我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-09 17:42:46 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文[必備]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文[必備]

我的同學(xué)作文1

  你們有最好的同學(xué)嗎?他是誰(shuí)?

  我最好的同學(xué)叫做:“符小驛!彼且粋(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸,人長(zhǎng)的也帥,唱歌也好聽(tīng)。在班里,他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識(shí)的?你要是想知道的話(huà),就讓我和你一一道來(lái)。

  我們兩個(gè)是不打不相識(shí),剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識(shí)了。但是我們從來(lái)都不一起玩耍。但是那一次,他約我去騎自行車(chē)。我們鬧了一次別扭。

  騎到半路的時(shí)候,他說(shuō)他渴了,他要去買(mǎi)水。然后我就去上了個(gè)廁所。他回來(lái)見(jiàn)我不在,還以為我回家了呢。

  第二天,我問(wèn)他昨天去哪了。他生氣的`對(duì)我說(shuō):“裝什么裝?”然后就生氣的走了。

  后來(lái),我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信,上面沒(méi)有收件人。是我就拿出來(lái)看了看,那現(xiàn)在是給我寫(xiě)的。他說(shuō):“朋友,對(duì)不起。那次我不該怪你的!”

  之后,我后面的位置再也沒(méi)人坐過(guò)了。

我的同學(xué)作文2

  我們班里有一個(gè)同學(xué),她常常被大家叫作“小書(shū)迷”。這就是我的同桌,小櫻。

  小櫻的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)字,讀書(shū),打籃球,其中她最喜歡讀書(shū)了,每次一下課,小英就連忙從書(shū)桌里拿出了一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。有一次我想跟小櫻一起玩,可是小櫻似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,眼睛都不眨的,一動(dòng)也不動(dòng),我就大聲叫了小櫻一遍,這時(shí)小櫻說(shuō)話(huà)了:“干什么呀?”我說(shuō):“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧!”小櫻說(shuō):“不行,我得把這本書(shū)看完!蔽艺f(shuō):“別看了,休息一會(huì)兒,和我們一起玩吧!”小英大聲說(shuō):“不行!我今天一定要把這本書(shū)看完!”我不管怎么勸說(shuō)他,小櫻都不肯把書(shū)放在那,和我們玩。接下來(lái)我就該使出我的必殺技了,我把小櫻的`書(shū)一下子搶走,可是這一張似乎也對(duì)小櫻不管用,她又從書(shū)桌里拿出了一本一模一樣的書(shū)來(lái)看,我生氣極了,就灰溜溜的走開(kāi)了。

  就是我們班,招人喜歡,又能讓人開(kāi)心的“小書(shū)迷”。

我的同學(xué)作文3

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——王雅涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“羅雅文,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她——王雅涵……第二點(diǎn)是熱愛(ài)班集體。每次班級(jí)大掃除,我們又總能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗戶(hù),干得最賣(mài)力。第三點(diǎn)是王雅涵寫(xiě)作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽(tīng)。有一次我們寫(xiě)母愛(ài)的'作文,她寫(xiě)的太感人了,她寫(xiě)媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文老師們互相傳閱都感動(dòng)的掉眼淚。

  這就是我敬佩的王雅涵,你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

我的同學(xué)作文4

  我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx,我們每次叫他xx,他就會(huì)發(fā)火。

  他的身高可是我們班最高的一個(gè),他臉黑身體也黑,好像一個(gè)外國(guó)人;穿著打扮也是那么奇怪,他在冬天也只穿兩件衣服,但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色,但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的,他的眉毛很淡,每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑,他的'嘴巴像彎彎月亮,牙也是很古怪有三顆,一顆是大門(mén)牙,另一顆里面的大牙,還有一顆也是大門(mén)牙。

  他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書(shū)時(shí),他在和一位同學(xué)說(shuō),那個(gè)同學(xué)不要和他說(shuō)話(huà),他偏要和他說(shuō)話(huà)。有一次,他帶游戲機(jī)到我們班來(lái),他下時(shí)玩游戲機(jī),被老師看見(jiàn)了,他還一直玩?zhèn)不停,老師輕輕拍了他一下沒(méi)收了游戲機(jī),他才會(huì)休息。

  這就是我最好的朋友。

我的同學(xué)作文5

  我們班有個(gè)同學(xué)叫小機(jī)靈,他特別愛(ài)看書(shū)。同學(xué)們,遇到困難都會(huì)去請(qǐng)教他。

  有一天,丁丁和小機(jī)靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機(jī)靈,小機(jī)靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機(jī)靈又拍過(guò)去,可是這一次沒(méi)有接住,球落在了地上,小機(jī)靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。

  丁丁很傷心的說(shuō):“現(xiàn)在怎么辦?我們現(xiàn)在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉(zhuǎn),想出辦法了,“你等著”。說(shuō)完,小機(jī)靈回家拿出杯子,一壺?zé)衢_(kāi)水。把球放進(jìn)杯子,倒上了開(kāi)水,三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說(shuō):“你怎么這么快把球買(mǎi)來(lái)了?”小機(jī)靈說(shuō):“這不是買(mǎi)的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來(lái)的!毙C(jī)靈和丁丁又開(kāi)心地打起球來(lái)。

  我們要向小機(jī)靈學(xué)習(xí),平時(shí)多看書(shū)。

我的.同學(xué)作文6

  我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。

  她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說(shuō)話(huà),看起來(lái)特別的`可愛(ài)。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒(méi)有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛(ài)笑。她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過(guò)去逗姐姐開(kāi)心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。

  她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。

我的同學(xué)作文7

  今天早上,我們班正在早讀時(shí),突然語(yǔ)文老師走進(jìn)班里,對(duì)我們大聲說(shuō):“我們班的史哲凡同學(xué),因?yàn)樗淖魑亩啻伪晃野l(fā)到朋友圈里被校長(zhǎng)看見(jiàn)了,所以他的作文,會(huì)在幾天后發(fā)到學(xué)校新建的報(bào)紙上。讓我們恭喜他!”

  我們發(fā)出猛烈的'掌聲。我們心里又開(kāi)心又羨慕。我心想:為什么他的獲獎(jiǎng)了我的卻沒(méi)有呢?我看了一下,我寫(xiě)的作文,又看了一下,他寫(xiě)的作文。終于我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)的作文語(yǔ)言生動(dòng)有趣,有新鮮感。詞語(yǔ)用的也十分恰當(dāng),還會(huì)用上各種各樣的修辭手法。寫(xiě)出來(lái)的作文十分好。我的作文呢?錯(cuò)誤更多的就是語(yǔ)言不通順,和有錯(cuò)別字。

  我就非常好奇別人的作文,為什么能寫(xiě)這么好呢,媽媽告訴我別人都會(huì)在我們休息的時(shí)間讀書(shū),讀的書(shū)多作文自然也就能寫(xiě)好了。

  我下定決心一定要寫(xiě)好作文,寫(xiě)出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣,能夠在學(xué)校中上報(bào)紙。

我的同學(xué)作文8

  同學(xué),一個(gè)多么熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過(guò)學(xué)校生活中的每一天,同學(xué)就像是一朵低語(yǔ)的花,傳達(dá)著一種思念,一種祝福,一種溫馨,和那深厚的同學(xué)情。

  我的同學(xué)很多,但我最喜歡的是xxx,她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),以馬尾的形式扎著,濃濃的'眉毛下鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,笑起來(lái)時(shí)總會(huì)露出兩排碎玉似得牙,生氣時(shí),撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴里說(shuō)出的話(huà),有時(shí)讓人忍俊不禁,有時(shí)讓人火冒三丈,兩只精致的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點(diǎn)黑,其他一切都好。

  那次上課背書(shū)時(shí),我先檢查她背誦,她一口氣背過(guò)了,到了她檢查我時(shí),我一時(shí)緊張,啥也沒(méi)背出來(lái),她在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍:“背的真好啊!”我哭笑不得,她見(jiàn)我生氣了,哄到:“表激動(dòng),表(不要)激動(dòng),淡定。 边@句話(huà)讓我大笑不已,這次背書(shū)在我們的笑聲中度過(guò)了。。。。。。濃濃同學(xué)情,帶給我無(wú)限歡樂(lè),給予我的是無(wú)限的溫暖,帶給我的是無(wú)限的關(guān)懷......

我的同學(xué)作文9

  我的好朋友覃奕銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。

  一天,我們正在等公交車(chē),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)。覃奕銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢(qián),遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢(qián)還到他的`面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X(qián)!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的時(shí)候,悄悄把那一塊錢(qián)塞進(jìn)他的位子里。

  覃奕銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳教師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢(qián)買(mǎi)水喝,覃奕銘卻沒(méi)帶錢(qián)。靳教師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢(qián),讓他買(mǎi)瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲多謝。上學(xué)的那一天,覃奕銘帶著十塊錢(qián)來(lái)到靳教師面前,把錢(qián)遞給她:“靳教師,這是我還您的錢(qián)。”“不用了,這是我送給你的!苯處熜Φ馈q茹憛s說(shuō):“不,這是您借給我的錢(qián),我必須要還!”之后,靳教師還在全班表?yè)P(yáng)了他。

  我的同學(xué)覃奕銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

我的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)好同學(xué),他有一頭烏黑又卷曲的頭發(fā),長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴巴,個(gè)子高高的,身體胖胖的,與眾不同。如果你在遠(yuǎn)方一看,誰(shuí)都知道那肯定是王眾。

  他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時(shí),他總是第一個(gè)沖上去,趕緊盛了起來(lái)。

  他以前總是不愿意幫助同學(xué),但是現(xiàn)在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個(gè)兒同學(xué)張弘巍力氣小,搬不動(dòng)椅子,恰好被力氣大的'王眾看見(jiàn)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見(jiàn)后,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了王眾呢!

  除此之外,最痛苦的應(yīng)該是我扎的兩個(gè)小辮子了。以前,王眾下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現(xiàn)在,他不再揪我的辮子了,自己玩自己的,這也是他的一大進(jìn)步。還有,他現(xiàn)在做題的速度比以前快多了。

  怎么樣?我的這個(gè)淘氣同學(xué)優(yōu)點(diǎn)也多多,值得我們學(xué)習(xí)吧!

我的同學(xué)作文11

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。

  老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。

  老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。

  老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的'奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。

  看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!

我的同學(xué)作文12

  考試神,我們班!我們班有一個(gè)考試神,名字是。我不能告訴你!他長(zhǎng)得還不錯(cuò),人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說(shuō)他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個(gè)人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺(jué)得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無(wú)數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問(wèn)它們有什么好玩的。它們只會(huì)降低我們的成績(jī)!

  “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書(shū)。如果他不能考90分以上,還有誰(shuí)能考90分以上?我們班沒(méi)有人會(huì)那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長(zhǎng),名字。不要說(shuō)同樣的話(huà)!哈哈哈!幾班。我也不說(shuō)了。但是我們?cè)谛⌒〉拈喿x中!

  班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的東西能快點(diǎn)背!你說(shuō)不神奇,我們班的'考試神很厲害,但他從沒(méi)夸過(guò)自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會(huì)說(shuō)“某人有多了不起”之類(lèi)的話(huà)。你說(shuō)他很了不起,我能理解,但他說(shuō)他很謙虛,你不覺(jué)得很難想象嗎?

我的同學(xué)作文13

  我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。

  何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。

  何小寒姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí),一有空就看書(shū)。那種投入真的讓我覺(jué)得很慚愧。記得有一個(gè)星期天的早上,在家無(wú)聊的時(shí)候,邀請(qǐng)何姐去新華書(shū)店看書(shū)。她一來(lái)到新華書(shū)店,就像一個(gè)高速雷達(dá)一樣,從左到右來(lái)回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫(xiě)作專(zhuān)欄,伸手去拿一本作文書(shū),俯下身找了個(gè)座位,打開(kāi)書(shū)看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線(xiàn)條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時(shí)候會(huì)舔舔嘴唇笑一笑;有時(shí)皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無(wú)法控制的.憤怒。那樣看著她,似乎透過(guò)字里行間看到了刺激的場(chǎng)面和如畫(huà)的美景。時(shí)間過(guò)去了,很快就到了下午四點(diǎn)多!敖憬,我們回家吧!”我催促她!暗鹊龋鹊!钡俏业攘税雮(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話(huà)“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書(shū),繼續(xù)在她的書(shū)海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會(huì)起床回家。

  何小寒姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。她是我可愛(ài)的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。

我的同學(xué)作文14

  在這七年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我印象深刻的,莫過(guò)于我的同學(xué)陳xx了。他長(zhǎng)得挺胖,白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。

  最讓我印象深刻的`,要數(shù)他那完全相對(duì)的兩個(gè)特點(diǎn)。

  他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回,而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過(guò)他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話(huà)!”他每一回聽(tīng)見(jiàn)訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒,然后見(jiàn)“風(fēng)頭”已過(guò),就又開(kāi)始和同學(xué)講起話(huà)來(lái)。

  他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣,一個(gè)用來(lái)和別人玩耍,一個(gè)用來(lái)聽(tīng)老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問(wèn)他訣竅,他都只是開(kāi)玩笑的說(shuō):“我這并不算什么,要學(xué)找xxx去。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人)”

  這就是我的同學(xué)陳xx,調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?

我的同學(xué)作文15

  李文鑫是我班的五大胖男之一,他和我們所不同的是:他不是漢民,是回族人,個(gè)子中等,留著一縷搭在額頭的頭發(fā),圓臉,雖然是男生,但皮膚卻很白,如同女生一般,和“非洲難民”李永澤比起來(lái),真是一個(gè)天上一個(gè)地下,(一個(gè)黑,一個(gè)白,嘻嘻),白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的'光,一股機(jī)靈勁。

  有一次,星期五大掃除,老師分組擦玻璃,我擦完我的之后,來(lái)到我的座位上,還沒(méi)來(lái)得及喝上一口水,就聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一個(gè)迤聲迤氣的聲音:“是——誰(shuí)?”我一抬頭,可嚇了一大跳,媽呀,這不是李文鑫嗎,他正站在窗臺(tái)上向下看,我用不可置信的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么跑上面去了”?他揚(yáng)揚(yáng)手里的抹布,夸張地皺了一下眉:“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得:“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托,你上來(lái)試試,不懸在上面怎么辦,上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)身向外面跑,可剛到門(mén)口又聽(tīng)到了他狡猾的聲音:“缺心眼,拜拜﹗”

  真是氣死我了,下星期一我一定好好整整他。

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