小鳥(niǎo)的童話作文

時(shí)間：2022-11-24 20:06:05 童話作文我要投稿

有關(guān)小鳥(niǎo)的童話作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小鳥(niǎo)的童話作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小鳥(niǎo)的童話作文合集九篇

小鳥(niǎo)的童話作文篇1

　　夏天來(lái)了，夏日炎炎。太陽(yáng)紅得似一個(gè)紅蘋(píng)果，天空藍(lán)得像大海。

　　一片森林里有一棵很古老的大樹(shù)，樹(shù)上住著一只小鳥(niǎo)。有一天，這只小鳥(niǎo)去森林找蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子的路上看見(jiàn)一本發(fā)著光的.書(shū)。他離本書(shū)越來(lái)越近，突然他被吸進(jìn)了這本書(shū)里。

　　他來(lái)到了唐代，他看見(jiàn)了李白在一邊喝酒，一邊寫(xiě)詩(shī)。李白寫(xiě)的詩(shī)是：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我竟然看到了李白，請(qǐng)問(wèn)李白你可以叫我寫(xiě)詩(shī)嗎?”李白聽(tīng)到了有聲音，回頭看見(jiàn)的那只小鳥(niǎo)驚訝地說(shuō)：“可以，但是只能寫(xiě)一首。”李白教小鳥(niǎo)寫(xiě)了《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。“這就是我今天叫你寫(xiě)的詩(shī)�！崩畎渍f(shuō)道。

　　小鳥(niǎo)從那本書(shū)里跳出來(lái)了，回到了森林里，真是難忘的日子呀。

小鳥(niǎo)的童話作文篇2

　　在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場(chǎng)景：高大的犀牛居然和可愛(ài)的小鳥(niǎo)非常的親密，小鳥(niǎo)在它們的`背上悠然自得。犀牛是獸類(lèi)，而小鳥(niǎo)是鳥(niǎo)類(lèi)，它們?cè)趺磿?huì)在一起呢？

　　因?yàn)橄５钠ず芎�，褶皺也很多，所以寄生蟲(chóng)找到了它們的家園，就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女，繁殖生長(zhǎng)，它們可幸福了，可犀牛卻又痛又癢，難受極了。但它卻一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，有時(shí)候?qū)嵲谑懿涣肆耍驮诘厣洗驖L，可是一點(diǎn)也不起作用。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了，問(wèn)犀牛說(shuō)：“你怎么了，犀牛大哥？”犀牛說(shuō)：“我的背上又痛又癢�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“那我?guī)蛶湍惆��！毙▲B(niǎo)就落在犀牛的背上一看，全都是美味呀!它趕快叫來(lái)它的同伴，一起吃犀牛背上的寄生蟲(chóng)。小鳥(niǎo)們啄了又啄，不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)們吃飽了，犀牛也感覺(jué)很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。

　　大自然很奇妙啊，高大的犀牛也能和弱小的小鳥(niǎo)組成神奇搭檔，真是不可思議啊!

小鳥(niǎo)的童話作文篇3

　　在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo)，她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái)，還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥(niǎo)，想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她，就常常問(wèn)媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說(shuō)：“你還小哪，即使能飛也飛不遠(yuǎn)，阿！你可不能亂飛，若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒(méi)命了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì)，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了，于是他就唱了起來(lái)：“天空高，天空藍(lán)。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲(chóng)任你餐，這個(gè)世界多新鮮�！�

　　小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心，始終沒(méi)有理睬他。后來(lái)，聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的，就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō)：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍(lán)天去�！�

　　狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的，還能飛上個(gè)三五步呢。不信，我飛給你看。”說(shuō)完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點(diǎn)像飛。

　　小鳥(niǎo)看了，以為狐貍說(shuō)的`話不錯(cuò)，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開(kāi)翅膀，一下子從窩里飛了出來(lái)�？墒�，馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去，小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō)：“我是聽(tīng)了您的話才飛的，請(qǐng)您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說(shuō)：“你是聽(tīng)了我的話才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話，我就得餓肚子了�！�

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。

小鳥(niǎo)的童話作文篇4

　　一天，小松鼠的新家建好了。小松鼠的家建在一棵大果樹(shù)的樹(shù)洞里。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天十分溫暖。小松鼠還邀請(qǐng)了小鳥(niǎo)、蝴蝶和兔子來(lái)參觀它的新家。

　　第二天，蝴蝶、小鳥(niǎo)和兔子都來(lái)了，大家十分贊嘆說(shuō)道：“哇，你的`房子好漂亮��！”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊想：“我也要有一座這樣的房子！”

　　第三天，小鳥(niǎo)把自己的新家建好了，它把新家裝飾的和松鼠差不多漂亮，也邀請(qǐng)了很多人來(lái)參觀，其中有松鼠。松鼠看見(jiàn)了它的新家，說(shuō)：“雖然你的家裝飾的很漂亮，但一點(diǎn)都不暖和�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“哼，我明天就住進(jìn)去試試。”

　　小鳥(niǎo)進(jìn)去后，一開(kāi)始還蠻舒服，還對(duì)小松鼠炫耀：“喏，我不是照樣很好嗎？”可是，日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天來(lái)到了。冬天里，小鳥(niǎo)的房子格外的冷，它沒(méi)有小松鼠那毛茸茸的尾巴可以保暖，于是小鳥(niǎo)想運(yùn)動(dòng)取暖，但里面東西太多，無(wú)法飛行。最后，小鳥(niǎo)只能棄掉這個(gè)家。

　　這個(gè)故事告訴我們做事不要盲目模仿，適合自己的才是最好的。

小鳥(niǎo)的童話作文篇5

　　一天，鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)啊，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)飛翔了，該出去找一些好朋友了�！睒�(lè)樂(lè)答應(yīng)后就飛了出去。

　　樂(lè)樂(lè)飛了一會(huì)兒，看到了松鼠，就去跟松鼠說(shuō)：“松鼠好，請(qǐng)問(wèn)我可以跟你交朋友嗎？你叫什么名字呀？”松鼠回答：“我叫赤赤，我也想跟你交朋友，那你會(huì)什么本領(lǐng)呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞�！闭f(shuō)完，樂(lè)樂(lè)給赤赤邊唱邊跳表演了一個(gè)節(jié)目，赤赤使勁的拍手叫好。樂(lè)樂(lè)問(wèn)：“那你會(huì)什么本領(lǐng)�。俊背喑嗷卮穑骸拔視�(huì)超快地爬樹(shù)喔！”說(shuō)完，赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹(shù)，又輕快地跳了下來(lái)，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“太棒了，我還要去交別的朋友，再見(jiàn)咯！”說(shuō)完，就拍拍翅膀飛走了，赤赤目送著樂(lè)樂(lè)。

　　樂(lè)樂(lè)又往前飛，看到了兔子。樂(lè)樂(lè)就對(duì)兔子說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)我可以跟你交個(gè)朋友嗎？”兔子說(shuō)：“好啊，我叫蹦蹦，你呢？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我叫樂(lè)樂(lè)，你會(huì)什么本領(lǐng)？”蹦蹦說(shuō)：“我可以邊跳邊飛快地走，這是我們兔家族獨(dú)有的本領(lǐng)哦！”說(shuō)完，蹦蹦表演給樂(lè)樂(lè)看，樂(lè)樂(lè)拍了拍掌，說(shuō)道：“太好了！”蹦蹦就問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你會(huì)什么本領(lǐng)呀？”樂(lè)樂(lè)就說(shuō)：“我會(huì)邊唱歌邊跳舞”說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈，蹦蹦連聲叫好。樂(lè)樂(lè)表演完，就對(duì)蹦蹦說(shuō)：“時(shí)候不早了，我回家了，拜拜！”蹦蹦跟樂(lè)樂(lè)道別了。

　　第二天早上，樂(lè)樂(lè)又出去找朋友。

　　樂(lè)樂(lè)飛過(guò)松鼠赤赤的家里，赤赤剛好看到樂(lè)樂(lè)，就對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，早安！”樂(lè)樂(lè)疑惑不解地對(duì)赤赤說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”赤赤聽(tīng)到這話，哭著走了。

　　樂(lè)樂(lè)覺(jué)得這只松鼠很莫名其妙，于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時(shí)看到了樂(lè)樂(lè)，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)早安！你去哪里呀？”樂(lè)樂(lè)心想：這個(gè)人是誰(shuí)，他怎么會(huì)知道我的名字？便問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？我怎么不認(rèn)識(shí)你�！北谋纳鷼鈽O了，二話不說(shuō)地跳走了。樂(lè)樂(lè)又覺(jué)得這只兔子很莫名其妙。

　　蹦蹦和赤赤心想：樂(lè)樂(lè)這個(gè)不懂得珍惜友誼的小鳥(niǎo)，我們要給他一個(gè)教訓(xùn)！

　　于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動(dòng)物們樂(lè)樂(lè)的事情。樂(lè)樂(lè)不珍惜友誼的.事情一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道了，于是大家都不理樂(lè)樂(lè)了，也都不跟他交朋友了。

　　樂(lè)樂(lè)很后悔，自己不該對(duì)友誼那么敷衍的，自己躲在家里哭。突然，樂(lè)樂(lè)的眼前出現(xiàn)了一位天使，天使對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你要讀透‘友誼’這兩個(gè)字，否則你不可能有真正的朋友。”說(shuō)完，天使就不見(jiàn)了。樂(lè)樂(lè)仔細(xì)地咀嚼著“友誼”這兩個(gè)字，直到第二天早上，才終于想明白。

　　樂(lè)樂(lè)飛出去重新交朋友，這次，樂(lè)樂(lè)不敷衍了，樂(lè)樂(lè)從此真意地對(duì)待每一份友誼，終于有了許多的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，情義至上，不能不珍惜友誼，友誼是無(wú)價(jià)的，它僅次于親情。

小鳥(niǎo)的童話作文篇6

　　小犀牛是一個(gè)很淘氣的小男孩，他經(jīng)常欺負(fù)那些比他小的孩子，而且做錯(cuò)事從不道歉。由于小犀牛的舅舅是在森林里最有錢(qián)，所以大家都不敢欺負(fù)他的親外甥，否則大家都會(huì)過(guò)得不好。

　　有一天，森林里搬來(lái)了一只小鳥(niǎo)，成為小犀牛的鄰居。小鳥(niǎo)天天一大早就唱歌，小犀�？偸窃缭缇捅恍▲B(niǎo)吵醒了，于是他把小鳥(niǎo)罵了一頓。小鳥(niǎo)沒(méi)有理他，繼續(xù)唱。小牛惱火了，一伸手就打……小鳥(niǎo)連忙飛了起來(lái)，小犀牛打到了樹(shù)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天你這樣對(duì)我，你會(huì)后悔的�！闭f(shuō)完，不知怎么地森林里所有的小鳥(niǎo)都飛走了。小犀牛氣得都快爆炸了。不過(guò)他覺(jué)得很奇怪，難道要到冬天了？正在此時(shí)，小鳥(niǎo)用千里傳音跟他說(shuō)了一句話：“當(dāng)你后悔時(shí)就把你的`臭脾氣改改。 ”

　　幾年后，小牛還是惡性不改，慢慢地，森林里一只鳥(niǎo)都沒(méi)了。然后害蟲(chóng)就鉆樹(shù)心、吃掉了樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，森林都要被毀滅了。小犀牛突然想到了小鳥(niǎo)的話。他開(kāi)始對(duì)動(dòng)物們好了起來(lái)。一開(kāi)始動(dòng)物們還不相信小犀牛，但是小犀牛把經(jīng)過(guò)都告訴動(dòng)物們，小兔、小老虎、小貓頭鷹……他們都相信了小犀牛。小犀牛把他強(qiáng)搶的玩具還給了動(dòng)物們，還經(jīng)常幫有困難的動(dòng)物渡過(guò)難關(guān)……總之，他做了很多好事彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤。不知道怎么回事，害蟲(chóng)全都停止了鉆樹(shù)心、吃掉樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)了。

小鳥(niǎo)的童話作文篇7

　　在森林的一個(gè)小區(qū)，有一只小鳥(niǎo)。它天天看著舞蹈隊(duì)跳舞，因?yàn)樗胩�，這是它的夢(mèng)想。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小鳥(niǎo)學(xué)校舉行了演講，它正好聽(tīng)到有人慷慨激昂地講到：“有夢(mèng)想就要去實(shí)現(xiàn)，不再猶豫，要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)……”

　　這句話讓這只小鳥(niǎo)愣住了，心里產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想的種子：每天下午看舞蹈隊(duì)跳舞，自己也學(xué)著跳，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！于是小鳥(niǎo)每天目不轉(zhuǎn)睛、認(rèn)認(rèn)真真地盯著舞蹈隊(duì)跳舞，動(dòng)作是那樣美：一舉手；一投足，那么輕盈，那么飄逸！雖然它沒(méi)有蹈隊(duì)隊(duì)員跳得那么好，但也堅(jiān)持下去，仿佛能跟舞蹈隊(duì)一起跳舞。

　　一天又一天，一年又一年。這只小鳥(niǎo)已經(jīng)非常熟練這個(gè)舞蹈�？墒怯幸惶�，正在它專心致志地在樹(shù)枝上練習(xí)的'時(shí)候，一不小心腳沒(méi)站穩(wěn)，一滑，“哧溜”一聲掉下去了，并把腳扭傷了。由于長(zhǎng)期專注練習(xí)舞蹈，又事發(fā)突然一時(shí)忘記了怎么飛行。眼看就要從高處摔下，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)并用手接住了它，它才保住了性命。

　　小男孩不但把它帶回了家，而且還給他療傷和安慰鼓勵(lì)。過(guò)了幾天，那個(gè)小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只小鳥(niǎo)會(huì)跳舞。小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄和害怕，而是繼續(xù)翩翩起舞。

　　日子一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)的傷也漸漸地好了，小男孩見(jiàn)它傷好了，就決定把他放了�？伤搅嗽瓉�(lái)“偷師學(xué)藝”的地方，想繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)匯集了很多的鳥(niǎo)，有百靈鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥……原來(lái)大家聽(tīng)說(shuō)了小鳥(niǎo)刻苦學(xué)舞的事跡后，都不約而同的來(lái)歡迎它回來(lái)。它不可思議地看著這一切，便立刻站在一樹(shù)枝上，情不自禁的跳起舞來(lái)，一支接著一支，展示給大家看。小伙伴們驚奇萬(wàn)分，睜大了眼睛觀看，還不停地為它鼓掌，拼命地顫抖著翅膀，連連大聲叫好。

　　從此，這只小鳥(niǎo)不但成了他們的老師，而且還成了他們團(tuán)隊(duì)中的一員，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。

小鳥(niǎo)的童話作文篇8

　　有一天，小鳥(niǎo)一覺(jué)起來(lái)看見(jiàn)城市的天空灰蒙蒙的一片，小鳥(niǎo)唉聲嘆氣道;“城市的空氣為什么突然變得這么臟啊，看來(lái)我要搬家了。”于是，他請(qǐng)來(lái)了時(shí)空老人。時(shí)空老人慈祥地問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你怎么啦，找我有什么事啊?”小鳥(niǎo)可憐巴巴地說(shuō)：“您看，天上灰蒙蒙的，我不能在天空飛翔了，我想搬家，但不知道哪里好，您見(jiàn)多識(shí)廣，請(qǐng)您幫我出出主意吧。”

　　時(shí)空老人想了想說(shuō)：“好吧，我把你傳送到草原吧!”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭。一眨眼的工夫，時(shí)空老人就把小鳥(niǎo)帶到了遼闊的大草原。小鳥(niǎo)看著無(wú)邊無(wú)際的大草原非常高興。遠(yuǎn)處奔馳的駿馬、牛羊和蔚藍(lán)天空上的朵朵白云，形成了黑白相間的斑點(diǎn)圖。小鳥(niǎo)興奮地說(shuō)：“嘿，嘿，這里真美啊，空氣又清新，看來(lái)我可以在這里安家了�！钡牵▲B(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)，大草原上到處都是茫茫的'草，卻沒(méi)有一棵可以做窩的樹(shù)，于是小鳥(niǎo)戀戀不舍地離開(kāi)了大草原。

　　一眨眼，時(shí)空老人又把小鳥(niǎo)帶到了茫茫的大沙漠，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，飛沙走石，小鳥(niǎo)來(lái)不及找到落腳的地方就“啊”地一聲被吹得老遠(yuǎn)。

　　時(shí)空老人趕緊把小鳥(niǎo)從沙漠中救出，傳送到一個(gè)有著青山綠水的地方——山林。山林里空氣清新，青山環(huán)抱，山林間不時(shí)有各種小動(dòng)物在嬉戲。“這簡(jiǎn)直就是仙境啊!這里就是我的新家了!”小鳥(niǎo)興奮地拍著翅膀，依依不舍地與時(shí)空老人告別。

　　這里到處都是小動(dòng)物們的足跡，大家一起玩耍，從此，小鳥(niǎo)過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。