我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-20 10:44:46 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文常用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文常用15篇

我的同學(xué)作文1

  我有一個(gè)好朋友,名為趙浪琴,她有一雙像白寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可可愛(ài)甜美了。

  趙浪琴的愛(ài)好可普遍了,討厭唱歌,唱歌,做到游戲,僅次于的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)出的可好了。我們二個(gè)常常在一起整天,課外閱讀是我們僅次于的`體驗(yàn)。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,放學(xué)也不愛(ài)人問(wèn)問(wèn)題,老師要是嚴(yán)厲批評(píng)讓她問(wèn)問(wèn)題,她的聲音也是粗得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽(tīng)得。所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。

  忘記在學(xué)校進(jìn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和趙浪琴躺在樹(shù)蔭下寫(xiě)出演講稿,這時(shí)陳老師迎面回頭了過(guò)來(lái),趙浪琴見(jiàn)狀使勁我的手就急忙躲到了松樹(shù)背后,并輕聲對(duì)我說(shuō)道:“噓,別吭聲,等陳老師回頭了再出來(lái)。”我說(shuō)道:“我感覺(jué)咱倆像兩只小老鼠,邂逅了大花貓。”趙浪琴聽(tīng)得了之后哈哈大笑一起。

  趙浪琴在自學(xué)上非常勤奮,特別愛(ài)人整天,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷,連睡覺(jué)都是抱著一本書(shū),總是要被她媽媽搶下來(lái),她才依依不舍地拿起書(shū)本。

  我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)Ыo了許許多的快樂(lè),讓我每一天都過(guò)得很精彩。期望我們需要越變?cè)接職猓谧詫W(xué)上相互告誡,在生活中共同茁壯。

我的同學(xué)作文2

  我們班有一位同學(xué),個(gè)子非常矮小,如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。

  有一次,老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò),決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲,誰(shuí)要是能鉆過(guò)去,誰(shuí)就勝利了!闭f(shuō)著,老師拿出一個(gè)呼拉圈,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈,個(gè)個(gè)都滿懷信心,都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時(shí)候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí),只見(jiàn)他笑嘻嘻的.,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過(guò)去。

  有一回下課時(shí),我們撿到了一個(gè)皮球,同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了,就來(lái)踢著玩,看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里,這下可好,這么小的洞,怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施,決定放棄的時(shí)候,只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去,將自己的身子縮成一團(tuán),滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了,他也非常高興。

  還有一回上體育課時(shí),老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì),在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒(méi)有這樣做,可能是他覺(jué)得光是我們打,自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球,我們還挺放心的。后來(lái),有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那,這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。

我的同學(xué)作文3

  我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個(gè)小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫(xiě)作文呢!我來(lái)講講她吧……

  唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái),可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對(duì)小小的,可愛(ài)的耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了,連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的.鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴,總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。

  唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時(shí)候,她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次,我在打掃清潔的時(shí)候,掉了最心愛(ài)的橡皮擦,唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。

  在這短短的三個(gè)月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考,她考的成績(jī)不理想,垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心,她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”,我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月,她肯定付出不少努力。

  我真心希望在未來(lái)的日子里,我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文4

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫盧怡婷。她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,不愛(ài)說(shuō)話,看上去文文弱弱的樣貌。班主任呂教師囑咐我們平時(shí)多和她說(shuō)說(shuō)話,跟她做好朋友。可是,上學(xué)僅僅僅有一個(gè)星期,她就不辭而別了。

  兩個(gè)多月過(guò)去了,我們沒(méi)有她的消息,不明白她去了哪兒,也不明白她過(guò)得好不好。直到上個(gè)星期一,在學(xué)校舉行的升旗儀式上,我們才得知她正飽受著病痛的折磨,在上海兒童醫(yī)院理解手術(shù)化療……聽(tīng)了這個(gè)消息,我們的心境十分沉重;氐浇淌遥瑓谓處煾嬖V了我們她的不幸遭遇:原先她患有先天性畸胎瘤,去年已經(jīng)做過(guò)一次手術(shù);可今年8月份,又在她幼小的肚子里查出了可怕的腫瘤,并且腫瘤在快速地生長(zhǎng),不得不進(jìn)行第二次手術(shù)……教師哽咽了,我們也已淚流滿面。

  我親愛(ài)的同學(xué),你此刻好些了嗎?我們相信你是勇敢的`,你是最棒的,你必須能戰(zhàn)勝病魔,早日回到我們?nèi)?)班這個(gè)溫暖的大家庭中,和我們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,一齊在充滿陽(yáng)光的學(xué)校里歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的同學(xué)作文5

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長(zhǎng)的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是20xx年9月份,那時(shí)剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)女孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

  她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫(huà)畫(huà)還是手工,她總是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來(lái)的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的.人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺(jué),一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

  這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

我的同學(xué)作文6

  一個(gè)黝黑的男孩,在烈日之下輕輕的拍打著籃球,等待著下課鈴的到來(lái)。汗水流過(guò)他的臉頰,滴落在他的身上,原本潔白的校服早已變得“五顏六色”了:這里黑一塊,那里灰一塊。不用猜,他就是我的同學(xué)——xxx。

  他是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩,喜歡和人打交道。身高較高,至少和我一比就是“人高馬大”了。長(zhǎng)著一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴,中午午休經(jīng)!鞍裆嫌忻薄(ài)好不多,唯獨(dú)喜歡打籃球。別看他油嘴滑舌,打籃球可真是有一手。

  還記得上學(xué)期我們班與十三班的同學(xué)打班賽,我班同學(xué)十分興奮,因?yàn)檫@會(huì)是決定冠軍的比賽。比賽開(kāi)始了,我瞪大眼睛,一點(diǎn)也不眨,生怕在眨眼間錯(cuò)過(guò)自己班的得分。我班球員左右開(kāi)工,終于將球權(quán)奪回我們的手中。只見(jiàn)“小白”xxx奮力上籃,卻被蓋了,于是xxx縱身一跳,利用身高的優(yōu)勢(shì),將球搶了回來(lái),轉(zhuǎn)身一投,球進(jìn)了!我激動(dòng)得一蹦三尺高,同學(xué)們歡呼雀躍,xxx也露出了笑容。可剛得意一會(huì)兒,對(duì)方就搶占先機(jī),攻了個(gè)措手不及,剛剛賣(mài)力拼來(lái)的優(yōu)勢(shì)也被瞬間扯平。剛剛?cè)计鸬腵熱情也被澆滅了一大半。我班又獲得了球權(quán),有了剛才的經(jīng)驗(yàn)之后,我們也不敢大意,xxx運(yùn)用巧妙地運(yùn)球,精準(zhǔn)的投籃,又為我班贏得了兩分。結(jié)果,我班以24:21險(xiǎn)勝十三班。最終,我班贏得了冠軍獎(jiǎng)杯。而這里面也有著xxx的功勞與汗水。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)開(kāi)朗、活潑的男孩——xxx。

我的同學(xué)作文7

  張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),此刻,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的.小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應(yīng)對(duì)每一天,應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。

  她是我們的班長(zhǎng),每一天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最終一個(gè)離開(kāi)教室,她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2。”教師說(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!苯處煿钠鹆苏,同學(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽(tīng)懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門(mén),我們永遠(yuǎn)歡迎你!

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)各有長(zhǎng)長(zhǎng)處和短處,但我的同學(xué)雖多,而不雜。各自都有自我的特點(diǎn),其中令我最感興趣的便是“湯圓”了。他雖然憨厚誠(chéng)實(shí),但知識(shí)面不但豐富,并且他十分聰明。

  在德、智、體、美這四個(gè)成績(jī)中,沒(méi)有一課落下深受教師們的關(guān)愛(ài)。在四項(xiàng)中,最讓人佩服的就是他那體育身手了。跑步的時(shí)候,只見(jiàn)教師哨聲一響,他就像一根離弦的箭一樣,飛一樣的跑了出去。在一次湯晨十分不好的起跑線上,“湯圓”還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮翢o(wú)懸念的`比賽中,獲得了此次勝利呀!

  我還和他是不離不棄的死黨呢!我們和其他一位人給自我起了一個(gè)十分響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號(hào),就是“四大天王”。但因?yàn)榘嘀谐霈F(xiàn)了“四大天王”的克星——“女漢子”,為此四大天王已敗下陣來(lái),讓我們可謂是欲哭無(wú)淚呀!“湯圓”變成了一位仆人,雖然偶爾幾次他也是會(huì)反抗的,可是亂扣帽制服了的人好比籠子里的鳥(niǎo)兒,有翅難逃啊,敵方勢(shì)力不在此列在快速上升,把我們一個(gè)個(gè)擊敗。

  我對(duì)同學(xué)們都在心中有好朋友們有好朋友和死對(duì)頭,但我的好朋友可謂是寡不敵眾,請(qǐng)求增援。

我的同學(xué)作文9

  她,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴,卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的聲音。這個(gè)有著一副高八度嗓音的女孩就是我的`同學(xué)——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼,大地抖三抖”而聞名全班。

  “聶大嗓”是我們班出了名的大噪門(mén),不管你離她多遠(yuǎn),只要她一說(shuō)話保你聽(tīng)得一清二楚。

  “收作業(yè)!收作業(yè)啦!動(dòng)作快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)交給我!”這不,一大早剛來(lái)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的她在催促組員們交作業(yè)了。在她大噪門(mén)兒的催促下,不一會(huì)兒她們組的作業(yè)就全部收齊了。她還真是一個(gè)盡職盡責(zé)地大嗓門(mén)兒呢!

  另外,她還是我們班的合唱指揮,每次都幫著老師組織排練。有一次排練時(shí)間已經(jīng)到了,可是同學(xué)們還三三兩兩地聚在一起,散漫地聊著天。“聶大噪”先是正常地喊了幾聲,根本沒(méi)有什么效果。這時(shí),只見(jiàn)她雙肩聳立,猛張嘴巴,使出修煉多年的絕技“獅吼功”!鞍察o!安靜!不要再說(shuō)話了,馬上站到自己的位置上,開(kāi)始排練啦!”呵!這招還真管用,大家聽(tīng)到這音量爆表的聲音,都站在自己的位置上,不再說(shuō)話了。在排練過(guò)程節(jié)中如果有哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真練習(xí),“聶大嗓”都會(huì)毫不留情面的點(diǎn)出名字,因此同學(xué)們都規(guī)矩多了,排練進(jìn)行得異常順利。這大嗓門(mén)真是威力無(wú)邊啊!

  這就是我的同學(xué)“聶大嗓”,一個(gè)大噪門(mén)兒但又對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作都盡職盡責(zé)的女孩。

我的同學(xué)作文10

  我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué),在文化路東段。到處都是歌聲和笑聲,還有朗朗的讀書(shū)聲。這是一所文明學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),你首先看到的是一條寬闊筆直的大道。大道兩旁是兩塊水晶玻璃招牌,兩側(cè)立著,上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。陽(yáng)光下,帶金邊的紅字閃著金光。

  在大道的盡頭,還有一扇門(mén)可以進(jìn)入校園。進(jìn)門(mén)后,左邊是一個(gè)水泥板做的長(zhǎng)方形花壇,花很香。有盛開(kāi)的美麗花朵,包括黃色、粉色和紫色...微風(fēng)一吹,花兒就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美極了。

  入口右側(cè)是長(zhǎng)方形的花壇,美麗的花朵盛開(kāi)。兩個(gè)花壇之間是我們的旗桿。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。所有的.學(xué)生都穿著校服,戴著紅圍巾。

  操場(chǎng)圍欄旁邊有幾棵參天大樹(shù)。天氣熱的時(shí)候,學(xué)生們喜歡在大樹(shù)下玩游戲。下雨時(shí),他們也喜歡避雨。學(xué)生們喜歡在那里玩。

  我們校園的角落真的很美。我們可以在這里玩,玩游戲,鍛煉身體……我愛(ài)我們的學(xué)校。

我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長(zhǎng)相一般,但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的,如碧水藍(lán)天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠(yuǎn)處看她,就像一個(gè)大大的菠蘿。

  她特別愛(ài)嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過(guò)來(lái),把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說(shuō):“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說(shuō):“來(lái)的早不如來(lái)的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開(kāi)始嘮叨起來(lái):“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。

  她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個(gè)人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場(chǎng)門(mén)口,她抬頭挺胸,氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間,在學(xué)校,她大聲的`叫著,很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個(gè)“假小子”,一個(gè)口才能手。

我的同學(xué)作文12

  走在長(zhǎng)滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我打著傘獨(dú)自一人走在潮濕的小路中。誰(shuí)又能想到,這里曾見(jiàn)證過(guò)一段純真的友情。

  而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。

  那是一個(gè)陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的講臺(tái)上!皝(lái),和大家做個(gè)自我介紹!崩蠋煖厝峥捎H的聲音響起,鼓勵(lì)著那位怕生的同學(xué)——吳明。

  “大……大家好,我叫吳……吳明”隨著一句簡(jiǎn)短的自我介紹結(jié)束后,吳明正式進(jìn)入了我們的班級(jí)。

  在吳明剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),我并不看好他。因?yàn)樗鲎晕医榻B時(shí),我就在想:一個(gè)大老爺們,這么小聲,沒(méi)有一點(diǎn)中華好男兒的'氣概。因?yàn)閰敲鞯囊路婆f,腳上的白鞋也洗得發(fā)黃,讓人不禁感覺(jué)他剛經(jīng)歷了逃亡。

  然而,吳明卻用行動(dòng)打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時(shí)間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經(jīng)之路,所以我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  但,意外發(fā)生了。

  這天,我和吳明照常走在林間小道上,那時(shí)天色已晚,四下無(wú)人。忽然,道路邊沖出一個(gè)拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢(qián)交出來(lái)!”我們倆驚呆了,片刻后,吳明沖上前撲倒那個(gè)人,對(duì)我喊道:“快去喊人!”我聽(tīng)了后立刻跑到大馬路上叫來(lái)了大人……

  時(shí)至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因?yàn)檫@件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的吳明,真是讓我刮目相看!

我的同學(xué)作文13

  我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處?吹桨嗉(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?

  拿我的`同桌來(lái)說(shuō),她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn),跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡?

  還有我們的英語(yǔ)課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽(tīng),寫(xiě)得一手好字,英語(yǔ)成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。

  幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……

  同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,作為我們(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约、完善自己?/p>

我的同學(xué)作文14

  他長(zhǎng)相高大,但不愛(ài)說(shuō)話;他頭發(fā)烏黑,五官端正,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,是班上的“尖生”,而且他跑步飛快,以前班上第一的我在一次體育小測(cè)中被他輕松擊潰,這就是我的好朋友張智杰。

  在一次校運(yùn)會(huì)前的預(yù)選賽上,我和他和班上的其他三位同學(xué)去爭(zhēng)取校運(yùn)會(huì)400米賽三位參賽名額。我和張智杰理所當(dāng)然獲得參賽名額。

  在校運(yùn)會(huì)上,我和張智杰商量好我拿第一,他拿第二。這是因?yàn)樵陬A(yù)選賽上我跑過(guò)了他,再加上在50米跑他已經(jīng)拿了第一,而我只拿了第二,所以我想拿個(gè)第一顯顯自己的威風(fēng)。比賽開(kāi)始了,第一輪是我先跑,剛開(kāi)始我以最好的狀態(tài)去跑,當(dāng)時(shí)我想既然張智杰跑不過(guò)我,我肯定是第一,我后面的同學(xué)離我還有一大段距離,所以我打算跑慢點(diǎn)。我想完,不禁回頭看了看正在奮力追逐我的同學(xué),心里樂(lè)開(kāi)了花,當(dāng)我跑完到第二輪張智杰跑的時(shí)候,他沒(méi)有像我那樣驕傲,而是遙遙領(lǐng)先別人。在他領(lǐng)先的時(shí)候,雙手還是一直擺動(dòng)著,肺正急促地呼吸著,如果現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有人們的加油聲,誰(shuí)能聽(tīng)到他的'呼吸聲?

  當(dāng)宣布比賽成績(jī)時(shí),我們倆的心都在怦怦直跳,只不過(guò)是被麥克風(fēng)的聲音給淹沒(méi)了。當(dāng)老師念到:第四名唐永森,我的心不禁涼了半截。畢竟這是我胸有成竹能拿第一的項(xiàng)目,而當(dāng)我又聽(tīng)到第一名張智杰時(shí),我心想:“哎,都怪我大意!

  經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,張智杰的成績(jī)是為什么那么穩(wěn)定,那是因?yàn)樗闹t虛,無(wú)論自己考得多好,都會(huì)虛心聽(tīng)講,這是我一直缺少的東西。

我的同學(xué)作文15

  班級(jí)是個(gè)大家庭,老師就是我們的家長(zhǎng)。在我們這個(gè)大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí),我們把家長(zhǎng)氣得火冒三丈;有時(shí),我們把家長(zhǎng)逗得捧腹大笑;有時(shí),我們把家長(zhǎng)弄得忐忑不安;有時(shí),我們又會(huì)讓家長(zhǎng)感到無(wú)比欣慰……總而言之,我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗過(guò)酸甜苦辣,而每次的主角都是我們這些同學(xué)。

  我們班級(jí)有一只“小綿羊”,你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號(hào),一定以為是一個(gè)女孩子,其實(shí),他是一個(gè)堂堂正正的'男子漢,他名叫吳乃東,非常老實(shí),十分內(nèi)向,也不太愛(ài)說(shuō)話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來(lái)上學(xué),夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾,冬天時(shí)早來(lái)升爐火,而且,他每次都會(huì)幫值日生打掃教室,所以,他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。

  我們班還有一個(gè)“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀,每次下課時(shí),他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言,就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來(lái)。只要他在,死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少,所以,我們叫他“開(kāi)心果”。

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