（精）童年趣事的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童年趣事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童年趣事的作文 篇1
我記得：小時(shí)候，我寫的字一個大、一個��；一個分得很開，一個又結(jié)合的非常緊密。總之，我寫的字就是非常難看，慘不忍睹！于是，我下定決心要練好字。
剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí)，我不知從哪兒來的莫名的興奮感，每次寫字的時(shí)總是嘻嘻哈哈的，因此，導(dǎo)致我寫的字不但沒有進(jìn)步，反而還退步了。又過了些日子，我慢慢進(jìn)入練字狀態(tài)�？墒�，我沒練幾天就沒了興致，因?yàn)榫氉謱?shí)在是太辛苦了，沒寫幾個字胳膊就酸手就疼。于是，我把不想練字的想法告訴媽媽。我這樣做想到媽媽會批評我，但是，我并沒有想到媽媽會罵的這么厲害�？晌疫�是沒把練字的事放在心上——媽媽的話左耳進(jìn)，右耳就出了，回房便拿出書來看。媽媽見我看書也沒怎么罵我。
后來，我再一個偶然的機(jī)會，我從書中看到王羲之小時(shí)候練書法的.一個故事：王羲之為了練好字，居然練掉了院子后的9壇水，洗毛筆都把一個池塘的水給染黑了……知道這些后，我心不由一震，心想﹕“人家練字那么刻苦，而我沒練幾天就不想練了，真是太不應(yīng)該了！”
第二天，我拿起筆，開始認(rèn)真練字。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看見我在練字，就冷嘲熱諷地對我說﹕“哎呦，真是奇了個怪了，昨天還說不練字了，今天怎么又拿起筆了？別又是麻坑三天新，練了今天明天又叫累�！�
“昨天是我錯了，我不應(yīng)該放棄，對不起。”我誠懇地說。
“那好，我就信你一回吧！”
持續(xù)不斷約莫練了三個星期，我的鋼筆字大有長進(jìn)。媽媽看了后說：“我女兒還是有點(diǎn)志氣的�！逼鋵�(shí)練字不但可以把字寫好，還可以修身養(yǎng)性，改變了我好動的壞習(xí)慣。
童年趣事的作文 篇2
窗前的樹葉綠了又黃，黃了又綠，光陰似流水，轉(zhuǎn)眼間已過了十年，可那幼稚而有趣的童年在我腦海中已形成烙印。
在我六歲時(shí)，鄰居的伙伴們都在玩彈珠子。由于我年齡比較小，且技術(shù)不好，所以每次都輸給別人，回家后向媽媽討錢買珠子總要受到一大串訓(xùn)罵，于是我便想：要是不用錢買就可以得到許許多多的珠子，那該有多好�。⌒』锇閭冎牢业南敕ǘ夹ξ疑�，我很不服氣，心想總會有辦法的。我“靈機(jī)一動”，想：外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去勞作，到了秋天就能得到很多的花生、地瓜……有句話說種瓜得瓜，種豆得豆，我不如把我的珠子種到田里去，到時(shí)不就能得到無數(shù)的珠子了嗎。想著想著我不禁偷笑，也不禁佩服我的頭腦。我朝四處看了看，生怕別人知道我的秘密。
在我和媽媽到外婆家的時(shí)候，我順便帶著我僅有的私房錢……二十多顆珠子。第二天，外公去田里時(shí)我跟著外公去。我趁外公不注重的時(shí)候，我把“寶”埋進(jìn)土壤中，還特地做上了記號。外公看見我鬼鬼祟祟的樣子便問：“小森，你在干什么？那么神秘，告訴外公，我?guī)湍��！蔽亿s忙說：“沒有啦�！钡搅饲锾�，我吵著讓媽媽帶我去外婆家，媽媽只好答應(yīng)了。我興奮極了，心中想著那些珠子。日有所思，夜有所夢。當(dāng)天晚上，我做了一個好夢：我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子，我在珠子堆里滾來滾去……回到家后，小伙伴們都跑來巴結(jié)我，向我討珠子。
第二天一大清早，我和媽媽到了外婆家后，便和外公去田地里，看見了滿山遍野的花生、地瓜等，就是看不到我的珠子，我還到我作記號的地方挖，但珠子還是那些珠子。淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)。我以為是被外公偷走了，便對外公哭嚷著：“你是小偷，偷走了我的珠子！”外公問我怎么回事，我便說給外公聽，還要外公還我的珠子。外公笑著對我說：“傻小子，種珠子是得不到珠子的.，那些珠子是無生命的，而花生、地瓜是植物，能發(fā)芽開花結(jié)果。你就像小貓種魚一樣……一無所獲啊。呵呵。”外公的話我不怎么聽得懂，但我覺得外公說的是對的，就沒再吵吵鬧鬧的了。
童年的我雖然很幼稚、天真，但總能引起大家的歡聲笑語。
童年趣事的作文 篇3
的童年趣事就如天空中的星星一顆一顆，數(shù)也數(shù)不完，其中有一顆是最亮的。
小時(shí)候，我看著天空中飛翔的鳥兒，就突發(fā)奇想：鳥兒可以飛，是因?yàn)橛谐岚�，我可以自己去造一個嗎?于是，就想到了風(fēng)箏，因?yàn)槔习殖３Ｈシ棚L(fēng)箏。我找來我的老鷹風(fēng)箏，此時(shí)，我遇到了一個難題，怎么把風(fēng)箏綁到自己身上?風(fēng)箏線太細(xì)了，承受不住壓力，如果飛到天上之后，斷了怎么辦?而麻繩又粗又重，不能讓我飛起來，我絞盡腦汁，終于想到了一個辦法：用膠帶綁在我身上。于是我找來了一大卷膠帶，可在綁了一只手后，另一只手綁不到了，我只好去找我同村的好朋友來幫忙，我找到他后，他驚奇地看著我，問：“你在干嘛?綁個風(fēng)箏在手上是什么意思?”我對著他耳朵，悄悄的告訴了他我的計(jì)劃。他高興地說：“好呀!”他來到我家后，幫我把另一只翅膀綁在了我手上，然后，我讓他拿幾張凳子來，疊在一起。他問：這又是干嘛?”“這樣才有足夠的高度”我高興的.說。接著我爬了上去，大喊了一聲“沖啊!!”我跳了下去，本以為我能和鳥兒一樣在天空中快樂地嬉戲了，可是事與愿違，不僅沒飛上去而且還以很快的速度往下掉，屁股狠狠的坐在了地上“我的屁股啊!!!”我大聲的喊著，等自己回過神來，那風(fēng)箏也“壯烈犧牲”了。此時(shí)，爸爸正好下班回來，看見我狼狽的摸樣不禁哈哈大笑起來，我問爸爸：“為什么我不能飛上天啊?”爸爸摸著我的頭笑著說：“傻兒子，你現(xiàn)在不能飛是因?yàn)槟氵�小，學(xué)的知識不多，等你長大的，知識足夠了，爸爸相信，你一定能飛起來�！薄岸�!”我高興的看著爸爸。
時(shí)間就像流水，轉(zhuǎn)眼我今年已經(jīng)14了，但我現(xiàn)在想起來還會偷偷地笑起來。
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