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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)在的房子有些存在安全隱患，我想發(fā)明一種十分安全的房子，讓人們的安全得到最好的保障。
這種房子是由泡沫材料建成的，非常輕，不過(guò)很堅(jiān)硬；還能自動(dòng)阻火，連火都燒不焦它；遇到水還能隨水浮起，連水也淹不沒(méi)它；就算是十分強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)也吹不倒它，因?yàn)樗母拖駱?shù)根一樣，牢牢地抓住地面。
這種房子還可以抗地震和海嘯。如果地震來(lái)了，就算房子倒了，泡沫很輕，你被壓在下面也不會(huì)受傷，還能幫你阻擋重物。如果海嘯來(lái)了，房子會(huì)自動(dòng)浮起來(lái)，你坐在像救生圈一樣的房子里，非常安全。
房子的墻面，可以吸收太陽(yáng)光。太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)成電，可以供應(yīng)我們?nèi)粘Ｋ枰碾姡Ｓ嗟倪�可以?xún)?chǔ)存起來(lái)。如果有什么危急情況，這些儲(chǔ)存的電還能供應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間，一直等到援救人員的到來(lái)。
房子里還有備用的'救生衣、救生圈等自救工具。一但有什么危險(xiǎn)，也是可以用得上的。
這就是我想發(fā)明的房子：安全、環(huán)保，讓我們一起去創(chuàng)新，一起去發(fā)明這種未來(lái)的房子吧
四年級(jí)作文300字 篇2
汽車(chē)熄火了，我和汪紫迫不及待地下了車(chē)，沖進(jìn)了田野，心情呼吸著帶頭農(nóng)田和草水味兒的新鮮空氣。
從一座磚瓦房里面，走出了一位農(nóng)民，她就是我的外婆。住慣了鋼筋水泥的我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，到處撒歡。農(nóng)田里，邁兩步就瞧見(jiàn)幾株狗尾巴草和小野花小野果，有酷似香腸的.灌水，有各種各樣的昆蟲(chóng)。綠樹(shù)參天，郁郁蔥蔥，到處生機(jī)勃勃。身處這美麗的農(nóng)田，我和汪紫陶醉了。
“走，去掰玉米�！蓖馄诺慕新暣驍嗔宋业乃季w。我們一路小跑，穿過(guò)一片松樹(shù)林，來(lái)到了玉米地�！鞍パ剑业膵寙��！蓖糇辖械�。我回頭望去，只見(jiàn)他伸手去抓一只蜻蜓，蜻蜓飛進(jìn)樹(shù)叢里，她自己卻一腳踩進(jìn)了泥坑。我哈哈大笑起來(lái)，自己也被玉米梗子在手上劃了一道口子。
我忍著疼能，一邊繼續(xù)掰玉米，一邊哼著歌：“朋友，朋友，我們?cè)谝黄�，校園地里栽下金玉米……”
才一眨眼工夫，外婆已掰了十幾個(gè)玉米，摘了五六個(gè)大西瓜，田里的每道風(fēng)景都那么自然，淳樸。
四年級(jí)作文300字 篇3
大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)、它們的堅(jiān)毅，讓我們懂得怎樣去生活，讓我們明白生命的真諦。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)了這樣一件事情。一只壁虎緩緩地在墻上爬著，我和我的幾個(gè)朋友打起了一個(gè)主意：把壁虎捉住，仔細(xì)地觀察這一只壁虎。
我們小心翼翼地走近壁虎，在迅雷不及掩耳之時(shí)，三下五除二就把它給捉住了。就在我們得意之時(shí)，剛剛才捉住的壁虎，一下子逃走了，煮熟的鴨子飛走了，所有的主意立刻土崩瓦解。
令我們意想不到的.事情發(fā)生了：壁虎逃走的時(shí)候一頭栽進(jìn)了旁邊的鐵桿子里，它的尾巴卡住了，壁虎在空中亂撲騰，使勁逃脫，可是都無(wú)濟(jì)于事。突然壁虎好像想到了什么東西，身形一頓，丟下了它那條美麗的尾巴，灰溜溜地跑走了。
我和朋友們一下子愣住了，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，想起老師教過(guò)的一則故事：壁虎的尾巴是可以再生的。
是呀！壁虎的尾巴可以再生，但人的生命不是壁虎的尾巴，斷了可以再生。人的生命只有一次，要珍惜這一次寶貴的生命。
四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)勤勞的媽媽。
之所以向你們介紹我的媽媽?zhuān)且驗(yàn)樗墓ぷ鞣浅Ｐ量�。媽媽的工作是用縫紉機(jī)為客戶(hù)縫毛巾，每天低著頭從早忙到晚，可是我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽報(bào)怨過(guò)一句。媽媽剛做這份工作時(shí)，我一放學(xué)就給媽媽幫忙，因?yàn)榕碌⒄`我學(xué)習(xí)，媽媽也只讓我?guī)退梢粫?huì)兒。媽媽的工作效率很高，一會(huì)兒功夫就能快速地縫完一堆毛巾。由于長(zhǎng)年從事這樣繁重的`體力勞動(dòng)，媽媽得了很?chē)?yán)重的頸椎病。為了減輕媽媽的痛苦，奶奶每天都用按摩機(jī)幫媽媽按摩頸椎。
記得有一次，一個(gè)客戶(hù)明明只訂了1000條毛巾，突然又臨時(shí)增加了500條。為了按時(shí)完成訂單，媽媽開(kāi)始不分晝夜地緊張忙碌著。就這樣超負(fù)荷工作了四五天，終于按時(shí)完成了任務(wù)，但媽媽的頸椎病卻更嚴(yán)重了。每次看到媽媽那痛苦的表情，我都恨自己太小了，不能幫媽媽太多。
媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
四年級(jí)作文300字 篇5
校園里的花、樹(shù)可多啦！有紅葉石蘭、荷花玉蘭、山茶花、鐵松、鳳洋、白玉蘭......不可計(jì)數(shù)，我就來(lái)寫(xiě)桂花吧！
桂花樹(shù)長(zhǎng)得不高，因?yàn)樗L(zhǎng)得很慢，但是它的枝葉長(zhǎng)得很茂密，也是灌木的一種，他一年四季是綠色，也是常綠的一種，每年秋季是開(kāi)花季節(jié)。他很香，可以用來(lái)做稀飯、泡茶喝。黃黃的'，有四個(gè)花瓣，像小米粒一樣開(kāi)得一簇簇，可愛(ài)極啦！我給桂樹(shù)取了個(gè)外號(hào)，叫“花香美”，因?yàn)楣饦?shù)開(kāi)的花香又漂亮。
桂花不但又香又美，還可以做藥材，給人治病，可好了！桂花散寒破結(jié)，化痰止咳。用于牙痛，咳喘痰多，經(jīng)閉腹痛。冬天的時(shí)候喝桂花茶，可以緩解胃不適。桂樹(shù)的枝葉和根煎汁敷患處，可活筋骨止疼痛，治風(fēng)濕或麻木等癥。
桂樹(shù)可真是一株寶樹(shù)，全身是寶。樹(shù)木幫助我們凈化空氣、美化校園，我們要珍愛(ài)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，讓樹(shù)木別受到傷害。
四年級(jí)作文300字 篇6
那年春天，我剛剛來(lái)到了這個(gè)小區(qū)，看見(jiàn)很多人都在騎兩輪自行車(chē)，而我卻還騎著輛四輪的玩具車(chē)。和四輪玩具車(chē)相比，兩輪的.自行車(chē)速度快，靈活，轉(zhuǎn)彎半徑小。我也很想騎兩輪的自行車(chē)，于是，在我的強(qiáng)烈要求下，一天，爸爸給我到自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，把玩具車(chē)上的兩個(gè)輔助輪給拆了。
我迫不及待地騎上自行車(chē)，想開(kāi)始騎，但是，我剛上車(chē)，只見(jiàn)籠頭一歪，撲通一聲，啊，自行車(chē)翻車(chē)了。原來(lái)，雖然兩輪自行車(chē)有速度快靈活，轉(zhuǎn)彎半徑小的優(yōu)點(diǎn)，但是，在追求這些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也失去了兩個(gè)小輪子和部分平衡感，所以對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，最難的，就是找平衡。我有些失望，只好對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)扶我一下。”爸爸過(guò)來(lái)了，他一邊扶著我，一邊對(duì)我說(shuō)：“人坐正，往前看，握住籠頭，使盡踩踏板，這樣才能保持平衡�！�
于是，我照著爸爸的方法，一步一步地騎了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我跟爸爸說(shuō)：“讓我自己騎一下試試�！卑职旨泵λ墒郑�！我會(huì)騎了，我正準(zhǔn)備飛馳，只聽(tīng)媽媽的聲音傳來(lái)：“吃飯了，吃飯了。”我依依不舍地把自行車(chē)放進(jìn)車(chē)庫(kù)，回家了。
這件事也讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就能成功。
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