童話的作文300字

時間:2022-10-03 19:29:12 童話作文 我要投稿
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有關(guān)童話的作文300字4篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的童話的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)童話的作文300字4篇

童話的作文300字 篇1

  在一所森林的學校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什么是分數(shù)。貓老師給每一個小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。

  小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。

  過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”

  小雞說:"我的圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的'1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。

  由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。

  寫出來都是1/2,各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。

  這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”

  聽了老師的話,大家恍然大悟。

  然后,貓老師又教了同學們,1/3,1/4…… ,大家都理解了分數(shù)的含義了。

童話的作文300字 篇2

  在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥從很遠的地方搬來住。

  蒲公英問:“小鳥,你是搬來住的嗎?”小鳥說:“是的,因為我住的那個地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說:“那正好!我在這里住了久,又沒有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了!钡搅送砩,因為山谷里很熱,所以他們兩個還沒睡,蒲公英問:“小鳥,你有伙伴嗎?”小鳥說:“有。 逼压⒄f:“他們對你好嗎?”小鳥說:“很好。 逼压⒄f:“有時間能帶我去認識一下嗎?”小鳥說:“當然能,從今天開始你也算是我的伙伴,”蒲公英說:“好,”說完他們兩個睡覺了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥也起床了,小鳥說:“這里也挺熱的,”蒲公英說:“要不你飛來飛去,這樣就有風了,”小鳥試著飛了起來,小鳥大聲地說:“真的.,”小鳥飛累了躺在地上,蒲公英對小鳥:“小鳥,我想請你幫個忙,”小鳥說:“說吧!”蒲公英說:“我想借你的風力,幫我傳播種子,”小鳥說沒問題,說完,小鳥在空中用力地扇動翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。

  蒲公英說:“謝謝你,小鳥,”小鳥說:“沒關(guān)系,因為我們是朋友嘛!”

童話的作文300字 篇3

  沙灘是我們的快樂天地和天堂。

  有一天,我們把沙灘變成了一個“死亡之地”——沙漠。我們把一個盒子放到里面,弄一些水到盒子里,插一點花花草草、干樹枝和有綠葉的樹枝,那就是綠洲。我們又做了很多很多的綠洲。

  不知哪個小伙伴來了一句:“這里住著一個惡魔!”

  又有一個小伙伴說:“它搶去了所有的綠洲!

  還有一個小伙伴說:“大家快看,人們正在生氣呢!”

  又有一個人說:“他們在對綠洲放聲大罵。”

  我們一起商量打掉其中一個綠洲里的`惡魔。

  一個小伙伴說:“我用機槍對準惡魔,殺了它。”有人反駁:“那時候還沒機槍呢!

  我說:“用火藥,一旦看到他,就轟了它!贝蠹叶假澷p我的想法。我們尋啊,尋啊,終于看到了它,我們?nèi)右粋大石頭過去,就把它殺死了。

  我們歡呼著殺死了惡魔,歡呼著勝利,歡呼著救出了人民。

  我們真高興!

童話的作文300字 篇4

  天剛剛朦朦亮,初冬的曠野冷清清的,枯黃的草梗上,凝結(jié)了一層薄薄的冰霜.一只藍眼珠的灰狐貍正在尋覓食物,賊頭賊腦的東瞧瞧.西望望,從南山溜到北山坡.它穿過光禿禿的棗樹林,遠遠看見有一間用玉米秸扎起的棚子,高興極了.它藍眼珠一轉(zhuǎn),立刻想出了一條妙計.不一會,一只白色的小兔蹦蹦跳跳地唱著歌回來了.

  小兔住的房子就是那玉米秸扎的棚子.小兔正要進去,突然,小兔停下了腳步,往地上一看,發(fā)現(xiàn)了狐貍的`腳印和毛,還聞到了狐貍的氣味,知道了狐貍在里面設(shè)下了陷阱要吃掉自己.于是,便想出了一個好辦法.

  小白兔先在離自己家的不遠處設(shè)下了一個深坑,有十多米深.并蓋了些草偽裝.小白兔在家門口對狐貍大喊:"大笨狐貍,大傻瓜,來追我呀!"狐貍大怒說;"好呀!看我把你給吃了."小白兔急忙跑到陷阱面前跳了過去,站在那邊動也不動,好像嚇傻了.狐貍急忙沖了過去,連下面的陷阱也不看,掉了下去.小白兔把許多大石頭給扔了下去,把狐貍給壓死了

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