我的同學(xué)作文

時間:2023-08-10 14:42:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  這兩天,我當(dāng)值日生去擦黑板,有時黑板太濕,便用紙巾擦,但她卻給了我一個意外的驚喜。

  黑板擦上的粉筆灰堆積得太多,已經(jīng)擦不干凈黑板了,用濕布擦在冬天又干得太慢,無奈之下只好捻著一團小小的衛(wèi)生紙在黑板上擦拭,想著隨便弄幾下就完事了!肮舯铱梢詠韼湍銌?”甜美的聲音環(huán)繞耳畔,轉(zhuǎn)身一看竟是李怡。

  “。俊彼窃诟艺f話嗎?

  “我可以幫你嗎?”她又重復(fù)了一遍。

  “真的嗎?”

  “嗯!”看她手上攥著一大團紙巾,用堅定的'眼神看著我,講桌上還有幾張紙,被鋪的整整齊齊。

  “那好呀,好呀!”我有些難以置信,也好驚喜。主動要幫我擦黑板的不是平時最好的玩伴,竟是一位普通朋友李怡!她拿起紙巾在黑板上從上到下地擦拭著,擦出的線條之間銜接得正好,好似一個粉刷匠。一擦完黑板,她也沒想要報酬之類的,只是笑著說:“擦好啦!”便有蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  中午當(dāng)我擰抹布時,感覺身邊有人,一抬頭,竟然又是她!她一如既往地攥著一團紙,在黑板上認(rèn)真的擦著,一條接著一條,而我的手臂卻圓規(guī)似的揮舞了幾下就搞定了!鞍パ,不用這么精細(xì),反正等會兒又不上課,隨便吸干一下水分就會行啦!”可她卻笑了笑,沒有理會我,依舊認(rèn)真擦著!罢娴牟挥眠@么仔細(xì)!”我重復(fù)了好幾遍,她仿佛終于聽懂了,微抿雙唇,手頹然地放下來,點了點頭,回到了座位上。

  我早就聽說李怡是一位樂于助人的同學(xué),卻沒想到她竟如此熱心。平常說李怡不好的人一定是沒有和她認(rèn)真相處過,若是相處久了,必會感受到她那份熱情而又純潔的心。

我的同學(xué)作文2

  我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個大大的菠蘿。

  她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。

  她的'優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。

我的同學(xué)作文3

  我有一個同學(xué),他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯,待人友善,所以我覺得他是一個好男孩。

  蔣琨皓有一對粗粗的眉毛,下面長著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的',可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,許多問題都能答上來呢!

  蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長短跑,因為他爆發(fā)力很強。他自己說,因為他經(jīng)常練習(xí),才會跑出這么好的成績。聽了這句話,我對他又多了幾分敬佩。

  蔣琨皓在業(yè)余時間里還喜歡干些別的事情,并上培訓(xùn)班。除了三門主課外,他對體育課程“情有獨鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。

  蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來特別專注。有一次,柳老師開會去了,讓班干部管理班級紀(jì)律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲。可這種情況沒有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來的是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天,好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過了一會兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說起話來。可他繼續(xù)寫作業(yè),好像沒聽見我對他說話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過頭來。蔣琨皓看了看四周,低聲對我說道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點了點頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會了專注和認(rèn)真。

  蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進步。他真是一個熱愛學(xué)習(xí)的男孩。∥乙蛩麑W(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文4

  她,個子矮矮的,眼睛大大的,皮膚黑黑的,像一個生活在中國的半個非洲人。

  她,最喜歡語文,因為在她眼中,語文很簡單;她最討厭英語,因為英語很難記住。她的`寫作能力,是我不及的,無論讓她寫什么,都是一件輕而易舉的事。每次問她怎么寫得這么好,她只淡淡的說了一句:“靈感源于生活”。有時,她也會沒有靈感,叫她寫,她一個字都吐不出來。

  她,有時很天真、長不大的一面,就拿我們老師的那對兒雙胞胎來說吧!那對兒雙胞胎說起來也很可愛,不過有時我們也分不清楚誰是誰。每次我們下課,只要她倆一出門,只要是被她發(fā)現(xiàn)了,她便會按捺不住興奮,跑過去找她們玩兒。每次我看見,覺得她們都一樣,是小孩兒。都能打成一片,有時我會感到,她們?nèi)齻加起來才四歲。

  她,膽子很小,被我嚇哭過。那一次,我永遠(yuǎn)也忘不了。那是辦微報,由于時間太短,所以把她也帶去了。在微機室里辦了一兩個小時,有一個同學(xué)和她一起去找老師了,我把門和燈都關(guān)了,本來天就已經(jīng)很黑了,加上我穿的全身黑。她一敲門,我悄悄的開門,然后躲在一個角落里,她一開門,我就跳了出去,她尖叫了一聲,然后就蹲了下去,眼里飽含著淚水。我一靠近她,她就很害怕的往后退。當(dāng)時,我很心慌,心想:不會被嚇傻了吧?但不一會兒,她一進微機室,就笑了。而另一個同學(xué)呢,淡定的笑了。

  她,每次心情不好的時候,臉是冷著的,氣色也不好,無論怎么逗她,臉上沒有一絲絲的變化。這時,誰也不敢逗她,反而她會更生氣,不過氣一會兒,笑了,不如說氣消了。

  她,就是我的同學(xué),也是我的同桌——程佳玲。

我的同學(xué)作文5

  林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

  林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里!绷挚蓛簻惤宦劊赜谐芍竦匦χf:“在你的右手里!倍礋o奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

  林可兒還有不服輸?shù)木。一次我和她玩二十四點,我開心得直跳,因為我早已經(jīng)把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

  林可兒學(xué)習(xí)能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的'接受能力真強!

  此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀……

  林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

我的同學(xué)作文6

  相傳,六一班奇人百出。而我接下來要介紹的這位神人,可謂是前不見古人,后不見來者。遇到他也只能用一詩賦:勉從座位暫棲身,說到吃貨驚煞人。巧借犯賤來掩飾,肥胖肚子擠死人。

  “叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學(xué)們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己,眼珠在眼睛里咕溜一轉(zhuǎn),用那肉嘟嘟的小手一撐桌,粗壯的大腿把凳子向后一踢,螃蟹似的來到了開飯區(qū)。不一會兒,一盤“全宴”就打好了!岸_诉恕彼~著他那粗壯的.大腿回到了位置上。真是“浩浩一來,地板抖三抖”啪,一盤“全宴”被他重重地放在課桌上,湯汁四濺,他一慌,趕緊俯下身子,趴在桌上吸湯喝。還不時發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來就開始了他的狂吃:一手端著餐盤,一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進餐盤,張開他那“血盆大口”一口飯,一口湯,一口菜。三下五除二,一盤就被搞定了。摸著自己胖似氣球的肚子,靠在后桌上,打了個嗝,小眼瞇著,似乎還在回味剛才的美味!班牛俊彼苫蟮貪饷家粔,頭一下轉(zhuǎn)到身后!巴郏 币宦暭饨。“小李子竟還沒開始用餐,那我就不客氣了!”只見他掌心摩擦了一番,伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈,眼睛斜斜地向四周掃視了一番,見沒人望見,不管三七二十一,直接將小李子的餐盤中的雞腿偷走,肥胖的沾上油,活似一只油豬腳。隨后,他便開始津津有味地啃起來。“嗯——嗯!人間美味,搶來的東西就是好吃點的!彼f著,又啃了起來。

  陽光斜斜地灑下,映照著那個吃貨的餐盤。

  怎么樣,浩浩就是這樣一個人,自己吃完,還要去搶別人的。這就是小浩浩,若要問其人,便到六一瞧!

我的同學(xué)作文7

  我有一個同學(xué)叫張xx,他也是我的好朋友。

  張xx是一個“眼鏡少年”,個子十分矮,會讓你誤以為是二年級的`小孩。他有一雙大眼睛,像兩顆黑珍珠一般鑲嵌在那圓圓的臉蛋上。他十分“健忘”,老忘帶書,每當(dāng)他被老師批評,就會擺出一副苦瓜臉,可一下課,他就開開心心地跑出教室門,好像換了一個人似的。

  張xx偶爾有一點討厭,就是十分急躁,有什么小事讓他生氣了,他就要“動手”了。有時,他還會撲到你身上。你別看他個子小,分量可不小,壓在你身上就好像一座小山,重得很。其實張xx只是開個玩笑而已,可這些舉動卻讓人有點煩他。

  張xx也是一個特別呆萌的人,反應(yīng)很慢。就在前些天的早讀課上,我們都在認(rèn)真讀書。突然,只聽東老師大聲說道:“張xx,你怎么嘴巴一動不動的?”張xx看了看東老師,沒有說話!袄^續(xù)讀書。”東老師說。可是很快,東老師又說:“停!張xx,你怎么還是嘴巴不動?”沒辦法,老師把他請上講臺,讓他站在講臺邊讀,這下,他終于動嘴了。

  說了張xx這么多缺點,其實他也是有一些優(yōu)點的,比如講義氣。他看見朋友被欺負(fù)會馬上沖過去幫朋友解圍,不會有一點害怕,十分勇敢。

  這就是我的同學(xué)張xx,你愿意和他做朋友嗎?

我的同學(xué)作文8

  她,看上去是一個溫柔的女生,一頭烏黑油亮的長頭發(fā),像瀑布一般,摸起來軟軟的,細(xì)細(xì)的;微微上翹的小鼻子,一對淺淺的小酒窩,配上她那張紅紅的小嘴巴,顯得特別可愛;當(dāng)然,最令人難忘的是她那雙明亮的小眼睛,透出一種智慧的光芒,并讓人感到一種莫名其妙的害怕。

  她是我們的班長,我經(jīng)常在背地里叫她“小辣椒”,這是為什么呢?讓我來告訴你吧!

  她當(dāng)班長已經(jīng)三年了,在她任職期間,同學(xué)們都會有些害怕她,因為你別看她平常很溫柔,但是當(dāng)她生起氣來,一張小嘴巴撅起來,簡直可以掛上一只小油壺呢!

  有時,在她生氣時,她會從小嘴巴里冒出一句話來,呵呵,這句話能讓人生氣好幾天呢!

  她還有一個特別的愛好,那就是畫畫。她可是我們班名副其實的小畫家。基本上,每次出班級黑板報都是她,她無論畫的什么東西,好像真的'一樣,栩栩如生,而且,她的畫還得過獎呢!

  不過,誰也不可能十全十美,她身上同樣也有小小的缺點。這個缺點,恐怕連老師也不知道一一那就是霸道。

  對于她的這個缺點,我們真是敢怒不敢言哪!因為老師總是寵著她,每當(dāng)看見她和老師在一起,我不禁會在心中激起一陣陣怒火。

  我在心中暗暗發(fā)誓,一定要超過她。但是,不管怎么樣,我還是很佩服她的。

  對了,我告訴你吧!我的同學(xué)叫胡子儀!一個外表溫柔,實際很霸道的小女生。

我的同學(xué)作文9

  一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,他/她的音容笑貌、舉手投足,也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。

  她個子中等,扎著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異,還是大隊委員。在老師眼里她是一個好學(xué)生,在我們心中她是一個好同學(xué)。

  記得有一次,上課鈴響了,可過了好一會兒老師也沒來,這下班里沸騰了:說的.說,笑的笑,鬧的鬧,一片混亂。班干部也是束手無策。只有她,俞悅,安靜地坐在位置上預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧四周,情不自禁地皺皺眉頭,又拉拉同桌的衣袖,對講個不停的她說:“噓!安靜一點,別講話了!”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了,教師里終于安靜下來了。老師開始講課,當(dāng)老師在黑板上些東西時,俞悅的眼睛也跟著移了過去,目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上的字。這時,老師提了個問題,她馬上思考起來,眼睛也咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)著她舉起了手

  下課了,同學(xué)們有的在聊天;有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書,好像看到了精彩的部分,臉上露出了微笑······

  她的興趣愛好也很多,有跳舞、看書、和彈古箏,古箏還要考8級呢!

我的同學(xué)作文10

  每個人都有一個知心同學(xué),我也有一個志同道合的同學(xué)。

  她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個藍(lán)發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。

  在我上五年級的時候,老師把她調(diào)到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友!甭牭轿艺f的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發(fā)現(xiàn)她非常樂于助人。

  有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了!霸趺崔k?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當(dāng)我焦急的時候,她的一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒有多余的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了。”她說。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒有答完?荚嚦煽兂鰜砹,我得了95分,她只得了85分,當(dāng)老師表揚我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的`目光。

  怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫殷菲菲。

我的同學(xué)作文11

  相處近一個月以來,我結(jié)識了許許多多的新朋友,而令我印象最為深刻的還得數(shù)王宇軒。他長得淳樸善良,憨厚可愛,為人忠厚;他品行端重,做事沉穩(wěn),又是我們眼中的好榜樣。

  記得有一次英語早讀,身為英語課代表的王宇軒管理全班的紀(jì)律。他他發(fā)現(xiàn)最后一排的某同學(xué)與同桌竊竊私語時,他立馬一瞪眼,呵斥道:“這位同學(xué),學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,怎能容得你這樣?”說完,拿起粉筆,毫不客氣地記上了她的名字。那位同學(xué)平日里也驕橫慣了,心中頗不服氣,“啪”的一下將英語書重重的摔在桌子上,幾步走到王雨軒面前,抄起板擦,“蹭蹭蹭”的將名字擦去,反手,一巴掌朝著王雨萱的.臉上打去……

  事后,那位同學(xué)自知愧疚,便主動向王宇軒同學(xué)致歉,并充滿后悔知情的向全班的同學(xué)朗讀了她的檢查。老師得知,便問王雨軒:“孩子,你看怎么辦?”王宇軒同學(xué)輕輕地說道:“同學(xué)之間的友誼,難免會有波瀾!边@位同學(xué),我能理解你當(dāng)時的情緒,其實我也不對,我應(yīng)該先提醒你,而我卻毫不留情的將你的名字記在了黑板上,損傷了你的自尊,對不起。”王宇軒同學(xué)的這番話剛說完,那位同學(xué)竟然流下了幾滴眼淚,不知是悔恨,還是感激……

  王宇軒,這樣一個普通的中學(xué)生,平日里被樸素的校服包裹著。殊不知,樸素的校服里,有一顆真誠善良的心,心里流動著誠實,流動中的善良,流動著他那寬容大度的品格……

我的同學(xué)作文12

  他,有一張難以抹不去的笑容,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,課間時總能聽到一陳陳清脆的笑聲,回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達(dá)。

  “喂,你給我站。 敝灰婑R浩達(dá)像風(fēng)火輪似的追逐著班中的“小馬達(dá)”,他的小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達(dá)越追越近,伸手一拉住“小馬達(dá)”的帽子時,身體突然向后一斜,來了個急剎車!敖K于抓住你了!瘪R浩達(dá)氣瑞吁吁地說。

  “哎喲,跑得倒挺快的!薄靶●R達(dá)”不服氣地說。

  馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”還那么驕傲,便大聲地說:“昨晚,你是偷雞了,還是摸狗了。”

  “小馬達(dá)”一聽,臉?biāo)⒌匾幌伦幼兊猛t,說:“你才去偷雞摸狗呢?跑不過人居然說這種話!

  馬浩達(dá)見“小馬達(dá)”大發(fā)脾氣,馬上潑冷水:“對不起,大爺你別生氣,小的我不識相,請多恕罪!

  “小馬達(dá)”見了,又馬上傲氣起來:“本大爺今天心情好,不治你吧!”

  “謝,大爺!”馬浩達(dá)弄了個蘭花指,便和小馬達(dá)大聲笑了起來。此后,馬浩達(dá)和“小馬達(dá)”便成了一對無話不說的'好朋友。

  馬浩達(dá)做事認(rèn)真,還很幽默。

  一次下課時,同學(xué)們都出去玩了,我看見馬浩達(dá)還坐在桌上認(rèn)真地寫筆記。我悄悄地走過去,輕聲地問:“馬浩達(dá),你在寫什么,這么認(rèn)真的樣子!

  “馬浩達(dá)”張眼看了一下,風(fēng)趣幽默地回答:“沒看見嗎?我在寫‘死亡筆記’呢?”隨后又認(rèn)真地寫自己的筆記。課間短短十分鐘,他竟然寫出了一大篇讀后感,你說他認(rèn)真不認(rèn)真?

  這就是我班時兒好動時兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮猛瑢W(xué)——馬浩達(dá),我要為他的行為點個贊!

我的同學(xué)作文13

  上了初中,朋友比小學(xué)少了許多,但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩,但總有那么一個最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因為我們的趣味相投,而且我覺得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他在班中個子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績也是名列前茅;他熱愛體育,尤其是足球;樂于助人的態(tài)度,風(fēng)趣幽默的方式,樂觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。

  讓我記憶最深刻的`是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課,在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當(dāng)時不知道,等下車后到校門口要出示校牌時我才發(fā)現(xiàn),而那時公交車早就走了很遠(yuǎn)了。

  頓時,我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒了校牌我以后怎么進出學(xué)校啊,回家一定會被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中,他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁,于是就問我發(fā)生了什么事情,我如實地告訴了他來龍去脈,他聽了之后不斷的安慰我,然后又教我要樂觀,又用講了一些他小時候的囧事來逗我開心,我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個主意:“你回家后如實地告訴父母,雖然他們肯定會批評你,但他們一定會幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

  我很感謝他,在人生中如果找到一個樂觀向上,樂于助人的朋友,他一定對你有益的。

我的同學(xué)作文14

  他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

  那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的.。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說韋培旭值得做朋友么?

我的同學(xué)作文15

  天上的星星有無數(shù)顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍(lán)色的海水有無數(shù)滴,它們常常一起舞蹈;頑強的小草有無數(shù)株,它們常;ハ喙膭罨钕氯;我有我的同學(xué),我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級的同學(xué),她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時就發(fā)出吸引人的笑容,傷心時則嘟著嘴巴一言不發(fā)。

  她很樂于助人,記得那是一個下雨天,放學(xué)了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個同學(xué)沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個同學(xué)走去說:“我送你吧,我晚一點沒關(guān)系的!辈⒚鎺⑿Φ目粗莻同學(xué),眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個同學(xué)充滿感激的眼睛說:“好啦,走吧!睜科鹚氖窒г谖业囊暰中。心中想到:不愧是班長。

  她也很會管理班級,那節(jié)課老師因為有事來不了就改成了自習(xí)課,她拿著一本書和一支筆坐在講臺上,管理紀(jì)律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會大聲的叫一下一個人的名字并站起來很嚴(yán)肅的'看著那個同學(xué)說這是一次提醒,下次就沒有機會了,要是還是很吵她就會把一名很吵的同學(xué)拉上講臺,讓他站在講臺邊上,因為當(dāng)時年齡還小,都會感到很害羞所以大家也都不再講話了。

  在我的印象中,她是一個很刻苦的人,雖然她的成績很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時候,她總是捧著一本書認(rèn)真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂的來由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時給我溫暖的朋友;是天塌下來,原意為我撐著的朋友;是掉隊后拉起我就往前跑的朋友。

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