四年級的作文

時間:2024-04-28 11:23:24 四年級作文 我要投稿

四年級的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  記得有一年的夏天,媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個吊蘭的幼苗,不知道是誰家送花的時候碰掉的,媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后,很隨意地把它摁進了橡皮樹的花盆里。

  在過了幾天之后,它奇跡般地活了下來,而且還抽出了幾個嫩嫩的小芽。于是,我和媽媽買了一個新花盆,把它移了進去。有了廣闊的空間,它便長得更快了。大約一年,就長滿了整個花盆。它的葉子細細的'、長長的、綠綠的。大約又過了半年,它們都垂落下來了。還長出了許多白色的小花,小白花像許多小星星。

  后來一段時間,我忘記給它澆水了,它好像在說:“我快要渴死了,小主人怎么還不給我澆水呀?”我看著吊蘭花沒精打采的樣子,我慚愧極了。于是,我趕緊給它澆了許多水。第二天,它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長長的秀發(fā)。

  這花實在是美麗極了,我太喜愛這美麗的吊蘭花!

四年級的作文 篇2

  你知道嗎?我不僅有一個快樂的家庭,還有一個幸福的大家庭。我的大家庭就是幸福小學(xué)四(5)班,我們班有26個同學(xué),他們有高有矮,脾氣性格各有千秋,但我們還是和睦相處、團結(jié)友愛,我們班還有很多明星呢!

  “小劉翔”到哪兒去了?哦 !? 又去操場上跑步去了。你知道他是誰嗎?他就是施紅憶。一次體育課,老師讓我們賽跑,老師一下令,他健步如飛地沖出起跑線 。不到一分鐘他就跑回來了。而沃豪呢,則氣喘吁吁地說:“.我實在……太……累了!”

  “書呆子”去哪兒了?噢呦!又去圖書館了,真是吃不消!他就是劉超,劉超身材中等,戴著一副小眼睛,好像一個小博士!

  星期五一下課,劉超帶著借書證去借書了。他每一次借書在三天之內(nèi)必還。從開學(xué)到現(xiàn)在,他借過無數(shù)的書,有《恨鐵不成鋼》、《湯姆索納歷險記》、《成語故事》、《三國》、《作文大王》、《冰心作文選》、《好詞、好句、好段》……是我們班的小書蟲。

  我們班還有很多明星,等有空你可以來我們班看看哦!我們這個明星眾多的班級還曾經(jīng)獲得過“溫馨班級”的稱號,奪得過“全年級立定跳遠團體賽第一名”……

  在這個幸福的'大家庭中我感到溫暖和快樂,我愛這個大家庭。

四年級的作文 篇3

  時光荏苒,白駒過隙。眨眼間我們從無知的孩童,在老師的精心培育下變成了懂事的少年。這所學(xué)校見證了我們蛻變的每一個階段,記錄了我們奮進的每一次失敗,每一次成功,每一次挫折,每一次榮耀……六年里我們生活在校園,六年中,我們在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯,奮筆疾書,吹奏豎笛,在驕陽肆虐的操場上認真做操,揮汗奔跑,盡情玩耍......六年來,我們學(xué)到的不僅是知識,還有終身受益的人生哲理。六年時光的背后,我們留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想。這些,都讓我們永遠銘刻于心,回味一生。

  我看到過這么一段話:作為一名青少年,如果學(xué)會了寫作,就是學(xué)會了獨自面對生活,學(xué)會了獨自面對自己,學(xué)會了思考人生,學(xué)會了面對宇宙和未來,這是個人成長的.聲音,是生命拔節(jié)的聲音。這本每位同學(xué)親手書寫的作文合集冊,就是同學(xué)們用寫作的方式把六年來自己的美好回憶、成長歷程及對這所學(xué)校的情誼記載下來,這里面或許有的文章文筆有些稚嫩,可有些行間還有錯別字,但是每一篇文章都融入了同學(xué)們的辛勤汗水及心血,每一篇文章都記錄了同學(xué)們的成長,嵌入了許多回憶的味道。當(dāng)生命的成長成為一個回憶的時候,那記憶里的東西是最真實的、最珍貴的。無論是喜、是悲,在時間的長河之中,都會幻化成一彎彎小河,緩緩流注心海;匯聚在心靈成為不可重唱的歌。生命在我們的筆下有了豐富的色彩,生活在我們的眼中呈現(xiàn)出不同的價值,多年后,相信我們每個人再回到校園翻看這本書時,一定會想起我們共同的故事。

  最后我想以《再見吧校園》這首歌里的歌詞來作為結(jié)束語——把離別當(dāng)做新的起點/讓六月成為永恒紀念/前方路漫漫/青春無極限/御風(fēng)揚帆駛向夢的彼岸!

  快樂起航吧!

四年級的作文 篇4

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。陽春四月,學(xué)校組織我們到杭州聞名中外的六和塔春游。

  天公作美,陰雨了好幾天的天氣在今天放晴了。我懷著興奮的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們“嘰嘰喳喳”地也特別開心。隨著老師的指引,我們排好隊乘上了去六和塔的大巴車,一路奔馳,很快就到了六和塔景點。沿著上山的臺階,我們一步步來到六和塔的正大門。

  “嗬,真不愧為千年古塔!笨粗派畔愕氖T和纏繞在石門上的棕色木藤,我忍不住驚嘆。進入石門,就是六和塔的一樓,這里正在進行牡丹花展,紅的,黃的,白的,一朵朵美麗的牡丹花綻放在這座千年古塔里,有的鮮艷華美,有的精致可愛,有的芬芳動人………。

  觀賞了花中之王牡丹,老師吩咐我們以小組的形式登上塔頂。我不禁想,要登上這有13層高的塔頂,肯定會累趴。幸好老師又說六合塔外面看著有13層,實際上只有7層。我松了一口氣。我走在前頭,帶著我們D。R小組的組員向塔頂進軍。樓梯木制的,十分陡,我們走得膽戰(zhàn)心驚,氣喘吁吁地轉(zhuǎn)了好幾圈,一看標(biāo)志,才到2樓。捶捶酸酸的膝蓋,繼續(xù)我們的“爬樓激戰(zhàn)”。終于爬上塔頂,站在窗邊,微風(fēng)陣陣吹來,夾雜著淡淡的花香,好舒服啊。透過窗戶,錢塘江就如同長龍般展現(xiàn)在眼前,江上幾葉扁舟緩緩行駛,著名的錢塘江大橋就橫垮于江上。

  欣賞完塔頂風(fēng)光,就準備下塔了,我們小組的三個男生快速地往下沖,一眨眼就不見了人影,剩下我們兩個女生目瞪口呆。我在后面追著叫:“哎慢點啊,小心摔下去!”這么陡的樓梯,可別摔了。等我們到一樓,那三個家伙早在下面等我們了,真讓我生氣。

  從六和塔出來,老師帶著我們班同學(xué)到了一個寬闊的空地稍微休息后,又向塔林進發(fā)。我對塔林十分感興趣,有來自西安的小雁塔,精致的海寶塔,還有北京白塔,等等來自全國各地的.名塔。

  美好的時光總是很容易就過去了,吃了美味的便當(dāng),今天的行程也就結(jié)束了,我在回程的車上還回味著那一盆盆婀娜多姿的牡丹,七明六暗的古塔和濃縮了全國各地名塔的塔林。這次的春游讓我感受到了春天動人心弦的美景和古代人民的智慧。

四年級的作文 篇5

  我有一個小伙伴,她的名字叫李力,她長得胖胖的,頭發(fā)留得短短的',小眼睛,圓鼻頭,就因為她長得不太漂亮,又老實,有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人,平時很老實,不愛多說話,但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,使我非常敬佩她。

  那是一個星期天的下午,我和李力正在樓下玩跳皮筋,玩得正在興頭上,忽聽“嘩啦”一聲響,我和李力定晴一看,原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的玻璃上,玻璃打碎了。那位中學(xué)生慌了,揀起球就要跑,這時只見李力跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個小女孩兒,氣勢洶洶的說:“找死呀!”我嚇得直拉李力的衣角?衫盍s毫不退縮,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊“抓壞蛋!”這時,玻璃的主人來到了樓下,中學(xué)生沒有辦法了,只得老老實實地承認了錯誤。那位大媽看他態(tài)度好,原諒了他。

  這件事對我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我學(xué)習(xí)。

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