四年級的作文

時間:2024-04-23 11:48:46 四年級作文 我要投稿

四年級的作文(通用8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文(通用8篇)

四年級的作文 篇1

  云南,“彩云之南”,因位于“云嶺之南”而得名。它風(fēng)光絢麗,豐富、神奇,被外界稱之為“秘境”。

  云南的玉龍雪山雄偉而壯麗。滿山白雪皚皚,山頂直插云霄,就像一條巨龍從遠方飛來,靜靜地降落在美麗的云南。

  除了玉龍雪山,還有一顆“高原明珠”——瀘沽湖。它遠離塵世,從未被污染,因此水質(zhì)非常好。湖水清澈蔚藍,湖中各島亭亭玉立,樹木蔥郁,翠綠如畫,置身其中,水天一色。這里牧草豐盛,牛羊肥美,淺海處茂盛的蘆葦隨風(fēng)蕩漾,蔟蔟的花草迎風(fēng)招展,令游人魂不守舍。

  麗江古城是中國罕見的保存完好的少數(shù)民族古鎮(zhèn)。古城里居住著熱情好客的少數(shù)民族,走在古城街頭,你會看到人潮洶涌,街道兩旁叫賣聲無處不在。有賣刻著精致花紋的木鏡子,有香氣四溢、又松又軟的納西糕,還有各種各樣的牦牛肉、羊肉、青稞酒等富有民族特色的.云南特產(chǎn),商品樣式繁多,人們競相搶購。

  在這片美麗神奇的土地的懷抱中,孕育出了許多豐富多彩的民族文化。異彩紛呈的民族服飾,流傳至今的民族語言,樸實的民族習(xí)俗。因為民族多,民族節(jié)慶也多,為廣大游客心馳神往的傣族“潑水節(jié)”、彝族“火把節(jié)”、白族“三月街”……

  云南真是個風(fēng)光絢麗、豐富神奇的好地方。

四年級的作文 篇2

  一走進教室,就看見黃老師一邊看著書一邊品著茶,還翹著二郎腿。咦,黃老師喝茶的杯子怎么變了?用的是玻璃杯,大冬天的,不應(yīng)該用保溫杯嗎?看來,今天的玩作文又有好戲了。

  黃老師合上書,端起一個很精致的盒子,上面放著一個茶杯,一個茶葉盒。他小心翼翼地放到講桌上,又去廚房拿了一個小勺子,打開茶葉盒,舀了一勺茶葉(倒進茶杯),搖了搖頭,又舀了一小勺放進去。水開了,黃老師把開水倒進杯子里,不一會兒,茶水就變了,綠中帶黃,黃中帶綠。那香味,幾米以外都能聞到,我真想品一品!

  黃老師端起杯子,吹開上面的花瓣,品了一小口茶,(小學(xué)生作文)他閉上眼睛,享受著。想到前幾天吃蛋糕,(我眼前一亮:)可能黃老師會讓我們喝吧。

  老師說他品的茶叫“碧潭飄雪”,啊,這個名字好美啊,好像一句詩,不,這不是一句普通的'詩,是一句美(妙的)詩!想到這里,我情不自禁地想到了茶的香味和顏色。

  黃老師展示了盒子里的茶具,有小巧玲瓏的茶壺,八個小茶碗。(我已經(jīng)等不急了,)黃老師,您就讓我們喝吧,哪怕是一滴也行。

  “咕嚕,咕!保_水壺又燒開了。老師把八個杯子擺成一個弧形,一一倒?jié)M茶水。我想:八個杯子,黃老師不可能獨自喝完吧,肯定有我們的份,但是只有八杯,我們有這么多人,是不是有人喝不上?

  黃老師端起第一杯茶,居然給了劉子豪,我失望了。他又端起第二杯,居然給了饒宇雯,我的心徹底崩潰了。接著,第三杯,第四杯……到了最后一杯都沒輪上我。黃老師,您為什么不給我呀?前幾天,你在我心中是偶像,不,你是我心中的神啊,可是今天,你太讓我失望了,我恨你,恨到了骨子里!

  我正寫得精彩時,一股清香撲鼻而來,我扭頭一看,原來是一杯茶!?這是我的嗎?驚喜來得太突然了。ù丝,)品著茶,香味鉆進了我的心里;寫著作文,好句子流出了我的大腦里。

四年級的作文 篇3

  創(chuàng)新?這個詞對我們來說很新奇,而我卻對這個詞卻情有獨衷,我還積累了三句魯迅的名言呢:

  既然像螃蟹這樣的東西,人們都一愛一吃,那么蜘蛛一定也有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是勇士;不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人向上前進;同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的.手段卻不一樣:一是革新,一是復(fù)古。

  創(chuàng)新,是從一件小事做起,而不一定要做國家大事,比如,我做了一個小發(fā)明,這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的對聯(lián)里這一句一樣“家事國事天下事,事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩、制作這些等等。新的電影,電視劇,動畫片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂,自己快樂不就也星創(chuàng)新嗎?現(xiàn)在的世界不都是因創(chuàng)新而來的嗎!聽了我的感覺,你們也對創(chuàng)新了解了吧。

  創(chuàng)新這個詞會帶給我們歡樂,能讓我們無比自豪,我邀請你也參加到我們創(chuàng)新的這個隊物里來。

四年級的作文 篇4

  我老家有一片迷人的小樹林,它一年四季都很美。

  春天的小樹林,樹木開始發(fā)芽,長出了嫩葉。柳樹的柳條隨風(fēng)飄著,像一位位小姑娘在跳舞,又好像在向我們擺手,枝條上像裹了一層綠霧似的。地上的野花爭先恐后地開了。桃花和櫻花爭奇斗艷,像一個個羞紅小臉的小姑娘。金燦燦的油菜花開得遍地都是,吸引了勤勞的小蜜蜂,吸引了彩色的蝴蝶,它們跳著舞,好一派熱鬧。

  夏天的小樹林,太陽火辣火辣的,蟬在樹上叫著“知了”的聲音,像在說:“好熱好熱好熱。”結(jié)實而又高大的樹,綠蔭如蓋,大人們有的在樹下乘涼,有的在樹下打麻將,有的在樹下下棋。小朋友在樹林旁邊的小河水里玩的特別“嗨”呢。有的在小河里游泳,有的在打水仗,有的……到了晚上,蛐蛐、蟈蟈、青蛙在演唱著一首曲子。

  秋天的小樹林,金黃的樹葉隨風(fēng)飄落地上滿都是。走在上面軟軟的',還發(fā)出“沙沙”的聲音,松柏顯得更蒼翠了。

  冬天的小樹林,樹上的葉子落光了,而松柏依然挺立著,像一個個穿著綠軍裝的軍人。偶然有一兩只鷹停在上面,襯著天空的背景,正像一幅古畫。

  !家鄉(xiāng)的小樹林真是迷人哪!

四年級的作文 篇5

  名字,一個神圣而又普通的詞。它既是一個代號又是一個傳承一個家族代代歷史的紀(jì)念。而我今天也來介紹一下我的名字吧!

  本人大名姓姜名弈,有大名自然也有小名,不過說出來大家別笑——丁丁。古人都講字號我很驕傲地說本人字號全無。不過現(xiàn)在本人的大小名已出,那就講講其中的奧妙吧!

  姓是祖?zhèn)鞯,而名就不一樣了,對于我來說這時刻是一個謎團。許多人都問過我為什么我的名是‘弈’而不是‘奕’,也因為這個害我好幾次獲獎,上面寫著‘奕’,蜜汁尷尬。雖然如此我還是特意憑自身情況講了個故事:

  在很久很久以前,在我還是孩提時,父母曾準(zhǔn)備了許多物品放在床上讓我亂抓,就這樣取名字,而我在床上亂滾一通,順手取走爸爸昨日與朋友下棋時散落的棋子,就這樣我的名字里就有了這個‘弈’。其實我也不確定,部分是從父母那聽來的。

  接下來就是小名了,大家可能頗為耳熟,在數(shù)學(xué)書上或是《丁丁歷險記》中,不過巧了,我的名字就是從后者中取的,此套書也是我身中第一套書籍。好了,小名就介紹這么多吧。

  介紹到這我的`名字的傳奇也接近尾章了,再透露一個事情,這可是實打?qū)嵉,名字中‘弈’表示棋弈,而我正好也愛好下棋,水平也不低呢!是不是也暗示我智商特別高呢?

  名字可真神奇呢!

四年級的作文 篇6

  我爸爸夢想做一名軍人。在家里,我和爸爸不僅是父子關(guān)系,還是司令和小兵的關(guān)系。我是他唯一的小兵,要不然,他就成了光桿司令。

  小兵當(dāng)然要聽司令的話嘍,可我卻有點不服從命令。古話說的好:水能載舟,亦能覆舟。當(dāng)發(fā)出錯誤命令時,把船翻了——不服從命令也無所謂?赡且淮螀s讓我吃盡了苦頭。

  “鑒于陳毅然同學(xué)表現(xiàn)突出,現(xiàn)給你一項重要的軍事任務(wù)。去商店買煙,十分鐘內(nèi)完成,不得耽誤!”唉!錯誤指令又來了,說好了戒煙的嘛!皩Σ黄,發(fā)出錯誤命令,因此無法執(zhí)行。”司令員終于忍無可忍,說:“立正!陳毅然同學(xué)因不執(zhí)行命令,軍法處置,星期六麥當(dāng)勞計劃取消,現(xiàn)在就去寫作業(yè)!”什么什么?寫作業(yè)無所謂?......可可去麥當(dāng)勞的計劃卻取消了啊!皢鑶琛蔽抑缓萌懽鳂I(yè)了。

  我這小兵年齡雖小,可文化上的.學(xué)習(xí)也不馬虎。因為爸爸這個“政委”天天給我上課。他常常接孔子.莊子的故事來告訴我做人之道.做人之道…...這些故事在我不知所措,喪氣的時候常常鼓勵我.指點我。

  我愛我的“司令官”更愛我爸爸,我愿永遠做司令官的小兵。

四年級的作文 篇7

  從前有一片美麗的森林,它郁郁郁蔥蔥,樹林很壯觀,森林里有很多很多的樹木。其中我就是一棵高大無比的銀杏樹,我還有哥哥、姐姐、妹妹、弟弟、媽媽、爺爺、奶奶和朋友等。

  本來,日子過得很不錯,可是有一大堆人過來亂砍亂伐,把我們推到了一個大大的工場。

  我開始還覺得很好,可是后來我感覺有一點不對,因為我感到了疼痛,我看了看自己,!太可怕了!我都已經(jīng)變成了一張紙了!叭藗兒每蓯!把我們都給砍下來了!”大家一起大聲說。

  可是說了也沒有用,人們又正在把我姐姐做成英語本,把我弟弟做成數(shù)學(xué)本,把我妹妹做成作文本,把我媽媽做成語文本,把我做成美術(shù)本。

  我還以為人們會好好的`利用這些本子,可是并沒有好好利用。比如:用美術(shù)本畫畫,畫錯了就撕一頁,語文本、作文本、數(shù)學(xué)本、作業(yè)本、英語本寫錯了就也是撕了。

  唉!撕了之后,就把紙丟進垃圾桶時了,我就這樣被推進了垃圾場。我看到了我的姐姐也和我一樣,我難過極了,也很臭,我都快被臭暈了。最后我又看到人們又在砍樹,我傷心的哭了。

  請大家要愛護森林,再也不要亂砍亂伐,同時,也一定要愛護環(huán)境,因為聽了這幾句話,你們就知道了。

四年級的作文 篇8

  有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡清新幽雅的蘭花,但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

  你瞧,那荷葉圓圓的,綠綠的,好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的,有的荷葉是深綠色的,還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了?,它們有的還是荷角,有的已經(jīng)舒展了一半,還有的已經(jīng)全部展開了,真是太美了!荷葉上滿是晶瑩的露珠,就像一位位守護者,守護著荷葉。一陣微風(fēng)吹來,露珠們滾來滾去,好像在比賽呢!

  荷花就更美了!那荷花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才開了一半;還有的'已經(jīng)全開了。荷花的顏色就更多了!有些是嫩紅的,有些是雪白的,有些是玫瑰紅的,五顏六色,美麗極了!一陣風(fēng)吹來,荷花們紛紛跳起舞來,好像在迎接我們呢!

  荷花真美呀!我喜歡這美麗的景色。

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