四年級(jí)的作文精選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好厲害的老爸，看了這句話，你一定會(huì)問：老爸哪家不厲害。嘿，我家這個(gè)老爸厲害的可不一樣哦！下面，我就來說說吧。
老爸第一大特點(diǎn)就是很“神奇”。有一次，我趁老爸上街去買東西去了，在家看了電視，看完電視我急忙把一切物品擺放成原樣，生怕“留下影”，然后便裝模作樣的去學(xué)習(xí)了。誰知，老爸一進(jìn)門，望了一眼電視機(jī)就說：“杰，你在家看了電視吧�！蔽衣犃耍活^霧水，心想：老爸是怎么知道我看了電視？我無話可說，只好承認(rèn)了，被老爸暴K了一頓。直到現(xiàn)在我也不知道老爸怎么看出來的，好奇怪喲！
老爸第二大特點(diǎn)是“鬼點(diǎn)子”多。有一次我正在吃飯，老爸突然夾了兩塊肉給我，我很生氣，向老爸發(fā)起了抗議。你可知道，我最討厭吃肉。老爸說：“你不吃了這兩快肉，我吃完飯上去檢查你的作業(yè)去�！闭f到查作業(yè)，我急忙吃了那兩快肉，因?yàn)�，我也怕檢查作業(yè)，一檢查就是一大堆錯(cuò)誤。
老爸第三大特點(diǎn)是“火眼金睛”有一次，我正在寫作文，老爸過來一看，說：“你寫的.是什么東西啊，你看，記得的‘得’字應(yīng)該是雙站人的‘得’，你寫成了好‘的’的‘的’了……”他這一說就是一大串，沒完沒了，唉，沒辦法，只好慢慢改正了�；旧厦恳淮危豢吹轿覍懙臇|西都能找出錯(cuò)誤來。
這就是我的老爸，你們說厲不厲害�。�！
四年級(jí)的作文 篇2
我奶奶住在老家的鄉(xiāng)下，每年奶奶都會(huì)從老家來到鄭州，在我大姑家里住幾天。這次走時(shí)，正好是星期一，中午我和姐姐放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)走了，讓我接連傷心了好幾天。
聽大姑說，我剛生下來就是由奶奶撫養(yǎng)的。換洗尿布沖奶粉這些事都是她親自做的，而且一到晚上我就哭來哭去，非讓奶奶抱著我睡，在奶奶的懷抱里我睡得很香可奶奶幾乎整夜都沒睡好。慢慢地，我學(xué)會(huì)走路了。一次，趁家里人不注意，我就往大街上跑，走在車來車往的大路上，我不慌不忙的`閑轉(zhuǎn)著，心里美滋滋的，可奶奶的眼淚都已經(jīng)流個(gè)不停了。她不斷地向過往行人詢問，還央求鄰居幫助找我。終于在一個(gè)水溝旁，奶奶看見了正在玩兒的我，就趕緊跑過去抱著我，這時(shí)奶奶心里邊的石頭才放下來了。
奶奶不僅照顧我的生活很周到，而且在學(xué)習(xí)上面也很認(rèn)真。幼兒園剛學(xué)英語時(shí)，我有許多不會(huì)的單詞，奶奶就拿著我的英語書去向村里懂英語的老師請(qǐng)教，人家教會(huì)她一個(gè)單詞的發(fā)音，她就趕緊跑回來再傳教給我。平時(shí)她也很注意向周圍的人請(qǐng)教，一遍一遍地在嘴里嘟嚕著發(fā)音，生怕忘了或者不對(duì)。就這樣，當(dāng)我學(xué)會(huì)十個(gè)單詞時(shí)，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了十五個(gè)單詞。鄰居開玩笑說：“老太太你老了，還準(zhǔn)備學(xué)英語出國呢？”她哈哈大笑：“管它呢，多學(xué)點(diǎn)東西不是壞事。孫女長大了，我還得學(xué)別的知識(shí)呢，要不，我咋教她呢？”奶奶就是這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)任不怕困難的老人。
我對(duì)奶奶的感情是用什么也換不回來，奶奶對(duì)我的愛我也會(huì)記住一輩子的。
四年級(jí)的作文 篇3
平時(shí)，農(nóng)民伯伯在田里澆水，施肥，播種，插秧苗，非常辛苦。這節(jié)課，我就要體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民伯伯的感受，去“播種”收獲。我心里想：我能當(dāng)好農(nóng)民嗎？要是播下一顆種子，它能長成大樹嗎？它還能結(jié)果，結(jié)出紅通通的蘋果，或是黃澄澄的梨嗎？
這時(shí)，老師對(duì)大家說她有“種子”。她取出一個(gè)白色紙袋，沖著大家搖了搖，我們很好奇，猜測袋里可能是綠豆，紅豆，黃豆等等。老師說：“這是一顆神奇的'豆子，只要你認(rèn)真去播種，就能種出跟別人不一樣的東西。我們都很激動(dòng)，夠著頭去看老師袋子里的東西，到底裝的是什么呢？接下來，老師把種子發(fā)給每一位學(xué)生，原來這是一顆用報(bào)紙做成的“種子”呀。我用手捏捏它，差點(diǎn)把種子弄爛了。我想這顆種子如果種下來，種出來的肯定是一顆“報(bào)紙樹”。
我去室外找到了一小塊土地。我先開始松土，然后把種子小心翼翼放到土坑里，埋起來，再澆澆水。我還默默練了幾句咒語呢。我剛種完種子，天空飄起了雨滴，我想雨水能把我的種子滋潤，讓它很快生長，開花，結(jié)果的。我先回到教室里，其他的同學(xué)也陸續(xù)回到教室，我們一起靜靜等待了一段時(shí)間。
不一會(huì)兒，老師也走進(jìn)教室，她宣布說：秋天到了，大家要收獲果實(shí)了。我們?cè)俅闻艹鼋淌�，跑到各自播種的地方，我看到了一顆糖果躺在那里，這就是我收獲的“果實(shí)”呀。我開心極了。老師和我們一起品嘗豐收的果實(shí)，好甜蜜啊 ！我知道了一份耕耘，就能得到一份收獲。作文
四年級(jí)的作文 篇4
今年，我家添了一個(gè)新成員，他就是一只可愛的八哥。
那天下午，爸爸發(fā)現(xiàn)一只奄奄一息的小八哥躺在了地上，見它可憐，便把它抱回了家，放在一個(gè)籠子里精心喂養(yǎng)起來。
初來我家時(shí)，小八哥羽翼未豐，濕漉漉的絨毛緊貼著瘦小的.身體，渾身瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出低低的哀鳴聲。姐姐拿來毛巾替它擦干了羽毛，奶奶端來了一碗小稀粥，大概是餓極了，迫不及待地著了幾口。
過了幾天，在大家的精心照顧下，小八哥漸漸變得活潑起來，我仔細(xì)看了看它，它穿著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，翅膀的邊緣上長著一圈白色的羽毛。兩只眼睛像兩顆黃色的玻璃球，嘴巴又黃又尖，兩只尖銳的爪子又細(xì)又長，看上去弱不禁風(fēng)，但卻能牢牢地抓住籠子里的木桿。
每天我和媽媽給他喂食的時(shí)候，它會(huì)歡快地上躥下跳，有時(shí)還用尖尖的嘴巴輕輕地啄一下我的手，仿佛在說：“謝謝你，小主人！”媽媽說：“小八哥可聰明了，會(huì)學(xué)人說話，不過需要耐心地教它�！庇谑�，我每次給它喂食的時(shí)候都會(huì)不停地重復(fù)：“歡迎，歡迎�！笨墒堑浆F(xiàn)在小八哥還沒學(xué)會(huì)說話。但是，每當(dāng)我雙休日回家時(shí)，它嘴巴會(huì)“唧唧唧”地叫著，好像說：“歡迎歡迎�！蔽冶銜�(huì)走上前去摸摸它的羽毛。
這就是我家的小八哥，我希望它每天都快快樂樂的。
四年級(jí)的作文 篇5
星期一的早晨，小明來到學(xué)校門口的文具店準(zhǔn)備買一支鋼筆。他來到文具店的貨架前，看到琳瑯滿目的鋼筆，看得眼花繚亂不知道買哪一支。小明終于挑中一支穿著紫色大衣，戴著銀白色小帽的“小人”。笑呵呵地付了錢，他回教室上課了。
“叮、叮、�！鄙险n鈴聲響了起來，在課堂上老師讓同學(xué)們抄寫作業(yè)時(shí)，小明突然發(fā)現(xiàn)新鋼筆不見了。他找呀找，怎么也找不到，新鋼筆去哪你了呢？小明著急的先熱鍋上的螞蟻，額頭上不斷地冒出汗珠，眼睛不停地向四處張望。突然，他看見他的新鋼筆在小剛的桌上，小明生氣地在心里想：哼！小剛，你這個(gè)小偷，虧我還是你的好朋友呢！沒想到你偷我的鋼筆！
“叮、叮、�！毕抡n了，小明沖到小剛的座位前，不由分說的推了小剛一把，氣勢洶洶地說道：“小剛，你這個(gè)小偷，偷了我的新鋼筆，趕快把它還給我！”小剛委屈地說：“我沒有偷你的鋼筆，這是我爸爸送給我的'生日禮物�！毙∶餍南耄耗氵�狡辯，還狡辯！他一下子就把鋼筆搶了過來，小剛見狀馬上伸長手、踮起腳尖想把鋼筆搶過來。
就這樣兩人在教室里相互爭搶起來，眼看快要上課了，小明就說：“你再不還給我，我就報(bào)告老師�！蓖瑢W(xué)們也紛紛指責(zé)小剛：“你別狡辯了我們親眼看見小明昨天才買的新鋼筆，我們都可以為他作證的。”無奈之下小剛松開了手，只好眼看著自己心愛的禮物被小明搶走，他嗚咽著回到自己的座位上。
第二節(jié)上課鈴聲又響了，老師又讓同學(xué)們拿出作業(yè)來檢查時(shí)，小明剛把手伸進(jìn)書包里摸作業(yè)本，他的手碰到一根硬硬的鋼筆，他一下子驚呆了。他吃驚地發(fā)現(xiàn)早上做作業(yè)時(shí)把鋼筆放在了作業(yè)本中夾起來了。他為剛才的事不好意思得臉紅了，因?yàn)樗e(cuò)怪了小剛。他忐忑不安地想：下課后該怎么辦�。课以撊绾谓o小剛道歉��？他會(huì)原諒我么？……
好不容易挨到下課了，小明慚愧地低著頭，悄悄地走到小剛的座位旁，羞答答地低著聲音說道：“小剛這是你的鋼筆，我剛才冤枉了你！對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我！”小剛接過鋼筆笑著對(duì)小明說：“沒關(guān)系，這原來是一場誤會(huì)，我們以后還是好朋友！”
小明滿懷欣喜地想：小剛真是一個(gè)寬容大度的“男子漢”。
四年級(jí)的作文 篇6
有人敬佩聲線柔美的歌手；有人敬佩叱咤風(fēng)云的體育明星；有人敬佩默默奉獻(xiàn)的老師；有人敬佩創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師；有人敬佩擁有藝術(shù)氣息的音樂家；而我最敬佩的是一位平凡而又偉大的人，那就是我的老爸。
我老爸看上去就像一位大偵探：高大的個(gè)子，端正的五官，最特別的是他那一對(duì)炯炯有神的眼睛，我在家里做任何小動(dòng)作都瞞不過他。
有一回，我在家里認(rèn)真地寫著家庭作業(yè)，爸爸跟媽媽有事都要出去。臨出門前，他們一再叮囑我不能看電視、吃零食。我使勁點(diǎn)頭，巴不得他們立刻出門，我一個(gè)人在家就可以“自由活動(dòng)”了。寫完作業(yè)后，我的肚子“咕咕”叫，我便把家里翻了個(gè)底朝天，終于找到一塊蛋糕。我把爸爸的話忘得一干二凈，滿心歡喜地吃著蛋糕。吃完后，我打開電視，拿起茶桌上的署片，邊看電視邊津津有味地品嘗美味。時(shí)間一分一秒地過去了，我仍然沉醉在精彩的電視劇情里無法自拔。
突然，我聽見門外傳來了一陣熟悉的腳步聲，好像是爸爸媽媽回來了。我連忙把未吃完的署片藏在沙發(fā)座墊里，立刻關(guān)掉電視，假裝在認(rèn)真地看書。過了幾分鐘，咦，爸爸怎么還不開門?我的眼睛直直盯向紅棕色的`大門，不一會(huì)就響起了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我小心翼翼地走向大門，輕輕拉開金色的把手，一抬頭就看見穿著黑色西裝的爸爸正準(zhǔn)備推門進(jìn)來，穿著粉紅色裙子的媽媽緊隨其后。爸爸一進(jìn)門就笑著走向沙發(fā)準(zhǔn)備坐下。我著急地大喊：“爸爸，你手機(jī)借我看一下老師在微信群里布置的作業(yè)，我檢查下是不是全部完成了�！卑职忠荒樢苫蟮貜目诖锾统鍪謾C(jī)給我，接著轉(zhuǎn)身回房間換衣服了。
好險(xiǎn)啊!我拍拍胸脯長舒一口氣，還好爸爸沒坐在沙發(fā)上。我正暗自高興著，只見爸爸換好衣服后，胸有成竹地走向我藏署片的沙發(fā)處坐了下去。一聲“咔咔”傳來，完蛋了，爸爸肯定發(fā)現(xiàn)我偷吃零食了。我極度心虛，豆大般的汗珠落了下來，不知所措地立在一旁，一動(dòng)也不敢動(dòng)地等著爸爸批評(píng)。只見爸爸嫻熟地翻開沙發(fā)墊，拿出我未吃完的署片放在桌子上。爸爸一臉嚴(yán)肅，徑直走向電視機(jī)。他伸出那雙大手掌，摸了摸電視機(jī)，只見爸爸緊皺眉頭，瞪著他那又黑又銳利的大眼睛，嚴(yán)肅地說：“我跟你媽不在家，你看了電視還吃署片了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一副老鼠見到貓的表情望著老爸的眼睛，準(zhǔn)備被他懲罰。突然，我發(fā)現(xiàn)他的眼神又變得溫柔了，他溫和地說：“這次就原諒你了，下次不準(zhǔn)再這樣子了�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，但我知道下次我可能還會(huì)再犯同樣的錯(cuò)。
爸爸就像我家的“監(jiān)控”，我每次在家里的“罪行”都會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，他真是一個(gè)偵探，我敬佩我的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇7
在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是叢韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的傳教士；在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大，他堅(jiān)強(qiáng)、努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，彷彿是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�
盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的注冊(cè)商標(biāo)；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，彷彿是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長滿繭的手，能使勁的`揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的拉拔長大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是——我的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇8
農(nóng)村的孩子一定都知道，在農(nóng)村，采桑、養(yǎng)蠶、種菊、采菊……農(nóng)活是一年四季都忙不完的。印象中，爺爺總是忙碌在田間地頭，茫茫的桑田里，灑下了爺爺多少熱汗�。�
又是一個(gè)秋，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，有著絲絲涼意�；鸺t的夕陽還在西邊，不忍離去。在遼闊的、近乎白色的田野中，一位老人蹲在菊花從中還在盡情地采著朵朵碩大的白菊。在夕陽的照映下，這一幕顯得格外孤寂。那位老人就是我的爺爺。
爺爺在夕陽的照映下勉強(qiáng)地站了起來，一只手拖著腰，艱難地想要輕輕伸伸堅(jiān)硬的老腰，長久勞作，怎能不讓一位年過花甲老人的老腰麻木呢？爺爺微微皺了皺眉頭，看了看無際的夕陽，又看了看那大片的白菊，只得萬般無奈地繼續(xù)彎下腰竭力地采起來，速度比剛才快了許多。我向四周望了望，茫茫的田野竟是空無一人，只有我的爺爺還在這兒拼命地干活�？纯催@情景，我的.眼睛里似乎揉進(jìn)了什么，一陣酸澀。于是，趕忙從家里搬起一把椅子，拿了一些水，向田野奔去，我怎能讓一位老人這等勞苦呢？來到爺爺身邊，雖然晚風(fēng)習(xí)習(xí)，但爺爺后背上的衣服已濕透了一大半。我把椅子遞給爺爺，爺爺欣慰地笑了，笑得是那么幸福。“爺爺，我?guī)湍悴伞薄！皠e，你快回家吧，做作業(yè)要緊，天色以晚，小心著涼……”那種種熟悉的關(guān)心的話語又在我耳邊回蕩。在爺爺?shù)难劢沁叄~頭上，我看到了被歲月染過的深深印痕，是那么密集，絲絲銀發(fā)在最后一絲余暉下更是銀白，我心中一陣酸楚。
每年每季的好收成無不是爺爺辛勤的汗水換作的。那已有些駝了的背，那密集的皺紋，那絲絲銀發(fā)，無不證明了爺爺往日的勞苦！是啊，有汗水，有付出，才會(huì)有收獲。我們的成長，我們的成功，同樣需要我們用汗水去澆灌。
夕陽下，爺爺汗流浹背，蹲在菊花從中盡情采菊的情景，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
四年級(jí)的作文 篇9
今年暑假，我和媽媽去黃河游玩，雖然只有短暫的兩個(gè)星期，可我卻愛上了那令人神往的壯觀的黃河。
清晨，江面上升起了薄紗般的晨霧，透過這層薄薄的“面紗”，我看到河水在緩緩流淌，遠(yuǎn)看像是一片茫茫的沙漠。可近看又能看到白色的小浪花，有時(shí)遇到小礁石，就躍過去。發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音，像鋼琴演奏的樂曲。清晨的黃河是那么的溫順。
中午，河面變得繁忙起來，水流也特別急，發(fā)出“啪啪”的聲響，像一匹瘋狂的`烈馬，不顧前面有沒有障礙，急奔過去。在河面山，隱隱約約能看到細(xì)沙和石子�！稗Z隆隆，轟隆隆”，像低沉的怒吼，像嘹亮的歌聲。聽，那低沉的怒吼，蘊(yùn)含著無窮無盡的力量，那嘹亮的歌聲，像一個(gè)少女在唱歌。黃河雖然渾濁，但卻體現(xiàn)出另一種奇特的美。
傍晚，太陽沉沉地向西邊落下，在水面上撒下了金色的余暉。這時(shí)的黃河，又恢復(fù)了清晨的寧靜，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔。只不過外面又穿了一件金色的外衣。
夜晚很快就要來臨了，漆黑的夜空掛著一輪皎潔的明月，一顆顆星星像寶石若隱若現(xiàn)地縱滿天空。明月倒映在河里，好像河中也有一個(gè)月亮。深夜，奔騰了一天的黃河終于平靜了下來。在那閃亮的月光下，顯得格外寧靜。
如今，我真想再次回到江邊，去傾聽陽光下河水演奏的動(dòng)感旋律，感受明月下的那份寧靜與美麗。
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