我的同學(xué)作文

時間：2023-09-15 09:36:48 我的同學(xué)作文我要投稿

我的同學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

　　她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對忽閃忽閃的`小眼睛，笑起來真迷人。她經(jīng)常辮著一根又粗又長的麻花辮，走起路來，那辮子一甩一甩的，顯得格外活潑、可愛、機靈。

　　她寫的字非常漂亮，跟打印出來的一模一樣，但她寫得好慢�。∮幸淮�，我把組員的作業(yè)本都收齊了，就差她的了。我走到她桌前一看，她在慢悠悠地寫。我對她說：“快一點。”她不作聲，低著頭，繼續(xù)不緊不慢地寫著。就這樣，一個課間過去了，我又去看她，“天�。∧氵€沒寫完！”我大叫起來。她紅著臉說：“還有一點點了，馬上好�！笨煲险n了，她總算把作業(yè)本交上來了。

　　這就是我那做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好，而且還要快，這樣她就更加完美了。

我的同學(xué)作文2

　　提起我們班的馮嘉雯，沒有一個不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的，她很瘦，看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了，語文老師提出了一個問題，誰都不會，教室里靜悄悄的，忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來，老師便叫了她，她以清晰流利的語言講得頭頭是道，全班同學(xué)都為她鼓起了掌。

　　馮嘉雯，每次考試都是一百分。別看她很瘦，她可是助理小老師呢！有一次一個同學(xué)摔倒了，她二話沒說就把那位同學(xué)扶了起來，說還疼嗎？第二天她又去問那位同學(xué)好點了嗎？她做事情很認(rèn)真，這就是我的.朋友—馮嘉雯。

我的同學(xué)作文3

　　我們班里有個安靜的男同學(xué)，和其他男同學(xué)不同的是，他特別得斯文。他長得瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛又大又亮，笑起來露出兩顆大大的'門牙，特別帥氣。

　　下課時，當(dāng)別的男同學(xué)都跑去操場上玩耍，他則在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。但其實他是個熱心的同學(xué)，每次吃完午飯，他都會跑到我面前問我要不要借書看，等我回答完后，他就對我點點頭，然后又飛快地跑去問其他同學(xué)。在得到大家的回答之后，他就立刻熱心地為大家借來需要的書。

　　我十分喜歡他那既斯文又熱心的性格，其他同學(xué)也都喜歡他愿意和他交朋友、游戲、交談……

　　你們猜到他是誰了嗎？

我的同學(xué)作文4

　　我有一個，她叫李靜，她的個子比較矮，她最大的特征是臉上的那顆痣，她是班上有名的三好學(xué)生，我對她的崇敬的不是一天兩天的了。

　　而更令我崇拜的是在那一天過值日時的事情：那日天氣晴朗，但太陽已經(jīng)下班了，我在教室走廊上等待著，忽然聽見教室里“當(dāng)當(dāng)”的響，我進(jìn)去一看，正是李靜在撿教室里的垃圾，我便問她：“李靜，這么晚了，你怎么還不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我，你在做什么？”“我在等檢查的.人，看看我們班級得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡簡單單的話語深深震撼了我，使我對李靜的崇拜更高了，更多了，以至于到達(dá)“五體投地”的地步。

　　這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。

我的同學(xué)作文5

　　他，是個男孩子，他有一雙小小的耳朵，前面頭發(fā)有點兒長，遮住了他的眉毛。

　　他不專心上課時，那雙腳一直在動，有時候甚至?xí)摰粜�，把腳放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著，用鉛筆搭房子，做飛機，還用橡皮當(dāng)大炮來炸掉“房子”。他專心上課時，又是另一副樣子。他高舉雙手，嘴里發(fā)出“恩恩恩”的`聲音，希望老師抽到他。

　　說話時，他的舌頭像是卷起來的，很多字的音都發(fā)不清楚，盡管如此，但他回答問題時聲音還是很響亮，一點兒也不害怕別人會笑話他。他回答問題緊張時，會假裝咳嗽�，F(xiàn)在，你能猜出他是誰了嗎？

我的同學(xué)作文6

　　我有一個同學(xué)，她有一個圓圓的臉蛋，愛笑的眼睛。她的個子不高，小巧玲瓏，顯得格外可愛。

　　她是我曾經(jīng)的'同桌，也是班級的衛(wèi)生委員。其他的同學(xué)每學(xué)期只輪到二三次值日活動，可是她每個星期四都會留下來參與衛(wèi)生打掃。

　　記得有一次，正好碰上數(shù)學(xué)競賽，許多值日生都去參加比賽了，都沒人打掃了，只見她不慌不亂的邀請幾個還沒走的同學(xué)，比如黃圣君、黃昊庭、張?zhí)祚S等等，大家都非常愿意幫忙，有的擦黑板，有的掃地，有的排桌子，在她的組織下，教室又變得一干二凈。

我的同學(xué)作文7

　　在我們的班上，有這么的一個人，盡管其貌不揚，卻非常的能夠引人注目。

　　你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上掛下來，把眉毛都蓋住了。眉毛下來的眼睛雖說不是很大，卻顯得氣味十足，美中不足的是她的臉上長了好多的像是青春痘的標(biāo)志，不過她壓根就沒打算為這些小玩意而煩惱，整天依然快活得像個神仙。

　　她的'小嘴蘊含著五彩繽紛的表情，簡直就是個表情庫：高興的時候嘴巴張得大大的毫不顧慮的笑起來;生氣的時候嘴巴翹起來，都能掛東西了。從這張嘴巴說出的話語，有時讓人苦笑不得，有時讓人火冒三丈，有時讓人大笑不已……

　　她就是這樣的一個活潑開朗的一個人。

我的同學(xué)作文8

　　我有一個好朋友，他有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會露出兩個小酒窩，他的個子和我一樣不高，他安靜的時候斯斯文文的'，動起來也是頑皮鬼一個。

　　有時候，我會和他吵架，但是很快就會和好，有一次，他想搞惡作劇，把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里，我很生氣，半天不理他，他心想:是不是剛剛的事，做得太過分了，讓她生氣了呢?下課后他對我說“對不起我不該那樣做�！蔽衣犃�，便愿諒了。他于是我們又開始嘻嘻哈哈了。

　　他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔，他是我最好的同桌，也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開過，可是最后調(diào)來調(diào)去又調(diào)在一起了，他讓我感到很快樂，我相信和他坐過的人也會這樣想的。

我的同學(xué)作文9

　　這是我的同學(xué)，他是一個男孩，長得胖嘟嘟的，他長著一個大腦袋，一個圓滾滾的肚子。我很好奇，他的雙腳是怎么支撐住這么沉重的身軀。

　　他是一個多變的.人，有時調(diào)皮搗蛋，有時非常溫柔，有時好像發(fā)了狂一樣，還有時樂于助人，我橡皮擦忘帶了，他會很樂意地說：“借你！”我默寫本沒帶，他就給我一本新的。

　　通過這些事，我能明白：每個人都有優(yōu)點和缺點，但他的優(yōu)點比缺點多，所以我還是很喜歡他的。

我的同學(xué)作文10

　　我有一個同學(xué)叫瑞瑞，用一個字形容他，那就是“快”。不信，就請往下瞧。

　　寫字“快”，瑞瑞長的還很瘦，寫字還非常地快，寫字別看他寫的`快，寫字是很難看的，做題吧，都錯的一塌糊涂。導(dǎo)致老師經(jīng)常說他不認(rèn)真。瑞瑞呀！你以后可不可以認(rèn)真點？

　　做操“快”，上體育課時，我們做操，我們都是跟著節(jié)奏做。而瑞瑞呢？我們做完第一節(jié)他就做第三節(jié)，瑞瑞呀！你以后做慢點。

　　吃飯“快”，吃飯的時候，我們都慢慢的，他呢？卻吃的狼吞虎咽，沒人跟你搶！瑞瑞呀，你以后可不可以慢一點做題慢一點吃飯。我“快”同學(xué)，你可以做到嗎？

我的同學(xué)作文11

　　我的同學(xué)劉明，很普通的名字。中等個，小眼睛，彎彎的`嘴巴，老是笑瞇瞇的。非常逗人的是他長著一對圓耳朵。

　　他的學(xué)習(xí)可好啦，在班上他是小精靈。他數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，常常在學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中的得好了名次。有一回，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他走過來說：“怎么做的這么慢？”我抱怨的說：“每道題都那么麻煩，真討厭！”他仔細(xì)看了看題，然后說：“我教你個更簡便的方法�！贝撕笪抑雷鰯�(shù)學(xué)題要學(xué)會學(xué)找竅門。

　　我常常向他請教學(xué)習(xí)的方法，問他為什么會這么聰明，他總是指指自己的圓耳朵，神秘地說：“喏，就是這個好武器�！迸叮≡瓉砩险n要認(rèn)真聽講��！

我的同學(xué)作文12

　　我的同學(xué)有很多，其中最有特點的是我們的副班長陸佰彤了。

　　陸佰彤長得很胖，個子有點高，好長著一張圓圓胖胖的臉，一雙大眼睛水靈靈的，兩個耳朵很大，她的頭發(fā)長長的，她愛梳一條馬尾辮。

　　陸佰彤的.嗓音很大，老師不在班級里的時候，好像一個小老師，把我們管很嚴(yán)嚴(yán)的，誰要是說話就會被她大聲地批評，在她的管理下，我們班的紀(jì)律可好了。

　　陸佰彤很愛幫助同學(xué)，有一次吳曉婷在操場上摔倒了嗚嗚地哭，陸佰彤跑過去把她扶到了教室里。

　　陸佰彤學(xué)習(xí)很努力，她的成績很好，我覺得她是一個優(yōu)秀的班長。

我的同學(xué)作文13

　　緣分讓我們在一個班里，緣分讓我認(rèn)識了你。是你給了我最美好的回憶，我將會永遠(yuǎn)珍藏在心里。是你陪伴了我六個春夏秋冬季節(jié)，我永遠(yuǎn)不會忘記你曾經(jīng)是我的同學(xué)。不管以后還能不能見面，我都會記得你，同學(xué)錄上你的照片就是我永久的.回憶在這快要離開的的時候里，我只想對你說一聲：謝謝你。