珍惜生命作文四年級

時間:2024-05-17 16:31:14 四年級作文 我要投稿
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珍惜生命作文四年級

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的珍惜生命作文四年級,歡迎大家分享。

珍惜生命作文四年級

珍惜生命作文四年級1

  生命是渺小的,像海灘上一粒沙子,生命是偉大的,就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。

  可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的`人:比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死,不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人!

  我聽說了一件事:一個講說家,他手里拿了一張20美元的鈔票問人們:“有誰想要這20美元,”人們都舉起了手,講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了,但是仍有人還是想要它,因為它雖舊了,但是它的價值仍沒有失掉,它的價值依舊存在。

  在學校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學推倒,有時真的可能會釀成安全大禍,危及到其它同學的生命。

  我們的生命是短暫的,是用來創(chuàng)造更多的價值的,千萬不要無視生合的價值,更不要放棄、和踐踏自己和別人的生命,讓我們每一個人珍愛生命!

珍惜生命作文四年級2

  常言道:一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?

  記得前一陣子,家里停水了。不要說洗臉或者洗澡,連媽媽燒飯也很困難。每天都要去別的地方提水,我覺得哪怕是一杯水也是對我們有好處的。想想以前,我連洗臉水也沒有節(jié)約過,洗完臉后的水都沖到下水道里去了。其實,洗臉的水可以用來拖地、洗米洗菜的水可以用來澆花……通過這件事情,我深深地懂得了:只有失去了,才懂得珍惜。

  我們都知道,地球表面有百分之七十的水覆蓋著,但是大多數(shù)水都是海水,是不能食用的。在600多個城市中,有400多個城市缺水,其中110多個城市嚴重缺水。

  在校園里,我們時?吹焦战翘幍乃堫^在“嘩嘩”地流淚,而我們卻無動于衷。我們每個人都應該立即上前去關掉水龍頭。不管是在哪里,在家里還是在公共場合,都要節(jié)約用水。我想:如果沒有了誰,那么地球上就不會有鳥語花香,不會有一切的'生靈存在,一片荒無人煙。這讓人難以想象,我們要讓地球母親的青永駐!讓滋潤萬物、造福人類的水源源不斷!

  歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢。同學們,節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。讓我們一起行動起來吧!別讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!

珍惜生命作文四年級3

  生命是一次單程不軌的旅行,也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命,我們應該怎樣度過呢?有人選擇了碌碌無為過一生;有人則讓生命之花開得更加燦爛。

  四川省一個小女孩叫芳芳,她六歲的時候不幸染上了白血病。不過,她很樂觀,對生活充滿了熱愛。她對媽媽說:“媽媽,等我病好了,我也想上學!”這句話感動了她的媽媽。

  經(jīng)過許多的治療,讓芳芳的`頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者,一位志愿者說:“阿姨你怎么了,您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說:“我們來幫你”。她的媽媽很開心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個捐款活動,例外兩名志愿者去了醫(yī)院。9月8日捐款捐了6萬元,醫(yī)生說:“芳芳9月18日要舉行手術”。

  9月18日,下午6:10分芳芳走進手術室,晚上凌晨2點芳芳終于出來了,芳芳得救了。

  六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫,于是,我下定決心要珍惜生命,決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力,永遠地珍惜它。

珍惜生命作文四年級4

  生命是寶貴的,生命是無價的,生命只有一次,關愛生命,珍惜生命。20xx年4月14日,在我國遼闊的大地上,青海玉樹——這個不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著

  在地震發(fā)生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報紙看到的,聽到的,都是有關你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么?大家都在關心、牽掛著你們。】吹竭@一幕時,人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令,奔赴受災地區(qū),不顧一切搶救受傷的人們。國家人員帶著各地任命的愛心來到了青海玉樹,將錢捐給了災區(qū),讓他們重建家園。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的`人們正在堅持著,等待著救援。生命如此頑強……

  我的朋友們,你們稚嫩的翅膀永遠不會折斷,因為災難,它只不過有了些小小的破損。當?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去,那原本屬于你們的陽光、平安與快樂終將會回來,你們也終將會展翅高飛,飛得更高,更遠!

珍惜生命作文四年級5

  我常常想,生命是什么呢?后來從一些小動物和一些人的身上得到了啟示。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子,因為小兔子的乖巧可愛,我對它特別關照,有一次,我給它吃了胡蘿卜,又擔心它口渴,緊接著又給它喂水,但是結果事與愿違。第二天,我沒有等到小兔子的長大,等來的卻是小兔子因為拉稀而奄奄一息,我守護在兔子旁邊,那一刻我似乎明白,小兔子的'悲慘結局和我的不正確喂養(yǎng)有關系,我為之傷心難過。突然,小兔子猛然動了一下,它在竭盡所能沖出病魔的懷抱,那種求生的欲望,讓我震驚不已。

  還記得有一次,我從電視上看到了一個十四歲的女孩從十四樓跳了下來,因為沒有得到及時的搶救,這個年輕的生命便如花般凋謝了。我在想,這個女孩選擇這樣的方式來了結自己的生命,她怎么對得起自己的父母?父母養(yǎng)育了她十四年,她就是這樣回報的嗎?這樣對待生命真是不負責任啊!

  偉大的作家杏林子,十二歲便患上了類風濕性關節(jié)炎,全身關節(jié)大部分損壞,可她依然很樂觀,還把自己每年的稿費捐給了災區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛,我一無所有。

  從此,我懂得了生命來之不易,我們應該珍惜,應該在人生有限的生命里活出無限的精彩。

珍惜生命作文四年級6

  生命是可貴的,是無價之寶,每個人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。

  有一次我無意中再書上看到可一個故事:一個公司要招聘人員,有一個人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的`名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的。”于是秘書去下了通知。第二天那一個人沒有來報道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因為沒有他,所以跳樓了!泵貢终f:“多好的人啊!”老板說:“不!他還好沒來這里上班。是。∪诉@一生不可能一帆風順,因為一點挫折自覺決于世界,多么不好。

  再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅強,面對困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!

珍惜生命作文四年級7

  人物專訪《一個站著死的男孩》真實地報道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存,渴望學習,與病魔頑強做斗爭的感人事跡。

  13歲,正是鮮花的年齡,小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個事實,從沒有在他面前透露出半點病情信息?陕斆鞯乃褟母改傅谋砬橐约懊γβ德档那樾沃,意識到自己病情的嚴重性,但他裝作沒事一樣,不讓父母擔心。手術前,醫(yī)生含糊的對男孩說:“萬一不好……”可他顯得比醫(yī)生還泰然自若,似乎漫不經(jīng)心,用手撫摸著病腿,干脆地說:“為了早日回到學校,醫(yī)生叔叔,截肢好了。”

  事實上男孩真的失去了一條腿。在一年的.嚴冬,無情的癌細胞大面積轉移到他的肺部,男孩無藥可治了。

  讀到這里,我真恨自己不能快點長大成為醫(yī)生,恨自己不能發(fā)明好藥,為他解除痛苦,讓他獲得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面對絕境都不放棄的精神,卻給我極大的震撼。

  今后,我還會遇到許多困難和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言棄的頑強精神,將永遠激勵著我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫,卻給人留下深刻的啟迪,這不正是小男孩短暫生命的意義嗎?

珍惜生命作文四年級8

  生命,生命是什么樣的呢?

  當嬰兒在產(chǎn)房中哇哇啼哭時,生命就來了;當花蕾綻放時,生命也來了。生命是無私的,生命是可貴的,每一個人都只有一次機會,當他遠離你時就在也回不來了。

  曾經(jīng)有一個叫辛蒂的人,他應為一次特殊情況,被與世隔離,患病頭幾年,辛蒂睡覺時流口水,尿液也變成了綠色,汗水與其他排泄物還會刺激背部,形成傷疤。多年來,辛蒂沒有見過一棵花草,聽不見悠揚的聲音,感覺不到陽光,流水。她躲在無任何事物的小屋里,飽嘗孤獨之余,還不能放肆的大哭,應為他的眼淚和汗一樣,隨時都有可能成為威脅自己的毒素。

  而堅強的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄,她能做的只有為自己,也為所有化學污染物的受害者爭取權利,一九九四年,她與一對組織合作,保護人命免受威脅。她用行動告訴我們珍愛生命,熱愛生活。

  生活中,人們往往再受到心靈創(chuàng)傷時選擇輕生,可你是否想過,你死去后,你的親人會怎樣,我們要如同主人公辛蒂一樣,熱愛生活,生命猶如曇花一現(xiàn),或許你那微微閃過的念頭,會讓自己永遠失去最美好的東西。

  生命是有限的.,但你想不開的時候,多往好處想想,想一想自己還是幸福的,讓生命永遠綻放在心中,讓我們在藍天下健康的成長。

珍惜生命作文四年級9

  健康成長什么是生命?可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命。

  生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習以為常了,而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情。因此,人們?yōu)樘撁±β担瑓s舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的.眼前。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時已晚,損失已經(jīng)不可挽回。

  同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

珍惜生命作文四年級10

  熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的'精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

珍惜生命作文四年級11

  生命是什么?是陰云中的一縷陽光,是池塘中青蛙的呱呱聲,還是石縫中頑強生長的小苗?

  生命是平凡的,它就隱身于我們日常生活中。有一回我在寫作業(yè),爺爺給了我一只受傷的蝴蝶,用塑料袋裝著,我當時覺得好玩,便撕了它的一只翅膀。一天后,我發(fā)現(xiàn)它一動不動,難道已經(jīng)死了嗎?我用筷子輕輕觸碰了一下,呀!它動了,我沒想到一只蝴蝶居然能忍受失去翅膀的痛。隨后我便將它放生了,它用僅剩的一只翅膀,艱難地撲閃著……

  從此我再也沒有看到它。

  有一次我爸爸帶我到姐姐家玩,我無意間看到夾縫中生出一棵小苗,我震驚了,這里沒有泥土的養(yǎng)分,沒有水源,它竟能生存下來,這是要多大的'毅力和勇氣呀。我看著這株樹苗不禁陷入了沉思。動植物都有如此堅強的毅力和勇氣,那我們人類呢?我們大多數(shù)人遇到困難,總是選擇逃避。

  生命何其珍貴,感恩命運的饋贈,向生命致敬!

珍惜生命作文四年級12

  交通安全無不人知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為然,甚至一次次的以身試法。

  記得有一次,我和媽媽走在放學回家的路上,正要橫穿斑馬線時,兩位高年級男同學相互追逐著跑過馬路,道路管理員見到立刻叫住他們,可是已經(jīng)來不及了。只聽見“砰”的`一聲,一輛小轎車飛馳而來,撞到其中的一位同學,男孩”啊“的一聲摔到在地,周圍的人趕緊走上前去查看傷勢。男孩的腳被汽車壓腫了,變成了青色......

  還有一次,幾位初中生正在馬路上玩,其中有一位騎著自行車在玩花樣,一會兒把車頭豎起來;一會兒單手騎自行車;一會又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當他們玩得開心時,忽然,一位老人拄著拐杖走過來,那個騎自行車的初中生一不小心,沒剎住車,把老人撞倒在地下......

  總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家一定要注意交通安全。

珍惜生命作文四年級13

  清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……

  這個世界最生機盎然的就是生命!正因為這些生命,我們的`世界才能充滿了活力。每當《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時,我就感到生命的可貴。

  我從夢中醒來時,看見高高掛在天空中的太陽時,我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因為是他們讓我懂得怎樣做人,做一個什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因為貪玩而失去了可貴的財物,不要等到長大了,才知道自己知識的貧乏,不要等到長大了,成為社會可用之才時,才知道自己什么事都不會做,不要等到國家需要你時,才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時間,努力學習,因為時間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時間和生命,長大才能為祖國做出貢獻。

珍惜生命作文四年級14

  生命是什么?它是我們生存的根本。

  一叢花苗,它長在一個不起眼的角落中。它才剛剛長出來,就遇到了盛夏烈日的炙烤。火熱的`太陽照射著它;缭谀莻時候,多么渴望能得到一滴清涼而甜美的水啊。可是那只是它的夢想。它努力地抬起頭,拼命地爭奪生命。那么強的生命力,那么強的求生欲望在搏斗,盡管它只活了幾個小時。

  一場大火,燃燒到了無數(shù)個螞蟻洞。螞蟻們心急如焚?稍陉P鍵時刻,有什么辦法?只見螞蟻們抱成一大團,向大火外滾去。我們仿佛看到了螞蟻被燒的慘狀,我們仿佛聽到了螞蟻最外一層燃燒的聲音。那是一股多么強悍的生命力在與火苗搏斗。

  花苗和螞蟻的所作所為,讓我驚嘆不已。

  時間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少時浪費時間,就是等于浪費生命,這樣的謀財害命豈不可惜。我們要在短暫的生命中做出無限的價值,讓生命更加光彩有力。不管在哪里,一定要記住一句話:珍惜生命,不浪費一點一滴。

珍惜生命作文四年級15

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著經(jīng)濟日益發(fā)展,馬路上車輛絡繹不絕,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命,必須遵守以下幾點:

  1、不能闖紅燈。

  2、不能隨便占用其它通道或搶道。

  3、不能逆行。

  有些時候,就在一瞬間,這幼小的生命就沒了,所以我們天天都要時刻想著安全,把安全刻在自己的'頭腦里,以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如:有一次,由于好奇的她想看馬路對面的活動,因而他就橫穿馬路。就在此時,一場車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。

  所以我們一定要謹記:車讓人會讓出一份平安,人讓車會讓出一份秩序,遵章守紀,就是尊重生命,當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

珍惜生命作文四年級16

  水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。

  此刻的水精靈,在超市的貨架上的.一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進了云朵。

  冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧!庇谑撬齻冮_始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的笑臉,似乎明白了什么。

  回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。

珍惜生命作文四年級17

  “如能善于利用,生命乃悠長。”

  生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要保護它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復返,所以它值得我們珍惜……

  生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的,只要你有毅力,它就能克服任何困難;然而,生命又是一棵強不禁風的.小草,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會從你手中悄悄溜走。

  我們是祖國的花朵,父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢?

  對于我們青少年來說,人生只是一個起步。我們背負著的不僅僅是自己的未來,還有父母的希望。

  所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!

珍惜生命作文四年級18

  4月13日,因不愿遵守學校的規(guī)定剪運動頭,山東東營市勝利第一中學八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠離開了愛她的父母、親友、老師和同學。

  多么令人震驚的消息,一個花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護的尊嚴不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強?這都是值得我們深思的問題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因為頭發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的.生命,是不是太不負責了。盧梭說,每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴,但不尊重生命可謂誤讀尊嚴。我們可以采取別的方式維護自己的尊嚴,難道不可以和學校據(jù)理力爭么?

  現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強孩子的心理素質教育,不要因為一點小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

珍惜生命作文四年級19

  今天,我讀了《觸摸春天》這篇課文,讀后深有感觸。

  這篇課文主要寫了盲童安靜用她特殊的方式感受春天,使我深受啟發(fā):誰都有生活的權利、誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

  安靜雖是個盲人,但她用自己的心靈來觸摸春天、感受世界,她多熱愛生命啊!因為一個什么也看不見的人能捉住一只蝴蝶簡直是異想天開,安靜卻捉住了。她的世界真是多姿多彩呀!盲人能干什么?安靜不為自己的命運屈服,也不因自己是盲人而感到不公平,而一如既往地熱愛生活、珍惜生命。從她的身上,我感受到:無論你是否有健全的身體,只要你熱愛珍惜生命,就一定能創(chuàng)造奇跡,你的.生活也一定會多姿多彩。安靜雖然是盲童,但她的心靈之窗并沒有關閉,她用全部生命來感受世界,她的內心同樣是一個陽光明媚的世界。

  啊!安靜!誰的童年都是金色的,誰都可以創(chuàng)造一個個奇跡。在知識的海洋里,安靜的奇跡告訴我這樣的道理。

珍惜生命作文四年級20

  生命,對于每一個人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會像游絲一樣,從你的腳尖溜走。

  夏天又到了,天氣越來越熱,于是到好溪里去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。

  這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時,小王什么準備工作也沒做,直接跳進水里。而小明,卻在岸邊做著熱身運動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的`生命。近幾年來,據(jù)有關資料統(tǒng)計,在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無價,切記防水。

  生命給每個人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!

珍惜生命作文四年級21

  生命,無論對誰來說,都只是一次,沒有第二次。但是,現(xiàn)在社會上有些人僅僅因為考試沒考好,或者是被老師家長輕描淡寫地責備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。

  “雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!痹谶@里,我真想怒發(fā)沖冠地對那些漠視生命的人說:“生命的無限價值難道就是輕生嗎?為了一點挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內風濕關節(jié)炎,手不能抬,頭沒法轉,但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

  磚縫中的香瓜子,能在沒有泥土、沒有陽光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的'種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好啊!

  自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

珍惜生命作文四年級22

  現(xiàn)如今,每一個家庭的生活都離不開煤氣,但也因為煤氣,許多人而喪失生命。

  星期天,我和媽媽去借書,走到去幼兒園的岔路口時,只見路邊圍得水泄不通,我和媽媽擠到前面一看,原來有人在搞募捐活動。只見凳子上放著捐款箱,旁邊放著一塊黑板,上面寫道:“因為家中發(fā)生煤氣泄漏事件,年僅三十幾歲的夫妻二人雙雙中毒身亡,只留下二老和一個十幾歲的孩子,希望大家伸出援助之手!甭愤叺娜丝戳耍械脑谧h論紛紛,有的在嘆息,還有的立刻獻出愛心,你五元他十元,我和媽媽也捐了二十元,雖然數(shù)目不大,但這是我們的心意。

  一個其樂融融的家,一夜之間變得支離破碎;一個活蹦亂跳的孩子,一夜之間失去親愛的.爸爸媽媽,想想這是一件多么悲慘的事情,太可憐了……

  “吃一塹,長一智”,希望大家以后一定要牢記這個教訓,使用煤氣灶時,要防止開水、粥、湯等食物溢出將爐火淋熄,造成煤氣泄漏,引起中毒,不用時應隨時關閉煤氣開關。

  人的生命只有一次,一定要珍惜哦!

珍惜生命作文四年級23

  一個高中的女孩,忍受不了學習中的巨大巨大,跳樓自殺。一個初中的男生,受不了學校里的作業(yè)量,上吊自殺……看著這悲痛的新聞,我多么想對那些不珍惜生命的人們喊一聲:生命只有一次,要珍愛生命,生命結束了,就不會再有了,壓力、問題都可以解決,可是生命是不會重來的,要珍惜你們的生命呀!

  不管是因為什么而不珍惜生命的'人,都是沖動的人。壓力、問題難到這些比生命更重要嗎?金錢、時間、壓力、困難,不管是哪一樣都沒有生命重要,沒有生命,錢又有什么用。沒有生命,時間也不會被“你”擁有。再說,如果“你”走了,“你”的爸爸媽媽,會有多傷心,F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女,“你”可是他們唯一的命根子呀!“你”的親人也都會受不了的。記得在上三年級時,我看見過這樣的一幕:一個人躺在一灘血跡中,身旁的人哭得悲痛欲決,一定是那個人的親人。那一幕,現(xiàn)在回想起來還忍不住掉眼淚。

  所以,請珍惜生命吧,不要喝酒又駕車,不要亂闖紅燈,不要自尋短見,也不要讓悲劇發(fā)生在你眼前而不去幫忙。讓我們珍惜生命,熱愛生命,這樣,世界將會變成美好的人間。

珍惜生命作文四年級24

  我們應該珍惜生命,但有些人不愛惜自己的生命,拿自己的生命開玩笑,這點可不好。

  有一次,我聽媽媽跟別人閑聊,說一個女中學生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅持跑步好幾圈,體力透支了,還堅持跑,后來她休克了,累死了,真可惜!看,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個中學生,對生命本該有了認知,可是在最后關頭,她卻沒有適時的愛護,多么令人惋惜!

  還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事,故事說:一個人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動下的最后關頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對他說:“這個世界,愛,誰都值得!睈蹌e人,就等于愛自己,愛別人的生命,也就是愛自己的生命。

  我們一定要愛護自己的生命,莫要把生命不當一回事。既然我們來到世上,就要對我們對自己的生命負責,要愛惜、保護自己的生命。不光只是愛護自己的`生命,也要珍惜他人的生命,因為,生命是寶貴的,獨一無二的。

  “生命誠可貴”,為生命喝彩的同時,也讓我們都來珍惜它吧!

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