包包和花苞童話作文

時(shí)間:2023-05-05 05:01:05 童話作文 我要投稿
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包包和花苞童話作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的包包和花苞童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

包包和花苞童話作文

  小雞是活潑開朗的開心果,也是愛耍小聰明的大馬虎……

  題記

  雨后的森林顯得格外和諧美麗,不時(shí)劃破長空的是森林學(xué)校里傳出的一陣陣?yán)世蕰。我們故事的主人??小雞和小鴨此時(shí)正和同學(xué)們坐在教室??大榕樹洞里聽貓頭鷹先生講課文《美麗的菊花》。雖然此刻他們的心早已飛向長滿蘑菇和鮮花的林蔭小道,飛向掛滿紫葡萄的葡萄架,但他們依然要做出正在認(rèn)真聽講的樣子,因?yàn)樨堫^鷹先生的脾氣暴躁在森林里出了名的。

  有趣的故事總是出現(xiàn)在無聊的場景,為平靜的生活增添一點(diǎn)喜劇色彩。

  貓頭鷹先生正聲情并茂地朗讀課文,耳朵靈敏的他突然感到有點(diǎn)不對勁——教室的一個(gè)角落里總是傳來小聲的偷笑。貓頭鷹先生停下了讀書,用翅膀扶了扶墨水瓶底一般厚的眼鏡,又仔細(xì)地瞧了瞧。這回,他看清楚了,是小雞的同桌小鴨正在有一句沒一句地找它說話呢。

  頓時(shí),一股怒火從貓頭鷹肚子里沖了上來,這一沖就沖上了頭頂,差點(diǎn)兒將他頭上的羽毛給燒焦了!

  “小鴨——”,低而沉悶的聲音響了起來——那是貓頭鷹先生的怒吼。

  “嗯?干什么?”,小鴨如夢初醒,傻乎乎地站起來問。

  “用上‘花苞’造一個(gè)比喻句!睉嵟械呢堫^鷹先生還沒忘了自己是教師。

  “這……這個(gè)嘛,嗯,嗯……”小鴨想了半天,也沒想出個(gè)所以然來。

  這時(shí),剛才聽著“兩邊演講”的小雞總算派上了用場,它偷偷寫了張紙條給小鴨。小鴨平時(shí)從不輕信小雞的話??因?yàn)樗莻(gè)大馬虎嘛?稍谶@“非常時(shí)刻”,小鴨也只能病急亂投醫(yī)了,因?yàn)樗溃ㄓ腥绱瞬庞锌赡艿靡悦撋怼?/p>

  于是,小鴨照著紙條讀了起來:“我一不小心撞了墻,頭上長了個(gè)包包一樣的花苞!”

  “什么?”貓頭鷹先生以為自己聽錯(cuò)了,因?yàn)樗麖膩頉]有聽說過這樣的句子,“請你再念一遍!”

  “我一不小心撞了墻,頭上長了個(gè)包包一樣的花苞!”小鴨理直氣壯地念道。

  教室里的同學(xué)們和貓頭鷹先生(小雞、小鴨除外)先是愣了0.05秒鐘,隨即爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。

  貓頭鷹先生捂住笑痛的肚子,問道:“你頭上能長出‘包包一樣的花苞’?你真是天才!”聽了這番話,小雞、小鴨也跟著尷尬地笑起來。

  笑過之后,貓頭鷹先生又恢復(fù)了往日嚴(yán)肅的神情,對小雞、小鴨說:“雖然上課說話的是小鴨,但一聽這句子,我就知道是小雞造的,所以你們倆都不對。下午放學(xué)后請到我的辦公室來,我要和你們單獨(dú)談?wù)。”說完他“翅膀一揮”說:“下課吧!”

  小雞和小鴨聽完后當(dāng)場暈倒,直喊“世界末日呀!”

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