童話的作文

時(shí)間：2023-11-07 08:09:34 童話作文我要投稿

實(shí)用的童話的作文常用3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的童話的作文常用3篇

童話的作文篇1

　　從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，她叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像跟以前相反了：不講衛(wèi)生了。兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。貝貝一點(diǎn)兒也不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，好多次都砸到了羊伯伯和猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的`頭上，他們臭得直捂自己的嘴巴。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái)，生怕自己被猴叔叔的“飛天術(shù)”給發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸、喝了飲料、啃了胡蘿卜……一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)!垃圾袋兒，也不對(duì)!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上。

　　過(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”箱，另一個(gè)是“不可回收垃圾”箱，還有一個(gè)是“有毒垃圾”箱。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾一股腦兒地扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽＠须姵�、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后，羊伯伯想到了里面的食物肯定跟“它”的主人有關(guān)，就能知道是誰(shuí)了。于是，他便問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么？雞大嬸悄悄告訴他有胡蘿卜和白菜，羊伯伯知道了，馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小貝貝發(fā)覺(jué)了，臉頓時(shí)紅了起來(lái)：“我沒(méi)……沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果嗎？你一定要改正！”貝貝慚愧地說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，請(qǐng)大家相信我！”雞大嬸們滿意得笑了！

　　從此，小兔貝貝改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，和以前一樣，成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，大家都夸貝貝懂事了！

童話的作文篇2

　　一、訓(xùn)練指導(dǎo)：

　　當(dāng)夜深人靜、星星也都去睡覺(jué)了的時(shí)候，花園里的花花草草們卻開(kāi)始了他們自己的舞會(huì)。根據(jù)不同的花草、果子的外形來(lái)賦予他們不同的'身份和性格，寫(xiě)好他們的語(yǔ)言和動(dòng)作。

　　二、小提綱

　　開(kāi)頭部分：

　　夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小花園里卻開(kāi)始熱鬧起來(lái)。（略寫(xiě)）

　　中間部分：

　�。�1）菖蒲花是苗條的女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫(xiě)）

　�。�2）他們召開(kāi)了一個(gè)盛大的舞會(huì)。（詳寫(xiě)）

　　結(jié)尾部分：

　　天亮之后，人們?cè)诨▓@里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會(huì)的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲(chóng)知道這個(gè)秘密。（略寫(xiě)）

　　三、寫(xiě)作訓(xùn)練：童話故事

童話的作文篇3

　　在一個(gè)茂密的大森林中，動(dòng)物們正在紛紛議論，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任新國(guó)王。其實(shí)它們?cè)臼怯袊?guó)王的，它就是獅子，但為什么它們要選國(guó)王呢?因?yàn)楠{子國(guó)王在散步的時(shí)候，不幸被獵人給打傷了，不能再擔(dān)任國(guó)王了。

　　小兔說(shuō)：“讓大象當(dāng)吧，它的體型最大!”

　　“不行!不行!大象行動(dòng)那么慢!沒(méi)法保護(hù)保護(hù)我們啊!”小猴說(shuō)。

　　小豬站出來(lái)說(shuō)：“那讓犀牛當(dāng)吧，它的力氣最大!”

　　“不行!不行!犀牛眼睛近視!不能看到遠(yuǎn)方被欺負(fù)的我們啊!”小猴又反駁道。

　　“你們還記得，是誰(shuí)打傷了獅子國(guó)王嗎?”小猴問(wèn)。

　　“是人!是人類!”

　　“對(duì)，就是他們�！毙�(dòng)物們紛紛回答道。

　　“在所有動(dòng)物里面，我最像人，而且我和人類一樣聰明，所以我是當(dāng)國(guó)王的最佳人選!”

　　大家你看看我，我看看你，覺(jué)得猴子說(shuō)得有道理，便同意了。

　　狐貍一眼就看穿了猴子的小心思，于是就想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備教訓(xùn)一下猴子。

　　這一天，狐貍來(lái)到猴子面前，說(shuō)：“聰明的'猴子大王，我找到了一個(gè)非常好玩的地方。”

　　“快帶本王去看看!”猴子說(shuō)。