四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-30 08:22:07 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  我有一個(gè)純樸的心愿

  經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我漸漸地有一個(gè)心愿,那就是做一名光榮的人民教師,我要把我從我的老師那里學(xué)到的知識(shí)傳授給未來(lái)的孩子們。教師是個(gè)神圣的'職業(yè),教育事業(yè)更是個(gè)光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師,做一個(gè)品德善良,循循善誘的好老師。

  我為什么想做一名老師呢,主要有兩點(diǎn):第一點(diǎn),我要做一個(gè)蠟燭,為我的學(xué)生照亮他們的偉大前途;我要做一只春蠶,為我的學(xué)生們編織一個(gè)個(gè)充滿知識(shí)的世界;我要做一孩子們的游泳服,陪著我的學(xué)生們一起遨游知識(shí)的海洋。第二點(diǎn),教師可以讓一個(gè)未成年人成年后變成一位對(duì)社會(huì)有用的人,成為國(guó)家的棟梁之材,讓他變得有出息。

  那我應(yīng)該怎么做呢?我覺(jué)得首先認(rèn)真并努力吸取老師給我們這祖國(guó)花朵的肥料,多讀書,大量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,還要進(jìn)行一些小的實(shí)踐,不斷的鍛煉自己。

  今后我還要不斷的提高自己的文化修養(yǎng),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),只有做到了這些,想必我離實(shí)現(xiàn)在自己的心愿已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn)了。

四年級(jí)的作文 篇2

  都說(shuō)“牙疼不是病,疼起來(lái)就要命”。暑假里,我的牙蛀了,已經(jīng)有點(diǎn)黑了。于是,爸爸帶我去補(bǔ)牙。

  到了牙科,一聞到消毒藥水的味道,我的頭皮就開(kāi)始發(fā)麻。在等待的過(guò)程中,我看到了正在補(bǔ)牙的孩子們。他們有的不停地哭,有的一直在掙扎,死都不肯躺到專用床上,有的剛被家長(zhǎng)抱上去,就趁醫(yī)生稍不注意就溜下來(lái)逃跑了……看得我心驚膽戰(zhàn),腿都忍不住發(fā)抖,心想,慢點(diǎn)到我呀!慢點(diǎn)到我呀!

  輪到我了。牙醫(yī)阿姨仔細(xì)看了看我的牙齒,然后說(shuō):“有顆牙蛀得很深,再不補(bǔ)的話,蟲子就要鉆進(jìn)牙根了。”聽(tīng)了這話,我想,慘了,肯定要用很多“重型設(shè)備”,那一定會(huì)很疼、很難受。我越想越可怕,不禁嚇出一身冷汗。

  開(kāi)始補(bǔ)牙了。牙醫(yī)先向我嘴里噴了幾漱口水,接著把小鏡子塞到我嘴里,用一只小鉤子在牙縫間撥來(lái)?yè)苋。我想,原?lái)補(bǔ)牙也不過(guò)如此,這種治療方法挺不錯(cuò)。可是,沒(méi)過(guò)多久,難受的就來(lái)了。只見(jiàn),牙醫(yī)拿著一個(gè)像鉆頭一樣的小東西塞到我嘴里,又噴了許多藥水。這些藥水又苦又澀,有一種說(shuō)不出的怪味道,真想一口把這些藥全吐出來(lái)。一波未平,一波又起。牙醫(yī)又拿了一個(gè)奇怪的東西往我嘴里噴了一些氣體,這種氣體太難聞了,把我的鼻子嗆得難受。我快忍不住了,牙醫(yī)終于同意我把這些東西吐了出來(lái)。

  接著,牙醫(yī)拿起一個(gè)電鉆,鉆頭轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出刺耳的.絲絲聲,非常嚇人。我緊張得攢緊了拳頭。開(kāi)始鉆牙了,鉆頭在我的牙齒上飛速地旋轉(zhuǎn)。雖然不疼,但是有一種火辣辣的感覺(jué),就像火在燒一樣,有時(shí)還有一絲酸酸的感覺(jué),真想用手把電鉆拿開(kāi)。舌頭在嘴里,也變得僵硬了?墒,我一點(diǎn)也不敢碰電鉆,生怕稍一動(dòng),電鉆就會(huì)鉆到舌頭,那肯定會(huì)流很多血,不知比鉆牙疼多少倍,還是忍著吧。時(shí)間好像變慢了,我在心里已經(jīng)數(shù)了無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)字,感覺(jué)整個(gè)牙齒都要被掏空了,可牙齒還沒(méi)補(bǔ)好。我的手頭里全是汗。

  補(bǔ)牙終于結(jié)束了,可以松口氣了。我在心里默默地說(shuō),補(bǔ)牙可真要命!今后一定要好好刷牙,少吃甜食,保護(hù)好牙齒,千萬(wàn)不要再來(lái)看牙醫(yī)了。

  “小朋友,今天才補(bǔ)了一半的牙齒,下周六要記得再來(lái)補(bǔ)牙呀!”

  我的老天!

四年級(jí)的作文 篇3

  春天的廣場(chǎng)花香四溢,夏天的廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭,秋天的廣場(chǎng)更是美麗迷人。

  走進(jìn)廣場(chǎng),就會(huì)看見(jiàn)許許多多的樹(shù),有的高大挺拔,有的低矮粗壯,它們像一排排士兵保衛(wèi)著我們的廣場(chǎng)。樹(shù)上的葉子更是迷人,有黃的、紅的、綠的、黃綠相間的。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),像一群群蝴蝶飛向我們?粗@美麗的景色,我不由自主地走過(guò)去撿起一片黃色的杏葉,我想這是秋姑娘送給我們最美的.禮物吧!

  草坪上的小草也換上了黃綠相間的毛衣。一陣風(fēng)吹來(lái),草低低飄動(dòng),好像一群小仙子歡快地跳著舞。

  花壇里的花更是美麗。瞧,五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們紅的似火,粉的如霞,白的賽雪,美麗極了。菊花大的有碗口那么大,小的只有鈕扣那么大。有的菊花像媽媽燙過(guò)的頭發(fā),有的菊花像小絨球,菊花們千姿百態(tài),美不勝收!金秋時(shí)節(jié),可愛(ài)的桂花也開(kāi)了,它那淡淡的香味在空氣中彌漫,叫人心曠神怡,那些黃色的小花蕊簇?fù)碓谝黄穑拖裥∨笥褌冊(cè)谝黄鹱鲇螒颉?/p>

  廣場(chǎng)上早晚都是熱鬧異常。老爺爺老奶奶們有的在散步,有的在跳舞,還有的在愉快交談。小朋友們有的騎車,有的跳繩,還有的賽跑。有個(gè)叔叔在甩陀螺,陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)五光十色的,像朵盛開(kāi)的鮮花……

  我愛(ài)春天的廣場(chǎng),我愛(ài)夏天的廣場(chǎng),但我更愛(ài)秋天的廣場(chǎng)!

四年級(jí)的作文 篇4

  我的妹妹真是既可愛(ài),又淘氣。一雙黑葡萄一樣的眼睛,時(shí)不時(shí)地滴溜溜轉(zhuǎn),不知道又想搗點(diǎn)什么亂;小小的鼻子,看著俏皮又可愛(ài);大大的嘴巴抿著一笑,透露著一股可愛(ài)。

  每次家里有快遞,我看著她頓時(shí)布滿笑容的臉龐,猜她心里肯定想:這一定又是給我的!然后只見(jiàn)她一溜小跑過(guò)去,一把抱住快遞盒子,雙眼瞇起來(lái),嘴里高興地直說(shuō):“是我的!是我的!”真不知道別人家里是不是也有這樣一個(gè)喜歡拆快遞的妹妹。

  我寫著作業(yè),筆芯沒(méi)水了,正準(zhǔn)備出去買。剛開(kāi)開(kāi)門,腳還沒(méi)邁出去,只見(jiàn)妹妹聽(tīng)著開(kāi)門聲就跑了出來(lái),一看她的眼神兒,我就猜想:她肯定是想說(shuō),出去玩兒可不能不帶我!她上來(lái)就抱著我的腿,抬起腦袋,眼睛一直看著我說(shuō):“帶著妹妹!帶著妹妹!”我禁不住想:別人家的妹妹也愛(ài)抱著大腿“耍賴皮”嗎?

  終于寫完了作業(yè),我剛準(zhǔn)備要收進(jìn)書包里,妹妹又跑了過(guò)來(lái)。我猜,她肯定在想:哥哥學(xué)完了,終于輪到我了!她跑了過(guò)來(lái),迅速拿起我的筆和本子,一臉認(rèn)真地寫了起來(lái)?粗嬝Q豎圈圈的可愛(ài)樣兒,忍不住和她一起畫起來(lái)。好不容易差不多了,我要重新裝到書包里了,她還一直盯著本子說(shuō):寫字!寫字!我想:那我以后的作業(yè)要不要你替我寫呀?

  我喂鴿子的`時(shí)候,妹妹在旁邊眼巴巴地看著。我猜妹妹心里肯定想:哥哥能給我?guī)琢S衩讍幔课乙蚕胛锅澴。我把裝玉米粒的盒子放到她眼前,她迅速抓起了一把,結(jié)果用力太大了,盒子一下子翻了,剩下的玉米粒全灑在了地上?伤蓬櫜簧夏亍V灰(jiàn)她拿著玉米粒給鴿子,鴿子不吃,她便撅起了小嘴,皺起了眉毛,大聲說(shuō):快吃,可香啦!而此時(shí)的我還在撿掉地上的玉米粒。

  這就是我可愛(ài)又淘氣的妹妹。

四年級(jí)的作文 篇5

  你想知道未來(lái)的課桌是什么樣的嗎?今天我來(lái)介紹介紹吧.

  未來(lái)的`課桌非常輕,非常漂亮.

  未來(lái)的課桌是用高級(jí)的塑料作成的.這種塑料可以防水.防砸以防水.防砸,可以拆疊,也可以縮小,如果你想去野營(yíng)余下的時(shí)間想做作業(yè),你就可以把課桌拆疊起放進(jìn)書包里,如果你覺(jué)得把課桌放進(jìn)書包里很麻煩,你可以按一下紅色的按它就可以縮小放在裝了里。

  未來(lái)的課桌非常漂亮,課桌上面有了個(gè)按,如果你心情不好,你只要按第一個(gè)按,它就發(fā)出一些小跟你玩,如果你還不高興,你可以按第二按,它就會(huì)發(fā)出一些小人跟你講笑話,如果你心情好了,你可以按按第三個(gè)按,你一按它就會(huì)關(guān)了.

  我發(fā)明的課桌你滿意嗎?

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