我的同學作文

我的同學作文15篇[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同學作文1

　　我的同學很多，個個都十分活潑可愛，異常是許文嬌。

　　許文嬌的個子和我一樣高，圓圓的臉蛋，小小的眼睛上長著彎彎的眉毛。她是個十分活潑聰明的小女孩。

　　許文嬌很聽教師的`話，學習很好。上課認真聽講，對教師提出的問題都能大膽回答。對教師布置的作業(yè)都能認真完成。她刻苦學習，每次考試成績都很優(yōu)秀。

　　她活潑可愛，關心同學。有一次，課間活動，我們在一齊捉迷藏，有個同學不細心滑倒了，她急忙跑去把他拉起來，幫他打打身上的灰塵，連聲問；疼不疼？那個同學說；沒關系。我們又開始玩耍了。

　　許文嬌是我學習的好榜樣。

我的同學作文2

　　“等一會兒，玩完這一局唄�！边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長的黑，又喜歡玩游戲，但他非常善良又很有情義。

　　鏡頭一有情義

　　那時，張致碩才五歲，養(yǎng)了一只狗，這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地，他們成了好朋友。每當他寫作業(yè)時，小狗總是安安靜靜的等著�？珊髞恚�小狗不知道什么原因，變得越來越虛弱，虛弱到不能站起來，張致碩找了十幾家獸醫(yī)店，醫(yī)生都沒能找到小狗生病的'原因。張致碩整日愁眉苦臉，茶不思飯不想，卻整日想辦法為小狗做精細美味的狗餐，無微不至地照顧它�？梢粋�星期后，小狗還是死了，他為此難過了好多天，每每提起都會痛哭一場，不敢相信這一切。雖然這件事已經過去五年了，但他還是沒有忘掉。

　　 鏡頭二善良

　　他的臉非常黑，長得極像包公，心地也如包公一般善良。一個炎熱的天氣，他看到環(huán)衛(wèi)工人在掃地，累得滿頭大汗，就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環(huán)衛(wèi)工人。

　　這就是我的好朋友，“黑臉紅心”的張致碩。

我的同學作文3

　　我們學校位于花垣東小區(qū)，是六盤水第一所實驗小學。

　　從大門進去，首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的，就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環(huán)繞操場，形成橢圓形。每次課后，學生們都在操場上玩耍，這真的'像一個快樂的天堂！另外，每年的運動會都在這里舉行！

　　大操場正前方是長方形升旗臺。每周一，學校里所有的學生都穿著整潔的校服，戴著紅色的圍巾，聚集在大操場上，等待著莊嚴的升旗儀式。每當義勇軍進行曲響起，我們都尊敬儀式，看著冉冉升起的國旗，感到無比自豪。這個時候，我的腦海里就會出現(xiàn)這樣一個模式:沒有一個國家發(fā)動過戰(zhàn)爭，整個世界恢復了和平...

　　操場的右邊是我們的公告牌，里面有學生詩歌朗誦和歌唱比賽的照片，還有學生作文比賽的文章等。升旗臺后面是我們的主教學樓，而我在四樓學習。

　　我們學校不僅風景優(yōu)美，而且是我們學習的地方。我要在這里完成小學生的任務，長大后用實際行動回報你。

我的同學作文4

　　一、外形篇

　　我的同學馬李承長得眉清目秀，可就是走起路來太慢了，而且在男生里，他很矮，力氣也很小，同學們都叫他“小蝸�！�。

　　二、作業(yè)篇

　　馬李承是班里作業(yè)做得很慢的人，每到老師叫他快交作業(yè)時，他總說：“快了，馬上好。”可過好久老師也沒見他交作業(yè)。害得老師每天放學后都要把馬李承留下來。

　　三、飲食篇

　　“蝸�！毙●R每天吃飯都很慢，我們都吃好了，他還在用筷子慢慢夾菜吃，每當這時，同桌就笑他：“小蝸牛，吃得可真慢�。　甭牭竭@句話，馬李承馬上反駁，說：“慢又怎么了，我馬上就好了�！甭犃怂�的話，我們就笑笑，無話可說�。�

　　四、考試篇

　　馬李承考試時，速度更加慢了！“叮鈴鈴！”鈴聲響了，可馬李承才做到解決問題的第一題。我們都交卷了，只有他還在不停地寫，可寫完了，質量也不一定會好。哎，誰叫他是“蝸�！毙●R��！

　　可憐的'馬李承，真是要加快速度了�。�

我的同學作文5

　　我的學校是育才四小學，是一所很漂亮的學校。

　　早上，學校充滿了濃濃的書味。我們在班干部的組織下晨讀，讀書的聲音久久回蕩在校園里；下午，我們沐浴著金色的陽光，像馬一樣在操場上飛奔，開心地玩耍，嘴里開懷大笑，形成一道美麗的風景線。

　　春天的早晨，一束束金色的陽光照耀在學校的小紫花上，讓它看起來是那么的朝氣蓬勃，看著它就覺得無比的`精神飽滿，眼睛里閃著幸福的金光，感覺好幸福。秋天的午后，風吹著小紫花，花落了，讓你覺得無限凄涼。你眼中的光芒突然褪去，卻又覺得好幸福。

　　那些美麗的花朵，就像我們同學稚嫩天真的笑臉。老師就像滋養(yǎng)花朵的陽光雨露。我們在老師的指導下茁壯成長。這就是讓我感到快樂和幸福的校園！我愛我的校園！

我的同學作文6

　　這個周末，我的計劃是和媽媽一起學習一項個人技能——烹飪。

　　以前每個星期天我都會晚起一會兒，這樣就可以放假多睡一會兒。但我起不了早，就拿起媽媽經常買菜的籃子，飛快地往超市跑去。買了雞胸肉，蘋果，青椒等很多原料。

　　我是這樣做的:先把蘋果去皮，然后用鹽水浸泡。青椒洗凈，去蒂切絲備用。雞肉洗凈切厚條，再用鹽、水淀粉、胡椒粉等調味料腌制。15分鐘后，開始在鍋里煮，倒油，點燃。。經過一場鍋鏟大戰(zhàn)，一盤色、香、味俱佳的`蘋果雞柳從鍋里出來了。我等不及要聞它了。哇！真香。我終于烹飪成功了。爸爸媽媽在笑！

　　上面做飯的程序不簡單，但也不簡單。我是在媽媽的指導下一步步做的。

　　通過這次對烹飪的學習，我深深地體會到，烹飪不是一件容易的事情，所以一定要尊重別人的勞動，珍惜美食，堅持做事，不要半途而廢。

我的同學作文7

　　胡豪杰是我的同班同學，也是我的一個好朋友，他的`皮膚很黑，可是他有一雙明亮的大眼睛，他非常樂于助人。

　　記得那是二年級的一天，老師讓我去開窗戶，我飛快地上了桌子，不知怎么，窗戶關得非常緊，結果，我費了九牛二虎之力也沒有把它打開，這時。胡豪杰自告奮勇地說：“我來幫你吧�！痹捯魟偮�，只見他像小猴子一樣竄了上來，二話沒說擼起袖子就在使勁地開窗戶，這時我看見他的臉憋得紅紅的，也很費勁，我說：“咱們一起開吧

　　人多力量大�！睕]一會我們就把窗戶打開了，這時我們都明白了一個道理：團結就是力量

我的同學作文8

　　我的同學叫王xx，她個子中等，臉型是娃娃臉，眉毛又長又細，就像兩個彎彎的月牙，眼睛閃閃發(fā)光，就像兩顆亮晶晶的黑寶石，鼻子小巧，一張紅嘟嘟的嘴，看起來就像一個小櫻桃。

　　王＊＊是我們班上的“女漢子”。有一次，我和王子玲一起去小公園玩，在地上發(fā)現(xiàn)了一個蜈蚣，我想：蜈gong咬了人有毒的。我當時很害怕，可王xx卻拍著胸說：“不就是個蜈蚣嗎？我才不怕呢�！闭f著，她便找來了一個樹枝，當做武器，用力地去扎蜈蚣，蜈蚣可機靈了，一下子就躲開了樹枝，王＊＊可不罷休，又向蜈蚣扎過去，這一扎可不得了，蜈蚣沒有躲過攻擊，一下子就被扎死了。

　　這次的.經歷真是令我驚訝啊！

　　這就我們班的“女漢子”——王xx，你們喜歡她嗎？

我的同學作文9

　　我的同學——李雨陽

　　你非常幽默，經常跟我們玩，或者開玩笑，你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的.，每天早上到學校你都會跟大家報告今天的最新消息.。

　　還有你吹口哨的時候很響，每次只要有火箭發(fā)射的新聞你到會跟我們說，你很喜歡說話，每次都會給我們帶來很多的科學知識，經常在科學課下課后跟我們說一些關于那天課堂上的事情，每次在上學的時候總會碰見你，你總會叫一聲：“吳嘉��！”，你經常拿著一張紙來折火箭，還會教我們折.

　　在這三年里面我們度過了遇過了一段美好的時光，可惜你要搬家轉學了，我好舍不得你��！最后跟你說一句話，祝你一路順風！再見！

我的同學作文10

　　我的同學長著一雙水汪汪的眼睛，像黑葡萄似的，她有一把烏黑的頭發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)光，還有一個紅紅的.櫻桃小嘴，笑起好看極了！

　　她的硬筆書法寫得整齊又好看，而且是用了三個月就寫得很好看了，令我驚訝又羨慕。她的舞步美極了，像天鵝一樣翩翩起舞，她只學了一年半，我學了五年都沒她跳的好看，讓我很羨慕！她還會捏彩泥，捏得生動極了，她手拿彩泥不一會就捏出來一個可愛逼真的泥人。

　　她喜歡的顏色是淺紫色和淺藍色，和我一樣；她喜歡吃番茄炒雞蛋、可樂和雞翅，她還喜歡吃各種各樣的糖，牛奶糖、水果糖等等，活脫脫地一個小吃貨。你快來猜一猜，她是誰？

我的同學作文11

　　我的好朋友是劉一一，也是我的同班同學。她9歲了，比我大半歲，我們倆個頭差不多，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的`，愛穿牛仔褲，她性格開朗，很喜歡唱歌。

　　記得有一次，我們在公園里玩，突然聽到旁邊有幾個人在唱歌，我說："咱們也去試試吧。"于是，我們倆自信滿滿地來到人群中央唱歌，劉一一說唱就唱，大家都夸她唱得很好，唱完了，她還很有禮貌地跟大家說道：謝謝大家！從那時開始，她就是我的榜樣，我問她為什么唱歌這么好聽，她喋喋不休地給我講著她在家里是如何聽歌，如何學歌，如何喜歡唱歌的。

　　她就是這樣開朗，這樣愛唱歌，我有這樣的一個好朋友真開心。

我的同學作文12

　　我有很多同學，給我印象最深的是李佳欣。

　　他長著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著高鼻梁，像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。

　　他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗。

　　李佳欣學習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績每次都是優(yōu)，不論語文、數(shù)學還是英語都學得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學，非問明白不可。有一次，他正在做數(shù)學作業(yè)，碰到了一個不懂的'問題，一時想不起來該怎么做，就跑去問肖老師。問完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　李佳欣還樂于助人。有一次，我們幾個同學一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。

　　這就是我的同學——李佳欣。

我的同學作文13

　　秦栩博從一年級開始我們就是同班同學。

　　他很胖，最大號的校服穿在他身上繃得緊緊的，好像隨時都會繃開，真叫人擔心！他走起路來一扭一扭的`，他的眼睛很小，笑起來像一條線。還有一張?zhí)貏e能說的嘴。

　　生活中的秦栩博是個不折不扣的話癆！每次在放學路上，他都會跟我說一些怎樣穿越時空，如果被穿越的古代會怎么樣，只要一放學。就會從學校一直說到小區(qū)，都還沒有說夠，有時候他會一直說到他媽媽下來叫他，他才會依依不舍地和我分開。

　　上一次，我去他家睡覺，睡在被窩里都還說要看什么太陽升起，都說到凌晨一點才睡著，他睡著后嘴還不閑著，又說了好多夢話。

　　這就是喋喋不休的秦栩博，真希望他的話能分給我一些。

我的同學作文14

　　我們班有許多調皮的同學，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

　　記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍后面踢毽子。

　　當上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學們有的去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的'。最終他的毽子被沒收了。

　　他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當同學讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學，而這塊橡皮正是王文忠扔的。

　　你說我們班的王文忠同學是不是特別調皮啊？

我的同學作文15

　　在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的.李佳寧。

　　李佳寧長著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。

　　李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考�？荚嚲戆l(fā)下來了，就因為一時疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分數(shù)。

　　李佳寧，你認真踏實的學習態(tài)度讓我佩服，希望我們在學習上互相幫助，共同進步。

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