描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-05-25 14:02:23 我的同學(xué)作文 我要投稿
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精選描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字10篇

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

  一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”

  放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的.話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了。

  第二天,小紅沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇2

  說(shuō)起我的好朋友可是數(shù)不勝數(shù),可是最好的朋友還是我們?nèi)齽偷年愃既稹?/p>

  陳思瑞的眼睛小小的,笑起來(lái)根本看不見(jiàn)他的眼睛,他個(gè)子比我矮,可力氣卻比我大得多。每我和他扳手腕時(shí),他都能不費(fèi)吹灰之力就可以打敗我。

  陳思瑞的跑步速度,可是班里獨(dú)一無(wú)二的。每次我和他比賽跑步,他都能離弦的箭一樣射了出去,一會(huì)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我好不容易才追上他,對(duì)他說(shuō):“陳思瑞,你都能上奧運(yùn)會(huì)了!标愃既鸸笮,說(shuō):“怎么可能,我連體育老師都跑不過(guò),更別說(shuō)參加奧運(yùn)會(huì)了,我還要多加練習(xí)呢!”

  陳思瑞可聰明了。記得有一次,老師出了一個(gè)難題,難住了我們,可陳思瑞還在苦思冥想。忽然,他高高舉起了手,老師就請(qǐng)了他。陳思瑞站起來(lái)流利地說(shuō)出了解題過(guò)程,他說(shuō)得完全正確,老師聽(tīng)了臉上也露出了滿意的微笑,我在心里暗暗地佩服他。

  你們看,我的朋友是不是很厲害!我一定把他作為我的.奮斗目標(biāo)。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!他這個(gè)人既幽默風(fēng)趣又樂(lè)于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來(lái)告訴大家。

  有一天,上數(shù)學(xué)課我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),平時(shí)做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來(lái),班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗(yàn)算,這道題實(shí)在是太難了,我想了好長(zhǎng)時(shí)間都想不通,于是我就問(wèn)那個(gè)像萬(wàn)事通一樣的學(xué)習(xí)課代表——俞翔騫。

  他很愿意的答應(yīng)了,而且用食指點(diǎn)了點(diǎn)他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個(gè)題型,我并感謝了他,他說(shuō):“學(xué)習(xí)課代表是干什么的呢?就是把學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問(wèn)題隨便找我!”

  這就是我的`同桌——俞翔騫,一個(gè)合格的學(xué)習(xí)委員,一個(gè)古怪又淘氣的男孩子!

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇4

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,結(jié)識(shí)了許多好伙伴。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),其中有一位同學(xué)最值得我敬佩,他叫——王東。

  他長(zhǎng)著大大的眼睛,眉清目秀,讓人一看就知道他什么事情都能做好。

  有一次他來(lái)我家玩,我把我的書(shū)拿給他看,他挑了一本叫《奇奇》的書(shū)津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,奶奶叫我們?nèi)コ燥垼以跇窍陆兴骸巴鯑|快下來(lái)吃飯!”可是他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,他還在 那看書(shū),這下我可急了,到樓上把他拽了下來(lái),這下他才吃飯。他呀,我給他的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字“書(shū)迷”。

  他不但讀書(shū)認(rèn)真,上課也認(rèn)真聽(tīng)講呢!上課時(shí)老師在臺(tái)上講課,他的眼神始終跟著老師,從不溜號(hào)?梢(jiàn),他是多么認(rèn)真啊!

  他不但學(xué)習(xí)好,而且綜合能力也很強(qiáng)。有一次,我們說(shuō)王曼的`畫(huà)好看,他說(shuō):我也能畫(huà)出像王曼一樣的畫(huà)。說(shuō)著他也畫(huà)了一幅黑板畫(huà),畫(huà)的那么美,那么生動(dòng)。

  我相信我經(jīng)過(guò)努力也會(huì)成為一名在老師、同學(xué)們心目中的好學(xué)生,在父母眼里的乖寶貝,相信我吧!

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇5

  我們班有這樣一位特別的男生,他身材高大魁梧,外表強(qiáng)壯而內(nèi)心細(xì)膩,他圓嘟嘟的臉龐上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,笑起來(lái)彎彎的一條縫,就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹(shù)干”似的,讓人覺(jué)得充滿力量。大家一定猜到他是誰(shuí)了,這就是咱們班的李承浩同學(xué)。

  李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué),在他的身上,有著許多的閃光點(diǎn)。他心中有班級(jí)體。今年學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),他自覺(jué)的為班里親手制作了一個(gè)新型接力棒,要知道這接力棒的`制作過(guò)程非常困難,得選用很好的竹子,將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色,復(fù)雜吧?他是環(huán)保小衛(wèi)士。記得這次我們?nèi)嗉w去熊貓基地春游,吃完午飯以后,他立即拿起掃帚,主動(dòng)將每個(gè)小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂(lè)于助人的精神。細(xì)心的他,悄悄給班里帶來(lái)了一只大水壺,使我們?yōu)榛ú轁菜臃奖懔恕?duì)于班集體的事務(wù),他總是非常的積極和熱心。記得有一次,姚老師問(wèn):“班上沒(méi)有垃圾袋了,有誰(shuí)可以帶來(lái)?”李承浩自告奮勇的說(shuō):“我可以帶來(lái)!钡诙欤娴陌牙鼛(lái)了,所以他還是個(gè)守誠(chéng)信的人。

  這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇6

  NO.1曾煜鋒。曾煜鋒從開(kāi)學(xué)以來(lái),就“發(fā)飆”了。不但預(yù)習(xí)比我做得好,而且成績(jī)也開(kāi)始超越我了。今天數(shù)學(xué)考試,曾煜鋒99分,而我只考了95分,真是“人生悲劇”啊!

  NO.2田奇睿。田奇睿的朗讀能力漸漸和我打平,他朗讀大聲,非常有感情,好像和課文融合在一起一樣。這點(diǎn)讓我佩服。不過(guò),田奇睿的字逐漸變丑了,說(shuō)到這里,我不禁竊喜起來(lái)。

  NO.3譚志明。譚志明的`作文慢慢進(jìn)步。從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在,小記者社團(tuán)公眾號(hào)已經(jīng)發(fā)出他的文章好幾篇了。譚志明作文進(jìn)步可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),這點(diǎn)既讓我佩服也讓我焦急。

  NO.4趙亞林。趙亞林雖然和我一個(gè)小組,但我倆卻成了“仇敵”。有2次,趙亞林考試的分?jǐn)?shù)都超過(guò)了我。我不得不佩服她,也讓我在暗中跟她較起勁來(lái)。

  除了這些同學(xué)以外,還有:“體育健將”關(guān)淳文和許英彬、“升旗手”陳姿樺和鄧麗丹等,我們的同學(xué)進(jìn)步神速,我們是“對(duì)手”,也是好朋友,我們?cè)谕粋(gè)教室里在學(xué)習(xí)和生活上你追我趕,希望大家能好好學(xué)習(xí),天天向上。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇7

  我們班有許多知名人物,大名鼎鼎的班長(zhǎng)楊欽印、金牌小老師王子鑒、百靈鳥(niǎo)郭姿含、調(diào)皮鬼高鈺圣……而在57個(gè)同學(xué)中,張惟奕最吸引我了。

  張惟奕思考問(wèn)題的時(shí)候,總要用左手托著右手的胳膊肘,右手的食指總要在嘴角的痣上摳?jìng)(gè)三兩下,仿佛能摳出一些有價(jià)值的線索。她訓(xùn)斥別人的時(shí)候,總要左手叉腰,右手指向?qū)Ψ,她那一臉?yán)肅的表情可以看出她對(duì)工作的'認(rèn)真、負(fù)責(zé)。她哈哈大笑的時(shí)候,她總要抿著嘴,身體仿佛也被逗笑了,一會(huì)兒向前趴,一會(huì)兒向后仰。

  而張惟奕最吸引我的則是她對(duì)“書(shū)”的癡迷程度。有一次,我們賽跑完,只見(jiàn)張惟奕飛速?zèng)_進(jìn)教室,就再也沒(méi)有出來(lái)。我們?cè)诮淌议T口歡快地嬉戲,好似一只只在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),直到玩累了,回到教室才發(fā)現(xiàn)張惟奕在教室里津津有味地“啃”著課外書(shū)里的精華。我們?cè)谒磉吇蝸?lái)蕩去,甚至不經(jīng)意地碰到她的桌子,她都視而不見(jiàn)。這時(shí),有幾個(gè)男生進(jìn)了教室,便大聲嚷嚷起來(lái):“渴死我了,渴死我了,誰(shuí)能給我點(diǎn)兒水喝喝呦!”張惟奕還聽(tīng)而不聞,仍然沉浸在書(shū)的王國(guó)里。

  張惟奕就這樣被大家起了一個(gè)綽號(hào)—小書(shū)蟲(chóng)。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇8

  我的同學(xué)樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)很好。

  她長(zhǎng)得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長(zhǎng),經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子,還帶上兩朵大紅花。

  我的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。她還有許多她朋友呢!

  有一次,我去樂(lè)樂(lè)家玩,一進(jìn)門就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢!我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),還有我呢!”樂(lè)樂(lè)熱情的`接待我,于是,我們就玩了起來(lái)……

  樂(lè)樂(lè)寫(xiě)字也很快,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師剛布置了好多計(jì)算題樂(lè)樂(lè)是先寫(xiě)的,同學(xué)們都“哇”了一聲。

  樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!

  我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!

  我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇9

  我的同學(xué)“王喬偉”,是一個(gè)特別優(yōu)雅的人。不信?你看她的照片:一張瓜子臉上兩條眉毛就像春天兩片細(xì)細(xì)的柳葉,一雙眼睛就像兩顆黑寶石,忽閃忽閃地眨著。又高又挺的鼻子下面一張櫻桃小嘴,微微一笑露出又白又整齊的牙齒。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,如同瀑布般垂到胸口。

  王喬偉不僅長(zhǎng)得美麗,行為也很“優(yōu)雅”。走路慢吞吞的卻很耀眼,頭發(fā)一甩一甩的很活潑。她穿衣服很挑剔,每天都是一塵不染、干凈整潔。并且她穿的衣服都是淺色的:淺綠、淺黃、淺藍(lán)、淺粉……讓人感到非常容易接近。我們經(jīng)常一起上下學(xué)。

  別看她挺柔弱的,在我們班可是響當(dāng)當(dāng)一號(hào)人物,別人一惹她,那可就不得了啦,可真是杏眼圓睜,用她的'大眼睛狠狠地來(lái)瞪你,讓你感到毛骨悚然。

  怎么樣,對(duì)我的這位朋友是不是有所了解了?她是不是非!皟(yōu)雅”?

描寫(xiě)我的同學(xué)的作文300字 篇10

  我有一個(gè)同學(xué),她的臉圓圓的,眼睛又大又圓,總是閃著亮光,看著非常聰明。她的鼻子小小的,嘴巴總是帶著甜甜的微笑,烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是梳成一條馬尾辮。你知道她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的同學(xué)小楚。

  小楚不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還十分聰明,樂(lè)于助人。

  在自習(xí)課上,我正在專心致志地做著數(shù)學(xué)作業(yè)。這時(shí),一道數(shù)學(xué)題難住了我,這可怎么辦呢?我抓耳撓腮地苦想著,在腦子里思考了好幾遍,又在草稿紙上演算了好幾次,卻仍然是一籌莫展。眉心不知道什么時(shí)候擰成了一個(gè)結(jié),嘴巴也翹了起來(lái),后背還不知不覺(jué)冒出一些汗。嘴里還不住地念叨著:“怎么這么難啊,這可怎么做呀?”

  這時(shí),坐在一旁的小楚似乎看出了我的.心事,扭過(guò)頭來(lái),熱情地對(duì)我說(shuō):“劉劉,這道題有些難,我來(lái)教你吧,你看……”小楚一邊說(shuō)著,一邊像一位小老師一樣耐心地教我做題目。在她的分析和幫助下,我終于做出了這道難題。我感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,小楚,今天多虧了你呀!”“不用謝,我?guī)椭瑢W(xué)是應(yīng)該的。”她擺擺手,又專心地去做作業(yè)了。

  這就是我的同學(xué)小楚。她不僅聰明,而且還會(huì)用她的智慧來(lái)幫助同學(xué),你們喜歡她嗎?

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