xué)們投票評(píng)選為“讀書小博士”,我衷心地祝賀他。

  侯睿就是這樣一個(gè)愛讀書的人。我要永遠(yuǎn)和他做好朋友。

我的同學(xué)作文2

  我有一個(gè)很要好的同學(xué),也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。

  她的眼睛大大的、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的`缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

  她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問題,不會(huì)就問,我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè),整天形影不離。

  星期六,龐旭來找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學(xué)習(xí),她不會(huì)的問我,我不會(huì)的問她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

  我們看了一會(huì)書,我們就出去玩游戲了。

  這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

我的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來還真像一名小軍人。

  張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的'數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!

  除了聰明外,張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈,而且多次被老師表揚(yáng),自然也是小組長(zhǎng)了。

  別看他很優(yōu)秀,可頑皮呢!張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課,張楊跑到姜,撁媲埃o她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”,他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。

  我和張楊是很好的朋友,衷心希望他能夠克服自己的缺點(diǎn),改掉一些不良的習(xí)慣,做一名人人喜歡的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文4

  朱光亞是我的同學(xué),他愛讀書,在課堂總能聽到他精彩的.發(fā)言,大家都喜歡叫他“百科全書”。

  有一次上語文課時(shí),老師讓同學(xué)們說說自己想發(fā)明什么機(jī)器人,朱光亞立刻把手舉起來,老師問他:“你想發(fā)明什么機(jī)器人?”朱光亞回答:“老師,我想發(fā)明一種納米機(jī)器人!蓖瑢W(xué)們都問納米是什么,朱光亞說:“一百萬個(gè)納米才抵得上一毫米!蓖瑢W(xué)們都驚呆了,老師問他:”你是怎么知道的?”他說:“我是從課外書上看到的!崩蠋煵粌H贊揚(yáng)他課外知識(shí)豐富,也讓我們都要向他一樣多讀課外書,才能積累更多的知識(shí),成為一位學(xué)識(shí)淵博的人。

  朱光亞愛讀書的這種習(xí)慣真好,古人說得好:“人求上進(jìn)先讀書嘛!”

我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)賴成哲,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),圓圓的臉上,有一雙明亮的大眼睛,非常討人喜歡。他是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的.同學(xué)。

  記得有一次放學(xué)時(shí),我正在整理書架,突然聽到值日班長(zhǎng)說:“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請(qǐng)假了,誰能來幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時(shí)候,賴成哲已經(jīng)主動(dòng)站了起來,自告奮勇地說:“我來吧!”只見他拿起拖把,用水打濕后,就埋頭苦干起來。很快,他的額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是,賴成哲只是隨手擦了一下,就繼續(xù)忙著拖地。最后,他把教室的每一個(gè)角落都拖得干干凈凈了。

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級(jí)服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文6

  我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖乎乎的,他最喜歡和我玩游戲,他最喜歡穿藍(lán)貓牌的`衣服。我在機(jī)關(guān)幼兒園就認(rèn)識(shí)了他,所以我們現(xiàn)在就是老朋友了。他有個(gè)優(yōu)點(diǎn):他要把老師布置的作業(yè)做完了才出去玩。他也有個(gè)缺點(diǎn):做作業(yè)有點(diǎn)慢。我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)。他就是我的同學(xué)王彥迪。

我的同學(xué)作文7

  長(zhǎng)得瘦瘦的,有一頭短短的'頭發(fā),還有一雙水靈靈的眼睛。

  她學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,所以,她在班上總是名列前茅的好學(xué)生。有時(shí),我還挺羨慕她的。

  她跳舞非常好看。我還記得她說過,她長(zhǎng)大要當(dāng)舞蹈家。她真厲害。

  她也非常愛勞動(dòng),每次老師要些學(xué)生自愿留下來打掃衛(wèi)生時(shí),她都是第一個(gè)把手舉得高高的。

  你們知道她是誰嗎?

我的同學(xué)作文8

  我們班有個(gè)看起來有點(diǎn)笨笨的、灰不溜秋的同學(xué),如果你在我們班的話,肯定知道是誰。他就是xxx,他有時(shí)候顯得很聰明,有時(shí)候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!

  xxx最大的特點(diǎn)就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機(jī),不聽課,不完成作業(yè),喜歡作弄?jiǎng)e人。他的耳朵比較大,長(zhǎng)著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學(xué)說:“你們一個(gè)比一個(gè)瘦,還不如長(zhǎng)胖一點(diǎn)好看呢!”我心想:我們班的同學(xué)雖然一個(gè)比一個(gè)瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。

  xxx他還全身臟臟的'樣子?!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場(chǎng),同學(xué)們不耐煩了,一腳踢過去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。

  他很喜歡在體育課上作弄我,因?yàn)殛?duì)伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會(huì)做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學(xué)說話,老師警告他,他不聽,明知道陳老師說過,科學(xué)老師很嚴(yán)格,他還不聽。被科學(xué)老師在課堂上扯出來,他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領(lǐng),一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應(yīng)該深深地記住了這次教訓(xùn)吧。

  這個(gè)便是我的同學(xué)——xxx。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)瀅瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的`故事,就讓我講一件給你聽吧。

  那是二年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。

我的同學(xué)作文10

  在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

  李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的`小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

  李佳寧的語文非常好。有一次語文競(jìng)賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時(shí)也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對(duì)那些疑難題用心思考?荚嚲戆l(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

  李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

我的同學(xué)作文11

  我的同學(xué)叫吳xx,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)在后腦勺上扎了個(gè)“馬尾巴”,頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)頭箍,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一個(gè)小巧的鼻子,櫻桃似的嘴巴,簡(jiǎn)直可愛極了。

  吳xx的愛好很多,打羽毛球、乒乓球、彈鋼琴,不過她最喜歡的`是看書,她家里的書柜上擺得全是書,我們都稱她為小書迷。說起這個(gè)外號(hào),還有個(gè)來歷。

  有一次,放中學(xué),同學(xué)們都回家了,她一個(gè)人在教室看書看得入迷了,竟然忘記了回家。直到保安叔叔要叫她,她才回過神來。

  從此,小書迷的外號(hào)就傳開了。

我的同學(xué)作文12

  我的同學(xué)喬若寧是我們班的班長(zhǎng),也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個(gè)扁平的`鼻子,一個(gè)肥胖的身材,而且總是扎著一個(gè)馬尾辮。她看起來精力充沛,可愛。她是一個(gè)在質(zhì)量和學(xué)習(xí)上都很優(yōu)秀的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),她都會(huì)伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了,我到處都找不到。喬若寧發(fā)現(xiàn)了,把它的橡皮擦借給了我。有時(shí),一些學(xué)生的杯子里的水用完了,她會(huì)幫助他們?nèi)ゴ蛩。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。

  她也是一個(gè)非常努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。她每次考試都是班上第一名。她努力學(xué)習(xí)每一個(gè)課堂筆記。她的作業(yè)將永遠(yuǎn)在課堂上展示,她的優(yōu)秀書法將永遠(yuǎn)贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠(yuǎn)刊登在學(xué)校雜志上。

  她也是一個(gè)愛好廣泛的同學(xué)。她不僅會(huì)彈鋼琴,還會(huì)畫畫和唱歌。她也是我們班公認(rèn)的小主人。每次學(xué)校組織樂隊(duì)時(shí),她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報(bào),她總是被選中的。

  她是我的同學(xué)喬若昂,她值得我們學(xué)習(xí)。我真的很佩服她。

我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。

  他長(zhǎng)著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā),總是梳一個(gè)馬尾辮,顯得十分精神。

  他是我們班的班長(zhǎng),做班長(zhǎng)就要熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的'。又一次,我們?cè)谝黄鹱,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無動(dòng)于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說:奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對(duì)他投來藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我做人的好榜樣!

  他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!

我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué)是曹建宇,他的`頭很圓,鼻子特別尖,嘴巴不大不小,他很調(diào)皮,特別是對(duì)奶奶。

  有一天,他連續(xù)買了十五個(gè)玩具。放學(xué)后,他又要買,他說:“奶奶,再幫我買一個(gè)嘛!蹦棠陶f:“怎么能!苯又,他的手舉了起來,又跳了起來,他的眉毛豎了起來,眼睛睜大,鼻子冒起了煙,嘴巴彎到了美國(guó)紐約,他想:我家這么有錢,為什么不能買?

  曹建宇,你真調(diào)皮呀!

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作通過語言、動(dòng)作、神態(tài)描寫,刻畫了調(diào)皮的同學(xué)。語言十分生動(dòng),但事情的敘述不夠具體。

我的同學(xué)作文15

  吳憂是我的同學(xué),長(zhǎng)得很清秀,但是個(gè)子卻是我們班最高的,吳憂是我的好朋友,但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

  下課了,吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了,用“鬼臉”這招來嚇唬他,卻完全沒起作用,而我還被他弄得四腳朝天,這個(gè)“討厭”的吳憂,逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。

  吳憂很可愛,有一次,一個(gè)同學(xué)拿了吳佳軍的玩具,恰好被我和吳憂看見了,我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)死命的`跑,卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來,他只好交出了玩具,還給了吳佳軍。

  吳憂啊吳憂!你真是一個(gè)“討厭”又可愛的家伙!

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