四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-05-04 16:19:20 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  “交友狂潮”席卷而來(lái),各班的那點(diǎn)分界線早已被我們踏破,那些筆友雖早已認(rèn)識(shí),甚至還是同學(xué),但想真正交知心朋友還要下紙上功夫。“成老大”(嘿,我們的語(yǔ)文老師,誰(shuí)叫她管的那么嚴(yán)啊}這幾天還夸我們的作文大有長(zhǎng)進(jìn)里。沒(méi)想到這樣的青春會(huì)友方式還有這功效。

  本人前生只會(huì)說(shuō)一種語(yǔ)言,那就是漢語(yǔ)。而今生,我唯愛(ài)English,26個(gè)字母,圖簡(jiǎn)單唄。所以能有幸能成為“英師”,{英語(yǔ)老師啊}的助手。嘻嘻。前不久,在“英師”的'課上,我繳獲了一封寫著漢字的信,這讓我大為氣惱,竟然不寫英語(yǔ)。

  后給“老佃”{班主任}一看,“老佃”又氣又笑,我覺(jué)得幼稚,不就是一封信嘛!澳愕难劬拖裥切悄菢用髁,你知不知道、I Love you“”“老佃”聲情并茂的念著,同學(xué)們哈哈大笑,這也算情詩(shī),這群小朋友太可愛(ài)了。寫情詩(shī)的“兔子”的臉紅一陣白一陣,“老佃”一個(gè)“電”把“兔子”給“電”麻了,我嘆了一聲,“兔子”完蛋了。

  所以說(shuō)啊,“小朋友”單純一點(diǎn)才可愛(ài)嘛!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  星期六早晨,我和媽媽一起去萬(wàn)竹園玩。

  一進(jìn)月亮門,里面好安靜哦!只有鳥(niǎo)兒在歌唱。透過(guò)幾縷陽(yáng)光,竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走,看到了一大片荷花池,雖然荷花早已焉了,但是,我還能想到荷花開(kāi)放的樣子,肯定很美麗。宛如無(wú)數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞?蓯(ài)的小魚(yú)兒們,它們有大有小,色彩斑斕,在水里自由自在的游著,想散步一樣,悠閑自得。

  我繼續(xù)往前走,看到了一片碧綠的竹林。我看到了一小片茶桿竹,它竹桿通直,節(jié)平,堅(jiān)韌,彈性強(qiáng),是作家具,工藝品的'好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹,它竹桿有點(diǎn)細(xì),它的身體是黃綠相間的,好美麗呀!我低頭一看感到很奇怪,為什么會(huì)有比我矮的竹子呢?媽媽告訴我,這是“毛尾竹“。媽媽跟我說(shuō)”你看,毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子,那是"毛竹“。我覺(jué)得它們像守衛(wèi)竹林的勇士,保衛(wèi)家園。

  我們圍著竹園向前走,看到幾座假山,它們形態(tài)各異,有的像蝸牛,有的像國(guó)王,很威風(fēng)……

  萬(wàn)竹園真是夢(mèng)幻仙境呀!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  “紙杯是用紙做的,當(dāng)然會(huì)被燒壞!”“它里面有水,肯定不會(huì)燒壞!”一大早,快樂(lè)作文班里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。

  為了一探究竟,老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):她用火機(jī)把蠟點(diǎn)燃,接著用鋼絲把有水的紙杯固定住,吊在蠟的上面加熱。

  老師邊加熱邊對(duì)我們說(shuō):“這是我在保險(xiǎn)公司買的紙杯,怎么燒也燒不壞!蔽覀兌疾幌嘈,就一窩蜂的跑上去看。原來(lái)紙杯里有水,我們說(shuō):“紙杯里面有水,可以滅火,所以燒不壞!闭(dāng)我們?yōu)槠屏死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r(shí)候,老師的又一個(gè)問(wèn)題讓我們都陷入了沉思,老師問(wèn):“水當(dāng)然可以滅火,但是杯子上并沒(méi)有小洞,怎么滅火呢?”這下可難倒我們了,我們百思不得其解,老師看我們疑惑的樣子,笑著對(duì)我們說(shuō):“水有沸點(diǎn),是100℃,但是紙的著火點(diǎn)更高,有 110℃,所以即使水沸騰了,杯子也不會(huì)燒著!

  看到這里,我才恍然大悟。今天我又學(xué)到了一些新的知識(shí),其實(shí)生活里還有許多奧秘,一切皆有可能,只要我們留心觀察、勤于思考,就會(huì)不斷的`有新的發(fā)現(xiàn),這讓我想起來(lái)牛頓的一句話:“沒(méi)有大膽的想象,就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  福州西湖有許多挺拔的樹(shù),美麗的花朵,高大的亭子和清澈見(jiàn)底的湖水,就像一個(gè)美麗的大花園。

  春天,風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條,水漂白了鴨的羽毛,你看,春天已經(jīng)來(lái)到,柳樹(shù)飄起了長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),好像在展現(xiàn)自己的美麗呢!湖水中的鴨子正在欣賞自己美麗的倒影。盛開(kāi)的桃花好像在翩翩起舞,引來(lái)了許許多多的游客。

  夏天,紅紅的太陽(yáng)照在湖水上,湖面上金燦燦的,荷花開(kāi)了,一片片的荷葉像一把把的涼傘,小魚(yú)說(shuō):“荷葉哥哥,你真好,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不熱了。”荷葉開(kāi)心地笑了。小青蛙把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái),“呱”“呱”“呱”地唱起歌來(lái)。

  秋天,西湖里的菊花開(kāi)了,五彩繽紛的,有紫紅的,淡黃的,雪白的......,一眼望去,真是美麗極了!人們還把菊花做成各種造型,有龍,仙鶴,房子等等。

  冬天,讓我們換上冬裝,就像鳥(niǎo)兒穿上美麗的羽毛,青蛙呢,我們的歌唱家呢?它正在洞里做著美夢(mèng)呢!

  福州西湖一年四季景色迷人,是一座巨大的花園。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不到一年,覺(jué)得班里優(yōu)點(diǎn)最多的同學(xué)就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。因?yàn)樗哪樑趾鹾醯腵,所以同學(xué)們都愛(ài)稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛(ài)不釋手地讀書,無(wú)論同學(xué)們?cè)谒磉呁媸裁,也不?huì)打擾她。語(yǔ)文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,讓我們向她學(xué)習(xí)。

  趙寶彤也是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,有一道數(shù)學(xué)題難住了我,我苦思冥想也想不出來(lái),就去請(qǐng)教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學(xué)說(shuō):“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽(tīng),直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是知錯(cuò)就改。有一次,該上語(yǔ)文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語(yǔ)文老師還沒(méi)有來(lái)。按說(shuō)應(yīng)該是語(yǔ)文課代表提醒語(yǔ)文老師來(lái)上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語(yǔ)文老師趕來(lái)時(shí),已經(jīng)耽誤了快五分鐘了。語(yǔ)文老師嚴(yán)厲地批評(píng)了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語(yǔ)文課就去叫老師,再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

  這就是我們班的好同學(xué)——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  溫暖的陽(yáng)光痛痛快快地灑在了大地上,小草從肥沃的土壤下探出了小腦袋,青蛙懶洋洋的伸了個(gè)懶腰……啊,春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,值得一看的是花兒。草地上,百花爭(zhēng)奇斗艷,互不相讓。各種奇花異草,五彩繽紛,紅的、黃的、白的`……多如繁星,數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接、眼花繚亂。富貴的牡丹、高潔的百合、優(yōu)雅的玫瑰……讓人贊不絕口。蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花蕾中穿梭,蜻蜓在花蕾上駐足,燕子呢,就像一位播報(bào)員,在蔚藍(lán)的天空翱翔著……這真是一幅引人入勝的畫呀!

  河流的冰塊已經(jīng)解凍,馴服地與殘冬一起向遠(yuǎn)方流去……冬眠完了的動(dòng)物們都來(lái)了:狗熊打了一個(gè)哈欠,從溫暖的樹(shù)洞里探出了笨拙的身軀,帶上饑餓去尋找食物。小蛇睜開(kāi)了惺忪的眼睛,往山上跋涉,烏龜隨著肚子“咕咕”的聲音走出了巢穴……松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳,好不痛快,樹(shù)枝也為它伴奏起“沙沙”的樂(lè)曲。潔白的小兔子、碧綠的大青蛙,也到草地“集會(huì)”了……

  讓我們?nèi)ジ惺艽禾彀伞D抢镉幸粋(gè)奇妙的世界!

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